(7篇)校長(zhǎng)在2024學(xué)年新生開(kāi)學(xué)典禮上的致辭講話(huà)匯編

校長(zhǎng)在2024學(xué)年新生開(kāi)學(xué)典禮上的致辭、講話(huà)匯編（7篇）目錄1.校長(zhǎng)在2024學(xué)年新生開(kāi)學(xué)典禮上的致辭.2.校長(zhǎng)在2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上的致辭.3.校長(zhǎng)在2024年新生開(kāi)學(xué)典禮上的講話(huà).4.校長(zhǎng)在2024級(jí)開(kāi)學(xué)典禮上的講話(huà).5.校長(zhǎng)在2024級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮上的講話(huà).6.校長(zhǎng)在2024年開(kāi)學(xué)典禮上的講話(huà).7.黨總支書(shū)記在2024年秋季開(kāi)學(xué)工會(huì)議上的講話(huà).闖無(wú)人之境，探學(xué)術(shù)蒼穹校長(zhǎng)在2024學(xué)年新生開(kāi)學(xué)典禮上的致辭各位2024級(jí)萌新以及親愛(ài)的家長(zhǎng)們、校友們、老師們：大家早上好！天高云闊，山河辭暑，正是共赴秋實(shí)的豐收時(shí)節(jié)，我們?cè)谌嫔?jí)的xx迎來(lái)從盛夏而至的你們。這是一場(chǎng)熱烈的奔赴，更是一場(chǎng)盛大的歡聚。受江凌書(shū)記委托，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨委、全校師生員工，對(duì)來(lái)自世界各地的3357名2024級(jí)本科新生和1277名研究生道一聲祝賀——祝賀你們一路披荊斬棘，最終與夢(mèng)想不期而遇；此外，向你們道一聲歡迎——?dú)g迎你們開(kāi)啟自己的主角副本，在xx做真正的“天命人”！發(fā)軔危難、躬身平凡，精思國(guó)計(jì)、服務(wù)民生，在歷代xx人前赴后繼的奮斗下，在“實(shí)業(yè)救國(guó)”“工業(yè)報(bào)國(guó)”“信息強(qiáng)國(guó)”的不懈探索中，學(xué)校積厚成勢(shì)、形成了鮮明的信息特色、行業(yè)特色、軍工特色。當(dāng)前的xx，已成為地方高水平應(yīng)用型大學(xué)辦學(xué)方向、治校理念、發(fā)展思路和改革創(chuàng)新的重要代表，成為培養(yǎng)高水平應(yīng)用型創(chuàng)新人才的重要基地，成為服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量，成為展示首都高校辦學(xué)成果的重要窗口?？梢哉f(shuō)，我們以堅(jiān)韌魄力、非凡定力和恒久努力贏得了前所未有的機(jī)遇、夯實(shí)了平視任何市屬高校的底氣！在這個(gè)重要的節(jié)點(diǎn)，你們選擇了xx，是選擇傳承弘揚(yáng)我們的紅色精神、充分認(rèn)同我們的辦學(xué)理念、高度信賴(lài)我們的育人水平、認(rèn)可肯定我們的勤信文化，也是對(duì)信息技術(shù)引領(lǐng)變革、領(lǐng)跑時(shí)代的精準(zhǔn)預(yù)判！同學(xué)們，無(wú)論是高考還是研考，錯(cuò)的每一道題都是為了開(kāi)啟對(duì)的人生經(jīng)歷，對(duì)的每一道題都是為了成為更好的自己。今天的xx已經(jīng)做好全面的準(zhǔn)備，以高質(zhì)量辦學(xué)搭建“教育、科技、人才”三位一體協(xié)同育人體系，以高水平科技自立自強(qiáng)為服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型發(fā)展、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化作出新的更大貢獻(xiàn)。斗志昂揚(yáng)、勇毅奮發(fā)的xx，已經(jīng)準(zhǔn)備好與各位“天命人”一起同向而行，為更好的時(shí)代、為屬于你們的時(shí)代共闖無(wú)人之境，勇探學(xué)術(shù)蒼穹，創(chuàng)造屬于你們每個(gè)人獨(dú)一無(wú)二的“黑神話(huà)”！在正式接招前，我有三條“靈根”線(xiàn)索與你們共享——一是去上課，捕捉自己的“人生動(dòng)點(diǎn)”。如果說(shuō)大學(xué)以前的學(xué)習(xí)是通過(guò)挑戰(zhàn)程式化關(guān)卡、不斷進(jìn)階的既定路線(xiàn)，那么在本科和研究生階段、在院系、學(xué)科、專(zhuān)業(yè)的細(xì)分之下，學(xué)習(xí)充沛著自由選擇與自發(fā)探索，是一個(gè)靠嘗試和深入去發(fā)現(xiàn)學(xué)科領(lǐng)域的興趣所在，并不斷添磚加瓦、構(gòu)造起自己知識(shí)技能王國(guó)的主動(dòng)行為。校長(zhǎng)第一天就喊你們“去上課”，不是因?yàn)槲覀兊闹腔坌@擁有“AI無(wú)感考勤”系統(tǒng)，而是因?yàn)樵谡n堂上，你們可以不僅滿(mǎn)足于對(duì)知識(shí)點(diǎn)的探索與掌握，更可以不止步于學(xué)習(xí)方法、思維框架的勾畫(huà)，把學(xué)習(xí)作為探究世界、了解自我的工具，嘗試構(gòu)建屬于自己的方法論。這就好比游戲搭建過(guò)程中的“動(dòng)作捕捉”，每一堂課、每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)、每一種學(xué)習(xí)方法都是一個(gè)個(gè)真實(shí)的動(dòng)點(diǎn)，將這些動(dòng)點(diǎn)實(shí)時(shí)捕捉、精細(xì)摩畫(huà)、有效串聯(lián)，將為你未來(lái)獨(dú)闖真實(shí)世界帶來(lái)“一眼真”的過(guò)硬本事！二是去實(shí)踐，用行動(dòng)遇見(jiàn)“真?靈山”?！疤ど先〗?jīng)路，處處是靈山”，——這句話(huà)同樣適用于在大學(xué)“取經(jīng)”的你們，“取經(jīng)”的唯一路徑唯有實(shí)踐。在大學(xué)，你們的試錯(cuò)成本極低，尤其在當(dāng)下，你們享有勤信榮譽(yù)學(xué)院、未來(lái)數(shù)智產(chǎn)業(yè)學(xué)院、信創(chuàng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院等豐富的學(xué)術(shù)資源和實(shí)踐平臺(tái)，有來(lái)自學(xué)術(shù)、行業(yè)、企業(yè)前沿的教授導(dǎo)師，希望大家打破“唯結(jié)果論”的眼界格局、“唯分?jǐn)?shù)論”的思維定式和“唯好處論”的功利動(dòng)機(jī)，通過(guò)實(shí)踐去審視“社會(huì)的需求”和“自我的成長(zhǎng)”，通過(guò)創(chuàng)新去解構(gòu)“專(zhuān)業(yè)的價(jià)值”和“行業(yè)的卡點(diǎn)”，向下扎根祖國(guó)大地、洞察國(guó)情服務(wù)民生，向上對(duì)標(biāo)專(zhuān)業(yè)行業(yè)、創(chuàng)新發(fā)展知行合一。三是去思考，修成真理的正果?！安菸炗幸K非火，荷露雖團(tuán)豈是珠?！睍?huì)學(xué)習(xí)是容易的，真正的會(huì)思考卻是很難。很多人看起來(lái)在思考，但卻從未真正實(shí)現(xiàn)了思考，只是在不斷整理碎片的知識(shí)、甚至偏見(jiàn)。在科技井噴、競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，碎片化信息在無(wú)聲之間搭建起密不透風(fēng)的繭房、制造出重重誘惑和種種假象。只有會(huì)思考、才能撥云見(jiàn)日、洞穿本質(zhì)；才能形成獨(dú)立的思維框架和邏輯體系。希望同學(xué)們?cè)谌松P(guān)鍵的拔節(jié)孕穗期，多閱讀、多學(xué)習(xí)、多體驗(yàn)、多質(zhì)疑，博學(xué)慎思、兼聽(tīng)則明，構(gòu)建正確的思考模式所帶來(lái)的行為方式?！皩じF天下無(wú)名水，歷遍人間不到山?！边@個(gè)夏天，我們送別了“自嘲‘嗎嘍’”實(shí)則爆改人生的你們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐；這個(gè)秋天，我們迎來(lái)了自帶“大圣歸來(lái)”光環(huán)注定“殺瘋了”的新世代“天命人”。你們或許也被別人的光芒刺過(guò)眼，你們或許也曾為別人的神話(huà)傷過(guò)神，今天你們終于回到自己的主場(chǎng)，與xx交相生輝，迸發(fā)照亮你們英雄之路的無(wú)盡光芒！同學(xué)們，再次歡迎你們！校長(zhǎng)在2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上的致辭敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！長(zhǎng)空萬(wàn)里秋日爽，人間遍地桂花香。今天我們xx四中xx校區(qū)全體師生集合在一起，踩著激越的鼓點(diǎn)、踏著昂揚(yáng)的旋律，開(kāi)啟新征程。