2025屆黑龍江哈爾濱師范大學(xué)附中高考生物三模試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆黑龍江哈爾濱師范大學(xué)附中高考生物三模試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.TATA框是多數(shù)真核生物基因啟動子中的一段DNA序列,位于轉(zhuǎn)錄起始點上游,其堿基序列為TATAATAAT。在轉(zhuǎn)錄mRNA前,先由轉(zhuǎn)錄因子TFII-D蛋白和TATA框結(jié)合,形成穩(wěn)定的復(fù)合物,然后由RNA聚合酶依據(jù)模板鏈進行轉(zhuǎn)錄。下列相關(guān)敘述正確的是()A.TATA框的DNA片段中共含有2種脫氧核苷酸和8個氫鍵B.TATA框經(jīng)RNA聚合酶催化轉(zhuǎn)錄形成的片段中含有起始密碼子C.轉(zhuǎn)錄開始時,TFII-D蛋白首先與TATA框結(jié)合打開堿基對之間的氫鍵D.RNA聚合酶催化形成磷酸二酯鍵將游離的核糖核苷酸依次連接成mRNA2.下列對實驗試劑及其實驗效果的分析,錯誤的是()A.染色體數(shù)目加倍的細(xì)胞所占的比例與解離液處理的時間有關(guān)B.莖段的生根數(shù)和生根長度與所使用的NAA濃度有關(guān)C.溴麝香草酚藍水溶液變黃的時間長短與二氧化碳的量有關(guān)D.洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離的程度與外界蔗糖溶液濃度有關(guān)3.下列關(guān)于細(xì)胞代謝的敘述,正確的是()A.類囊體薄膜上的類胡蘿卜素主要吸收紅光用于光合作用B.液泡主要存在于植物細(xì)胞中,可以調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境C.線粒體內(nèi)[H]與O2結(jié)合的過程能使ADP含量增加D.核糖體能夠合成具有生物活性的分泌蛋白4.下列有關(guān)生物膜及其所含蛋白質(zhì)的敘述,錯誤的是()A.線粒體中催化丙酮酸分解的酶分布在線粒體內(nèi)膜上B.溶酶體膜蛋白經(jīng)過修飾,不會被溶酶體內(nèi)的水解酶水解C.葉綠體中催化NADPH合成的酶分布在類囊體膜上D.細(xì)胞膜的選擇透過性與膜上載體蛋白種類密切相關(guān)5.如圖①②③表示了真核細(xì)胞中遺傳信息的傳遞方向,有關(guān)說法正確的是()A.①②③也能在線粒體、葉綠體及原核細(xì)胞中進行B.每種氨基酸均可由不止一種tRNA來轉(zhuǎn)運C.③是翻譯過程,方向是從b到aD.一條mRNA可與多個核糖體結(jié)合,多個核糖體共同合成一條多肽鏈,加快了翻譯的速率6.人體成熟紅細(xì)胞由骨髓中造血干細(xì)胞增殖分化形成,富含血紅蛋白,用來運輸氧氣。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.血紅蛋白不屬于內(nèi)環(huán)境成分B.人體成熟紅細(xì)胞與造血干細(xì)胞的遺傳物質(zhì)相同C.人體成熟紅細(xì)胞吸收葡萄糖的速率不受氧氣濃度的影響D.溫度升高會影響鉀離子進入紅細(xì)胞的速率7.研究小組探究萘乙酸(NAA)對某果樹扦插枝條生根的影響,得到圖所示結(jié)果。下列相關(guān)敘述不正確的是()A.清水處理大部分扦插枝條不能正常生根B.NAA對扦插枝條生根率的影響具有兩重性C.生產(chǎn)上應(yīng)選用200mg/LNAA處理插條D.400mg/LNAA會減少扦插枝條的生根數(shù)8.(10分)下圖為初級精母細(xì)胞減數(shù)分裂時的一對同源染色體示意圖,圖中1~8表示基因。不考慮突變的情況下,下列敘述正確的是()A.1與2、3、4互為等位基因,與6、7、8互為非等位基因B.同一個體的精原細(xì)胞有絲分裂前期也應(yīng)含有基因1~8C.1與2在減數(shù)第一次分裂分離,1與3在減數(shù)第二次分裂分離D.1分別與6、7、8組合都能形成重組型的配子二、非選擇題9.(10分)為探究全球氣候變暖和人類活動對海洋藻類生長的影響,科研人員以某種海洋單細(xì)胞綠藻為材料進行實驗。(1)配制人工海水時,要控制氮、磷元素的含量。