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文檔簡介
第六章檢測卷
滿分:100分時間:90分鐘
選擇題(每小題3分,共42分)
1.下列情況中,鐵塊的質量發(fā)生變化的是()
A.鐵塊磨掉一個角B.鐵塊熔化成鐵水
C.鐵塊軋成薄鐵片D.鐵塊從地球運到月球
2.正確估測物理量,是一種良好的學習習慣.初三男生小明同學與自己身體相關的物理量
進行了估測,下列估測合理的是()
A.正常體溫為100℃B.自身質量約為45kg
C.跑步的速度約為50m/sD.手指甲寬度約為Inm
3.關于天平的使用,說法正確的是()
A.稱量過程中可以調節(jié)平衡螺母
B.潮濕的物體可以直接放在天平上稱量
C.被測物體的質量不能超過天平的最大稱量
D.稱量粉末狀藥品時只在左盤墊一張紙即可
4.下表是部分物質的密度,小剛由此提出了對密度的一些看法,你認為正確的是()
OP、1標準大氣壓下部分物質的密度/(kg/m1)
水l.OxlO3冰O.QxiO3
水銀13.6xl03干松木0.4x103
酒精O.SxlO3銅8.9x]03
煤油0.8xl03留2.7X103
A.固態(tài)物質的密度一定比液態(tài)物質的密度大
B.同種物質的密度一定相同
C.體積相同的實心銅塊和鋁塊,銅塊的質量大
D.密度跟物質質量成正比,跟體積成反比
5.如圖所示,由不同物質制成的甲、乙兩種實心球的體積相等,此時天平平衡.則制成
甲、乙兩種球的物質密度之比為()
A.3:4B.4:3
C.2:ID.1:2
6.如圖1所示,桌面上放有三個相同的玻璃杯,分別裝有質量相同的三種液體甲、乙、
丙,它們的質量與體積的關系如圖2所示,三個杯子從左至右依次裝的液體種類是
()
A.乙,丙,甲B.甲,丙,乙C.甲,乙,丙D.丙,乙,甲
7.甲、乙、丙三個正方體,邊長之比為1:2:3,質量分別為3g、24g、36g,已知它們是
同一材料制成的,但有一個是空心的,則空心的正方體是()
A.甲B.乙C.丙D.無法判斷
8.規(guī)格相同的瓶裝了不同的液體,放在橫梁已平衡的天平上,如圖所示,則()
A.甲瓶液體質量較大B.乙瓶液體質量較C.乙瓶液體密度較大D.兩瓶液體密度相
8題9題10題
9.兩個實心物體a、b的體積與質量的關系如圖所示.下列說法正確的是()
A.a的密度是b的密度的2倍B.b的密度是a的密度的2倍
C.a的密度是0.5xl()3kg/m3D.a、b的密度與它們的質量、體積有關
10.小江進行了如下測量:①用天平測石片的質量m;②往燒杯中加適量水浸沒石
片.在水面位置作上標記.取出石片,用量簡取水緩慢倒入燒杯,讓水面升至標記處,如
圖所示.量筒內倒出水的體積V即為礦石的體積.③計算出石片的密度p.根據(jù)以上步
驟,測出的密度值會()
A.偏大B.無偏差C.偏小D.無法確定
11.下表是水的密度隨溫度變化的數(shù)據(jù).分析表中的數(shù)據(jù)不能得出的結論是()
t/℃D12345678
p/(kg?m999.84999.90999.94999.971000.00999.97999.94999.90999.85
3)
A.水凝固成冰時體積會變大
B.水在4°(:時密度最大
C.溫度高于4℃時,隨著溫度的升高,水的密度越來越小
D.溫度低于4℃時,隨著溫度的降低,水的密度越來越小
12.在實驗技能測試時,實驗桌上有兩個燒杯分別裝有鹽水和純水,其標簽已模糊不清,
現(xiàn)有天平、量筒、燒杯、刻度尺、小木塊,不能把他們區(qū)分開的器材組合是()
A.天平、量筒、燒杯B.天平、燒杯、刻度尺
C.燒杯、小木塊、刻度尺D.量筒、燒杯、刻度尺
13.一捆粗細均勻的銅線,質量約為9kg,銅線的橫截面積是25mm2.p炯
=8.9x103kg/m3.這捆銅線的長度約為()
A.4mB.40mC.400mD.4000m
14.雞尾酒是由幾種不同的酒調配而成的,經過調配后,不同顏色的酒界面分明,這是由
于不同顏色的酒具有不同的()
A.重力B.質量C.體積D.密度
二.填空題(每空1分,共29分)
15.冰的密度為0.9xl()3kg/m3,表示的物理意義是,那么體積為2m3的冰的
質量為kg.