值得欣喜的是，新學(xué)期我們迎來(lái)了600余名新生，迎來(lái)了由特級(jí)教師、正高教師、各方名師組成的精銳名師團(tuán)，迎來(lái)了一批青春洋溢、年富力強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)教師團(tuán)隊(duì)，迎來(lái)了我們學(xué)校第一屆高中直升精英班、1＋3特色班。這個(gè)月，清華大學(xué)人文學(xué)院xx第一所未來(lái)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校，將落地我們xx四中xx分校。人才賦能，科技賦能，定會(huì)讓我們學(xué)校再上新臺(tái)階、再有新跨越。借此機(jī)會(huì)，我和大家交流四點(diǎn)。一、做更好的自己。好教育就是讓人變好。老師的使命是喚醒，學(xué)生的使命是覺(jué)醒。喚醒是愛(ài)心與艱辛的藝術(shù)，是智慧與智慧的啟迪；覺(jué)醒是求索與開(kāi)悟的征程，是自己與自己的博弈。“茍日新，日日新，又日新”，就能成為更好的新我。我相信，大家經(jīng)過(guò)xx四中“優(yōu)、苦、嚴(yán)”校風(fēng)的熏陶，秉持“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、民主、開(kāi)拓”的校訓(xùn)，勞其筋骨、苦其心志，教學(xué)相長(zhǎng)、正向合力，激發(fā)潛能、滌舊圖新，定能自強(qiáng)不息、向上向善，成為更好的自己。二、人皆可以為堯舜。圣人皆自凡人出，凡人皆可成圣人。王陽(yáng)明有哲言，人心一點(diǎn)即靈明。我們xx四中xx分校是化凡成才的大搖籃，是琢玉成器的加工場(chǎng)?！疤ㄈ缑仔?，也學(xué)牡丹開(kāi)。”希望大家堅(jiān)定“人皆可以為堯舜”、天生你材必有用的信念，通過(guò)高度的自覺(jué)和高效的行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)生命蓬勃向上的價(jià)值，不奢望機(jī)會(huì)來(lái)等你，而要你去等機(jī)會(huì)，因?yàn)闄C(jī)會(huì)總是青睞早有準(zhǔn)備的人。三、在擁抱大時(shí)代中綻放小我。著名教育理論家懷特海認(rèn)為，教育最重要的性質(zhì)是它的實(shí)用性：發(fā)展人并推動(dòng)社會(huì)變革和進(jìn)步。我們的祖國(guó)正處在一個(gè)由大向強(qiáng)的時(shí)代，中華民族從未如此接近世界舞臺(tái)的中央，成為世界潮流的引領(lǐng)者。這是一個(gè)崛起的時(shí)代，這是一個(gè)復(fù)興的時(shí)代，這是一個(gè)英雄的時(shí)代。大時(shí)代的主旋律呼喚英雄、成就英雄。只有把小我融入大我，才會(huì)有海一樣的胸懷、山一樣的崇高。與大時(shí)代的發(fā)展同頻共振，能使我們求索的腳步更篤實(shí)、更強(qiáng)勁、更豪邁?！肮胖⒋笫抡撸晃┯谐乐?，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”希望我們?nèi)w師生親近大時(shí)代，融入大時(shí)代，奉獻(xiàn)大時(shí)代，成為具有“中國(guó)心、民族魂、世界眼”的國(guó)之棟梁。四、營(yíng)造英才輩出的育人生態(tài)。致天下之治者在人才，成天下之才者在教化。學(xué)校的責(zé)任是托舉，學(xué)生的責(zé)任是上進(jìn)。你有多大才，學(xué)校就給你搭多大臺(tái)。“山水林田湖草沙”是一個(gè)生命共同體，我們學(xué)校各系統(tǒng)各部門(mén)則是一個(gè)育人共同體。我們要齊心協(xié)力、步調(diào)一致，系統(tǒng)營(yíng)造英才輩出的育人生態(tài)，師生合力打乾坤，我們要以吹盡黃沙始到金的嚴(yán)謹(jǐn)，以眾里尋她千百度的執(zhí)著，書(shū)寫(xiě)教育報(bào)國(guó)、讀書(shū)報(bào)國(guó)的新答卷。老師們、同學(xué)們，長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。未來(lái)已來(lái)，將至已至。讓我們心系家國(guó)、勇立潮頭，以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的使命感，把握今天，放眼明天，向著詩(shī)和遠(yuǎn)方再出發(fā)！最后，誠(chéng)祝老師們新學(xué)期工作愉快、生活幸福，祝同學(xué)們身心兩健、學(xué)業(yè)有成！校長(zhǎng)在2024年新生開(kāi)學(xué)典禮上的講話(huà)同學(xué)們，老師們：大家上午好！首先，我代表全校教職員工，代表校黨委姜治瑩書(shū)記，熱烈歡迎來(lái)自祖國(guó)各地的10471名本科生、8047名碩士生、2379名博士生加入二十大學(xué)的大家庭！同時(shí)，我也要向一直以來(lái)培育你們的老師和家長(zhǎng)們，表示最誠(chéng)摯的感謝！二十大學(xué)作為我黨在東北布局的重點(diǎn)綜合性大學(xué)，已走過(guò)78年的奮斗征程。在這片沃土上，我們秉承“求實(shí)創(chuàng)新，勵(lì)志圖強(qiáng)”的校訓(xùn)，踐行“厚基礎(chǔ)、重實(shí)踐、嚴(yán)要求”的育人傳統(tǒng)，作為“心有大我，至誠(chéng)報(bào)國(guó)”黃大年精神的發(fā)源地，為國(guó)家培養(yǎng)了無(wú)數(shù)棟梁之材，形成了獨(dú)具吉大特色的深厚底蘊(yùn)。我年輕時(shí)在吉大接受熏陶二十年，其中學(xué)習(xí)了十年，又工作了十年。我曾在課堂上爭(zhēng)先恐后，也曾在自習(xí)室和實(shí)驗(yàn)室里通宵達(dá)旦，還曾在操場(chǎng)上圍著篝火歌唱起舞——那是我的大學(xué)時(shí)代。那時(shí)候，我們喜歡汪國(guó)真的詩(shī)，其中有這么兩句：“沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。”吉大中文系教授公木先生化用這兩句話(huà)作為歌詞寫(xiě)入了吉大校歌中，即“人比山高，腳比路長(zhǎng)”。今天，我想將這兩句話(huà)送給在座的每一位新同學(xué)。人怎么能比山高呢？林則徐說(shuō)：“山登絕頂我為峰”！如何山登絕頂？需要站在巨人的肩膀上，更需要披荊斬棘的勇氣與毅力。對(duì)于剛剛步入大學(xué)的新同學(xué)而言，你們面對(duì)的最大挑戰(zhàn)或許不是課程學(xué)習(xí)的困難，而是如何應(yīng)對(duì)前所未有的自由。大學(xué)的教育體系更加開(kāi)放多元，提供了基礎(chǔ)課、專(zhuān)業(yè)課、選修課和實(shí)踐機(jī)會(huì)的多樣選擇，這要求你們?cè)谔剿髋c創(chuàng)新的同時(shí)，強(qiáng)化自我管理能力。正是這些看似自由的選擇，決定了你們未來(lái)的人生軌跡。大學(xué)階段是知識(shí)學(xué)習(xí)、能力培養(yǎng)與價(jià)值塑造的過(guò)程，如何利用好每一分每一秒，將直接影響你們未來(lái)的高度與廣度。愿同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)的一次次磨礪與選擇中不斷攀登，最終成為自己人生的“峰”。腳怎么能比路長(zhǎng)呢？魯迅說(shuō)：“其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路”。在大學(xué)里，同學(xué)們將有機(jī)會(huì)站在人類(lèi)文明的前沿，不斷獲取新的知識(shí)，并逐步邁向創(chuàng)造新知識(shí)的階段。如果你熱愛(ài)基礎(chǔ)科學(xué)，需要思考如何撥云見(jiàn)日，拓展認(rèn)知的邊界；如果你希望探尋科學(xué)的應(yīng)用，需要思考如何從生產(chǎn)實(shí)際中凝練問(wèn)題，提出合理可行的解決方案。在從學(xué)習(xí)到創(chuàng)造的過(guò)程中，要注意培養(yǎng)品判性思維，并珍視不時(shí)會(huì)迸發(fā)的想象力。品判性思維意味著對(duì)已有命題并非毫無(wú)懷疑地通盤(pán)接受，而是善于提出問(wèn)題，提出挑戰(zhàn)，敢于突破思維的定式。想象力的本質(zhì)是心靈的自由飛翔，在探索和實(shí)踐的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)上，想象力不僅可能帶來(lái)新的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造，還能讓我們看到更美好的愿景，從而激發(fā)我們?cè)敢馔度敫蟮呐ΑＴ竿瑢W(xué)們?cè)谝淮未芜x擇中成長(zhǎng)，放飛想象，跳出藩籬，打破陳規(guī)，走出自己的路。走出自己的路，登上自己的峰，需要從認(rèn)識(shí)自己開(kāi)始。現(xiàn)在大家常說(shuō)，人工智能比你更了解你自己，因?yàn)樗泻Ａ康臄?shù)據(jù)。同樣，我們想認(rèn)識(shí)自己，也需要大量的試錯(cuò)、反饋和自省。大學(xué)有一個(gè)高度容錯(cuò)的環(huán)境，是一個(gè)可以允許你們?cè)囧e(cuò)的“沙盒”。在這里，同學(xué)們有機(jī)會(huì)體驗(yàn)不同的選擇，通過(guò)不斷試錯(cuò)找到真正適合自己的志業(yè)。志業(yè)不同于職業(yè)，它不僅僅是謀生的手段，更是你愿意為之付諸一生去追求和投入的事業(yè)。