黑龍江大慶市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)部編版競(jìng)賽題（下學(xué)期）試卷(含答案)

黑龍江大慶市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)部編版競(jìng)賽題（下學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.下面是三（4）班王亞妮同學(xué)這學(xué)期的書(shū)法作品，在隨州市小學(xué)生書(shū)法比賽中榮獲過(guò)一等獎(jiǎng)。你跟她比一比，看看誰(shuí)的進(jìn)步大！

人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)。

2、填空題（每題2分共5題）1）.古詩(shī)文積累與鑒賞。請(qǐng)?zhí)羁铡?/p>

①《山行》的作者是唐朝詩(shī)人__________。詩(shī)的后兩句是___________________。其中“坐”的意思是：_____________。這首詩(shī)的前兩句寫(xiě)了詩(shī)人看到的深秋山中美景，后兩句寫(xiě)了詩(shī)人流連忘返、舍不得離去的_____________。

②《山行》《贈(zèng)劉景文》《夜書(shū)所見(jiàn)》這三首古詩(shī)寫(xiě)的都是_______季的景色，可以從______________、______________、______________這些詞語(yǔ)看出來(lái)。

（從以上三首詩(shī)中各摘錄一個(gè)最能代表這個(gè)季節(jié)的詞語(yǔ)，并且按順序填空）

③唐朝詩(shī)人李白的《望天門山》中后兩句詩(shī)是：_____________________這兩句詩(shī)的意思是_________________________。

④《司馬光》這篇文言文中“皆”的意思是：____________，“迸”的意思是_____________。2）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）我在書(shū)本中看到了美。本學(xué)期我們認(rèn)識(shí)了不顧個(gè)人安危，工作負(fù)責(zé)的_____，善解人意的_____，關(guān)心同志勝過(guò)關(guān)心自己的______。

（2）我愛(ài)我的祖國(guó)。本冊(cè)書(shū)中我們不僅欣賞了_____的西沙群島，還游覽了_______的小興安嶺和___________的海濱小城。（填上合適的四字詞語(yǔ)）

（3）“一時(shí)強(qiáng)弱在于力，_______?！笨梢?jiàn)，以理服人，是多么的重要??！

（4）詩(shī)人筆下的秋天總是那么迷人。看到碩果累累的秋收景象，我想起了《贈(zèng)劉景文》中的詩(shī)句：“_______，_____”；看到楓葉火紅火紅的，我不由想起古詩(shī)《山行》中的詩(shī)句：“_________，_______”。3）.根據(jù)語(yǔ)境，看拼音寫(xiě)字詞。

池塘里，美麗的shuì

lián()張開(kāi)笑臉，yuán

rùn()的水珠在荷葉上輕輕滾動(dòng)，成群的魚(yú)兒歡快地xì

shuǎ()。池塘邊，小hú

li()正興致勃勃地垂釣?zāi)?！它甩出魚(yú)竿，xùn

sù()一拉，魚(yú)兒上鉤嘍！4）.填空題。

（1）《美麗的小興安嶺》一文是按______順序?qū)懙?，作者贊美它是一座美麗的______，也是一座巨大的______。

（2）《夜書(shū)所見(jiàn)》描寫(xiě)的是______季的景色，詩(shī)人______看到遠(yuǎn)處籬笆下的燈火，想起了自己的童年時(shí)光，便笑著吟誦道：______，______。

（3）憑借一時(shí)的力量我們可以獲得暫時(shí)的勝利，但是想要獲得長(zhǎng)久的勝利就要靠道理，也就是人們常說(shuō)的“______，______?！?/p>

（4）父親經(jīng)常對(duì)他們兄弟倆說(shuō)：______，______。只要你們兩個(gè)人一條心，遇到多大的難關(guān)都能渡過(guò)。

（5）橙紅色是給______的，橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?！菊花仙子得到的顏色就更多了，______、______、______……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。5）.給下面的句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

____什么____她說(shuō)____你不是今天要出差嗎____怎么還沒(méi)走呢____3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中畫(huà)線詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）A．樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。B．小溪匯成河流，淙淙地流淌著。C．房屋呀，樹(shù)木呀，全都浸在乳白色的霧里。D．密密層層的枝葉蓋住了藍(lán)藍(lán)的天空。2）.下列形近字填寫(xiě)到橫線上正確的一組是（

）

一只小鳥(niǎo)

飛過(guò)來(lái)，停在樹(shù)

上聽(tīng)同學(xué)們讀課文。下課了，同學(xué)們想去找小鳥(niǎo)玩兒，它卻

失不見(jiàn)了。A．俏

俏

梢

消B．悄

悄

梢

消C．悄

悄

稍

消3）.將下列詞語(yǔ)依次填入下面語(yǔ)句中，正確的一項(xiàng)是（

）

在這個(gè)

的季節(jié)，我們到公園賞菊。近200種菊花爭(zhēng)奇斗艷，讓來(lái)自

的游客贊嘆不已。A．一葉知秋

四通八達(dá)B．金桂飄香

四面八方4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.森林浸在濃霧里。（擴(kuò)寫(xiě)句子，至少擴(kuò)兩處）

_____________5、連線題（每題4分共2題）1）.請(qǐng)連一連。

井底之蛙

比喻因疑神疑鬼而引起恐懼。

畫(huà)蛇添足

比喻自欺欺人。

杯弓蛇影

比喻多此一舉，弄巧成拙。

掩耳盜鈴

比喻見(jiàn)識(shí)短淺的人。2）.連一連。

見(jiàn)善則遷

焉得虎子

眼見(jiàn)為實(shí)

