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文檔簡(jiǎn)介
青海省西寧市(2024年-2025年小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文)部編版質(zhì)量測(cè)試試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語(yǔ)。
2、填空題(每題2分共5題)1).照樣子填入恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
(1)例:(烏黑)的頭發(fā)
(
)的眼睛
(
)的眉毛
(
)的雙手
(2)例:(飛快)地跑
(
)地笑
(
)地寫
(
)地唱
(3)例:一(叢)翠竹
一(
)信
一(
)鉛筆
一(
)石橋
一(
)秤
一(
)鮮花
一(
)大象2).照樣子,填一填。
(1)例:(茂密)的枝葉
(
)的風(fēng)景
(
)地思考
(2)例:冷得(像冰窖)
嚇得(
)
熱得(
)
(3)例:仔細(xì)—(馬虎)
痛苦—(
)
隱隱約約—(
)
(4)例:(講)故事
(
)電視
(
)辦法
(5)例:一(棵)樹(shù)
一(
)信
一(
)畫
一(
)筆
(6)例:井底之(蛙)
漏網(wǎng)之(
)
害群之(
)
驚弓之(
)3).日積月累。
(1)春天之美,美在高鼎的“草長(zhǎng)鶯飛_____________,拂堤楊柳醉春煙”的云霧中:美在賀知章的“不知誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)____________”的柳姿中:美在杜甫筆下“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺______”的美景中:美在白居易“野火燒不盡,春風(fēng)________”的勃勃生機(jī)中。
(2)老師常常對(duì)我說(shuō):誠(chéng)信者,________________之結(jié)也。
(3)校長(zhǎng)經(jīng)常教育我們:唯德學(xué),唯____________,不如人,當(dāng)自礪。
(4)我知道二十四節(jié)氣歌:春雨驚春___________,夏滿芒夏_________。4).4.把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。萬(wàn)里_______賞_____悅_____戀戀_______視而_______炎_____子_____
_______力盡5).選字填空。
(1)賠陪
培
(
)土
(
)伴
(
)錢
(2)圖
團(tuán)
圍
(
)巾
(
)畫
(
)圓
(3)坐座作
(
)下
(
)業(yè)
(
)椅3、選擇題(每題2分共3題)1).《愿望的實(shí)現(xiàn)》作者是(
)A.俄國(guó)普希金B(yǎng).印度泰戈?duì)朇.日本川端康成2).下列書寫正確的是()A.道路B.著做C.臘悅3).下列故事作者不是泰戈?duì)柕氖牵?/p>
)A.《紙牌國(guó)》B.《愿望的實(shí)現(xiàn)》C.《校慶日》4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).連詞成句,并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
(1)我們
祖國(guó)的
熱愛(ài)
山河
_______________________
(2)雷鋒
小同學(xué)
背
過(guò)河
________________________5、連線題(每題4分共2題)1).拼一拼、認(rèn)一認(rèn)、連一連。láodòng餐廳jiānchí建筑cāntīng勞動(dòng)miǎnfèi堅(jiān)持yǎnyuán保管zhēnpǐn免費(fèi)bǎoguǎn演員jiànzhù珍品2).讀一讀認(rèn)一認(rèn),連一連組成詞語(yǔ)。泥菜遮菇叮濘蔗術(shù)菠紋蘑掩波嚀魔糖6、排序題(每題5分共2題)1).句子排序
(
)一聞,呵!那香甜的味兒直鉆進(jìn)喉嚨,怪癢的。
(
)我小心翼翼地剝開(kāi)了荔枝那華麗的紅裝,隨即露出一層粉紅色的薄膜。
(
)我迫不及待地撕開(kāi)那一層薄膜。
(
)那荔枝的味道呀,真夠香甜。
(
)那薄膜緊緊地貼著豐滿的果肉,宛如一盞透亮的紅燈籠。
(
)啊,出現(xiàn)在我眼前的是一顆不斷往外溢著果汁的白嫩嫩的荔枝,簡(jiǎn)直像一顆透明無(wú)比的珍珠。2).句子排序
(
)過(guò)了幾天,花瓣兒頂破了外面的皮,外層的花瓣向外伸展,而里面的花瓣還緊緊地合攏在一起。
(
)看,白白的花瓣一層又一層,中間是黃色的花蕊,散發(fā)出帶點(diǎn)的清香。
(
)春節(jié)前,我買了一棵水仙花,放在盛滿水的花盆里。
(
)又過(guò)了幾天,慢慢地,整朵花開(kāi)了。
(
)它的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的,碧綠碧綠的,細(xì)看外面,還有一層“白霜”。
(
)一天,水仙花抽出一根莖,上面生出三個(gè)形狀像扁豆一樣的花朵,花朵外面包著一層透明的皮。
(
)碧綠的葉子,襯托著白色的花朵,多么秀麗淡雅。
(
)開(kāi)始,牙根很小,不久,它長(zhǎng)得高高的了。7、判斷題(每題5分共1題)1).“遙知不是雪,為有暗香來(lái)”描寫的是梅花。_____8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩(shī)閱讀小
池楊萬(wàn)里泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
【解釋】泉眼悄然無(wú)聲是因?yàn)樯岵坏眉?xì)細(xì)的水流,樹(shù)蔭倒映在水面是喜愛(ài)晴天和風(fēng)的輕柔。嬌嫩的小荷葉剛從水面露出尖尖的角,早有一只調(diào)皮的小蜻蜓立在它的上頭。
1.寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。
無(wú)——(
)
陰——(
)
早——(
)
2.這首詩(shī)描寫的是(
)季的景色。
3.給下列加點(diǎn)的詞選擇正確解釋。
(1)泉眼無(wú)聲惜細(xì)流(
)
①詩(shī)人的眼睛
②泉水的出口
(2)樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔(
)
①晴天里柔和的春光
②晴天
(3)小荷才露尖尖角(
)
①嫩荷葉的尖角
②花骨朵的尖角
4.把圖片與對(duì)應(yīng)的詩(shī)句連一連。
泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).寫話。
小朋友們,你們一定有很多好朋友吧!向大家介紹一下:他(她)是誰(shuí)?長(zhǎng)什么樣子?你們經(jīng)常一起做什么?把他(她)寫出來(lái),200字左右。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)閱讀。紙船和風(fēng)箏(節(jié)選)①小熊很難過(guò)。他還是每天扎(zā
zh?。┮恢伙L(fēng)箏,但是不好意思把風(fēng)箏放起來(lái),就把風(fēng)箏掛在高高的樹(shù)枝上。②松鼠也很難過(guò)。他還是每天折(zhéshé)一只紙船,他也不好意思把紙船放進(jìn)小溪,就把紙船放到屋頂上。1.給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,畫“√”。
2.閱讀選文,在正確的說(shuō)法后面畫“√”。
A.小熊扎好的風(fēng)箏掛在樹(shù)枝上。(
)
B.松鼠折好的紙船放在樹(shù)枝上。(
)
3.結(jié)合全文,想一想:小熊和松鼠為什么都很難過(guò)?
__________________________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“
”畫出每組詞語(yǔ)中不同類的一個(gè),并在橫線上再寫一個(gè)同類的詞語(yǔ)。
(1)陀螺
毽子
溜溜球
書包
(2)憤怒
惱火
怒氣沖沖
生氣勃勃
(3)興高采烈
歡蹦亂跳
歡聲笑語(yǔ)
哭笑不得
2).選字填空。(寫序號(hào))
(
)神弓
(
)神箭
(
)高山
(
)大河12、語(yǔ)言表達(dá)(
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