在當(dāng)今時(shí)代，各種聲音紛至沓來(lái)，告訴你什么領(lǐng)域前景最好，哪個(gè)方向回報(bào)最高，信息的過(guò)載常常令人迷茫。然而，學(xué)科的發(fā)展總是螺旋上升，風(fēng)口與低谷也在不斷輪轉(zhuǎn)，沒(méi)有絕對(duì)的最優(yōu)選項(xiàng)，只有最適合自己的道路。同學(xué)們應(yīng)充分利用大學(xué)時(shí)光，拓展視野和格局，在嘗試和探索中更深刻地認(rèn)識(shí)自我，選擇適合自己的道路和山峰。在前行與登高的路上，你們并不孤單，身邊有競(jìng)爭(zhēng)者、合作者，也有親人、朋友或愛(ài)人的陪伴。競(jìng)爭(zhēng)是推動(dòng)我們進(jìn)步的一種方式，交流與合作同樣是我們化解難題、提升效率的有效途徑。希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和探索的過(guò)程中，既懂交流，又善合作，妥善處理與身邊人的關(guān)系，讓親情、友情和愛(ài)情成為你們前行路上的支持與動(dòng)力，使大學(xué)生活更加豐富充實(shí)。此外，我想請(qǐng)同學(xué)們牢記學(xué)術(shù)規(guī)范，在學(xué)習(xí)和研究中堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)守信、求善求真的正道，腳踏實(shí)地，有所為有所不為。學(xué)術(shù)規(guī)范也是做人的規(guī)范，只有恪守規(guī)范、倫理和法律，方能規(guī)避人生的歧路，登高致遠(yuǎn)。習(xí)近平總書(shū)記指出：教育、科技和人才是中國(guó)式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。學(xué)校的每一位師生共同肩負(fù)著國(guó)家未來(lái)發(fā)展的重任。希望你們能夠堅(jiān)定“人比山高，腳比路長(zhǎng)”的信念，樂(lè)觀向上，勇敢前行，今日學(xué)以成人，研以成才，明日成為強(qiáng)國(guó)建設(shè)的中流砥柱。謝謝大家！校長(zhǎng)在2024級(jí)開(kāi)學(xué)典禮上的講話(huà)開(kāi)學(xué)典禮，是同學(xué)們的重要時(shí)刻。新的階梯，新的開(kāi)始。我代表全體師生員工，向大家表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀，向一路指引陪伴同學(xué)們成長(zhǎng)的父母師長(zhǎng)表示誠(chéng)摯的感謝！開(kāi)學(xué)典禮，也是學(xué)校的重要時(shí)刻。今天，來(lái)自92個(gè)國(guó)家和地區(qū)的4337名本科新同學(xué)、12321名研究生新同學(xué)加入二十大家庭。學(xué)校與學(xué)生互相成就，感謝大家選擇xx、信任xx！創(chuàng)新圖強(qiáng)，是新時(shí)代的脈搏，也是xx辦學(xué)的母題和使命。119年前，xx在吳淞口的一座廢舊庭院里第一次開(kāi)學(xué)，只有160名學(xué)生，是今天在座人數(shù)的百分之一。那一年，愛(ài)因斯坦發(fā)表相對(duì)論，中國(guó)科舉制度宣告廢除。中國(guó)人民間集資、自主創(chuàng)辦的第一所高校，就誕生在這樣的新舊分野時(shí)刻，先賢們選擇“日月光華，旦xx兮”的日新意象作為校名，為我們種下創(chuàng)新自強(qiáng)的基因和風(fēng)骨。近兩個(gè)甲子以來(lái)，一代代xx人不懈創(chuàng)新、為國(guó)奮斗，讓學(xué)校力量百千倍壯大，讓我們今天有底氣宣告：這一代xx人的使命，就是要向世界一流大學(xué)的前列繼續(xù)挺進(jìn)！這個(gè)世界從來(lái)沒(méi)有一蹴而就、功德圓滿(mǎn)的創(chuàng)新?！皬?到1”的突破，不過(guò)是長(zhǎng)期積累后的蛻變；“從1到10”的應(yīng)用，仍然離不開(kāi)千百次的試錯(cuò)和改進(jìn)。創(chuàng)新的關(guān)鍵，在于持續(xù)創(chuàng)新的努力。再新質(zhì)的生產(chǎn)力，不發(fā)展一定會(huì)落后；再熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)，不更新總會(huì)被淘汰。大至構(gòu)建國(guó)家創(chuàng)新體系，小到每個(gè)學(xué)科、每位師生，都要有不斷創(chuàng)新的能力和動(dòng)力。學(xué)校決心，通過(guò)改革實(shí)現(xiàn)向一流創(chuàng)新型大學(xué)的新跨越，就是要讓xx成為一個(gè)創(chuàng)新要素不斷融合、創(chuàng)造活力不斷迸發(fā)的共同體，成為中國(guó)式現(xiàn)代化乃至人類(lèi)社會(huì)持續(xù)創(chuàng)新的一個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)。創(chuàng)新型大學(xué)最根本的任務(wù)，是自主培養(yǎng)造就具有終身創(chuàng)新能力的創(chuàng)新者。同學(xué)們不僅要學(xué)會(huì)創(chuàng)新，更要學(xué)會(huì)持續(xù)創(chuàng)新。來(lái)xx求學(xué)，不是為畢業(yè)后的第一份工作做好準(zhǔn)備，而要為人生最后一個(gè)臺(tái)階奠定堅(jiān)實(shí)根基。大家學(xué)習(xí)的目標(biāo)，如果僅僅停留在攢績(jī)點(diǎn)、發(fā)論文、拿學(xué)位、找工作，那么這幾年只是人生的普通一程，就像地鐵18號(hào)線(xiàn)二十大學(xué)站的一名匆匆過(guò)客。沒(méi)有創(chuàng)造性目標(biāo)和體驗(yàn)的旅途，即便天天過(guò)得像“特種兵旅游”，也只是“打卡人生”。如何學(xué)會(huì)持續(xù)創(chuàng)新？集中體現(xiàn)在三個(gè)方面：第一，激發(fā)創(chuàng)造天性。創(chuàng)造力是人類(lèi)與生俱來(lái)的特質(zhì)。腦科學(xué)家大衛(wèi)?伊格曼指出，大腦有一種現(xiàn)象叫“重復(fù)抑制”效應(yīng)：習(xí)慣了某樣?xùn)|西，對(duì)它的反應(yīng)會(huì)越來(lái)越弱，分配的神經(jīng)能量越來(lái)越少，越難有創(chuàng)造性。大腦總在尋找新東西，有東西可學(xué)，會(huì)讓大腦興奮。可預(yù)測(cè)的世界能節(jié)省神經(jīng)能量，但只有新鮮事物才使大腦感到滿(mǎn)足。所以，興趣是創(chuàng)新之源，每個(gè)人都有學(xué)習(xí)、冒險(xiǎn)和創(chuàng)造的沖動(dòng)。同時(shí)，人類(lèi)不僅在神經(jīng)元數(shù)量上有巨大優(yōu)勢(shì)，而且特有的機(jī)體組織讓我們擁有海量“隨時(shí)待命”的神經(jīng)元，可以通過(guò)學(xué)習(xí)和思考形成新的神經(jīng)元線(xiàn)路。所以，腦子越用越好，不好好用腦子就是天大的浪費(fèi)。能進(jìn)xx，同學(xué)們已經(jīng)證明自己的天分。進(jìn)了xx，在最能學(xué)習(xí)和創(chuàng)造的人生階段，絕不能辜負(fù)自己的天分和青春。上海科技館館長(zhǎng)倪閩景校友把創(chuàng)新的動(dòng)力分為三個(gè)層次：第一層，興趣是大腦對(duì)探索未知的獎(jiǎng)勵(lì)，通過(guò)分泌多巴胺和產(chǎn)生α波讓我們感到愉悅；第二層，如果興趣消退，仍能持續(xù)研究，便上升為志趣；最高的境界是有趣，成為創(chuàng)造力充沛的人。人們常說(shuō)“學(xué)在xx”“玩在xx”，融為一體就是“創(chuàng)在xx”，學(xué)得卓越、玩出名堂，從這樣的文化里走出了許多卓越而有趣的xx人。期待大家把創(chuàng)新創(chuàng)造內(nèi)化為生活方式，干卓越的事，做有趣的靈魂。第二，訓(xùn)練創(chuàng)新能力。把潛在天分激發(fā)為持續(xù)的創(chuàng)造力，離不開(kāi)刻苦的能力訓(xùn)練。近年來(lái)，學(xué)校以創(chuàng)新能力培養(yǎng)為核心，進(jìn)行了不少教育教學(xué)改革，目標(biāo)是造就更多“干細(xì)胞式”拔尖創(chuàng)新人才。xx學(xué)生應(yīng)像干細(xì)胞那樣具有多方面潛力和高素質(zhì)潛能，點(diǎn)燃為國(guó)家和人類(lèi)創(chuàng)造未來(lái)的雄心，主動(dòng)塑造更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，進(jìn)而更好發(fā)現(xiàn)新知識(shí)、解決新問(wèn)題。比如，擁抱科學(xué)智能創(chuàng)新范式。新學(xué)年，學(xué)校將為全校學(xué)生提供116門(mén)AI-BEST序列課程，覆蓋所有一級(jí)學(xué)科，其中本學(xué)期開(kāi)課61門(mén)，加上平行班有102門(mén)次；學(xué)校也將向2024級(jí)學(xué)生開(kāi)放一大批“x+AI”雙學(xué)士學(xué)位、博碩雙學(xué)位項(xiàng)目以及第二學(xué)位、輔修學(xué)位和AI+學(xué)程。此外，“文化校歷”還收集整理了許多科創(chuàng)參與機(jī)會(huì)，等著大家去發(fā)現(xiàn)。