2024年幼兒園家長開放日活動總結(jié)范例（四篇）

第2頁共2頁2024年幼兒園家長開放日活動總結(jié)范例為了增進幼兒園與家長的緊密聯(lián)系，有效地利用家長的資源，以及拓寬幼兒的視野，我們特意組織了一次獨特而歡樂的手工制作牛軋?zhí)腔顒?。此活動旨在讓孩子們在家園共融的環(huán)境中體驗無盡的樂趣，同時加深親子間的感情紐帶?；顒右潦迹姹簩＜以敿毥榻B了所選用的奶粉，它源于澳洲，確保無污染、無添加劑、無抗生素、無防腐劑。隨后，家長們與孩子們共同品嘗了自制的酸奶，孩子們喂父母酸奶的瞬間，他們學(xué)會了感恩。接下來，進入了備受期待的制作牛軋?zhí)黔h(huán)節(jié)。首先，列明了所需的工具和材料，包括棉花糖、無污染奶粉、花生仁以及糖果紙等。烘焙師傅在講解的同時，熟練地展示了制作過程，從融化黃油，到加入棉花糖、花生碎和奶粉，再到攪拌均勻，冷卻后塑形、切塊。孩子們聚精會神地看著，不時發(fā)出“好香??！我好想吃?。　钡捏@嘆。當(dāng)輪到孩子們自己動手包糖果時，他們顯得格外興奮。面對盤中的牛軋?zhí)呛筒噬羌垼⒆觽儦g呼雀躍。在指導(dǎo)下，他們將糖塊依次包在糯米紙和糖紙中，擰緊兩端，一顆顆精致的牛軋?zhí)潜阏Q生了。每個孩子看著自己的作品，臉上洋溢著滿足和幸福的笑容，品嘗著甜美的牛軋?zhí)?，他們的笑容更加燦爛。2024年幼兒園家長開放日活動總結(jié)范例（二）端午節(jié)，作為我國悠久的傳統(tǒng)節(jié)日，承載著豐富的文化內(nèi)涵與獨特的風(fēng)俗習(xí)慣，如品嘗粽子、競渡龍舟、佩戴香囊、懸掛白艾與菖蒲、飲用雄黃酒等。借此佳節(jié)之際，舉辦相關(guān)主題活動，不僅能夠鍛煉與提升幼兒的實踐操作能力，更能深化兒童對中國傳統(tǒng)文化的認(rèn)知與興趣。同時，端午節(jié)亦是紀(jì)念屈原、秋瑾等歷史先賢的重要時刻，通過此節(jié)日，我們緬懷先輩，傳承與弘揚民族精神。具體實施方案如下：一、教師、家長與幼兒共同參與，搜集端午節(jié)的新舊照片及相關(guān)視聽資料，深入了解該節(jié)日的知識與習(xí)俗。利用宣傳欄、家園聯(lián)系平臺、官方網(wǎng)站等多種渠道，廣泛傳播屈原的愛國精神與不朽詩篇，激發(fā)幼兒的愛國情懷，并引導(dǎo)他們深入生活，參與多樣化的教育活動。二、廣泛搜集端午節(jié)相關(guān)的詩詞歌賦、民間傳說，以及愛國詩人屈原的生平事跡，組織幼兒在班級內(nèi)部進行分組交流與學(xué)習(xí)，共同表達我們對屈原的深切懷念、崇高敬意與深厚愛戴。三、鼓勵熱心家長指導(dǎo)幼兒親手包粽子，體驗民俗文化的魅力。食堂將協(xié)助煮熟粽子，讓幼兒品嘗并分享自己的勞動成果，感受成功的喜悅。四、倡導(dǎo)幼兒制作并互贈端午節(jié)賀卡，既鍛煉他們的思維能力，又培養(yǎng)他們的動手能力，同時傳遞節(jié)日的溫馨與祝福。通過“我們的節(jié)日·端午”主題教育活動，旨在讓幼兒感受節(jié)日的歡樂氛圍，增強作為中國人的自豪感。