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年小考卷語文卷及答案一、基礎(chǔ)知識(每題2分,共20分)1.下列詞語中,加點字的注音全都正確的一項是()A.憎惡(zēngwù)憎恨(zēnghèn)憎嫌(zēngxián)B.拘泥(jūnì)沮喪(jǔsàng)躊躇(chóuchú)C.檢閱(jiǎnyuè)殲滅(jiānmiè)瞼緣(jiǎnyuán)D.謹慎(jǐnshèn)晉級(jìnjí)晉謁(jìnyè)2.下列詞語中沒有錯別字的一項是()A.詭計多端指手畫腳嘔心瀝血B.以逸待勞草菅人命氣喘吁吁C.良莠不齊殘羹冷炙哀聲嘆氣D.荒誕不經(jīng)振聾發(fā)聵走頭無路3.下列句子中,加點成語使用正確的一項是()A.這篇文章內(nèi)容豐富,論述深入淺出,令人嘆為觀止。B.在這次比賽中,他發(fā)揮失常,結(jié)果名落孫山。C.面對突如其來的災(zāi)難,他處之泰然,贏得了大家的敬佩。D.為了這次演出,她每天都練習(xí)到深夜,真是苦心孤詣。4.下列句子中,沒有語病的一項是()A.通過這次活動,使同學(xué)們認識到了環(huán)保的重要性。B.我們要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,保護水資源。C.春天來了,萬物復(fù)蘇,大地呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象。D.他雖然學(xué)習(xí)成績好,但是工作能力并不強。5.下列詩句中,描寫春天景象的一項是()A.碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。B.接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。C.停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。D.千里黃云白日曛,北風吹雁雪紛紛。二、閱讀理解(每題10分,共40分)(一)文言文閱讀閱讀下面的文言文,完成610題。【甲】愚公移山太行、王屋二山,方七百里,高萬仞。本在冀州之南,河陽之北。北山愚公者,年且九十,面山而居。懲山北之塞,出入之迂也,聚室而謀曰:“吾與汝畢力平險,指通豫南,達于漢陰,可乎?”雜然相許。其妻獻疑曰:“以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”雜曰:“投諸渤海之尾,隱土之北?!彼炻首訉O荷擔者三夫,叩石墾壤,箕畚運于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男,始齔,跳往助之。寒暑易節(jié),始一反焉。河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?”北山愚公長息曰:“汝心之固,固不可徹,曾不若孀妻弱子。雖我之死,有子存焉;子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫;子子孫孫無窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以應(yīng)。【乙】黔之驢黔無驢,有好事者船載以入。至村,析為薪,其葉、枝、根、角,皆似,村人聚觀之。自是,黔無驢。蜀中有杜處士好書畫,所寶以百數(shù)。有戴嵩《?!芬惠S,尤所愛,錦囊玉軸,常以自隨。一日曝書畫,有一牧童見之,拊掌大笑曰:“此畫斗牛也,牛斗力在角,尾搐入兩股間,今乃掉尾而斗,謬矣!”處士笑而然之。古語有云:“耕當問一、基礎(chǔ)知識1.B2.A3.C4.B5.A二、閱讀理解(一)文言文閱讀6.懲:苦于;迂:曲折,繞遠7.(1)寒暑易節(jié),始一反焉。(2)其葉、枝、根、角,皆似。8.(1)子子孫孫無窮匱也,而山不加增,何苦而不平?(2)此畫斗牛也,牛斗力在角,尾搐入兩股間,今乃掉尾而斗,謬矣!9.(1)表現(xiàn)了我國古代勞動人民改造自然、征服自然的堅定意志和必勝信念。(2)諷刺了那些無才無德、招搖撞騙的丑惡之人。10.(1)積累法(2)查字典法(3)語境推斷法1.漢字拼音:考查學(xué)生對漢字拼音的掌握,如聲母、韻母、聲調(diào)等。2.詞語書寫:考查學(xué)生對漢字書寫的正確性,避免錯別字。3.成語運用:考查學(xué)生對成語意義的理解及在具體語境中的運用。4.病句辨析:考查學(xué)生對句子成分、句子結(jié)構(gòu)及語法的掌握。5.詩歌鑒賞:考查學(xué)生對古詩詞的理解和鑒賞能力。各題型知識點詳解及示例:1.漢字拼音:如題1,要求學(xué)生正確辨別多音字、形近字的讀音。示例:A選項中,“憎惡”和“憎恨”的“憎”讀音相同,而“憎嫌”的“憎”讀音不同。2.詞語書寫:如題2,要求學(xué)生準確書寫詞語,避免錯別字。示例:B選項中,“草菅人命”中的“菅”字易寫錯。3.成語運用:如題3,要求學(xué)生正確理解成語意義,并在具體語境中運用。示例:C選項中,“處之泰然”表示面對困難時鎮(zhèn)定自若,符合句意。4.病句辨析:如題4,要求學(xué)生掌握句子成分、結(jié)構(gòu)及語法,識別病句。示例:A選項中,缺少主語,應(yīng)去掉“通過”或“使”。5.詩歌鑒賞:如題5,要求學(xué)生理解詩歌內(nèi)容,賞析詩歌意境。示例:A選項中,詩句描繪了春天的柳樹
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