我們希望，今天AI賦能每個(gè)人的成長(zhǎng)成才，明天AI創(chuàng)新千行百業(yè)、造福千家萬(wàn)戶(hù)，幫助每位年輕人乃至整個(gè)社會(huì)制勝未來(lái)。又如，學(xué)會(huì)給自己“留白”。國(guó)務(wù)學(xué)院包剛升教授曾在一篇隨筆中寫(xiě)道，做老師的不必高估自己，給同學(xué)們的時(shí)間松綁，就是對(duì)他們最好的幫助。他建議，同學(xué)們不要過(guò)早地生活在一個(gè)工分激勵(lì)系統(tǒng)之中，許多時(shí)候更需要做減法，而不是加法。大學(xué)學(xué)習(xí)遠(yuǎn)不止績(jī)點(diǎn)和排名。上學(xué)期實(shí)施本科GPA改革，最核心的導(dǎo)向是松綁，增加容錯(cuò)試錯(cuò)的空間。一次完整的創(chuàng)新探索，哪怕結(jié)果失敗，也比一個(gè)A更有意義。這些改革舉措為大家提供了更多自主選擇發(fā)展路徑、自我建構(gòu)知識(shí)結(jié)構(gòu)的權(quán)利，關(guān)鍵是運(yùn)用好，真正為自己賦能。第三，磨礪創(chuàng)業(yè)精神。持續(xù)創(chuàng)新需要內(nèi)生動(dòng)力，創(chuàng)新者需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)精神。什么是創(chuàng)業(yè)？狹義指創(chuàng)辦企業(yè)，更普遍更深刻的涵義是創(chuàng)造事業(yè)、打開(kāi)新天地。剛才阮偉祥校友說(shuō)“具有使命感的創(chuàng)新”，就是很典型的創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)肯定要吃苦，但肯吃苦不見(jiàn)得能創(chuàng)業(yè)。大家從小刻苦、考進(jìn)xx，現(xiàn)在要與全世界最優(yōu)秀的同齡人賽跑，最需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)精神。施一公教授在反思應(yīng)試教育時(shí)講，尋找標(biāo)準(zhǔn)答案、追求既定目標(biāo)的慣性思維深入骨髓和細(xì)胞，讓人缺乏足夠的冒險(xiǎn)精神，束縛了最珍貴的原創(chuàng)精神；如果重來(lái)，他將會(huì)更早選擇更有開(kāi)創(chuàng)性、挑戰(zhàn)性的前沿研究方向。而現(xiàn)在的你們，就有選擇的權(quán)利。什么是創(chuàng)業(yè)精神？人類(lèi)歷史上最恢宏的一次創(chuàng)業(yè)，是中國(guó)共產(chǎn)黨人領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)式現(xiàn)代化，是中華民族偉大復(fù)興。像這樣的偉大創(chuàng)業(yè)，要有改變命運(yùn)、改造世界的雄心，要有獨(dú)立寒秋、自力更生的決心，要有初心不改、百折不撓的恒心，要有造福社會(huì)、造福人類(lèi)的慈心。敢創(chuàng)業(yè)、能創(chuàng)業(yè)，就要懂得把個(gè)人奮斗融入歷史洪流，站到時(shí)代潮頭，把個(gè)人成長(zhǎng)鏈接國(guó)家發(fā)展，用自己的進(jìn)步推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。投身創(chuàng)新，是成長(zhǎng)最好的磨刀石。每一次創(chuàng)新實(shí)踐都是不可替代的財(cái)富，品嘗失敗的苦澀與成功的甘甜，懂得平衡理想的豐滿(mǎn)與現(xiàn)實(shí)的骨感，學(xué)會(huì)跨學(xué)科跨界的對(duì)話(huà)溝通，體驗(yàn)互惠共贏的團(tuán)隊(duì)合作，不斷增加人生的閱歷和質(zhì)量。我想在此向2024級(jí)同學(xué)發(fā)出倡議，共同建設(shè)一個(gè)xx人的“創(chuàng)意銀行”：隨時(shí)在個(gè)人“創(chuàng)意賬戶(hù)”里存取新想法、新體會(huì)，與同道在“創(chuàng)新大廳”切磋砥礪，把失敗銘記在“創(chuàng)意墓地”，把成功鐫刻上“創(chuàng)新英雄榜”。讓這個(gè)在線(xiàn)社區(qū)承載同學(xué)們的創(chuàng)新記錄和成長(zhǎng)記憶。從今天起，同學(xué)們將開(kāi)始書(shū)寫(xiě)各自的xx故事。1999屆電子工程系校友趙勇花了10年時(shí)間，讓自己創(chuàng)辦的企業(yè)成為中國(guó)第一家在A股上市的AI企業(yè)。我想引用他的一句話(huà)與大家共勉：“無(wú)論你們的理想是什么，希望你們永遠(yuǎn)天真地相信，純粹的熱愛(ài)，‘不自量力’地改變世界?！毙聏x人們，請(qǐng)奮力書(shū)寫(xiě)屬于自己的傳奇！校長(zhǎng)在2024級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮上的講話(huà)親愛(ài)的同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)朋友們：大家上午好！紅衣落盡秋風(fēng)生，丹桂飄香迎君來(lái)。今天，我們?cè)谶@里隆重舉行2024級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮，迎接4728名本科生和2332名研究生的到來(lái)。在此，我謹(jǐn)代表全校師生員工，向全體新同學(xué)表示誠(chéng)摯的祝賀和熱烈的歡迎！向幫助你們成長(zhǎng)成才的父母、師長(zhǎng)和親友致以衷心的感謝和崇高的敬意！同學(xué)們，我想大家是了解了xx，才選擇了xx。通過(guò)了解，你們看到了這所學(xué)校在樸實(shí)無(wú)華的外表下包裹著一顆敢于改革創(chuàng)新、勇于攻堅(jiān)克難、努力爭(zhēng)創(chuàng)一流的接續(xù)奮斗之心。學(xué)校辦學(xué)歷史悠久，始建于1912年，是我國(guó)最早開(kāi)展紡織高等教育的學(xué)府之一，現(xiàn)已發(fā)展成為一所以工為主，工、理、文、管、經(jīng)、法、藝、醫(yī)協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性綜合大學(xué)。多年來(lái)，學(xué)校遵循“嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)格、求實(shí)、求是”的校訓(xùn)，秉持“教研相長(zhǎng)、學(xué)能并進(jìn)”的辦學(xué)理念，傳承“愛(ài)校尚德、勵(lì)學(xué)篤行、求實(shí)創(chuàng)新”的xx精神，厚植“學(xué)成報(bào)國(guó)、實(shí)業(yè)強(qiáng)國(guó)、育才興國(guó)”的家國(guó)情懷，為黨和國(guó)家培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才，被譽(yù)為“中國(guó)紡織人才的搖籃”。近年來(lái)，學(xué)校應(yīng)時(shí)代之需、擔(dān)時(shí)代之責(zé)，錨定目標(biāo)推進(jìn)綜合改革，不斷實(shí)現(xiàn)新突破、創(chuàng)造新奇跡，進(jìn)入了快速發(fā)展期。2017年學(xué)校自主培養(yǎng)了一名中國(guó)工程院院士，同年入選國(guó)家第一輪“雙一流”建設(shè)高校序列，2018年獲批國(guó)防科工局與xx市共建高校，2022年入選國(guó)家第二輪“雙一流”建設(shè)高校序列，學(xué)校的社會(huì)認(rèn)可度、美譽(yù)度和影響力持續(xù)提升。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子，你們這一屆研究生的報(bào)錄比達(dá)到5.3：1，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于全國(guó)研究生報(bào)錄比；你們這一屆的本科生，多省市錄取最低位次得到了持續(xù)提升，理工類(lèi)最高提升40.51%，而在xx生源中600分以上的占普通類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生錄取人數(shù)的46%。xx越來(lái)越難考，恰恰證明了你們?cè)絹?lái)越優(yōu)秀！同學(xué)們，xx允許大家“野蠻成長(zhǎng)”。