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文檔簡介
遼寧省鞍山市(2024年-2025年小學二年級語文)部編版競賽題試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).碧bì
【部首】石
【結構】上下
【文字源流】會意字。從玉(像一串玉),從石(像山崖下有塊石頭),從白(明亮、光彩),表示碧是明亮有光彩的美石。本義是青玉。
【常用詞組】碧玉、碧云、碧口
【課文原句】碧玉妝成一樹高。
2、填空題(每題2分共5題)1).我會在括號里填上合適的詞。
(1)一(
)白云
一(
)飛鳥
一(
)小溪
(2)(
)的肚皮
(
)地哭
凍得(
)
(3)(
)秋千
(
)圖畫
(
)象棋
(4)山窮(
)(
)
(
)(
)大川
風景(
)(
)
(
)消(
)散
選詞填空:我的家鄉(xiāng)________,有許多________。2).根據(jù)拼音,在括號中填入對應的字。
眼jing(
)
cóng(
)林
xīn(
)苦
qíng(
)天
cóng(
)前
xìng(
)福3).我會根據(jù)課文內容填空。
(1)________,雪初晴,新制棉衣暖又輕。_______________,大家笑盈盈。
(2)日月潭很深,湖水碧綠。湖________的小島,把湖水分成兩半,北邊像________,叫日潭;南邊像彎彎的________,叫月潭。
(3)雪孩子為了救________,變成了很輕很輕的________,最后飛上________,變成了________________。
(4)“十年樹木,________?!崩蠋煘榱税盐覀兣囵B(yǎng)成才,付出了多少心血!
(5)假期里媽媽帶我去旅行,我看到了一道長長的瀑布,想起了李白寫的詩句“飛流________,疑是銀河落________”。媽媽說下次帶我去大草原,我多想快點看到那“________,野茫茫,________”的景色。4).請選擇恰當?shù)臐h字填寫在語句中。
(1)【喝
渴】一只烏鴉口(
)了,到處找水(
)。
(2)【陳
陣】展架上(
)列的精美瓷器,引起了一(
)熱烈的討論。
(3)【分
份】七月(
)的葡萄溝,真是(
)外美麗。
(4)【掛
桂】母親一直記(
)著家鄉(xiāng)的(
)花糕。
(5)【亂
刮】突然(
)起一陣狂風,吹(
)了甜甜的頭發(fā)。5).比一比,再組詞。
村(
)
關(
)
母(
)
逃(
)
材(
)
天(
)
每(
)
桃(
)
含(
)
組(
)
嶺(
)
啊(
)
舍(
)
祖(
)
鈴(
)
阿(
)3、選擇題(每題2分共3題)1).下列說法符合課文內容的一項是(
)A.《揠苗助長》一文主要是要告訴我們莊稼的生長需要很長時間。B.“一匹出色的馬”指的是爸爸養(yǎng)的一匹專門在妹妹不想走路時騎的馬。C.“天然的指南針”有太陽、北極星、樹的枝葉、溝渠里的積雪等。2).《二十四節(jié)氣歌》中,“冬雪雪冬小大寒”中第二個“雪”指的是(
)A.下雪B.大雪C.小雪D.雪花3).請你根據(jù)畫面中描繪的夏天事物,選擇對應的詩句。(
)
A.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。B.江南可采蓮,蓮葉何田田。4、句子訓練(每題10分共1題)1).照樣子,寫句子。
例:葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了幾朵小花。
細長的葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了幾朵雪白的小花。
(1)小葫蘆變黃了。(可愛的慢慢地)
_______________________________
(2)氣球飛向天空。
_____________氣球飛向_____________天空。5、連線題(每題4分共2題)1).拼一拼,連一連。luò
tuobèi
kéjùn
mǎyē
shù貝殼駱駝椰樹駿馬xuán
yáhú
yánggāo
yuánxuě
lián胡楊懸崖雪蓮高原2).讀一讀,連一連。
一頭
大樹
一桿
大象
一棵
大秤
一堵
船
一艘
線
一條
墻6、排序題(每題5分共2題)1).請按時間順序排列下面的節(jié)日。(填序號)
①端午節(jié)
②清明節(jié)
③重陽節(jié)
④中秋節(jié)
⑤春節(jié)
⑥元宵節(jié)
(
)→(
)→(
)→(
)→(
)→(
)2).連詞成句。
(1)鄰居的話
他
十分
沒有
后悔
聽
____________________________________________________________________________________
(2)發(fā)現(xiàn)
灰兔
有
草地上
大蘑菇
一朵
__________________________________________________________________________________
(3)小和尚
寺廟
來到
活潑伶俐的
一個
山上的
_________________________________________________________________________________________7、判斷題(每題5分共1題)1).《千人糕》這篇課文告訴我們每一件物品都是成千上萬人的勞動成果和智慧結晶,我們要愛惜它們。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).漫步古今材料一:《舟過實仁》宋·楊萬里一葉漁船兩小童,收篙停棹坐船中。怪生無雨都張傘,不是遮頭是使風。材料二:《村居》清·高鼎草長鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙.兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。材料三:《宿新市徐公店》宋·楊萬里籬落疏疏一徑深,枝頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。1.材料一至材料三描寫的對象是______,都表現(xiàn)了兒童______的生活。(四字短語)
2.翻譯材料一畫橫線的句子。____________
3.“張傘使風”“放紙鳶”“追黃蝶”是古代兒童快樂生活的寫照,你有類似快樂經歷嗎?請模仿古詩寫兩句七言詩句展示。
____________,____________。9、書面表達(每題15分共1題)1).快樂寫話小朋友們,你一定有喜歡的小動物吧,它有趣在哪里?用幾句話把它的樣子、特點介紹給大家吧?。ú粫懙淖挚梢杂闷匆舸妫?0、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀課內選文,完成練習。老師讓這幾個同學回到自己的座位上,然后和(huóhé)顏悅色地說:“大家發(fā)現(xiàn)了嗎?看的角(jiǎojué)度不同,楊桃的樣子也就不一樣。當我們看見別人把楊桃畫成五角星的時候,不要忙著發(fā)笑,要看看人家是從什么角度看的?!?.用“\”畫去選文中括號內錯誤的字音。
2.根據(jù)選文內容判斷下列說法是否正確,對的畫“√”,錯的畫“×”。
(1)看的角度不同,但楊桃的樣子是一樣的。()
(2)角度不同,我們看到的景物也是不同的。()
3.新趨勢·開放探究
選文中說:“看的角度不同,楊桃的樣子也就不一樣”,你在生活中遇到過類似的事情嗎?請舉例說說。
___________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).口語交際。
情境二:有一天,王明一不小心把同學的書本弄破了,他想向同學真誠地道歉,下面哪句話你認為最合適,在最合適的那句后面打“√”。
A.對不起,但我不是故意的,你應該原諒我才對。(
)
B.對不起,雖然我錯了,但你也有不對的地方,你不能只怪我?。。?/p>
)
C.對不起,我不是故意的,請你原諒我好嗎?(
)2).選一選,填一填。
經過:①通過(處所、時間、動作等)。②過程;經歷。
(1)小藝說了事情的經過。(
)
(2)經過打掃,教室里變得整潔了。(
)
意思:①含義。②趣味。
(3)大家覺得這部電影很有意思。(
)
(4)我終于明白了這句話的意思。(
)12、語言表達(每題6分共1題)1).用加點的詞寫句子。
1.小水滴聚集在一起落
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