2024-2025學(xué)年第一學(xué)期英語教研組工作計(jì)劃

——2024-2025學(xué)年第一學(xué)期英語教研組工作計(jì)劃步入2024年秋季學(xué)期，我校英語教研組緊密圍繞新課程標(biāo)準(zhǔn)，以深化校本教研為基石，矢志提高教學(xué)質(zhì)量為核心，積極革新育人觀念，深入探索自主學(xué)習(xí)與高效教學(xué)并行的課堂新模式。我們致力于教師專業(yè)成長的持續(xù)推動，精心打造英語精品課堂，為學(xué)生鋪設(shè)一條通往語言學(xué)習(xí)高峰的堅(jiān)實(shí)之路。一、指導(dǎo)思想教研花開意正濃，凝心聚力行致遠(yuǎn)。本學(xué)期，英語教研組將緊扣專業(yè)發(fā)展、深入教學(xué)研究、強(qiáng)化學(xué)生核心素養(yǎng)培育三大主線，致力于提升教師隊(duì)伍的專業(yè)素養(yǎng)、優(yōu)化英語教學(xué)質(zhì)量、并激發(fā)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的熱愛與綜合能力發(fā)展。我們堅(jiān)持教學(xué)相長，以研促教，通過高效備課策略的探索，聚焦課堂變革實(shí)踐，力求在“雙減”政策下，有效減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，同時激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維，營造出一個寓教于樂、快樂學(xué)習(xí)的良好氛圍，讓英語學(xué)習(xí)成為學(xué)生成長的快樂源泉。

二、工作目標(biāo)1.嚴(yán)控教育教學(xué)常規(guī)，精細(xì)管理英語教學(xué)的每一環(huán)節(jié)。在課堂上，巧妙構(gòu)建貼近生活的教學(xué)情境，促使學(xué)生在模擬或真實(shí)語境中自然習(xí)得、內(nèi)化語言技能，有效破解教學(xué)難題。2.強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，革新教育理念，全面提升教學(xué)品質(zhì)。特別是要持續(xù)深化對英語新課程標(biāo)準(zhǔn)的研讀，確保每位教研成員都能在理論與實(shí)踐上實(shí)現(xiàn)雙提升，增強(qiáng)個人教育教學(xué)及科研的專業(yè)能力。3.優(yōu)化教研管理體系，激活教研活力，深化主題式大單元教研活動。依托課題引領(lǐng)教研，以教研促進(jìn)課題研究深入，形成良性循環(huán)，持續(xù)推動教師隊(duì)伍的專業(yè)化成長。4.堅(jiān)決貫徹“雙減”政策，優(yōu)化作業(yè)管理機(jī)制。以減輕學(xué)生英語學(xué)科負(fù)擔(dān)為切入點(diǎn)，實(shí)施精細(xì)化管理策略，規(guī)范教學(xué)行為，穩(wěn)步提升素質(zhì)教育的實(shí)踐成效，確保教育質(zhì)量與學(xué)生身心健康并重。5.激發(fā)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)熱情，將心理學(xué)與教育學(xué)的精髓融入教學(xué)實(shí)踐。始終以興趣為引擎，驅(qū)動課堂教學(xué)活動，精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，旨在營造積極、互動的學(xué)習(xí)氛圍，實(shí)現(xiàn)教學(xué)效果的最大化。三、工作措施（一）強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量1.實(shí)施全面的教學(xué)常規(guī)檢查我們將定期對教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行全面檢查，包括教案設(shè)計(jì)（涵蓋教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)解析、教學(xué)流程、作業(yè)布置、板書規(guī)劃及課后反思等）、作業(yè)批改（強(qiáng)調(diào)細(xì)致批改、等級評定、個性化建議與鼓勵）、以及聽評課記錄、教學(xué)“三單”（預(yù)習(xí)單、作業(yè)單、評價單）、教研組活動記錄等。特別鼓勵教師創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計(jì)，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)與創(chuàng)造力發(fā)展。2.深化集體備課機(jī)制集體備課是發(fā)揮團(tuán)隊(duì)智慧、提高教學(xué)質(zhì)量的有效手段。我們將堅(jiān)持提前一周集體備課，深入研讀教材，明確每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)、教學(xué)方法及練習(xí)設(shè)計(jì)，共同探討教學(xué)方法和策略，確保同年級同科目教學(xué)的一致性。集體備課后，教師根據(jù)個人班級情況調(diào)整教案，并撰寫教學(xué)反思，不斷優(yōu)化教學(xué)實(shí)踐，從而更好地服務(wù)于學(xué)生的成長和發(fā)展。