如果你喜歡科研創(chuàng)新、發(fā)明創(chuàng)造，學(xué)校有國(guó)家級(jí)和省部級(jí)實(shí)驗(yàn)室、聯(lián)合研究中心、工程研究中心、協(xié)同創(chuàng)新中心等30多個(gè)，小到納米材料，大到國(guó)之重器，從“衣被天下”到“星辰大海”，總有一款符合你的意愿；如果你喜歡彰顯自身特色優(yōu)勢(shì)、實(shí)現(xiàn)特色發(fā)展，學(xué)校有“創(chuàng)新學(xué)院”以及卓越工程師教育、拔尖創(chuàng)新人才、卓越法律人才等八大特色培養(yǎng)計(jì)劃以及56個(gè)學(xué)生社團(tuán)供你選擇；如果你喜歡社會(huì)實(shí)踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，學(xué)校每年組建230余支社會(huì)實(shí)踐團(tuán)活躍在祖國(guó)各地，有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程為你提供理論指導(dǎo)，有“創(chuàng)客空間”為你提供創(chuàng)業(yè)空間，有豐富多彩而又充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的學(xué)科競(jìng)賽等你組隊(duì)參加；如果你喜歡舞文弄墨、內(nèi)斂儒雅，學(xué)校有博雅書(shū)院、蔣子龍文學(xué)藝術(shù)研究院、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與技藝國(guó)際傳承創(chuàng)新基地等平臺(tái)，有300余門(mén)人文素養(yǎng)通識(shí)選修課任你選擇，還有“海棠大道”、泮湖里的天鵝、鏡湖里的荷花等斑駁四季任你欣賞；如果你喜歡體育運(yùn)動(dòng)、強(qiáng)身健體，學(xué)校有xx四大運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和體育館、游泳館、健身館等運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所，滿(mǎn)足大家鍛煉身體、增強(qiáng)體魄的需要。你所期望的樣子，就是學(xué)校要努力成為的樣子！同學(xué)們，我們即將迎來(lái)新中國(guó)成立75周年。近75年來(lái)，在中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在全國(guó)人民的共同努力下，我國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化，這是一代又一代中國(guó)人接續(xù)奮斗的結(jié)果。今天，你們成為一名xx人，是大家?jiàn)^斗的結(jié)果。我為你們的努力點(diǎn)贊，也為你們的優(yōu)秀驕傲！面對(duì)紛繁復(fù)雜的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，面對(duì)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革，面對(duì)人民群眾新期待，在新的起點(diǎn)上，我們必須努力努力再努力，向前向前再向前，爭(zhēng)做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年，在接續(xù)奮斗中譜寫(xiě)新的青春篇章?！Ｍ瑢W(xué)們以立志為先，培育大視野大胸懷?！肮胖⒋笫抡撸晃┯谐乐牛啾赜袌?jiān)忍不拔之志?！笨忌侠硐氲拇髮W(xué)，是同學(xué)們?nèi)松囊粋€(gè)“小目標(biāo)”。剛進(jìn)入大學(xué)，同學(xué)們一定要避免出現(xiàn)“理想的真空帶”、“目標(biāo)的間歇期”，要立足當(dāng)下，放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，拓寬視野，涵養(yǎng)海一樣的寬闊胸懷，樹(shù)立山一樣的崇高理想，積極主動(dòng)地把“小我”融入“大我”，堅(jiān)定不移地把個(gè)人理想融入全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)之中。希望同學(xué)們?cè)谌松碌钠瘘c(diǎn)上傳承弘揚(yáng)xx人特有的家國(guó)情懷，立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任，在xx這個(gè)舞臺(tái)上成長(zhǎng)為理想明確、信念堅(jiān)定的引領(lǐng)者，在全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)中綻放青春光彩。——希望同學(xué)們以厚德為本，鍛造大格局大境界?！按髮W(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善?！贝髮W(xué)不僅是同學(xué)們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂，也是大家修身立德的重要場(chǎng)所。民為邦本、為政以德，修齊治平、興亡有責(zé)，厚德載物、明德弘道等道德追求，是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的內(nèi)在要求。希望同學(xué)們見(jiàn)賢思齊，明大德、嚴(yán)公德、守私德，重品行、正操守、養(yǎng)心性，打開(kāi)格局，提升境界，自覺(jué)弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，明辨是非曲直，增強(qiáng)自我定力，在xx這個(gè)舞臺(tái)上成長(zhǎng)為以德立身、厚德載物的踐行者，為傳承弘揚(yáng)xx精神、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明助力賦能?！Ｍ瑢W(xué)們以勤學(xué)為基，探求大學(xué)問(wèn)大智慧。“勤學(xué)如春起之苗，不見(jiàn)其增，日有所長(zhǎng)?！鼻嗄甏髮W(xué)生正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。同學(xué)們要牢記習(xí)近平總書(shū)記的殷切期望，把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式，樹(shù)立夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開(kāi)始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念，讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力，讓增長(zhǎng)本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。希望同學(xué)們傳承弘揚(yáng)xx人的優(yōu)良品格，勤于學(xué)習(xí)、樂(lè)于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，帶著問(wèn)題去學(xué)習(xí)、去探索、去創(chuàng)新，甘坐冷板凳，錘煉真本領(lǐng)，咬定青山不放松，在xx這個(gè)舞臺(tái)上成長(zhǎng)為知識(shí)淵博、開(kāi)拓創(chuàng)新的排頭兵，為發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展注入青春力量?！Ｍ瑢W(xué)們以篤行為要，彰顯大擔(dān)當(dāng)大作為?！奥冯m遠(yuǎn)，行則將至；事雖難，做則必成?！毙轮袊?guó)取得的偉大成就是干出來(lái)的，學(xué)校取得的顯著成績(jī)是干出來(lái)的，同學(xué)們成為xx人也是干出來(lái)的。要成功就必須以篤行為要，以“實(shí)”字當(dāng)頭，以“干”字為先，敢于擔(dān)當(dāng)作為，于實(shí)處著眼用力，積跬步以至千里。希望同學(xué)們牢記初心使命，接好接力棒，擔(dān)負(fù)起你們這代人應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，珍惜韶華，腳踏實(shí)地，埋頭苦干，奮發(fā)有為，在xx這個(gè)舞臺(tái)上成長(zhǎng)為挺膺擔(dān)當(dāng)、實(shí)干篤行的弄潮兒，在新時(shí)代新征程上跑出屬于你們這代人的好成績(jī)。同學(xué)們，成長(zhǎng)是一本永遠(yuǎn)續(xù)寫(xiě)的書(shū)，大學(xué)是其中最精彩的篇章。我相信，如此優(yōu)秀的你們，在xx這個(gè)優(yōu)秀的大舞臺(tái)上，接續(xù)奮斗，砥礪前行，一定能夠創(chuàng)造出更加優(yōu)秀的未來(lái)！讓我們攜手努力，共同開(kāi)創(chuàng)美好未來(lái)！祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、生活愉快！謝謝大家！校長(zhǎng)在2024年開(kāi)學(xué)典禮上的講話(huà)親愛(ài)的2024級(jí)同學(xué)們，在xx線(xiàn)下出席典禮的同學(xué)們：大家上午好！首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向今年入學(xué)的9543名新同學(xué)表示最熱烈的歡迎和最真誠(chéng)的祝福。9543名新生，是二十大學(xué)建校119年來(lái)最大的招生規(guī)模。我們很高興看到，2024級(jí)新同學(xué)中有很多感人故事，同學(xué)們懷揣夢(mèng)想，懷揣為祖國(guó)強(qiáng)大而學(xué)習(xí)的夢(mèng)想來(lái)到二十大學(xué)，特別是有若干對(duì)雙胞胎姐妹、兄妹一起考入二十大學(xué)，還在同一個(gè)班級(jí)。我注意到，會(huì)場(chǎng)布置了4個(gè)字“禾下乘涼”，這是“共和國(guó)勛章”獲得者、世界雜交水稻之父袁隆平的兩大夢(mèng)想之一。袁隆平先生有兩個(gè)夢(mèng)：第一個(gè)夢(mèng)是禾下乘涼夢(mèng)，追求水稻的高產(chǎn)、更高產(chǎn)夢(mèng)；第二個(gè)夢(mèng)是雜交水稻覆蓋全球夢(mèng)。