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文檔簡介
2/2收集整理,僅供參考2023年寧波市教育局直屬學校招聘事業(yè)編制教師考試真題及答案(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.教學的內容、方法、分量和進度要適應學生的身心發(fā)展,是他們能夠接受的,但又要有一定的難度,需要他們經(jīng)過努力才能掌握。這就是教學的()。A.循序漸進原則B.直觀性原則C.可接受性原則D.啟發(fā)性原則【答案】:C2.班會的特點主要有集體性、針對性和()。A.自主性B.教育性C.時效性D.開放性【答案】:A3.我國中小學課程(教學)計劃的最基本部分是()。A.課程設置B.學科順序C.課時分配D.學周安排【答案】:A4.教育應考慮到學生身心發(fā)展的個別差異性,要做到()。A.因材施教B.循序漸進C.教學相長D.防微杜漸【答案】:A5.與新教師相比,專家型教師的課時計劃簡潔、靈活、以學生為中心并有()。A.實效性B.結構性C.預見性D.系統(tǒng)性【答案】:C6.()是著眼于受教育者及社會長遠發(fā)展的要求,以面向全體學生、全面提高學生的基本素質為根本宗旨的教育。A.素質教育B.創(chuàng)新教育C.義務教育D.全民教育【答案】:A7.人們對于某種行為要求的依據(jù)或必要性缺乏認識與體驗,不知不覺受到群體壓力而產(chǎn)生的跟隨他人行動的現(xiàn)象稱為()。A.感染B.從眾C.模仿D.服從【答案】:B8.將學習過程概括為“模仿—理論—練習”三個階段的著作是(),該著作充分肯定了教育的巨大作用,深刻揭示了教育與天賦的相互性關系。A.《雄辯術原理》B.《教學過程最優(yōu)化》C.《范例教學原理》D.《教育過程》【答案】:A9.在中國古代社會教育中,“四書”——《大學》《中庸》《孟子》《論語》成為教學的基本教材和科舉考試的依據(jù)是在()。A.宋朝以后B.唐朝以后C.明朝以后D.清朝以后【答案】:A10.《學記》是中國古代,也是世界上最早的專門論述教育問題的論著。其思想觀點不包括()。A.道而弗牽,強而弗抑,開而弗達B.古之王者建國君民,教學為先C.蓬生麻中,不扶則直D.教也者,長善而救其失者也【答案】:C11.教師道德原則的核心是()。A.正確處理教師道德行為和道德良心之間的關系B.正確處理教師道德義務和道德情感之間的關系C.正確處理教育事業(yè)的整體利益和教師個人利益的關系D.正確處理教育事業(yè)的長期利益和教師短期利益之間的關系【答案】:C12.完形一頓悟說是由誰提出的?()A.加涅B.桑代克C.斯金納D.苛勒【答案】:D13.提出學校即社會,教育即生活,教育即生長,教育即經(jīng)驗的不斷改組,兒童中心,從做中學等一系列口號和原則的是()。A.盧俊B.布魯納C.布拉德梅爾德D.杜威【答案】:D14.下列關于教育功能的論述中,不正確的是()。A.教育的正向功能都是顯性的B.教育本體功能是其最根本的功能C.教育的隱性功能有積極和消極之分D.教育的顯性功能是事前所期待的【答案】:A15.教育的本質特點是()。A.有目的地培養(yǎng)人B.影響人的身心發(fā)展C.促進社會發(fā)展D.完善個人【答案】:A16.按照遷移的層次,學習遷移可分為()。A.順向遷移與逆向遷移B.正遷移與負遷移C.特殊遷移與普通遷移D.橫向遷移與縱向遷移【答案】:D17.飯局結束后,甲乙都喝了不少酒,甲向乙說:“咱倆別開車了,醉駕已經(jīng)入刑了?!