若這兩種元素偏少,可能使該種綠藻生長過程中,光反應(yīng)的產(chǎn)物___________減少,從而影響C3的___________,導(dǎo)致光合速率下降。(2)若配制的人工海水鹽度較正常海水過高,該種綠藻不能存活,分析其原因:___________。(3)探究CO2濃度對該種綠藻生長速率的影響,實驗結(jié)果如下圖。實驗結(jié)果表明,CO2濃度為___________時,該種綠藻的生長速率較慢。據(jù)圖分析原因是:___________。10.(14分)下圖1表示研究人員為篩選纖維素酶高產(chǎn)菌株進行的相關(guān)實驗流程,其中透明圈是微生物在固體培養(yǎng)基上消耗特定營養(yǎng)物質(zhì)形成的。圖2、圖3是研究纖維素酶的最適溫度和熱穩(wěn)定性的結(jié)果。請回答下列問題:(1)本實驗中,選擇蘑菇培養(yǎng)基質(zhì)作為纖維素酶高產(chǎn)菌株的來源,這是因為______。(2)篩選用的培養(yǎng)基應(yīng)以纖維素作為______,并在配制培養(yǎng)基時加入瓊脂作為______。篩選時應(yīng)選擇D/d較大的菌株,因為這一指標(biāo)值越大說明_________越強。(3)研究纖維素酶的熱穩(wěn)定性時,首先將纖維素酶液置于35~65℃的不同溫度條件下保溫2h,再取上述溫度處理的和未經(jīng)保溫處理的纖維素酶液,在______℃條件下測定纖維素酶的催化速率,計算______。(4)生產(chǎn)中使用該纖維素酶時,最好將溫度控制在40℃左右,原因是______。11.(14分)我國從東北到西北基本上都有大麥的分布,尤其是在陜西、山西、甘肅、寧夏等地更是大麥的主產(chǎn)區(qū)。大麥?zhǔn)亲曰▊鞣郏]花授粉的二倍體(2n=14)。因雜交去雄工作很不方便,科學(xué)家培育出一種如圖所示的6號染色體三體新品系,該三體植株在減數(shù)第一次分裂后期,染色體I和II分離,染色體III因結(jié)構(gòu)特殊隨機分配。含III號染色體的花粉無授粉能力,雄性可育(M)對雄性不育(m)為顯性(雄性不育指植株不能產(chǎn)生花粉),橢圓粒種子(R)對長粒種子(r)為顯性。請回答下列問題:(1)控制大麥雄性是否可育和種子形狀的兩對等位基因_________(填“遵循”、“不遵循”)基因的自由組合定律。(2)欲測定正常的大麥基因組的序列,需要對__________條染色體的DNA進行測序。(3)該三體新品系自交產(chǎn)生的F1的表現(xiàn)型及比例為_________。其中形狀為_______種子種植后方便用來雜交育種。(4)在穩(wěn)定遺傳的大麥群體中由于隱性突變出現(xiàn)一株高產(chǎn)植株(研究發(fā)現(xiàn)高產(chǎn)與低產(chǎn)是由一對等位基因B、b控制)。為判斷該突變是否發(fā)生在6號染色體上(不考慮基因R、r和染色體的交叉互換),請通過雜交育種的方法來判斷(所選擇的親本需寫明其基因型和表現(xiàn)型)。①實驗基本思路:__________________________。②預(yù)期結(jié)果與結(jié)論:__________________________。12.微生物在自然界中無處不在,隨人類對微生物認(rèn)識的加深,對其利用越來越廣泛。請回答下列問題:(1)生活中人們利用酵母菌、醋酸菌分別釀制果酒、果醋,與酵母菌相比,醋酸菌在結(jié)構(gòu)上最明顯的特點是____________。給予適宜的條件,即使沒有經(jīng)過產(chǎn)格的滅菌過程,也能夠獲得果酒、果醋,這是因為____________________________。(2)在制作腐乳時,需將長滿毛霉的豆腐用鹽腌制,其作用是___________和____________。(3)在工業(yè)生產(chǎn)中,可從被石油污染的土壤中分離出能分解石油的細(xì)菌。在分離時需用_______做唯一碳源的培養(yǎng)基培養(yǎng)土壤中提取的細(xì)菌,可采用的接種方法是___________。(4)經(jīng)分離得到的菌種,通常再進行_______處理才可能得到更高效分解石油的微生物。為了篩選出高效菌株,可比較單菌落周圍分解圈的大小,分解圈大說明該菌株的降解能力_________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

