清遠市重點中學2025屆高三下學期第五次調(diào)研考試歷史試題含解析_第1頁
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文檔簡介

清遠市重點中學2025屆高三下學期第五次調(diào)研考試歷史試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.有材料顯示:清朝前期,景德鎮(zhèn)民窯接受歐洲人的定貨,并經(jīng)由荷蘭人運往歐洲,器型種類包括西式餐具、人物飾像等。對此現(xiàn)象,符合歷史的解讀是①這些定制的瓷器應(yīng)該多數(shù)從廣州出口②清朝推行閉關(guān)政策,這是一則杜撰的材料③這印證了新航路開辟后歐洲發(fā)生的“商業(yè)革命”④這說明當時的中國經(jīng)濟已被卷入資本主義世界市場A.② B.①③ C.②③④ D.①③④2.1911年出籠的“皇族內(nèi)閣”,激怒了所有被動員起來的政治力量。用美國著名學者亨廷頓的話叫做“參與爆炸”。士紳們痛恨滿人王朝,但絕對排斥革命。忽然間,只要有人放火,他們是樂于扇風??梢?,立憲騙局與辛亥革命之間的關(guān)系是A.立憲派與革命派合流是辛亥革命爆發(fā)的原因B.辛亥革命的發(fā)生純系立憲失敗后的歷史偶然C.社會各界的失望與覺悟使革命時機日趨成熟D.清政府的自救運動沒有防止辛亥革命的發(fā)生3.盧梭說:“設(shè)計一種人類的集合體,以用集體力量來保障每一個加盟的個體和他的財產(chǎn)。在這一集體中,個體雖然和整體聯(lián)系在一起,但依然自由如初,只聽從自己的意志?!边@一材料表明他主張A.國家權(quán)力應(yīng)相互制約與平衡B.人不應(yīng)視他人為自己的工具C.實行資產(chǎn)階級的開明君主制D.利用社會契約保障人民權(quán)利4.1882年,德國女性在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的就業(yè)比重僅為1.8%,1907年這一比重增加到2.5%,女性在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的就業(yè)狀況與男性相差無幾。這種變化說明A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的收益日益增加 B.工業(yè)化推動社會結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型C.女性的家庭地位不斷降低 D.勞動力短缺現(xiàn)象十分嚴重5.1928年6月,斯大林在會見瞿秋白、蘇兆征、李立三、向忠發(fā)、周恩來等中共領(lǐng)導(dǎo)人時指出:中國革命是資產(chǎn)階級民主革命,不是"不斷革命",也不是社會主義革命:現(xiàn)在的形勢不是高潮,而是兩個革命高潮之間的低潮。斯大林的這一看法A.希望中國借鑒蘇維埃革命的經(jīng)驗 B.肯定了工農(nóng)武裝割據(jù)的理論創(chuàng)新勢C.正確認識了中國革命性質(zhì)和形勢 D.表達了對中國革命的關(guān)注和支持6.17~19世紀,歐美主要國家先后確立了資產(chǎn)階級代議制。由于各國民主政治發(fā)展的歷程不同,其政治設(shè)計也不盡相同。下列國家中行政機構(gòu)直接對議會負責的有①英國②美國③法國④德國A.①④ B.②③ C.②④ D.①③7.下面左圖是唐初10道圖,右圖是元中期11行省圖。對比二圖可知,元代的行政區(qū)劃A.多以山川形勢為界 B.便于地方政府治理C.加強了地方文化的認同 D.利于加強中央集權(quán)8.下表顯示的是國家統(tǒng)計局調(diào)查的關(guān)于“國家計劃”成分在經(jīng)濟中的比重的數(shù)據(jù)。表中數(shù)據(jù)的變化說明,我國年份國家計劃安排工業(yè)產(chǎn)值占工業(yè)總產(chǎn)值的比率實行指令性工業(yè)品產(chǎn)值占工業(yè)總產(chǎn)值的比率由國家管理人體物商品占工業(yè)總產(chǎn)值的比率1978年81.3%95.7%97.2%1998年7.6%6.1%8.3%A.經(jīng)濟體制調(diào)整得以完成 B.資源逐漸轉(zhuǎn)由市場配置C.國有企業(yè)負擔有所減輕 D.所有制形式日益多元化9.多數(shù)學者認為新航路開辟是中世紀和近代歷史的分水嶺,其劃分的視角側(cè)重于A.政治革命 B.交通變革 C.世界聯(lián)系 D.軍事因素10.“修身方式,何者為先?”最能體現(xiàn)兩宋時期學者答案的是A.以仁為本,仁者愛人 B.