實驗01探究“水的沸騰”人教版物理八年級上冊

實驗一、探究“水的沸騰"實驗【實驗器材】：鐵架臺、酒精燈、火柴、石棉網(wǎng)、燒杯、中心有孔的紙板、溫度計、水、秒表【實驗裝置】：【實驗步驟】：①按裝置圖安裝實驗儀器；②用酒精燈給水加熱并觀察；③當水溫接近90℃時每隔1min記錄一次溫度，并觀察水的沸騰現(xiàn)象。④完成水沸騰時溫度和時間關(guān)系的曲線?！緦嶒灛F(xiàn)象】水沸騰時的現(xiàn)象：劇烈的汽化現(xiàn)象，大量的氣泡上升、變大，到水面破裂，里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中。雖繼續(xù)加熱，它的溫度不變。水沸騰前水沸騰后3.沸點：液體沸騰時的溫度。4.液體沸騰的條件：（1）溫度達到沸點；（2）繼續(xù)吸收熱量。【實驗補充】（1）液體沸騰需要一定的溫度，在標準大氣壓下不同的液體沸點不同。（2）液體沸騰前吸收熱量溫度升高，沸騰后吸收熱量溫度保持不變。（3）液體的沸點還與大氣壓有關(guān)，氣壓越高液體的沸點越高，高壓鍋就是利用了這一原理。（4）蒸發(fā)和沸騰的異同：汽化方式異同點蒸發(fā)沸騰不同點發(fā)生部位液體表面液體表面和內(nèi)部同時發(fā)生溫度條件任何溫度只在沸點時劇烈程度緩慢劇烈相同點都屬于汽化現(xiàn)象，都是吸熱過程【考點方向】：1、水沸騰的條件：。2、由圖像描點，水沸騰時特點：。3、開始加熱到沸騰時間過長，改進：①；②；4、石棉網(wǎng)作用：。5、酒精燈拿開后，沸騰繼續(xù)，原因：；6、水沸點98度，原因：。7、沸水降溫至室溫，溫度變化特點：。8、若無論加熱多長時間，水都不能沸騰，原因：。9、安裝裝置時順序：。10、水沸騰前，燒杯內(nèi)上升的氣泡是的；水沸騰時，燒杯內(nèi)上升的氣泡，因為。11、燒杯的紙蓋上留有兩個小孔，穿過溫度計的那個孔作用：。另外一個孔的作用是；若不留小孔對實驗結(jié)果產(chǎn)生的影響是?！緞?chuàng)新母題】小明和小紅進行“探究水沸騰時溫度變化的特點”的實驗。(1)如圖甲所示，組裝實驗裝置時，小明應當先調(diào)整固定_______(選填“A”或“B”)的位置。(2)圖乙是小明在實驗某時刻溫度計的示數(shù)，此時水的溫度是_________℃。(3)下表是在實驗中不同時刻的溫度記錄，小明由于粗心大意記錯了一個實驗數(shù)據(jù)，你認為錯誤的數(shù)據(jù)是________℃，你這樣判斷的依據(jù)是_______。時間/min…6789101112溫度/℃…96979898959898實驗現(xiàn)象水未沸騰水未沸騰水未沸騰水沸騰水沸騰水沸騰水沸騰水沸騰(4)實驗過程中，小明發(fā)現(xiàn)水的沸點低于100℃，這是由于當時環(huán)境的大氣壓_______(選填“低于”、“高于”或“等于”)1標準大氣壓。(5)通過實驗和我們所學知識可知水沸騰時的特點是_________。(6)小明與小紅兩組繪制的沸騰圖像如圖丙所示，a、b圖像不同的原因可能是_______。(選填字母)A.水的初溫不同 B.水的質(zhì)量不同 C.水的沸點不同練習1：（2020鶴崗）小凡同學在做“觀察水的沸騰”實驗中（1）他的操作如圖1所示，其中錯誤之處是_________。（2）糾正錯誤后，水沸騰時溫度計示數(shù)如圖2所示，為_________℃，在圖3中圖_________是水在沸騰前的情況，圖_________是水在沸騰時的情況.（3）分析圖4所示圖像，可知水在沸騰過程中溫度的特點是_________。練習2：（2021黔東南）小志和小麗分別利用如圖甲所示裝置探究“水沸騰時溫度變化的特點”，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制出了如圖乙所示圖像。（1）如圖A和圖B，水沸騰時氣泡上升的情況是圖_____所示。（2）由圖像可知：①水的沸點低于100℃，原因是此時氣壓________（填“高于”、“等于”或“低于”）標準大氣壓。②水沸騰時持續(xù)吸熱，溫度________。（3）實驗結(jié)束后，細心的小麗發(fā)現(xiàn)撤掉酒精燈后，燒杯中的水并沒有立即停止沸騰，你認為可能的原因是______________。（4）小志想到媽媽在煮餃子時加入一些冷水，鍋內(nèi)的水停止沸騰，原因是水_____________。（5）水沸騰后如果停止對水加熱，水_____繼續(xù)沸騰，結(jié)合上面的實驗現(xiàn)象可知，水沸騰的條件是___________、___________。練習3：（2022南京）圖甲是小明同學做“觀察水的沸騰”的實驗裝置。（1）安裝該實驗裝置時應先固定兩鐵圈中的___________。（2）當水溫升到時，每隔記錄一次溫度計的示數(shù)，直到水沸騰后停止讀數(shù)，部分數(shù)據(jù)記錄如下表，某次數(shù)據(jù)沒有記錄，當時溫度計示數(shù)如圖甲所示，請將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi)。時間/min012345678水的溫度/℃909294___9898989898（3）小明發(fā)現(xiàn)自己組的水比鄰組的水先沸騰，水先沸騰的原因可能是___________（寫出一種即可）（4）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)分析可知，水沸騰時的溫度是_______℃，此時的氣壓___________（填“高于”“低于”或“等于”）標準大氣壓。（5）在觀察水的沸騰過程中小明同學觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖乙（a）（b）所示，則圖_______是水在沸騰前的情況，圖_______是水沸騰時的情況。氣泡內(nèi)的主要成分是_______。（6）該同學根據(jù)觀察到的現(xiàn)象，分析數(shù)據(jù)得出如下結(jié)論：①沸騰是在液體表面和內(nèi)部同時進行的劇烈的汽化現(xiàn)象；②前4min水吸收熱量溫度升高；③你還可以總結(jié)出的結(jié)論有：_________。（7）水沸騰后如果停止對水加熱，水________（填“能”或“不能”）繼續(xù)沸騰，結(jié)合上面的實驗現(xiàn)象可知，水沸騰的條件是___________、___________。（8）實驗中給一定質(zhì)量的水加熱，其溫度與時間的關(guān)系如圖丙中a圖線所示，若其他條件不變，僅將水的質(zhì)量增加，則溫度與時間的關(guān)系圖線正確的是________。A.a圖線 B.b圖線 C.c圖線 D.d圖線練習4：（2021蘇州）小凡同學在做“觀察水的沸騰”實驗中1.他的操作如下圖1所示,其中錯誤之處是__________.