奔滓揖芙^酒駕的行為體現(xiàn)了()。A.評價作用B.指引作用C.強制作用D.預測作用【答案】:B18.近年來,許多城市都作出了限放煙花爆竹規(guī)定,其原因主要是燃放煙花爆竹會()。A.污染水源B.污染空氣、產(chǎn)生噪聲、易引發(fā)火災C.污染土壤D.產(chǎn)生溫室效應【答案】:B19.下列與絲綢之路無關的名勝古跡是:A.洛陽白馬寺B.云岡石窟C.敦煌莫高窟D.克孜爾千佛洞【答案】:B20.萬里長城是我國古代為防御北方游牧民族侵擾而修筑的軍事工程,其歷史可上溯至西周時期,但今天我們所看到的大多修建于()。A.明朝B.漢朝C.秦朝D.唐朝【答案】:A21.旅游淡季,航空公司為爭搶客源,往往采取機票打折優(yōu)惠的辦法,有時特價機票價格會低于火車硬臥票價,這使得不少原打算坐火車出行的人改乘飛機。這種現(xiàn)象說明()。A.消費者對商品的選擇,受服務質量的影響B(tài).價格是由需求決定的C.價格是受消費者制約的D.消費者對現(xiàn)實中互為替代商品的需求,受二者價格變動的影響【答案】:D22.假設企業(yè)追求利潤最大化,那么某企業(yè)以最小生產(chǎn)成本生產(chǎn)出既定的產(chǎn)量時,則()A.無法確定是否獲得最大利潤B.可以獲得最大利潤C.一定可以獲得最大利潤D.總收益為零【答案】:A23.東漢史學家()的《弈旨》,是歷史上第一篇論述圍棋理論的專著。A.李尤B.班固C.桓譚D.馬融【答案】:B24.我國古代詩歌按產(chǎn)生時代的先后排列,正確的一項是()。A.詩經(jīng)——樂府——楚辭——詞——曲B.詩經(jīng)——楚辭——樂府——詞——曲C.詩經(jīng)——楚辭——樂府——曲——詞D.詩經(jīng)——樂府——楚辭——曲——詞【答案】:B25.現(xiàn)代經(jīng)濟以金融為核心,信貸一定程度上就是“信心”的代名詞,貨幣信貸快速增長,有利于打掉通縮預期,提振市場信心,防止陷入通貨緊縮與經(jīng)濟下行相互加強的惡性循環(huán),目前,一些項目雖有政府信用為依托,但銀行對地方政府未來的可支配財力、隱性負債等往往難以獲得及時、全面、準確的信息,一旦地方財政出現(xiàn)困難,無疑將影響銀行信貸資產(chǎn)質量。從這段話,我們可以了解,貨幣信貸要注重:A.防范風險B.適度增長C.優(yōu)化結構D.防止通脹【答案】:A26.質量互變規(guī)律是唯物辯證法的基本規(guī)律之一。它揭示了由于事物內部矛盾所決定的由量變到質變,再到新的量變的發(fā)展過程。下列選項中能體現(xiàn)二者辯證關系的是:A.千里之行,始于足下B.流水不腐,戶樞不蠹C.亂生于治,怯生于勇D.一生二,二生三,三生萬物【答案】:A27.東方文化是崇尚謙虛和待人寬厚的。所以,我們一般樂于接受那種態(tài)度平和的領導,而對咄咄逼人的領導則會敬而遠之。同樣面對同事之間探討問題,我們比較喜歡回答平易友善的問題,而不太欣賞那種尖銳挑戰(zhàn)的追問。這段話的主要意思是:()。A.崇尚寬厚待人的交往方式B.反對咄咄逼人的談話風格C.提倡平易友善地探討問題D.東方文化值得世人學習【答案】:A28.試想法顯出發(fā)時,只有七個和尚結隊同行,而走了不久,就有人不勝其苦開了小差,有人病死途中,最后只留下他一人。玄奘也是_____深入大戈壁,所謂孫行者、豬八戒、沙和尚等隨從人員,那是小說《西游記》中的神話人物,那時既無大隊駱駝帶了大量清水、食品跟上來,更談不到汽車飛機來支援,當然就十分困苦了。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.舍生忘死B.單槍匹馬C.前呼后擁D.形單影只【答案】:B29.“不可能所有深圳人都很有錢”
