湖北省武漢市經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)2024年五年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析_第1頁(yè)
湖北省武漢市經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)2024年五年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析_第2頁(yè)
湖北省武漢市經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)2024年五年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析_第3頁(yè)
湖北省武漢市經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)2024年五年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析_第4頁(yè)
湖北省武漢市經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)2024年五年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

湖北省武漢市經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)2024年五年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末調(diào)研模擬試題一、選擇題。(選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。每小題2分,共10分)1.一箱糖果有26袋,其中25袋質(zhì)量相同,另有一袋質(zhì)量輕一些,用天平至少稱()次能保證找出這袋輕輕的糖果。A.1B.2C.3D.42.把一個(gè)長(zhǎng)方體分割成許多小正方體,它的表面積(),體積()。A.增加、不變 B.減少、增加 C.不變、減少3.有一個(gè)長(zhǎng)5cm、寬4cm、高6cm的長(zhǎng)方體木塊,當(dāng)它平放在桌面上時(shí),與桌面接觸面的面積最大是()平方厘米。A.20 B.24 C.304.從0、3、5、7四個(gè)數(shù)之中選出三個(gè)數(shù)字組成一個(gè)同時(shí)是2、3和5的倍數(shù)的三位數(shù),應(yīng)該去掉的數(shù)字是()。A.7B.3C.55.下面的分?jǐn)?shù)中不能化成有限小數(shù)的是().A. B. C. D.二、填空題。(每小題2分,共28分)6.3÷2===()(小數(shù))7.一堆煤共重2噸,現(xiàn)用去,還剩沒(méi)有用,剩下的比用去的多總數(shù)的.8.計(jì)算+時(shí)要先(______),化成(______)分?jǐn)?shù)再相加。9.物體所占(________)的大小叫做物體的體積.10.鐘面上的分針從9:30順時(shí)針旋轉(zhuǎn)(________)度后是9:40。11.用同樣大小的正方體擺一個(gè)組合體,從上面看是,從左面看是.那么這個(gè)組合體至少需要(________)個(gè)小正方體才能擺成.12.把3米長(zhǎng)的繩子平均分成5段,每段長(zhǎng)()米,每段占3米的.13.五(2)班有男生有31人,比女生多3人,女生人數(shù)相當(dāng)于全班總?cè)藬?shù)的(______)。14.有一種長(zhǎng)方體包裝箱,從里面量長(zhǎng)40厘米,寬12厘米,高7厘米。用這種包裝箱裝長(zhǎng)5厘米、寬4厘米、高3厘米的首飾盒,要想裝得最多,第一層裝(________)盒,第二層裝(________)盒。15.相鄰兩個(gè)偶數(shù)的最大公因數(shù)是_____,相鄰兩個(gè)奇數(shù)的最大公因數(shù)是_____.16.的分?jǐn)?shù)單位是(__________),它有(__________)個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位,再添上(__________)個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是1。17.在13、36、47、65、71、111這些數(shù)中,(________)是(________)的因數(shù),(________)能被2整除,3的倍數(shù)有(________),質(zhì)數(shù)有(________),合數(shù)有(________)。18.小明說(shuō):“我每天做5頁(yè)練習(xí)冊(cè),共用小時(shí),做一頁(yè)練習(xí)冊(cè)要用________小時(shí).19.,題中a是(_______).三、計(jì)算題。(每題6分,共18分)20.直接寫出得數(shù)。2÷5=8.8+0.12=8x-7x=2.5×99+2.5=4÷7=1-0.01=0.6a+5.4a=3.2×3÷3.2×3=21.解方程.22.怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算.+++﹣+0.43.25+﹣(1.25-)﹣(﹣)+12﹣﹣+3+﹣四、按要求畫圖。(每題7分,共14分)23.五道渠學(xué)校各年級(jí)男、女生人數(shù)如下:一年級(jí):男生23人,女生21人;二年級(jí):男生19人,女生24人;三年級(jí):男生28人,女生33人;四年級(jí):男生22人,女生22人;五年級(jí):男生26人,女生30人;六年級(jí):男生28人,女生30人;根據(jù)以上數(shù)據(jù)制成統(tǒng)計(jì)表。24.畫出三角形ABC繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形.五、解答題。(每小題5分,共30分)25.一塊長(zhǎng)方形菜地,王大爺準(zhǔn)備用它的種黃瓜,用它的種西紅柿,剩下的部分種茄子。種茄子的部分占這塊菜地的幾分之幾?26.小紅和小明看一本同樣的故事書。誰(shuí)看的頁(yè)數(shù)多?27.一間長(zhǎng)方體的房間,長(zhǎng)6米、寬4米、高3米。現(xiàn)在要粉刷它的四面墻壁(其中門窗占8平方米不刷)。這個(gè)房間的粉刷面積是多少平方米?28.下方格圖每個(gè)方格的邊長(zhǎng)表示1分米。(1)圖中點(diǎn)A的位置用數(shù)對(duì)表示是()。(2)把點(diǎn)A先向上平移一格,再向右平移三格就是點(diǎn)B,點(diǎn)B的位置是()。(3)以點(diǎn)B為圓心,在圖中畫一個(gè)半徑是3分米的圓。(4)在圓中畫一條直徑,使直徑通過(guò)點(diǎn)(5,6)。(5)這個(gè)圓的周長(zhǎng)是(),面積是()。29.在一個(gè)長(zhǎng)25cm,寬20cm的長(zhǎng)方體容器中裝有水,把一個(gè)底面邊長(zhǎng)10cm的正方形的小長(zhǎng)方體鐵塊完全沒(méi)入水中,水面上升1cm(水未溢出),求鐵塊的高。30.某班有學(xué)生49人,男生比女生多3人,女生人數(shù)是男生的幾分之幾?