當(dāng)前，雜交水稻覆蓋全球的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，雜交水稻已經(jīng)在全球70多個(gè)國(guó)家和地區(qū)開(kāi)展了試驗(yàn)試種和推廣，而且成為許多非洲和東南亞國(guó)家解決糧食問(wèn)題的重大科技成果。今年我在現(xiàn)場(chǎng)簽發(fā)錄取通知書(shū)時(shí)，我問(wèn)同學(xué)們?yōu)槭裁磮?bào)考二十大學(xué)？同學(xué)們說(shuō)是因?yàn)樵谥袑W(xué)時(shí)學(xué)到了袁隆平爺爺為國(guó)家作奉獻(xiàn)、為世界作貢獻(xiàn)的事跡，所以要沿著袁隆平爺爺走過(guò)的路，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青年的磅礴力量。這句話(huà)讓我非常感動(dòng)，也向大家透露一個(gè)消息，袁隆平先生的孫女今年也來(lái)到二十大學(xué)。每年，學(xué)校都要隆重舉行開(kāi)學(xué)典禮，我聽(tīng)說(shuō)，今天最早的同學(xué)5：30就起床，6：20從西校區(qū)出發(fā)，同學(xué)們非常辛苦，我建議學(xué)工部門(mén)要堅(jiān)持以人為本，明年不再讓同學(xué)們這么早出發(fā)。中國(guó)自古以來(lái)是禮儀之邦，“典禮”是中華文明的核心標(biāo)識(shí)。“禮”是制度、規(guī)則和一種社會(huì)意識(shí)觀念；“儀”是“禮”的具體表現(xiàn)形式，是依據(jù)“禮”的規(guī)定和內(nèi)容，形成的一套系統(tǒng)而完整程序?！暗洹笔菢?biāo)準(zhǔn)，“禮”是儀式，“典禮”即標(biāo)準(zhǔn)儀式。今天，在座的同學(xué)們要提前到場(chǎng)，主席臺(tái)的校領(lǐng)導(dǎo)們要穿上正裝，充分體現(xiàn)出中華文化鮮明的文化標(biāo)識(shí)，這正是中華文明五千余年延綿不衰的最大動(dòng)力?！抖Y記》有言：“凡人之所以為人者，禮義也。禮義之始，在于正容體、齊顏色、順辭令。容體正、顏色齊、辭令順，而后禮義備?！边@是五千余年中華文明形成的優(yōu)秀傳統(tǒng)。我們之所以要隆重舉行開(kāi)學(xué)典禮，就是要在這樣一種標(biāo)準(zhǔn)的儀式上，啟航全體新生未來(lái)的求學(xué)之路。今年6月21日舉行的學(xué)校畢業(yè)典禮上，我以“擁抱偉大的創(chuàng)新時(shí)代”為主題，為2024屆畢業(yè)生做致辭。今天，在這樣一個(gè)莊重的儀式上，我想以“投身偉大的創(chuàng)新時(shí)代”為題和同學(xué)們做個(gè)交流。畢業(yè)生走出校園、走進(jìn)社會(huì)，要緊緊擁抱創(chuàng)新的時(shí)代。在座的同學(xué)們則要開(kāi)啟求學(xué)之路，所以我想用“投身偉大的創(chuàng)新時(shí)代”，與同學(xué)們共勉。我談三個(gè)含義：一是創(chuàng)新，特別是科技創(chuàng)新在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展中的價(jià)值；二是世界迎來(lái)了科技創(chuàng)新爆發(fā)的時(shí)代，正在孕育著一場(chǎng)新的產(chǎn)業(yè)革命；三是對(duì)同學(xué)們?nèi)绾瓮渡韨ゴ蟮膭?chuàng)新時(shí)代提出5條建議。一、創(chuàng)新是推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步的最大動(dòng)力習(xí)近平總書(shū)記反復(fù)強(qiáng)調(diào)，科技興則民族興，科技強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。這兩句話(huà)深刻闡釋了科技在當(dāng)今時(shí)代的重大作用，也是對(duì)幾千年來(lái)人類(lèi)文明發(fā)展經(jīng)驗(yàn)的高度總結(jié)。剛剛閉幕的黨的二十屆三中全會(huì)審議通過(guò)的《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的決定》提出，“構(gòu)建支持全面創(chuàng)新的體制機(jī)制”，充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)創(chuàng)新本質(zhì)和規(guī)律的深刻洞察，充分體現(xiàn)了以改革促創(chuàng)新促發(fā)展的鮮明導(dǎo)向和工作方法?！稕Q定》提出，“教育、科技、人才是中國(guó)式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐”，極大深化了對(duì)教育、科技、人才一體化推進(jìn)的重大理論和實(shí)踐問(wèn)題的規(guī)律性認(rèn)識(shí)。大學(xué)是教育、科技、人才的集中交匯點(diǎn)，同學(xué)們?cè)谶@樣一個(gè)創(chuàng)新的時(shí)代，進(jìn)入二十大學(xué)學(xué)習(xí)，肩負(fù)的歷史使命十分光榮，面臨的任務(wù)也十分艱巨。回顧人類(lèi)文明的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，創(chuàng)新可以體現(xiàn)為三個(gè)方面：一是制度創(chuàng)新。制度創(chuàng)新是推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步最基礎(chǔ)的創(chuàng)新。秦統(tǒng)一六國(guó)后，建立中國(guó)歷史上第一個(gè)中央集權(quán)國(guó)家，實(shí)行郡縣制，創(chuàng)新國(guó)家治理模式，奠定了中國(guó)此后兩千多年政治制度的基本格局。古希臘文明是世界民主制度的先驅(qū)，古希臘民主制度催生了其在科學(xué)、哲學(xué)、文藝等方面的輝煌成就。二是科技創(chuàng)新。近代科學(xué)誕生以來(lái)，世界科學(xué)中心經(jīng)歷了5次地理大位移，推動(dòng)了5次世界科技創(chuàng)新，催生了3次產(chǎn)業(yè)革命。16世紀(jì)的意大利、17世紀(jì)的英國(guó)、18世紀(jì)的法國(guó)、19世紀(jì)的德國(guó)、20世紀(jì)的美國(guó)，都是當(dāng)時(shí)的世界科學(xué)中心。日本科學(xué)史家湯淺光朝通過(guò)研究認(rèn)為，一個(gè)國(guó)家科學(xué)成果超過(guò)全世界科學(xué)成果總量的25%，即為相應(yīng)時(shí)期的世界科學(xué)中心。世界科學(xué)中心的5次轉(zhuǎn)移，都體現(xiàn)出這一標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)，在每次世界科學(xué)中心形成之前約50-100年，這些區(qū)域都率先成為了世界教育中心?？梢哉f(shuō)，先有世界教育中心，再有世界科學(xué)中心，再有世界經(jīng)濟(jì)中心。三是創(chuàng)新文化。在人類(lèi)文明發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的歷程中，文化創(chuàng)新發(fā)揮著促進(jìn)生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系有機(jī)銜接的紐帶作用。今年的畢業(yè)典禮上，我向同學(xué)們推薦了美國(guó)學(xué)者喬爾?莫基爾（JoelMokyr）的著作《增長(zhǎng)的文化：現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的起源》，他解釋了為何是歐洲而非其他文明引領(lǐng)工業(yè)革命，認(rèn)為文化在世界文明發(fā)展和世界經(jīng)濟(jì)崛起的過(guò)程中扮演著重要角色。回顧世界科學(xué)中心的5次轉(zhuǎn)移歷程，恰恰有著非常鮮明的文化創(chuàng)新要素。第一次世界科學(xué)中心形成于意大利，文化基礎(chǔ)是文化啟蒙；第二次世界科學(xué)中心形成于英國(guó)，文化基礎(chǔ)是科學(xué)啟蒙；第三次世界科學(xué)中心形成于法國(guó)，文化基礎(chǔ)是思想啟蒙；第四次世界科學(xué)中心形成于德國(guó)，文化基礎(chǔ)是工業(yè)啟蒙；第五次世界科學(xué)中心形成為美國(guó)，文化基礎(chǔ)是科學(xué)啟蒙和工業(yè)啟蒙的綜合運(yùn)用，實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代美國(guó)大學(xué)從柏林洪堡大學(xué)開(kāi)創(chuàng)的“教學(xué)和科研”模式轉(zhuǎn)變?yōu)椤敖虒W(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)”模式。回顧人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展和人類(lèi)文明的進(jìn)步歷程，創(chuàng)新，包括制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新，都催生了社會(huì)的不斷進(jìn)步，文明的不斷延續(xù)。