有過(guò)則改

不入虎穴

耳聽(tīng)為虛6、排序題（每題5分共2題）1）.排列句子。

()再看樹(shù)梢上，露珠晶瑩的樹(shù)葉在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。

()伴著陣陣曲聲，陽(yáng)光越來(lái)越亮，告訴人們：今天又是十分溫暖的一天。

()聽(tīng)，樹(shù)梢中，一只小鳥(niǎo)歡快地唱起第一支晨曲。

()凌晨，旭日剛剛八把樹(shù)梢照亮。2）.根據(jù)課文內(nèi)容排序。

(

)虎馱著賊，賊騎著虎。

(

)賊和虎以為對(duì)方就是“漏”，都嚇昏了過(guò)去。

(

)老爺爺老婆婆說(shuō)“漏”，嚇跑了虎和賊。

(

)虎蹭賊，賊上樹(shù)。虎和賊樹(shù)下相遇，滾下山坡。

(

)老爺爺老婆婆再說(shuō)“漏”。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說(shuō)法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

1．《惠崇春江晚景》一詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)春天的熱愛(ài)之情。(

)

2．《三衢道中》通過(guò)寫(xiě)綠陰、黃鸝鳴叫，表達(dá)了作者的輕松愉快之情。(

)

3．《憶江南》是一首詞，主要寫(xiě)了作者對(duì)江南風(fēng)景的懷念之情。(

)

4．《燕子》一文描寫(xiě)了燕子的外形美和飛行的姿態(tài)美，體現(xiàn)了作者對(duì)燕子的喜愛(ài)之情。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀，完成練習(xí)。望洞庭[唐]劉禹錫湖光秋月兩相和，

。遙望洞庭山水色，

。1．把詩(shī)句補(bǔ)充完整。

2．古詩(shī)運(yùn)用了_____的修辭方法，把_______比作______，把________比作________。

3．詩(shī)人遙望洞庭湖看到了什么景象？

__________________________________

4．《望洞庭》這首詩(shī)是_____被貶官后，途經(jīng)洞庭湖所作，描寫(xiě)了______的景色。表達(dá)了詩(shī)人_______思想感情。

5．你還知道劉禹錫的其它詩(shī)嗎？

_____________________________9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

春有桃花流水，夏有荷花飄香，秋有果實(shí)累累，冬有臘梅傲雪。你觀察過(guò)四季之中的哪些植物朋友？請(qǐng)你選擇一種植物，寫(xiě)一篇習(xí)作，注意寫(xiě)植物時(shí)把你的觀察和感受寫(xiě)清楚，題目自擬，語(yǔ)句通順，表達(dá)清楚，不少于300字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀與鑒賞?；胰涪僖惶欤袑幱謥?lái)到公園，走到白樺樹(shù)下，發(fā)現(xiàn)那只胸脯深紅的灰雀不見(jiàn)了。他在周圍的樹(shù)林中找遍了，也沒(méi)有找到。②這時(shí)，列寧看見(jiàn)一個(gè)小男孩，就問(wèn)：“孩子，你看見(jiàn)過(guò)一只深紅色胸脯的灰雀嗎？”③男孩說(shuō)：“沒(méi)……我沒(méi)看見(jiàn)?！雹芰袑幷f(shuō)：“一定是飛走了或者是凍死了。天氣嚴(yán)寒，它怕冷?！雹菽莻€(gè)男孩本來(lái)想告訴列寧灰雀沒(méi)有死，但又不敢講。⑥列寧自言自語(yǔ)地說(shuō)：“多好的灰雀呀，可惜再也飛不回來(lái)了?！雹吣泻⒖纯戳袑?，說(shuō)：“會(huì)飛回來(lái)的，一定會(huì)飛回來(lái)的。它還活著?！雹嗔袑巻?wèn)：“會(huì)飛回來(lái)？”⑨“一定會(huì)飛回來(lái)！”男孩肯定地說(shuō)。1．判斷正誤，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

(1）從第1自然段中的“找遍”一詞，我們可以體會(huì)到列寧非常喜愛(ài)灰雀。(

)

(2）男孩認(rèn)為灰雀一定會(huì)飛回來(lái)是因?yàn)樗嘈呕胰革w去了別的地方，第二天就會(huì)回來(lái)。(

)

(3）從列寧說(shuō)的“多好的灰雀呀，可惜再也飛不回來(lái)了”這句話中，我們可以體會(huì)到他對(duì)灰雀的擔(dān)心，以及他想用溫柔的手段感化男孩。(

)

2．閱讀第③自然段，小男孩說(shuō)話為什么吞吞吐吐？

_____________________________

3．你覺(jué)得文中的小男孩喜歡灰雀嗎？說(shuō)說(shuō)你的理由。

___________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”給加點(diǎn)多音字選擇正確的讀音。

（1）大海漲（zhàngzhǎng）潮，波濤洶涌，看來(lái)今天的踏浪是沒(méi)戲了，紅紅急得漲（zhàngzhǎng）紅了臉。

（2）她折（zhēzhé）騰了好久，終于決定將所有商品打折（zhēzhé）出售。2）.讀句子，用“”標(biāo)出正確的讀音或漢字。

張浩氣喘吁（xū

xǔ）吁地跑回教室，高興地喊道：“老師布置的那（遍

篇）文章，我有頭（緒

堵）了！”12