參考答案一、選擇題。(選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。每小題2分,共10分)1、D【解析】略2、A【分析】把一個(gè)長(zhǎng)方體分割成若干個(gè)小正方體后,所占的空間沒(méi)變,所以體積不變,但是表面積變了,增加了若干個(gè)切割面的面積?!驹斀狻堪岩粋€(gè)長(zhǎng)方體分割成許多小正方體,它的表面積增加,體積不變。故選A?!军c(diǎn)睛】切割后新露出面的面積就是增加的面積。3、C【解析】略4、B【解析】略5、A【詳解】略二、填空題。(每小題2分,共28分)6、;9;12;1.5【分析】依據(jù):被除數(shù)÷除數(shù)=,可知3÷2=;分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或除以相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變,這叫做分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。先判斷分子或分母乘幾或除以幾,根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),把未知的分母或分子也乘幾或除以幾即可;分?jǐn)?shù)化小數(shù)用分子除以分母?!驹斀狻?÷2===1.5【點(diǎn)睛】此類題分子或分母有時(shí)是加幾或減幾,要把加減轉(zhuǎn)化為乘除。7、【詳解】略8、通分同分母【分析】進(jìn)行計(jì)算異分母分?jǐn)?shù)加減法時(shí),要先通分,化成同分母分?jǐn)?shù)再進(jìn)行加減;由此進(jìn)行解答?!驹斀狻坑僧惙帜阜?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法可得:計(jì)算+時(shí)要先通分,化成分母相同的分?jǐn)?shù)再相加。故答案為:通分;同分母【點(diǎn)睛】本題考查了異分母分?jǐn)?shù)的計(jì)算,關(guān)鍵是要掌握異分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法。9、空間【詳解】根據(jù)物體體積的意義,物體所占空間的大小叫做物體的體積.10、60【分析】順時(shí)針旋轉(zhuǎn)與鐘表上的指針旋轉(zhuǎn)方向一致,否則就是逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)。鐘面上12個(gè)數(shù)字把鐘面平均分成12份,每份所對(duì)應(yīng)的圓心角是360°÷12=30°,即每?jī)蓚€(gè)相鄰數(shù)字間的夾角是30°,即指針從一個(gè)數(shù)字走到下一個(gè)數(shù)字時(shí),繞中心點(diǎn)旋轉(zhuǎn)了30°,據(jù)此解答?!驹斀狻?0°×2=60°分針從9:30到9:40,走了2個(gè)大格順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°?!军c(diǎn)睛】此題主要考查了對(duì)鐘表的認(rèn)識(shí)及利用鐘面中每一大格所對(duì)應(yīng)的圓心角是30°的性質(zhì),解決分針轉(zhuǎn)動(dòng)一定角度的問(wèn)題。11、7【解析】略12、;【詳解】略13、【分析】男生人數(shù)-比女生多的人數(shù)=女生人數(shù),男生人數(shù)+女生人數(shù)=全班人數(shù),女生人數(shù)÷全班人數(shù)=女生人數(shù)相當(dāng)于全班總?cè)藬?shù)的幾分之幾。【詳解】31-3+31=59(人)(31-3)÷59=28÷59=【點(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)的意義,分?jǐn)?shù)的分子相當(dāng)于被除數(shù),分母相當(dāng)于除數(shù)。14、2432【分析】根據(jù)長(zhǎng)方體的高是7厘米,可以分,上下兩層來(lái)分析,上層高3厘米,可放(40÷5)×(12÷4)塊;下層高4厘米,可放(40÷5)×(12÷3)塊,據(jù)此解答即可。【詳解】第一層高3厘米可放:(40÷5)×(12÷4)=8×3=24(塊)第二層高4厘米可放:(40÷5)×(12÷3)=8×4=32(塊)第一層裝24盒,第二層裝32盒?!军c(diǎn)睛】此題考查了借助長(zhǎng)方體的體積公式解決實(shí)際問(wèn)題的靈活應(yīng)用。15、21【分析】在自然數(shù)中,是2的倍數(shù)的數(shù)叫做偶數(shù),不是2的倍數(shù)的數(shù)叫做奇數(shù).再根據(jù)公因數(shù)、最大公因數(shù)的意義,幾個(gè)數(shù)公有的因數(shù)叫做這幾個(gè)數(shù)的公因數(shù),其中最大的一個(gè)是它們最大公因數(shù).