道法自然,清靜無為C.以法為本,一斷于法 D.正心誠意,格物致知11.下表為20世紀60—70年代國際限制核武器部分條約年份條約1963年《控制核武器試驗的協(xié)定》1967年《禁止外空核武器的協(xié)定》、《拉美無核區(qū)的協(xié)定》1968年《在現(xiàn)有核國家以外不擴散核武器的條約》1971年《海底禁止核武器協(xié)定》1972年《西方—蘇聯(lián)限制核戰(zhàn)略武器條約》據(jù)此表可以得出的結(jié)論是A.和平與發(fā)展已經(jīng)成為時代的主題B.冷戰(zhàn)中理性外交有利于世界和平C.美蘇爭霸的雙方處于均勢的狀態(tài)D.美蘇雙方意識形態(tài)對抗逐漸消失12.17世紀荷蘭風俗畫家約翰內(nèi)斯?維米東創(chuàng)作的油畫看上去仿佛反映了井然有序、克制內(nèi)的地方風情,但如果你仔細觀察畫中的物——用加拿大河貍皮制作的奢華皮帽、中國的瓷盤、秘魯白銀鑄造的銀幣、印第安人用胭脂蟲染制的紅色布料——就會向你展現(xiàn)一個完全不同的世界。這個“完全不同的世界”能夠A.體現(xiàn)畫家豐富的藝術(shù)想象力 B.反映殖民擴張給荷蘭帶來的財富C.展示畫家所屬的印象派風格 D.折射工業(yè)革命給西歐帶來的繁榮二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)閱讀材料,完成下列要求。材料一虞衡是我國古代掌管山林川澤的政府機構(gòu)的泛稱,其職責主要是保護山林川澤等自然資源,制定相關(guān)方面的政策法令,虞衡官執(zhí)行這種政策法令,這就是虞衡制度。《周禮·地官·山虞》記載了周代的虞官設(shè)置:“山虞‘掌山林之政令,物為之厲,而為之守禁',林衡“掌巡林麓之禁令,而平其守’,柞氏掌攻草木及林麓。秦漢時期,虞衡轉(zhuǎn)稱少府,但其職責仍為管理山林川澤,具體分管的有林官、湖官、陂官、苑官、疇官等。隋唐時期、虞衡職責有了進一步的擴展,管理事務(wù)范圍不斷擴大,據(jù)《舊唐書》記載,虞部“掌京城街巷種植、山澤苑圃、草木薪炭供頓、田獵之事”。宋元以后,除元朝設(shè)有專門的虞衡司以外,其他各朝都由工部負責資源與環(huán)境保護方面的工作。由少府到虞衡司再到工部,表明古代當政者對環(huán)境保護重要性的認識已上升到了新的高度,并開始從系統(tǒng)性的角度來考慮和管理自然資源與生態(tài)環(huán)境的保護問題。虞衡制度及其機構(gòu)基本延續(xù)至清代,可以說這一制度是中國對世界自然資源管理做出的制度性貢獻?!幾圆窌攒?、任保平《中國古代的樸素生態(tài)文明思想及其實踐》材料二左宗棠在就任陜甘總督、督辦新疆(1867—1881年)緊張繁重的軍事、政治、經(jīng)濟活動之外,對西北的生態(tài)環(huán)境建設(shè),也推行了一系列樸素但卻富有針對性的環(huán)保舉措,主要集中在農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境方面,而且首要目的是先要恢復(fù)和發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益。這與當時戰(zhàn)亂剛過、元氣未復(fù)的社會實際相適應(yīng)的。經(jīng)過十多年的開發(fā)建設(shè),西部荒地漸少,生態(tài)漸轉(zhuǎn),民困漸蘇,百業(yè)肇興,民氣日旺,氣象一新的局面日漸形成。光緒帝因此在上諭中稱贊左宗棠經(jīng)營西北的計劃“井井有條”,且其工作已“漸著成效”,要求他“認真經(jīng)理,以期次第就緒,教養(yǎng)有資。”——摘編自馬嘯《左宗棠對近代西北生態(tài)環(huán)境的保護與建設(shè)》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,概括虞衡制度的發(fā)展特征及其原因。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識,簡析左宗棠在西北進行生態(tài)環(huán)境保護與建設(shè)的背景及其作用。14.(20分)“上帝的腳盆”地中海宛如一個水槽鑲嵌在亞、歐、非三大洲之間,有人戲稱它為“上帝遺忘在人間的腳盆”,她浸潤過許多古老的文明。地中海的地理意義在于它將歐洲和非洲分隔開來;就文明的傳承而言,古代地中海區(qū)域的文明奠定了近代西方文明的基礎(chǔ)。問題:(1)地中?!敖櫋边^哪些古老的文明?(2)造成地中海區(qū)域早期文明呈現(xiàn)不同特色的主要原因是什么?(3)古代地中海文明在哪些方面“奠定了近代西方文明的基礎(chǔ)”?