這就是在當(dāng)前競(jìng)爭(zhēng)激烈的新時(shí)代背景下，以習(xí)近平同志為核心的黨中央把創(chuàng)新置于國(guó)家發(fā)展全局的核心位置進(jìn)行戰(zhàn)略部署和謀劃推進(jìn)的原因。黨的二十大報(bào)告明確提出，“到2035年，建成教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)”“加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)”“加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地”；中央農(nóng)村工作會(huì)議指出，“到2035年基本實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，到本世紀(jì)中葉建成農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)”。這些是黨中央基于歷史和現(xiàn)實(shí)作出的科學(xué)戰(zhàn)略研判和重大戰(zhàn)略部署。創(chuàng)新催生了社會(huì)進(jìn)步，推進(jìn)了人類(lèi)文明發(fā)展，創(chuàng)新的價(jià)值可以歸納為：推動(dòng)世界文明的演進(jìn)，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步，改變民族的前途命運(yùn)，帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)繁榮和可持續(xù)發(fā)展，提升國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)力，提升人類(lèi)生活質(zhì)量，以及改變個(gè)人的命運(yùn)。二、世界迎來(lái)了科技創(chuàng)新爆發(fā)的時(shí)代第三次工業(yè)革命，以互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)創(chuàng)新浪潮已經(jīng)席卷全球50多年。如今，世界發(fā)展出現(xiàn)了新挑戰(zhàn)，人類(lèi)社會(huì)遇到了新問(wèn)題，亟需創(chuàng)新帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展和社會(huì)不斷進(jìn)步。21世紀(jì)以來(lái)，諸多領(lǐng)域觸發(fā)了顛覆性的科技革命，為可能到來(lái)的第四次科技革命與產(chǎn)業(yè)變革吹響號(hào)角。一是人工智能。今年春節(jié)前后，以美國(guó)微軟和OpenAI公司為代表的世界人工智能巨頭，創(chuàng)新性地利用生成式人工智能帶動(dòng)了一場(chǎng)新的科技變革。ChatGPT、Sora的火爆發(fā)展體現(xiàn)出人工智能將引發(fā)新的科技革命和產(chǎn)業(yè)變革。二是生物技術(shù)。有學(xué)者認(rèn)為第四次科技革命將由生物技術(shù)引發(fā)。人類(lèi)發(fā)展至今，健康問(wèn)題是面臨的最大挑戰(zhàn)，生物技術(shù)能為解決人類(lèi)生命健康問(wèn)題提供路徑。例如，很多老年人器官衰竭，但受倫理學(xué)影響，不能移植活體器官。從生理結(jié)構(gòu)和基因組來(lái)看，豬的器官大小、生理結(jié)構(gòu)與人類(lèi)最為相似，由此，科學(xué)家通過(guò)對(duì)豬的器官進(jìn)行基因編輯，將豬的器官移植到人體，這項(xiàng)技術(shù)的發(fā)展十分迅速。在人口老齡化背景下，人類(lèi)面臨的阿爾茨海默癥、肌無(wú)力等疾病，生物醫(yī)藥和精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)找到了有效的治療辦法。三是腦科學(xué)。大腦是人類(lèi)區(qū)別于其他動(dòng)物的最重要器官，擁有超過(guò)1000億個(gè)神經(jīng)元，每個(gè)神經(jīng)元里還有1萬(wàn)個(gè)連接，是目前任何計(jì)算機(jī)都無(wú)法實(shí)現(xiàn)的復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。但是，OpenAI發(fā)布的GPT-3，其模型參數(shù)已達(dá)到1750億。這充分體現(xiàn)出，人工智能會(huì)引發(fā)重大變革。腦科學(xué)是解決人類(lèi)自身發(fā)展的重要路徑。當(dāng)前，“腦機(jī)接口”是一個(gè)新的前沿領(lǐng)域。美國(guó)企業(yè)家埃隆?馬斯克（ElonMusk）創(chuàng)建了Neuralink公司，通過(guò)研發(fā)一種能夠植入大腦的設(shè)備，實(shí)現(xiàn)人腦與機(jī)器交互?！澳X機(jī)接口”是通過(guò)在大腦中植入微小的電極，利用電流讓計(jì)算機(jī)和腦細(xì)胞產(chǎn)生互動(dòng)，從而使失能患者恢復(fù)自主行動(dòng)。腦科學(xué)也將成為未來(lái)引領(lǐng)第四次科技革命的重大技術(shù)。四是量子科技。量子理論是公認(rèn)的近代物理學(xué)的一場(chǎng)重大變革，而且引發(fā)了量子計(jì)算、量子通信等一系列產(chǎn)業(yè)變革。當(dāng)前，世界各國(guó)把量子科技列為國(guó)家戰(zhàn)略目標(biāo)，量子信息技術(shù)成為大國(guó)集中發(fā)力的科技前沿陣地。以上是科技創(chuàng)新的總趨勢(shì)，農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新也正走向一個(gè)新時(shí)代，我舉4個(gè)例子：一是合成生物學(xué)。試想50年、100年以后，不用種地也能實(shí)現(xiàn)糧食生產(chǎn)，這是引發(fā)農(nóng)業(yè)變革的顛覆性成果。如今，科學(xué)家通過(guò)合成生物學(xué)手段可以模仿綠色植物，用二氧化碳和水合成淀粉。綠色植物是自然生態(tài)系統(tǒng)的初級(jí)生產(chǎn)者，沒(méi)有綠色植物的光合作用，就沒(méi)有人類(lèi)的生存和發(fā)展。然而，合成生物學(xué)就可以在實(shí)驗(yàn)室實(shí)現(xiàn)二氧化碳到淀粉的合成。未來(lái)，科技的巨大變革使得我們不再或者不再更多依靠土地來(lái)生產(chǎn)糧食。二是細(xì)胞培養(yǎng)肉。從“吃得飽”到“吃得好”再到“吃出健康”，人們對(duì)蛋白質(zhì)攝入的需要日益增加。未來(lái)，我們可能實(shí)現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)室“種肉”，細(xì)胞培養(yǎng)肉可能代替?zhèn)鹘y(tǒng)畜牧業(yè)?？茖W(xué)家通過(guò)對(duì)干細(xì)胞進(jìn)行定向誘導(dǎo)分化，使其生成雞肉、牛肉、豬肉、羊肉等。當(dāng)前的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，肉的品質(zhì)、風(fēng)味可堪比天然肉。目前，唯一的限制是成本太高。但是隨著科技的不斷進(jìn)步，未來(lái)可能不再主要依賴(lài)養(yǎng)殖業(yè)來(lái)提供肉蛋奶。三是基因編輯?；蚓庉嫾夹g(shù)是生命科學(xué)領(lǐng)域的一場(chǎng)重大變革。過(guò)去1萬(wàn)年生物自然進(jìn)化的結(jié)果，我們現(xiàn)在用一年就能實(shí)現(xiàn)。經(jīng)過(guò)定點(diǎn)的基因編輯，可以產(chǎn)生人類(lèi)需要的各類(lèi)動(dòng)物、植物，包括改造用于器官移植的豬的基因。世界各國(guó)已經(jīng)把基因編輯技術(shù)列為競(jìng)爭(zhēng)性、突破性的前沿技術(shù)。四是無(wú)人農(nóng)場(chǎng)。當(dāng)前，我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)部分區(qū)域?qū)崿F(xiàn)了無(wú)人化作業(yè)，所以無(wú)人農(nóng)場(chǎng)不是夢(mèng)想，而且已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)。在GPS、北斗導(dǎo)航、傳感器、人工智能等技術(shù)的支撐下，水稻農(nóng)場(chǎng)、養(yǎng)雞企業(yè)等都能實(shí)現(xiàn)無(wú)人化。這就需要我們?cè)谥悄苻r(nóng)機(jī)裝備、傳感器技術(shù)、大模型以及決策網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)等方面實(shí)現(xiàn)新的突破。我們迎來(lái)的是一個(gè)創(chuàng)新爆發(fā)的新時(shí)代。同學(xué)們?cè)谶@樣一個(gè)時(shí)代進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)，迎來(lái)了最好的創(chuàng)新時(shí)代，擁有著巨大的創(chuàng)新機(jī)遇，也面臨著重大的創(chuàng)新挑戰(zhàn)。橋水基金的創(chuàng)辦人瑞?