據(jù)此解答即可.【詳解】相鄰兩個(gè)偶數(shù)相差2,所以相鄰兩個(gè)偶數(shù)的最大公因數(shù)是2;根據(jù)奇數(shù)的定義和求公因數(shù)的方法可得相鄰的兩個(gè)奇數(shù)的最大公因數(shù)是1.故答案為2,1.16、57【解析】略17、13653636、11113、47、7136、65、111【分析】如果a×b=c(a、b、c都是非0的自然數(shù))那么a和b就是c的因數(shù),c就是a和b的倍數(shù)。2的倍數(shù)的特征:個(gè)位是0、2、4、6、8的數(shù)是2的倍數(shù)。3的倍數(shù)的特征:各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字的和是3的倍數(shù),這個(gè)數(shù)就是3的倍數(shù)。除了1和它本身以外不再有其他因數(shù),這樣的數(shù)叫質(zhì)數(shù);除了1和它本身以外還有其他因數(shù),這樣的數(shù)叫合數(shù)。【詳解】13×5=65,在13、36、47、65、71、111這些數(shù)中,13是65的因數(shù),36能被2整除,3的倍數(shù)有36、111,質(zhì)數(shù)有13、47、71,合數(shù)有36、65、111?!军c(diǎn)睛】只在自然數(shù)(零除外)范圍內(nèi)研究倍數(shù)和因數(shù)。18、【分析】要求做一頁(yè)練習(xí)冊(cè)要用的小時(shí)數(shù),就是把小時(shí)平均分成5份,求每一份是多少,用除法計(jì)算即可.此題屬于分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題中的一個(gè)基本類型:把一個(gè)分?jǐn)?shù)平均分成幾份,求每一份是多少,用除法計(jì)算.【詳解】解:÷5=(小時(shí)).答;做一頁(yè)練習(xí)冊(cè)要用小時(shí).故答案為.19、1【解析】試題分析:解答此題應(yīng)從后向前推算,即從最后c÷9=4出發(fā),由c÷9=4→c=4×9=36,b+8=36→b=36﹣8=28;a×4=28→a=28÷4=1.解:(4×9﹣8)÷4,=(36﹣8)÷4,=28÷4,=1;故答案為1.點(diǎn)評(píng):此題屬于逆推問(wèn)題,做此類問(wèn)題,要從后向前依次推算,運(yùn)算符號(hào)正好相反.三、計(jì)算題。(每題6分,共18分)20、;8.92;x;250;;0.99;6a;9【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系、小數(shù)四則運(yùn)算及字母表示數(shù)的方法計(jì)算?!驹斀狻?÷5=8.8+0.12=8.928x-7x=x2.5×99+2.5=2.5×(99+1)=2.5×100=2504÷7=1-0.01=0.990.6a+5.4a=6a3.2×3÷3.2×3=9.6÷3.2×3=3×3=9【點(diǎn)睛】直接寫得數(shù)時(shí),注意數(shù)據(jù)特點(diǎn)和運(yùn)算符號(hào),細(xì)心解答即可。21、;;;【詳解】略22、(1)2(2)(3)3.6(4)(5)11(6)4【詳解】(1)+++=(+)+(+)=1+1=2(2)﹣+0.4=+0.4=(3)3.25+﹣(1.25-)=(3.25﹣1.25)+(+)=2+1.6=3.6(4)﹣(﹣)+=﹣+=0+=(5)12﹣﹣=12﹣(+)=12﹣1=11(6)+3+﹣=+(+3﹣)=+4=4四、按要求畫圖。(每題7分,共14分)23、如圖:【解析】略24、【詳解】略五、解答題。(每小題5分,共30分)25、【分析】這塊菜地的大小看作單位“1”,用單位“1”-黃瓜對(duì)應(yīng)分率-西紅柿對(duì)應(yīng)分率=茄子對(duì)應(yīng)分率?!驹斀狻?--=--=答:種茄子的部分占這塊菜地的。【點(diǎn)睛】異分母分?jǐn)?shù)相加減,先通分再計(jì)算。26、小紅【分析】根據(jù)題意可知,要求誰(shuí)看的頁(yè)數(shù)多,需要比較兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小,比較異分母分?jǐn)?shù)大小,先通分,變成同分母分?jǐn)?shù),然后比較大小即可?!驹斀狻浚剑?,>。答:小紅看的頁(yè)數(shù)多。【點(diǎn)睛】本題主要考查異分母分?jǐn)?shù)大小的比較方法,解題時(shí)注意只有單位“1”相同時(shí)才能直接通分比較。27、52平方米【解析】(6×3+4×3)×2-8=52(平方米)28、(1)(1,3)(2)(4,4)(3)、(4)如圖:(5)18.84dm

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論