參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、B【解析】

根據(jù)材料時間是“清朝”,此時清政府推行閉關(guān)鎖國政策,只允許廣州一地可以對外通商,故①符合史實,②說是杜撰的材料,表述錯誤;此時正好是新航路開辟后,材料印證了新航路開辟后歐洲發(fā)生的世界商品廣泛交流的“商業(yè)革命”,③符合史實;中國經(jīng)濟被卷入資本主義世界市場是在1840年的鴉片戰(zhàn)爭以后,④不符合材料史實。據(jù)以上分析,①③表述符合史實,故B項符合題意;A、C、D三項都有部分錯誤,排除。故選B。2、C【解析】

根據(jù)材料“士紳們痛恨滿人王朝,但絕對排斥革命。忽然間,只要有人放火,他們是樂于扇風”可知,社會各界的失望與覺悟使革命時機日趨成熟,選項C正確;材料中提到的是立憲騙局對士紳的沖擊導(dǎo)致其轉(zhuǎn)向革命,士紳不等于立憲派,排除A;根據(jù)材料“激怒了所有被動員起來的政治力量”可知,革命不是偶然,排除B;選項D并未闡明立憲騙局與辛亥革命之間的關(guān)系,排除。3、D【解析】

試題分析:根據(jù)題干“設(shè)計一種人類的集合體,以用集體力量來保障每一個加盟的個體和他的財產(chǎn)”可知體現(xiàn)了盧梭“社會契約”的思想,故D正確。A不對,屬于孟德斯鳩的主張;B不對,屬于康德的主張;C不對,屬于伏爾泰的主張。考點:本題考查啟蒙思想。點評:注意啟蒙思想家各自主張的側(cè)重點。1.伏爾泰《哲學通信》反對君主制,倡導(dǎo)君主立憲制;提倡“天賦人權(quán)”,強調(diào)法律面前人人平等。2.孟德斯鳩《論法的精神》三權(quán)分立。3.盧梭《社會契約論》提倡“社會契約論”和“人民主權(quán)說”,認為人的不平等的根源是財產(chǎn)的私有;主張民主共和制。4.康德《純粹理性批判》人非工具,主張尊重他人;強調(diào)言論自由?!驹斀狻空堅诖溯斎朐斀猓?、B【解析】