以下哪項斷定的含義,與上述斷定最為接近?()A.可能有的深圳人不是很有錢B.可能有的深圳人很有錢C.必然大部分深圳人都很有錢D.必然有的深圳人不是很有錢【答案】:D30.下列各句中沒有語病的一句是()。A.藝人們過去一貫遭白眼,如今卻受到人們熱切的青睞,就在這白眼與青睞之間,他們體味著人間的溫暖B.劉涌以組織、領導黑社會性質組織罪等7項罪名被最高人民法院再審判處死刑。據(jù)悉,對刑事案件啟動再審程序是最高人民法院有史以來的首次C.新華社發(fā)布酵母丙氨酸轉移核糖核酸人工合成在上海勝利完成的消息后,廣大讀者非常重視,科學界人士也非常重視,引起了強烈的反應D.對于這種侵害顧客利益的行為,商場負責人拒不認錯,于是幾位顧客只好狀告法院,以求公正【答案】:B31.一個人未來的成就需要很多方面的素質,智力只是一個方面,且一個人的智力也包含很多的方面,學術能力和非學術能力。羅賓森爵士在著作《讓思維自由起來》講,現(xiàn)代社會日新月異,企業(yè)和組織在全球范圍內展開競爭。競爭的重心轉到勞動力與服務上,各個機構迫切需要那些具有創(chuàng)造力、原創(chuàng)性和靈活性的員工。(),甚至不是傳統(tǒng)的教育體制能夠生產(chǎn)出來的。A.這類員工十分罕見B.這類員工的智力普遍超常C.這類員工通常多才多藝D.這類員工不是單一由智商決定【答案】:D32.重慶這座城市,用宜居___街頭巷尾的細節(jié),用暢通______歡快躍動的旋律,用森林閱讀綠色浪漫的童話,用平安___民生大眾的夢境,用健康___城市骨骼的強健。當我們在這座城市的坡上坎下尋找屬于她的獨特風景和故事時,我們發(fā)現(xiàn):這座城市任何時候都在有形無形地______著她的獨特和與眾不同。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.豐滿譜寫溫暖提煉提示B.裝點奏響充實匯集散落C.安排打造裝飾保持釋放D.填充勾畫渲染累積顯示【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.下列哪項屬于實用主義教育學的基本觀點?()A.課程組織以學生的經(jīng)驗為中心B.教育即成長,是個人經(jīng)驗的增長過程C.教育研究必須采用精神科學或文化科學的方法D.提倡把實驗心理學的研究成果和方法運用于教育研究【答案】:AB34.關于教師道德的調節(jié)功能,以下說法正確的是()。A.是教師道德最主要、最基本的功能B.道德是調節(jié)教育活動關系和秩序的唯一手段C.道德調節(jié)最終依靠道德自覺性來實現(xiàn)D.主要有兩種方式:他律性的社會調節(jié)和自律性的自我調節(jié)【答案】:ACD35.宋代以后,四書包含()。A.春秋B.大學C.中庸D.論語【答案】:BCD36.教初三語文的邢老師與教數(shù)學的程老師應家長的要求,利用寒假組織所教班級的十余個學生補課一周,每人收取了600元補課費,他們的做法()。A.違反市教委禁止亂辦班、亂補課、亂收費規(guī)定B.侵犯學生的休息權C.體現(xiàn)教師勤奮敬業(yè)認真負責精神D.符合按勞取酬,多勞多得的社會主義分配原則【答案】:AB37.當代世界教育的發(fā)展趨勢主要有()。A.教育終身化B.教育全民化C.教育現(xiàn)代化D.教育國際化【答案】:AB38.