16.一瓶標有"555mL"字樣的純凈水,水的質量是g;小明喝了半瓶水,則剩
余半瓶水的密度是kg/m3.
17.在密度知識應用交流會上,同學們想知道一個質量是14.4kg的課桌的體積.于是找來
和課桌相同材質的木料作樣本,測得其質量是14.4g,體積為20cm3,則樣本的密度為
g/cn?;課桌的體積為m3.
18.某醫(yī)院急診室的氧氣瓶中,氧氣的密度為5kg/n?,給急救病人供氧用去了氧氣質量的
一半,則瓶內剩余氧氣的密度是kg/m3;病人需要冰塊進行物理降溫,取
333
450g水凝固成冰后使用,其體積增大了cm.(P1^0.9xl0kg/m)
19.一個容器的質量為200g,裝滿水時總質量是700g,裝滿某種液體時總質量是600g,
這個容器的容積是cm3,此液體的密度是kg/m3.若將容器中的
液體倒掉一部分,則剩余液體的密度將(選填"變大"、"變小"或"不變").
20.小明分別測量了三塊橡皮泥的質量和體積,并根據(jù)測量數(shù)據(jù)畫出如圖所示的圖象,橡
皮泥的密度是kg/m3,另一塊同種橡皮泥的體積為20cm3,其質量是g.
20題21題22題26題
21.小明用天平和量筒測量礦石的密度.先杷天平放在桌面上,調節(jié)好天平
后,測出礦石的質量如圖所示,礦石的質量為g,接著他測出礦石的體積為
20cm3.則礦石的密度為kg/m3.
22.如圖所示是A、B兩種物質的質量m與體積V的關系.由圖象可以獲得的信息:同種
物質的質量與體積成;兩種物質密度的關系:PAPB(選填
">\"V"或"=").
23.一個瓶子最多能裝0.5kg的水,它最多能裝kg的水銀;最多能裝
nr'的酒精.(p水銀=13.6xl()3kg/m3,p酒精=0.8x1(Pkg/n?)
24.我們常說"鐵比木頭重"是指鐵的比木頭大,冬天里,戶外裝有水的水缸
常會出現(xiàn)破裂是因為水缸里的水結成冰后,其體積(選填"變大"、"變小"或
"不變"),密度(選填"變大"、"變小"或"不變").
25.電影影片中所展現(xiàn)的樓房倒塌的場面中,砸在人們身上的"混凝土塊”是由密度很
的材料制成的道具;工廠中為了減輕機器工作時的震動,它的底座常用密度
的材料.
26.某研究人員為了探究冰和水的體積與溫度的關系,在一定環(huán)境下將1g的冰加熱,分別
記錄其溫度和體積,得到了如圖所示的圖象.請你觀察此圖象回答下列問題:
(1)水從0℃上升到4℃時,密度將.
(2)冰從-4°C上升到0℃時,體積將
(3)冰熔化成水時,不變,變小.
三.實驗題(27題6分,28題8分,共14分)
27.在探究質量與體積的關系時,小明找來大小不同的塑料塊和某種液體做實驗.
甲
乙丙
(1)圖甲是小明在水平桌面上使用托盤天平的情景,他的錯誤是
(2)改正錯誤后,小明正確操作,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分別畫出了塑料塊和液體質最隨體積變化
的圖象,如圖乙所示,
①分析圖象可知:同種物質的不同物體,其質量與體積的比值_______(選填“相同"
或"不同").物理學中將質量與體積的比值定義為密度,塑料的密度為
kg/m3.
②往燒杯內倒入10cn?的液體,用天平稱出燒杯和液體的總質量,天平平衡時,右盤中祛
碼的質量及游碼的位置如圖丙所示,則燒杯和液體的總質量為g.若燒杯內液
體的體積為20cm3,則燒杯和液體的總質量應為g.