轉(zhuǎn)錄,是指遺傳信息從基因(DNA)轉(zhuǎn)移到RNA,在RNA聚合酶的作用下形成一條與DNA堿基序列互補的mRNA的過程?!驹斀狻緼、根據(jù)題意信息可知TATA框的DNA片段中共含有2種脫氧核苷酸和18個氫鍵,A錯誤;B、TATA框?qū)儆诨騿幼拥囊徊糠?,屬于真核生物的非編碼區(qū),起始密碼位于對應(yīng)的基因的編碼區(qū)轉(zhuǎn)錄形成的mRNA片段中,因此TATA框經(jīng)RNA聚合酶催化轉(zhuǎn)錄形成的片段中不含有起始密碼子,B錯誤;C、轉(zhuǎn)錄開始時,TFII-D蛋白首先與TATA框結(jié)合形成穩(wěn)定的復(fù)合物,C錯誤;D、RNA聚合酶催化基因的轉(zhuǎn)錄過程,轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物RNA的基本單位是核糖核苷酸,因此RNA聚合酶能催化形成磷酸二酯鍵將游離的核糖核苷酸依次連接成mRNA,D正確。故選D。2、A【解析】

解離液的目的使組織中的細(xì)胞分開;生長素具有兩重性,低濃度促進生長,高濃度抑制生長。根據(jù)溴麝香草酚藍水溶液變成黃色的時間長短,可以檢測二氧化碳的產(chǎn)生情況。外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度,細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離,分離程度取決于兩側(cè)的濃度差?!驹斀狻緼、解離時細(xì)胞已經(jīng)死亡,所以染色體加倍與解離時間長短無關(guān),A錯誤;B、NAA為生長物類似物,低濃度促進生長,高濃度抑制生長,所以莖段的生根數(shù)和生根長度與所使用的NAA濃度有關(guān),B正確;C、二氧化碳越多,溴麝香草酚藍水溶液變成黃色的時間越短;二氧化碳越少,溴麝香草酚藍水溶液變成黃色的時間越長,C正確;D、當(dāng)蔗糖溶液濃度大于細(xì)胞液濃度,且濃度差越大,蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離的程度越大,D正確。故選A?!军c睛】本題主要考查實驗試劑及對應(yīng)的實驗效果分析,答題關(guān)鍵在于掌握有絲分裂、生長素的生理作用、二氧化碳檢測方法、質(zhì)壁分離等有關(guān)知識,建立知識網(wǎng)絡(luò)。3、B【解析】

各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、功能細(xì)胞器分布形態(tài)結(jié)構(gòu)功

能線粒體動植物細(xì)胞雙層膜結(jié)構(gòu)有氧呼吸的主要場所

細(xì)胞的“動力車間”葉綠體植物葉肉細(xì)胞

雙層膜結(jié)構(gòu)植物細(xì)胞進行光合作用的場所;植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)動植物細(xì)胞