達(dá)利歐（RayDalio）在著作《原則：應(yīng)對(duì)變化中的世界秩序》中，分析了過(guò)去500年來(lái)世界大國(guó)的興衰歷程，提出了發(fā)揮關(guān)鍵性作用的8個(gè)要素，第一個(gè)是教育，第三個(gè)是科技。如今，中華民族要實(shí)現(xiàn)科技創(chuàng)新的引領(lǐng)和突破，就要深刻把握世界科學(xué)革命的規(guī)律。20世紀(jì)60年代，美國(guó)科學(xué)哲學(xué)家托馬斯?庫(kù)恩（ThomasKuhn）在《科學(xué)革命的結(jié)構(gòu)》一書(shū)中，提出了以范式理論為中心的動(dòng)態(tài)科學(xué)發(fā)展模式。他認(rèn)為，科學(xué)革命實(shí)現(xiàn)突破并非一帆風(fēng)順，會(huì)經(jīng)歷“前科學(xué)時(shí)期-常規(guī)科學(xué)-反常與危機(jī)-科學(xué)革命-新的常規(guī)科學(xué)”這一過(guò)程。我理解，當(dāng)已有范式成為限制創(chuàng)新的制約因素，科學(xué)本身會(huì)醞釀和產(chǎn)生科學(xué)革命。這昭示了科技進(jìn)步并非線(xiàn)性，而是螺旋式上升。新中國(guó)成立75年以來(lái)，特別是改革開(kāi)放40余年以來(lái)，中國(guó)的科技事業(yè)實(shí)現(xiàn)了歷史性突破，我們向世界莊嚴(yán)宣告：到2035年建成教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)，加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)。與此同時(shí)，我們也需要對(duì)我國(guó)科技創(chuàng)新戰(zhàn)略進(jìn)行認(rèn)真思考和謀劃。三、投身偉大的創(chuàng)新時(shí)代同學(xué)們，我們面臨著一個(gè)偉大的時(shí)代，一個(gè)使命光榮的時(shí)代，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興需要?jiǎng)?chuàng)新。當(dāng)今，世界正處于最復(fù)雜、最深刻的劇烈變革期，一系列重大變革改變了世界發(fā)展格局。特別是隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng)，我們面臨的挑戰(zhàn)和壓力更加復(fù)雜。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)要“加快實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)”，這是立足新時(shí)代，對(duì)創(chuàng)新一代提出的更高要求，我們要靠自己的力量實(shí)現(xiàn)科技強(qiáng)國(guó)建設(shè)。我們肩負(fù)的使命是光榮的，責(zé)任是重大的。我想就創(chuàng)新主題，給同學(xué)們提5個(gè)建議：一是做“有情懷”的創(chuàng)新一代。我們是為奮力推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)而創(chuàng)新。只有樹(shù)立創(chuàng)新的夢(mèng)想，才能堅(jiān)定創(chuàng)新的勇氣，產(chǎn)出創(chuàng)新的成果。二是做“有志氣”的創(chuàng)新一代。我們要有目標(biāo)，要以實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)為志向，追求真理、開(kāi)拓創(chuàng)新、勇攀高峰、奮發(fā)努力。三是做“有擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)”的創(chuàng)新一代。黨的二十大報(bào)告提出，從2035年到本世紀(jì)中葉把我國(guó)建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。到2050年，你們這一代人正值壯年，正是推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的中堅(jiān)力量。只有你們有擔(dān)當(dāng)、有奉獻(xiàn)，中華民族才有希望、有力量。四是做“有自信”的創(chuàng)新一代。我們要對(duì)中華民族有自信，對(duì)中國(guó)科技事業(yè)有自信，對(duì)二十大學(xué)有自信。今年5月，ESI發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示，二十大學(xué)的農(nóng)業(yè)科學(xué)首次超過(guò)了荷蘭瓦赫寧根大學(xué)，位居世界大學(xué)第一，7月最新發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示，學(xué)校的農(nóng)業(yè)科學(xué)穩(wěn)居世界大學(xué)首位。同時(shí)，根據(jù)U.S.News最新發(fā)布的世界大學(xué)學(xué)科排名，二十大學(xué)首次超越荷蘭瓦赫寧根大學(xué)，位居世界第一?？梢哉f(shuō)，同學(xué)們選擇二十大學(xué)，物有所值。最近，我正在研究中國(guó)小麥的發(fā)展歷程。中國(guó)的小麥研究起源于1914年。110年來(lái)，特別是新中國(guó)成立75年來(lái)，改革開(kāi)放40多年來(lái)，小麥總產(chǎn)量位居世界第一，在世界小麥種植面積大國(guó)中單產(chǎn)第一，中國(guó)小麥的收獲面積位居世界第三，當(dāng)然，中國(guó)小麥的消費(fèi)量也是世界第一。從論文數(shù)量來(lái)看，上世紀(jì)80年代，中國(guó)在小麥領(lǐng)域發(fā)表的論文數(shù)量占世界總量不到1%。到2020年，中國(guó)小麥研究的論文數(shù)量占世界的25%。從論文數(shù)量來(lái)看，我們達(dá)到了世界小麥科技強(qiáng)國(guó)應(yīng)有的水平，當(dāng)然，論文不是強(qiáng)國(guó)的唯一標(biāo)志。但這體現(xiàn)出，中國(guó)的小麥科技為支撐中國(guó)成為小麥生產(chǎn)第一大國(guó)作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，這讓我們感到非常自豪。我堅(jiān)信，未來(lái)十年，中國(guó)的小麥科技將會(huì)引領(lǐng)世界。五是做“有作為”的創(chuàng)新一代。要有情懷、有志氣、有擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)、有自信，更要為推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)做出實(shí)實(shí)在在的功績(jī)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作出更大的貢獻(xiàn)。最后，祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)快樂(lè)，生活幸福！謝謝大家！黨總支書(shū)記在2024年秋季開(kāi)學(xué)工會(huì)議上的講話(huà)親愛(ài)的老師們：在這金秋送爽、碩果累累的美好時(shí)節(jié)，我們齊聚一堂，共同迎接充滿(mǎn)希望與挑戰(zhàn)的新學(xué)年。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間在二中工作十一周年了。今天，是我在二中第23次做開(kāi)學(xué)工作講話(huà)，但我依舊心潮澎湃，因?yàn)槲抑溃覀兗磳y手開(kāi)啟的，不僅是一段新的教育征程，更是對(duì)學(xué)生未來(lái)、對(duì)教育事業(yè)無(wú)限可能的一次深情告白。過(guò)去的一學(xué)期，學(xué)校堅(jiān)持落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，強(qiáng)化服務(wù)管理，著力推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展，各項(xiàng)工作都取得了新的成效。我們?cè)诮逃恼魍旧狭粝铝藞?jiān)實(shí)的足跡，成績(jī)的取得離不開(kāi)每一位老師的辛勤付出和無(wú)私奉獻(xiàn)，在此，我代表學(xué)校對(duì)大家的辛勤付出衷心感謝！看到成績(jī)的同時(shí)，我們也要清醒的認(rèn)識(shí)到：學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量離家長(zhǎng)和社會(huì)的期待還有差距。黨的二十屆三中全會(huì)強(qiáng)調(diào)：要加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系，統(tǒng)籌推進(jìn)育人方式、辦學(xué)模式、管理體制、保障機(jī)制改革；緊扣培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，完善立德樹(shù)人機(jī)制，推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化改革創(chuàng)新，健全德智體美勞