28.小明媽媽為家里自釀了很多紅葡萄酒,小明想知道自釀葡萄酒的密度.于是和學習小
組的同學們一起利用天平、量筒進行測量.他們的操作如下:
(1)將天平放在上,游碼撥至標尺左端處,并調節(jié)天平平衡.
(2)用天平測量空燒杯的質量,如圖甲是小明測量過程中的情景,他的錯誤
(3)取適量的葡萄酒倒入燒杯中,用天平測葡萄酒和燒杯的總質量,天平平衡時,右盤中
跌碼及游碼的位置如圖乙所示,其總質量為g.
(4)將燒杯中的葡葡酒全部倒入量筒中(如圖丙所示),則量筒中葡萄酒的體積是
cm3.根據(jù)測量數(shù)據(jù)計算出葡萄酒的密度是g/cn?.
(5)分析上述方法,測出葡萄酒的密度會偏(選填"大"或"小").
四.計算題(29題7分,30題8分,共15分)
29.如圖所示,一容積為3x104nl3的瓶內盛有02kg的水,一只口渴的烏鴉每次將一塊質量
為0.01kg的小石子投入到瓶中,當烏鴉投入了25塊相同的小石子后,水面升到瓶口,
求:
(1)瓶內石塊的總體積;(2)石塊的密度.
30.一個空心銅球質量為445g,在銅球的空心部分注滿水后總質量為545g.
(1)求這個空心銅球的總體積?
(2)若在銅球的空心部分注滿某種液體后,總質量為1.5kg,求注入液體的密度?
(銅的密度為8.9xl()3kg/m3)
參考答案
選擇題
題號12345678910
答案ABCCCACCAc
題號11121314
答案ADBD
15.體積是1013的冰16.5551.0X10317.0.720.0218.2.550
3
19.5000.8X103不變20.2X1034021.水平522.6X1022.正比>
23.6.85XIO-424.密度變大變小25.小大
26.變大變大質量體積
27.稱量時調節(jié)平衡螺母相同1.2X10337.445.4
28.水平臺零刻度線在測量過程中調節(jié)平衡螺母81.6401大
29
<1>O.2kg水的體羊只:
丫水=——=----------——-=2x1O-4m3
P水1x1Okg/
石子總I體枳:
丫石=^瓶一V水=3X1CT4m3—2X1O-4m3=1X1O-4m3;
<2>石塊空度:
"2石O_O1JcgX25
Q<~1=---------25X1O3kg/m35
z/石lxio-4m3
答:(1>瓶內石塊的總體積為1X1CT4m3多
(2)石塊的壟度為2?5X103女g/皿3-
30.
解:
(1)由。=工得洞球中洞的體積:
m445g3
VJ?=—=工:50cm,
P洞8.9g/cmJ
洞球內注入水的質量:
m水二m豆一m=545g-445g=100g,
由P號得空心的體積:
V空心=v#=3l°°,00cm3,
P水lg/C洲'
空心洞球的總體租:
V=V^+V$i=50cm2+l00cm?=150cm35
(2)液體的質里:
m液二ma,-m=1500g-445g=1055g,
裝篇液體后液體的體積:
V淺二V空心二1OOcm2f
液體的密度:
m液1055ga
P/==10.55g/cm-;
,液lOOc/rt'
告:(1)這個空心洞球的總體積是150cm3;
(2)若在洞球的空心部分注滿某種液體后,總質里為1.5kg,注久液體的密度是10.55g/cm3.