單層膜形成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成和加工,以及脂質(zhì)合成的“車間”高爾

基體動植物細(xì)胞

單層膜構(gòu)成的囊狀結(jié)構(gòu)對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進行加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”(動物細(xì)胞高爾基體與分泌有關(guān);植物則參與細(xì)胞壁形成)核糖體動植物細(xì)胞無膜結(jié)構(gòu),有的附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,有的游離在細(xì)胞質(zhì)中合成蛋白質(zhì)的場所

“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機器”溶酶體動植物細(xì)胞

單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu)“消化車間”,內(nèi)含多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并且殺死侵入細(xì)胞的病毒和細(xì)菌。液泡成熟植物細(xì)胞單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu);內(nèi)含細(xì)胞液(有機酸、糖類、無機鹽、色素和蛋白質(zhì)等)調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境,充盈的液泡使植物細(xì)胞保持堅挺中心體動物或某些低等植物細(xì)胞無膜結(jié)構(gòu);由兩個互相垂直的中心粒及其周圍物質(zhì)組成與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)【詳解】類囊體薄膜上的類胡蘿卜素主要吸收藍紫光用于光合作用,A錯誤;液泡主要存在于植物細(xì)胞,內(nèi)有細(xì)胞液,可以調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境,B正確;線粒體是有氧呼吸的主要場所,線粒體內(nèi)[H]與O2結(jié)合的過程能使ATP含量增加,C錯誤;核糖體上直接合成的是多肽,還沒有生物活性,分泌蛋白一般經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的加工后才具有生物活性,D錯誤。4、A【解析】

有氧呼吸第一階段為葡萄糖酵解,場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),第二階段為丙酮酸分解形成二氧化碳,場所是線粒體基質(zhì),第三階段是還原氫和氧結(jié)合形成水,場所是線粒體內(nèi)膜。光反應(yīng)的場所是葉綠體類囊體薄膜,光反應(yīng)的產(chǎn)物是NADPH、ATP和氧氣。【詳解】A、線粒體中催化丙酮酸分解的酶分布在線粒體基質(zhì)中,A錯誤;B、溶酶體膜上的蛋白質(zhì)經(jīng)過修飾成為特殊結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì),不會被自身水解酶水解,B正確;C、NADPH是光反應(yīng)的產(chǎn)物,形成場所是葉綠體類囊體薄膜,故葉綠體中催化NADPH合成的酶分布在類囊體膜上,C正確;D、生物膜的功能特點是具有選擇透過性,主要與載體蛋白的種類和數(shù)量有關(guān),也與磷脂雙分子層有關(guān),D正確。故選A。5、A【解析】

圖示表示真核細(xì)胞中遺傳信息的傳遞過程,其中①表示DNA的復(fù)制過程;②表示轉(zhuǎn)錄過程;③表示翻譯過程,需要mRNA、rRNA和tRNA的參與。【詳解】A、線粒體、葉綠體和原核細(xì)胞中都含有DNA,也含有核糖體,能進行圖中①DNA的復(fù)制、②轉(zhuǎn)錄和③翻譯過程,A正確;B、一種氨基酸可以由一種或幾種tRNA來轉(zhuǎn)運,B錯誤;C、③是翻譯過程,根據(jù)肽鏈的長度可知,翻譯的方向是從a到b,C錯誤;D、一條mRNA上同時結(jié)合多個核糖體進行翻譯,這可提高翻譯的速度,但每個核糖體都能合成完成一條肽鏈,因此多個核糖體能同時進行多條肽鏈的合成,D錯誤。故選A。【點睛】本題結(jié)合真核細(xì)胞中遺傳信息的傳遞過程圖解,考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,要求考生識記中心法則的主要內(nèi)容,能準(zhǔn)確判斷圖中各過程的名稱;識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的場所、過程、條件和產(chǎn)物等,能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題。6、B【解析】