2.糾正錯誤后,水沸騰時溫度計示數(shù)如下圖2所示,為__________℃,在圖3中圖__________是水在沸騰前的情況,圖__________是水在沸騰時的情況.

3.本實驗的組裝順序是:__________(選“自下而上,自上而下”)

4.分析圖4所示圖像,可知水在沸騰過程中特點是__________練習5：（2022德州）在“觀察水的沸騰”實驗中：（1）觀察發(fā)現(xiàn)水沸騰后，繼續(xù)加熱，溫度計的示數(shù)不變，此時的溫度為水的_____。停止加熱，水的沸騰也停止，這表明沸騰時需要_____。（2）沸騰一段時間后，撤去酒精燈，發(fā)現(xiàn)水停止沸騰，這時一組同學用橡皮塞塞住燒瓶口并將其倒置，向燒瓶底部澆冷水，如圖所示，結(jié)果發(fā)現(xiàn)水又重新沸騰了，這是因為瓶內(nèi)上方氣體溫度降低，高溫的水蒸氣_____（填物態(tài)變化名稱）后氣體變稀薄，導致氣壓減小，水的沸點_____（選填“升高”、“不變”或“降低”）。練習6：（2023黃石）某同學探究影響蒸發(fā)散熱情況的實驗，如圖所示，請回答下列問題。（1）該同學記錄了三個示數(shù)，其中a溫度計示數(shù)℃。（2）酒精蒸發(fā)時會向溫度計（選填“吸收”或“放出”）熱量。（3）比較b和c溫度計的示數(shù)，可以得出：蒸發(fā)快慢與有關(guān)，從分子熱運動的角度來看，空氣流動促進了酒精分子向空氣擴散。（4）該同學用水代替酒精多次實驗，發(fā)現(xiàn)在相同溫度但天氣不同的情況下，三根溫度計示數(shù)有時差別不大，有時差別卻很大。他猜想水的蒸發(fā)情況可能與天氣有關(guān)，若示數(shù)差別不大，可能的天氣是