據(jù)材料“就業(yè)比重僅為1.8%……增加到2.5%”可知,第二次工業(yè)革命后女性地位提高,就業(yè)比重增長,成為重要的勞動力,說明工業(yè)化推動社會轉(zhuǎn)型,故B選項正確;材料體現(xiàn)了婦女就業(yè)狀況,不能體現(xiàn)農(nóng)業(yè)收益的增加,故A選項錯誤;材料體現(xiàn)了婦女地位的提高,故C選項錯誤;婦女就業(yè)比重增加,說明勞動力增加,不是短缺現(xiàn)象,故D選項錯誤。5、C【解析】

1928年6月是國民大革命失敗以后,“中國革命是資產(chǎn)階級民主革命”和“兩個革命高潮之間的低潮”都是斯大林對當時中國革命的正確認識,故C符合題意;材料主要反映了斯大林對中國革命的認識,沒有體現(xiàn)他希望中國借鑒蘇維埃革命的經(jīng)驗,排除A;題意沒有涉及工農(nóng)武裝割據(jù)的內(nèi)容,排除B;D項沒有體現(xiàn)題意主旨,排除。故選C。6、D【解析】本題考查17—19世紀主要資本主義國家的政治體制。英國確立了代議制的君主立憲體制,議會是國家權(quán)力的重心,內(nèi)閣由議會選舉產(chǎn)生并對內(nèi)閣負責。美國確立了總統(tǒng)制共和制的三權(quán)分立體制,行政機構(gòu)由總統(tǒng)提名并對總統(tǒng)負責。法蘭西第三共和國憲法確立了議會制共和制,總統(tǒng)和內(nèi)閣由議會產(chǎn)生并對議會負責。德國確立了二元制君主立憲制,行政機構(gòu)對德國皇帝負責。綜上所述,①③正確,②④錯誤,故答案為D。7、D【解析】

唐朝的行政劃分主要按照山川地形劃分,這樣容易形成割據(jù),元朝的行省劃分體現(xiàn)了犬牙交錯,這樣更利于加強中央集權(quán),D正確;元朝行政劃分打破了山川形勢界限,排除A;元朝的行省并不是完整的地理單元,不利于地方政府管理,排除B;元朝對行省的切割不能強化地方文化認同,容易造成割裂,排除C。8、B【解析】

從1978年和1998年的數(shù)據(jù)看,國家對經(jīng)濟的干預(yù)越來越少了,說明資源逐漸由國家計劃轉(zhuǎn)由市場配置,故答案為B項。1992年我國確立市場經(jīng)濟體制的目標,21世紀初基本建立,排除A項;C、D兩項從表格中不能體現(xiàn),均排除。9、C【解析】

結(jié)合所學可知,把新航路開辟作為歷史分水嶺是基于生產(chǎn)力的發(fā)展,從更宏觀的角度,即世界從分散的到整體發(fā)展的巨大轉(zhuǎn)折著眼,從農(nóng)業(yè)文明向工業(yè)文明轉(zhuǎn)軌的角度思考。新航路的開辟使世界各大洲孤立狀態(tài)被打破,各個地區(qū)之間的聯(lián)系日益加強,世界開始連為一體,因此C選項正確。以英國革命作為近代史開端的觀點側(cè)重于政治革命,A選項錯誤;新航路的開辟并未直接引發(fā)交通領(lǐng)域和軍事方面的根本變革,兩者不是這一劃分視角的側(cè)重點,B、D選項錯誤。故正確答案為C選項。10、D【解析】