哺乳動物成熟的紅細(xì)胞無細(xì)胞核和細(xì)胞器,其吸收葡萄糖的方式為協(xié)助擴散,需要載體,不消耗能量。內(nèi)環(huán)境由組織液、血漿和淋巴組成,凡是存在于上述溶液中的物質(zhì)或反應(yīng)都屬于內(nèi)環(huán)境中的成分和反應(yīng)?!驹斀狻緼、內(nèi)環(huán)境是指細(xì)胞外液,血紅蛋白存在于紅細(xì)胞內(nèi),不屬于內(nèi)環(huán)境成分,A正確;B、人體成熟紅細(xì)胞無細(xì)胞核和眾多細(xì)胞器,無遺傳物質(zhì),而骨髓中造血干細(xì)胞含有遺傳物質(zhì),B錯誤;C、葡萄糖進入人體成熟紅細(xì)胞的方式是協(xié)助擴散,不消耗能量,與細(xì)胞內(nèi)氧氣濃度無關(guān),C正確;D、溫度升高會影響細(xì)胞膜的流動性,從而影響鉀離子進入紅細(xì)胞的速率,D正確。故選B?!军c睛】理解哺乳動物成熟紅細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點、吸收葡萄糖的運輸方式是解題的關(guān)鍵點。7、D【解析】

根據(jù)題圖可知,實驗的自變量是不同濃度的NAA,因變量是平均生根數(shù)和生根率,無關(guān)變量有側(cè)芽的數(shù)目、溶液處理的時間等。據(jù)圖可知,200mg/LNAA時生根率最高,300mg/LNAA時生根數(shù)最多?!驹斀狻緼.清水處理組中生根率約30%,大部分扦插枝條不能正常生根,A正確;B.據(jù)圖中曲線可知,不同濃度的NAA,有的提高了插條生根率,有的降低了插條生根率,故NAA對扦插枝條生根率的影響具有兩重性,B正確;C.200mg/LNAA時生根率最高,生產(chǎn)上應(yīng)選用200mg/LNAA處理插條,C正確;D.據(jù)圖中曲線可知,400mg/LNAA的生根數(shù)比對照組高,具有增加生根數(shù)的效應(yīng),D錯誤。8、B【解析】

由圖可知,圖中為一對同源染色體,1與2、5與6、3與4、7與8為相同基因,1(或2)與3(或4)可能是等位基因,5(或6)與7(或8)可能是等位基因?!驹斀狻緼、根據(jù)以上分析可知,1與2為相同基因,1與3、4可能為等位基因,1與6、7、8互為非等位基因,A錯誤;B、精原細(xì)胞有絲分裂前期與其進行減數(shù)分裂時形成的初級精母細(xì)胞含有的染色體的數(shù)目和基因種類、數(shù)目均相同,均含有基因1~8,B正確;C、在不考慮交叉互換的情況下,1與2在減數(shù)第二次分裂分離,1與3在減數(shù)第一次分裂分離,C錯誤;D、根據(jù)以上分析已知,6與5相同,因此1與6形成的不是重組類型的配子,D錯誤。故選B。二、非選擇題9、[H]、ATP還原海水鹽度過高,綠藻細(xì)胞因滲透失水過多而死亡800ppmCO2濃度為800ppm時,葉綠素含量較低,光合速率降低,而呼吸速率基本相同【解析】