在活動中，讓幼兒領(lǐng)略中國傳統(tǒng)文化的博大精深，積累文化底蘊。同時，為幼兒提供展現(xiàn)自我、發(fā)展個性的舞臺，進一步培養(yǎng)他們的主體參與意識、實踐操作能力以及團隊合作精神。2024年幼兒園家長開放日活動總結(jié)范例（三）在____月____日的上午，____第二幼兒園舉行了一場膳食公開活動，邀請所有家長親身體驗幼兒的日常飲食，以增強家長對幼兒在園用餐情況的理解，共同致力于幼兒的成長發(fā)展。為了確保活動的成功，幼兒園的營養(yǎng)專家和后勤教職員工進行了周密的策劃和充分的準(zhǔn)備。從食材的選購到菜單的確定，無不彰顯出幼兒園對此次活動的高度重視。活動前夕，幼兒園的園長劉____召集家委會成員召開了專題會議，詳細分配了各自的工作任務(wù)。家長代表們迅速投入工作，清洗餐具、挑選蔬菜、搬運食材，他們忙碌的身影為品嘗會營造出既簡潔又溫馨的氛圍。在幼兒園的有序安排下，家長們進入用餐區(qū)。菜單包括西湖牛肉羹、粟米羹、南瓜粥、韓城餛飩、油燜大蝦、芝麻花卷、玉米發(fā)糕、黃金饅頭、五香無骨魚、油條、油餅、農(nóng)家菜卷、大肉包子、荷葉餅、紅燒排骨、大肉餃子等，此外還有各種精致點心和時令水果。家長們在享用美食的同時，紛紛對菜品的美味表示贊賞，表示“幼兒園的飯菜質(zhì)量上乘，孩子們的飲食無需擔(dān)憂”；有的家長甚至說，“家里的飯菜都無法與幼兒園相媲美，孩子總是稱贊幼兒園的飯菜，他們的體重增加了，身高也長高了”。幼兒園的相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，此次活動通過提供科學(xué)營養(yǎng)、精細制作、口味適宜的餐點，獲得了家長們的一致好評。未來，幼兒園將繼續(xù)致力于幼兒的膳食工作，與家長們共同努力，為孩子的健康成長創(chuàng)造更好的條件。2024年幼兒園家長開放日活動總結(jié)范例（四）在____月____日的上午，____第二幼兒園舉行了一場膳食公開活動，邀請所有家長親身體驗幼兒的日常飲食，以增強家長對幼兒在園用餐情況的理解，共同致力于幼兒的健康成長工作。為了確?；顒拥某晒Γ變簣@的營養(yǎng)專家和后勤團隊進行了周密的策劃和準(zhǔn)備，從食材的選購到菜單的確定，都充分顯示了幼兒園對此次活動的高度重視?；顒娱_始前，園長劉____召集家委會成員召開了專門會議，詳細分配了各自的工作任務(wù)。家長代表們迅速投入工作，清洗餐具、挑選蔬菜、搬運食材，他們忙碌的身影為品嘗會營造出既簡潔又溫馨的氛圍。在幼兒園的有序安排下，家長們進入用餐區(qū)，眼前呈現(xiàn)出的菜單包括西湖牛肉羹、粟米羹、南瓜粥、韓城餛飩、油燜大蝦、芝麻花卷、玉米發(fā)糕、黃金饅頭、五香無骨魚、油條、油餅、農(nóng)家菜卷、大肉包子、荷葉餅、紅燒排骨、大肉餃子等，此外還有各種精致點心和時令水果。家長們在享用美食的同時，紛紛對菜品的美味表示贊賞，表示“幼兒園的飯菜質(zhì)量上乘，孩子們在這里無需擔(dān)心飲食問題”；有的家長甚至說，“家里的飯菜都無法與幼兒園相比，孩子總是說幼兒園的