宋明理學把儒家倫理道德上升到天理的高度,特別重視道德修養(yǎng),主張正心誠意,格物致知,貫通明理,故D符合題意;儒家學派創(chuàng)始人孔子的核心思想是仁,主張“仁者愛人”,故A是早期儒學的觀點,故A不符合題意;B是道家學派的觀點,C是法家學派的觀點,故BC不符合題意。故選D。11、B【解析】

據(jù)所學可知,1962年的古巴導(dǎo)彈危機引發(fā)了美蘇兩國間的嚴重對峙,甚至造成了世界動蕩,所以包括古巴導(dǎo)彈危機在內(nèi),軍備競賽回歸理性和各方面力量的積極推動,都是催生20世紀六七十年代一系列限制核武器擴散協(xié)定的原因,B正確;20世紀80年代后,和平與發(fā)展已經(jīng)成為時代的主題,A與材料不符;20世紀60年代到70年代初,美蘇爭霸中美國處于優(yōu)勢,而不是雙方均勢,C錯誤;1991年蘇聯(lián)解體,冷戰(zhàn)結(jié)束,兩大格局對峙局面結(jié)束,故D說法違背史實。12、B【解析】

據(jù)材料“……如果你仔細觀察畫中的物——用加拿大河貍皮制作的奢華皮帽、中國的瓷盤、秘魯白銀鑄造的銀幣、印第安人用胭脂蟲染制的紅色布料——就會向你展現(xiàn)一個完全不同的世界”并結(jié)合所學可知,17世紀的荷蘭是“海上的馬車夫”,在世界貿(mào)易居于壟斷地位,稱霸海洋,從事海外殖民掠奪并給荷蘭帶來的巨額財富,B正確;結(jié)合所學可知,約翰內(nèi)斯?維米東創(chuàng)作的油畫是當時現(xiàn)實的反映,A說法錯誤;材料沒有明顯體現(xiàn)印象派風格,即注意“光”和“色”,C錯誤;工業(yè)革命開始于18世紀中葉,D錯誤。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)特征:歷史悠久;職官權(quán)限不斷擴大;管理逐漸系統(tǒng)性;具有延續(xù)性;影響世界。原因:政府及當政者的重視;人與白然和諧發(fā)展的需要;環(huán)保意識的提高。(2)背景:內(nèi)憂外患;自然經(jīng)濟依然占據(jù)主導(dǎo)地位;戰(zhàn)亂剛過、元氣未復(fù)的社會實際。作用:促進了西北的開發(fā)建設(shè);使西北的社會經(jīng)濟特別是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得以恢復(fù)和發(fā)展;有利于西北的軍糧供給,國家的統(tǒng)一。【解析】

(1)特征:根據(jù)材料“《周禮·地官·山虞》記載了周代的虞官設(shè)置”可歸納出是歷史悠久;根據(jù)材料“隋唐時期、虞衡職責有了進一步的擴展,管理事務(wù)范圍不斷擴大”可歸納出職官權(quán)限不斷擴大;根據(jù)材料“宋元以后,除元朝設(shè)有專門的虞衡司以外,其他各朝都由工部負責資源與環(huán)境保護方面的工作”可歸納出具有延續(xù)性;根據(jù)材料“并開始從系統(tǒng)性的角度來考慮和管理自然資源與生態(tài)環(huán)境的保護問題”可歸納出影響世界。原因:結(jié)合材料和所學,可從政府重視、人與自然和諧發(fā)展及環(huán)保意識提高等方面進行分析即可。(2)背景:關(guān)于左宗棠督辦新疆的背景可從當時內(nèi)憂外患的國情、小農(nóng)經(jīng)濟的重要地位及戰(zhàn)后經(jīng)濟恢復(fù)的需要等方面進行分析即可。影響:結(jié)合左宗棠在新疆的措施可從西北開發(fā)、經(jīng)濟恢復(fù)、國際統(tǒng)一等方面進行分析即可。14、(1)文明:古代希臘文明(或愛琴文明)、古代羅馬文明,邁錫尼文明、古代埃及文明、猶太教文明

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