影響光合作用的外界因素主要包括:光照強度、二氧化碳濃度、溫度等。光合作用是指綠色植物通過葉綠體,利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變?yōu)閮Υ嬷芰康挠袡C物,并釋放出氧氣的過程。光合作用的光反應(yīng)階段(場所是葉綠體的類囊體薄膜):水的光解產(chǎn)生[H]和氧氣,以及ATP的形成。光合作用的暗反應(yīng)階段(場所是葉綠體基質(zhì)):CO2被C5固定形成C3,C3在光反應(yīng)提供的ATP和[H]的作用下還原生成糖類等有機物。【詳解】(1)光反應(yīng)的產(chǎn)物中[H]和ATP組成元素需要氮、磷。光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP用于暗反應(yīng)C3的還原。(2)綠藻置于人工配制的較高濃度的海水中,由于細(xì)胞液濃度低于外界濃度,會發(fā)生滲透性失水,細(xì)胞過度失水死亡,綠藻因而不能成活。(3)從圖中分析,CO2濃度為800ppm時,葉綠素a、b含量較CO2濃度為380ppm時下降,則吸收和轉(zhuǎn)化、利用的光能減少,光合速率下降,而兩種CO2濃度下的呼吸速率基本相同,因此CO2濃度為800ppm時凈光合速率較高,積累有機物也較少?!军c睛】本題主要考查光合作用的過程及影響光合作用的因素,識記和理解光合作用的影響因素和其過程是解答本題的關(guān)鍵。10、蘑菇培養(yǎng)基質(zhì)中富含纖維素,會聚集較多的纖維素分解菌唯一碳源凝固劑單體菌體產(chǎn)生的纖維素酶活性50酶活性殘留率該溫度下,纖維素酶的熱穩(wěn)定性高,作用時間持久,且酶活性相對較高【解析】

分解纖維素的微生物的分離:

(1)實驗原理:

①土壤中存在著大量纖維素分解酶,包括真菌、細(xì)菌和放線菌等,它們可以產(chǎn)生纖維素酶。纖維素酶是一種復(fù)合酶,可以把纖維素分解為纖維二糖,進一步分解為葡萄糖使微生物加以利用,故在用纖維素作為唯一碳源的培養(yǎng)基中,纖維素分解菌能夠很好地生長,其他微生物則不能生長。

②在培養(yǎng)基中加入剛果紅,可與培養(yǎng)基中的纖維素形成紅色復(fù)合物,當(dāng)纖維素被分解后,紅色復(fù)合物不能形成,培養(yǎng)基中會出現(xiàn)以纖維素分解菌為中心的透明圈,從而可篩選纖維素分解菌。

(2)實驗過程:

土壤取樣:采集土樣時,應(yīng)選擇富含纖維素的環(huán)境;

梯度稀釋:用選擇培養(yǎng)基培養(yǎng),以增加纖維素分解菌的濃度;

涂布平板:將樣品涂布于含剛果紅的鑒別纖維素分解菌的固體培養(yǎng)基上;

挑選產(chǎn)生中心透明圈的菌落:產(chǎn)生纖維素酶的菌落周圍出現(xiàn)透明圈,從產(chǎn)生明顯的透明圈的菌落上挑取部分細(xì)菌,并接種到纖維素分解菌的選擇培養(yǎng)基上,在30~37℃條件下培養(yǎng),可獲得較純的菌種。【詳解】(1)由于蘑菇培養(yǎng)基質(zhì)中富含纖維素,會聚集較多的纖維素分解菌,故選擇蘑菇培養(yǎng)基質(zhì)作為纖維素酶高產(chǎn)菌株的來源。

(2)篩選用的培養(yǎng)基應(yīng)以纖維素作為唯一碳源;并在配制培養(yǎng)基時加入瓊脂作為凝固劑;應(yīng)篩選時應(yīng)選擇透明圈較大的菌株,因為這一指標(biāo)值越大說明單個菌體產(chǎn)生的纖維素酶的活性越強。

(3)研究纖維素酶的熱穩(wěn)定性時,首先將纖維素酶液置于35~65℃的不同溫度條件下保溫2h,再取上述不同溫度處理的纖維素酶液和未經(jīng)保溫處理的纖維素酶液,并在50℃下測定纖維素酶的催化速率;計算酶活性殘留率。