3.聚焦高效課堂教學(xué)追求課堂40分鐘的最大化效益，通過優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)、改進(jìn)教學(xué)方法等手段來提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量。在教學(xué)過程中，始終以學(xué)生為中心，倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的理念。鼓勵學(xué)生主動探索、積極思考、大膽質(zhì)疑；引導(dǎo)學(xué)生通過小組討論、合作學(xué)習(xí)等方式來解決問題、深化理解。同時，我們還將注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新。四、深化教師專業(yè)發(fā)展，提升教育教學(xué)能力（二）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教育教學(xué)創(chuàng)新1.開展系列教師培訓(xùn)活動為了不斷提升教師的專業(yè)水平，我們將組織一系列有針對性的培訓(xùn)活動。包括新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用、教學(xué)策略與方法研討等，旨在幫助教師更新教育觀念，掌握先進(jìn)的教學(xué)方法和手段。同時，我們將鼓勵教師參加國內(nèi)外的學(xué)術(shù)交流，拓寬視野吸收先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法。2.實(shí)施教師專業(yè)成長計(jì)劃每位教師都應(yīng)制定個人專業(yè)成長計(jì)劃明確個人發(fā)展目標(biāo)、步驟和時間節(jié)點(diǎn)。組將定期對教師的專業(yè)發(fā)展情況進(jìn)行跟蹤和評估，通過聽課、評課、教學(xué)反思等方式，為教師提供成長指導(dǎo)和建議。此外，我們還計(jì)劃開展“師徒結(jié)對”活動，促進(jìn)新老教師的交流與合作，促進(jìn)教師隊(duì)伍的整體提升。五、加強(qiáng)學(xué)生核心素養(yǎng)培育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展（三）開展豐富多彩英語活動，提升學(xué)生英語素養(yǎng)1.舉辦英語技能競賽我們將定期舉辦英語演講、寫作、口語表達(dá)等競賽，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的英語應(yīng)用能力。通過競賽活動，鼓勵學(xué)生主動參與，積極展示自己的英語才能，，競賽結(jié)果也將作為評價學(xué)生英語素養(yǎng)的重要依據(jù)。2.開展英語角活動為了營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍，我們將設(shè)立英語角，為學(xué)生提供更多口語交流的機(jī)會。英語角將定期邀請外教或英語口語能力強(qiáng)的教師主持，組織各種主題的英語交流活動，如角色扮演、情景對話、英語游戲等，讓學(xué)生在實(shí)踐中提高英語口語水平。3.實(shí)施英語閱讀計(jì)劃我們將鼓勵學(xué)生參加英語閱讀計(jì)劃，通過閱讀英語原著、報(bào)刊、雜志等，拓寬學(xué)生的知識視野，提高學(xué)生的閱讀理解能力。同時，我們還將定期組織閱讀分享會，讓學(xué)生交流閱讀心得，共享閱讀的快樂。六、優(yōu)化評價體系，學(xué)生個體差異（四）構(gòu)建多元化評價體系，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展1.完善學(xué)生評價體系我們將構(gòu)建涵蓋知識、能力、情感態(tài)度、價值觀等方面的多元化評價體系，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。評價方式包括平時成績、考試成績、課堂表現(xiàn)、社會實(shí)踐等，旨在全面、客觀地反映學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。2.關(guān)注學(xué)生個體差異在教學(xué)過程中，我們將充分關(guān)注學(xué)生的個體差異，因材施教，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。對于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，我們將提供個性化的輔導(dǎo)和幫助，確保每個學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上得到提高。七、家校合作，共同促進(jìn)學(xué)生成長（五）加強(qiáng)家校溝通，形成教育合力1.定期舉辦家長開放日我們將定期舉辦家長開放日，邀請家長走進(jìn)校園，了解學(xué)校的教學(xué)情況，見證孩子的成長。通過家長開放日，加強(qiáng)家校之間的溝通與交流，促進(jìn)家校共育。2.建立家長微信群為了方便家長及時了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，我們將建立家長微信群，定期發(fā)