赫爾巴特和夸美紐斯為教育學的創(chuàng)立和發(fā)展做出了卓越貢獻,是教育史上具有重要影響的人物。下列關于赫爾巴特和夸美紐斯的描述,正確的是()。A.赫爾巴特第一次明確提出了“教育性教學”的原則B.赫爾巴特提出明了、聯(lián)想、系統(tǒng)、方法四段教學論C.夸美紐斯的《大教學論》是科學教育學的奠基之作D.夸美紐斯首次從理論上對班級授課制進行系統(tǒng)描述【答案】:ABD39.教育是在一定社會背景下發(fā)生的促進個體社會化和個體個性化的實踐活動,下列屬于教育現(xiàn)象的有()。A.數(shù)學老師在課堂上給學生傳授數(shù)學知識B.成年老虎教幼年老虎捕食C.一個頑皮的孩子偶然把手伸到火爐上被灼傷,由此獲得火的有關知識D.父親告訴兒子過馬路要遵守交通規(guī)則【答案】:AD40.職業(yè)道德主要通過()的關系,增強企業(yè)的凝聚力。A.協(xié)調企業(yè)職工間B.調節(jié)領導與職工間C.協(xié)調職工與企業(yè)間D.調節(jié)企業(yè)與市場間【答案】:ABC41.[]嚴謹治學對教師來說,有兩個具體內容,即()A.刻苦學習、求知,勇于探求新理論、新知識,做到鍥而不舍,學而不厭,掌握淵博的科學文化知識B.認真細致地向學生傳授科學文化知識,堅持真理,求真務實,做到誨人不倦C.嚴格要求自己D.嚴格要求學生【答案】:AB42.小學教育對現(xiàn)代國民教育體系的建立和完善的重要作用表現(xiàn)在()。A.普及九年義務教育和掃盲教育中發(fā)揮重要作用B.是各級各類學校教育的基礎和準備C.為人的生命發(fā)展創(chuàng)造快樂幸福的童年D.具有自身獨立的價值和功能【答案】:ABD43.春秋時期各諸侯國相互進行兼并戰(zhàn)爭,先后稱霸的有齊桓公、(),史稱“春秋五霸”。A.秦穆公B.楚莊王C.晉文公D.宋襄公【答案】:ABCD44.認識主體和認識客體具有()。A.認識關系B.實踐關系C.價值關系D.改造與被改造關系【答案】:ABCD45.我國宏觀調控體系以()。為手段。A.價格政策B.貨幣政策C.產(chǎn)業(yè)政策D.財政政策【答案】:ABCD46.在當今世界,()是時代的潮流。A.合作B.公平C.發(fā)展D.和平【答案】:ACD47.下列各組詞語中加點字的讀音,完全正確的是()。A.CB.BC.DD.A【答案】:BD48.社區(qū)照顧模式中有不同的工作對象,包括()。A.殘疾兒童B.精神病人C.弱智兒童的家長D.經(jīng)常逃學的“問題孩子”【答案】:ABC49.社會工作者小趙在主持居民會議的過程中,發(fā)現(xiàn)周先生評價社會工作者時說:“他們做得都挺好的”。小趙說:“謝謝您這么肯定我們的工作,那您具體說說好在哪里呢?”在會議過程中,小趙運用的技巧包括()。A.轉述B.聚焦C.進一步說明D.邀請發(fā)言【答案】:ACD50.各級人民政府、縣級以上人民政府工作部門應當在其()公布與信訪工作有關的法律、法規(guī)、規(guī)章,信訪事項的處理程序等相關事項。A.信訪接待場所B.公共場所C.大眾傳媒D.網(wǎng)站【答案】:AD51.當確認發(fā)生火災后,應立即啟動滅火和應急疏散預案,并開展()工作。A.當班人員執(zhí)行預案中的相應職責B.組織和引導人員疏散,營救被困人員C.使用消火栓等消防器材、設施撲救初起火災D.向消防救援機構報火警【答案】:ABCD52.消防控制室值班人員應當掌
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