(4)由圖可知:由于40℃時,纖維素酶的熱穩(wěn)定性高,作用時間持久,且酶活性相對較高,故生產(chǎn)中使用該纖維素酶時,最好將溫度控制在40℃左右?!军c睛】本題結(jié)合曲線圖主要考查微生物分離及培養(yǎng)的相關(guān)知識,意在考查考生對所學(xué)知識的理解,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力。11、不遵循7雄性可育橢圓形∶雄性不育長粒=1∶1長粒低產(chǎn)雄性不育植株(mmBB)與高產(chǎn)可育植株(MMbb)雜交得到F1,F(xiàn)1自交得到F2,種植F2各植株,最后單株收獲F2的種子并統(tǒng)計其數(shù)量比若F2低產(chǎn)量植株∶高產(chǎn)植株=2∶1,則高產(chǎn)突變發(fā)生在6號染色體上;若F2低產(chǎn)量植株∶高產(chǎn)植株=3∶1,則高產(chǎn)突變發(fā)生在其他染色體上。【解析】

遵循自由組合定律的兩對基因應(yīng)位于兩對同源染色體上,圖示中兩對基因連鎖,故不遵循基因的自由組合定律。由于雄性不育植株不能產(chǎn)生花粉,故可用mm基因型的個體做母本進行雜交實驗,可免去了對母本去雄的操作。【詳解】(1)由圖示可知,控制大麥雄性是否可育(M、m)和種子形狀(R、r)的兩對等位基因均位于6號染色體上,表現(xiàn)為連鎖,故兩對等位基因不遵循自由組合定律。(2)大麥?zhǔn)亲曰▊鞣?,閉花授粉的二倍體農(nóng)作物,沒有性染色體,染色體數(shù)為2n=14,故測定大麥基因組的序列,需要對7條染色體的DNA進行測序。(3)該三體植株在減數(shù)第一次分裂后期:染色體Ⅰ和Ⅱ分離,染色體Ⅲ因結(jié)構(gòu)特殊隨機分配??芍搨€體產(chǎn)生的花粉為MmRr、mr,由于含Ⅲ號染色體的花粉無授粉能力,故能參與受精的花粉為mr,該個體產(chǎn)生的雌配子為MmRr∶mr=1∶1,且都能參與受精,故該三體新品系自交產(chǎn)生的F1的基因型為MmmRrr∶mmrr=1∶1,由于雄性可育(M)對雄性不育(m)為顯性(雄性不育指植株不能產(chǎn)生花粉),橢圓粒種子(R)對長粒種子(r)為顯性,故F1表現(xiàn)型及比例為雄性可育橢圓形∶雄性不育長粒=1∶1。其中形狀為長粒的種子由于雄性不育,故種植后雜交時無需去雄,即方便用來雜交育種。(4)設(shè)控制高產(chǎn)的基因為b,則突變體高產(chǎn)的基因型為bb,則題(3)中方便用來雜交育種的植株基因型為mmBB,其與高產(chǎn)植株(MMbb)雜交得到F1(MmBb),F(xiàn)1自交得到F2,單獨種植F2各植株,最后統(tǒng)計F2的產(chǎn)量(不考慮交叉互換)。若高產(chǎn)突變發(fā)生在6號染色體上,則F1(MmBb)產(chǎn)生的雌雄配子均為Mb:mB=1∶1,F(xiàn)2的基因型為1MMbb∶2MmBb∶1mmBB,由于mm表現(xiàn)雄性不育,故mmBB不能產(chǎn)生后代,F(xiàn)2植株MMbb、MmBb分別表現(xiàn)為高產(chǎn)、普通產(chǎn)量,比例為1∶2,所以若F2普通產(chǎn)量植株:高產(chǎn)植株=2:1,則高產(chǎn)突變發(fā)生在6號染色體上;若高產(chǎn)突變發(fā)生在其他染色體上,則后代配子比例不受雄性不育的影響,F(xiàn)1(Bb)產(chǎn)生的雌雄配子均為b∶B=1∶1,F(xiàn)2的基因型為1b∶2Bb∶1BB,F(xiàn)2植株表現(xiàn)為高產(chǎn)、普通產(chǎn)量,比例為1∶3,所以若F2普通產(chǎn)量植株:高產(chǎn)植株=3:1,則高產(chǎn)突變發(fā)生在其它染色體上?!军c睛】本

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