第七章檢測卷
(時間:90分鐘總分:100分)
一、選擇題(每題3分,共30分)
1.關于粒子和宇宙的說法正確的是()
A.湯姆生發(fā)現(xiàn)電子說明原子是可分的
B.掃地時塵土飛揚說明分子在永不停息地做無規(guī)則運動
C.大到天體、小到微觀粒子都在不停地運動,其中太陽是宇宙的中心
D.把10mL酒精和10mL水混合在一起,體積等于20mL
2.一百多年來,科學家們一直在微觀世界領域不懈地探索著.下列微粒按空間
尺度從大到小排列的順序是()
A.分子、夸克、質子、電子
B.分子、原子核、質子、夸克
C.原子核、電子、質子、分子
D.分子、原子、電子、原子核
3.如圖所示,在一端開口的玻璃管內裝有一半的酒精,再沿管壁慢慢地注入帶
顏色的水,這時可以清楚地看見水和酒精的分界面,然后堵住管口,上下顛倒
幾次,使水和酒精充分混合,可以看見混合液體體積減小了,這說明()
A.分子在不停地做無規(guī)則運動
B.分子間有間隙
C.分子間有引力
D,分子間有斥力
4.下列現(xiàn)象不能說明物質分子在不停地運動的是()
A.泡在水里的一塊冰糖,過一段時間后不見了
B.酒瓶蓋打開后,周圍能聞到酒精的氣味
C.用顯微鏡可觀察到細菌在活動
D.墻角放煤的地方,時間長了,墻壁里面會變黑
5.如圖所示,下列說法中正確的是()
A.(a)圖所示裝置說明氣體與液體間能夠相互進入對方
B.(b)圖說明物質分子間存在排斥力
C.(c)圖說明壓縮氣體能增大分子間吸引力
D.(d)圖中試管內的水溫升高,水分子運動更劇烈
清水
硫酸銅
溶液
(a)(b)(c)(d)
(第5題)
6.下列說法中正確的是()
A.吸盤能牢牢吸在玻璃上,說明分子間存在引力
B.塵土飛揚,說明分子在不停地運動
C.彈簧能夠被壓縮,說明分子間有空隙
D.糖在熱水中溶解得快,說明溫度越高,分子的熱運動越劇烈
7.綢子和玻璃棒摩擦后,下列說法中正確的是()
A.玻璃棒帶電,綢子不帶電
B.玻璃棒和綢子都帶正電,且兩者電荷量相等
C.玻璃棒帶正電,綢子帶負電,且兩者電荷量相等
D.玻璃棒所帶正電的電荷量多于綢子所帶負電的電荷量
8.下列屬于天文學中的距離單位的是()
A.微米B.千米C.光年D.千克
9.關于宇宙產生的看法,下列說法中正確的是()
A.宇宙沒有起源,天然而成的
B.多數(shù)科學家認為宇宙誕生于150億年前的一次大爆炸
C.宇宙肯定是恒星的湮滅造成的
D.宇宙產生于氣候的變化
10.a、b、c三個帶電小球,已知a、b兩球互相吸引,b、c兩球互相排斥,若
使a球與不帶電的金屬小球d接觸后,再將小球d靠近c球,那么c、d兩球將
A.互相吸引B.互相排斥
C.不吸引也不排斥D.以上情況都有可能
二、填空題(每空2分,共42分)
1.把紅墨水滴入燒杯里的清水中,過一會兒,燒杯中的水會全變成淺紅色的,
這說明組成物質的分子在.
2.分子是構成物質的微粒之一,分子是由構成.相同原子構成的分子
稱為分子,比如由碳原子構成的金剛石就是一種單質.
3.用的方法可以使物體帶電,帶電物體能夠輕小物體.摩擦起
電的實質是.
4.質子的直徑大約為10一】5.人類在探索微觀粒子的過程中,首先發(fā)現(xiàn)
的是,它的發(fā)現(xiàn)說明了原子是具有的.
5.不同原子可以構成化合物分子,相同原子可以構成單質分子,因此分子是保
持物質微粒.
6.宇宙大爆炸理論認為,宇宙一開始是一個“原始火球”,原始的火球發(fā)生了
爆炸,導致宇宙空間處處膨脹,溫度則(選填“上升”“下降”或“不
變”);到一定程度時,逐步形成了超星系團,星系團、星系乃至恒星和行
星.
7.氣體分子容易壓縮,表明氣體分子間的距離,分子間的作用力
,所以氣體分子可在空間里到處移動,充滿整個容器,氣體是
一定的體積,一定的形狀的.
8.在長度單位中,光年最大,0.5光年大約=m;一些電子芯片的直徑
大約為0.2nm,相當于km.
9.什么是分子,有人提出以下三點看法,請將其中錯誤的地方改正:
①分子就是不能再分割的最小粒子;②分子就是保持物質原有性質的小粉末;
③分子是由原子和原子核構成.
改正:________________________________________________
io.吸煙有害健康,吸“二手煙”危害更大,因此公共場所通
“禁止吸煙”的標志,如圖所示,在空氣不流通的房間內,
只要有一個人吸煙,整個房間就會充滿煙味,造成其他人吸\^\j
“二手煙”.這是由于分子的結果.
11.一百多年來,科學家一直在不斷地探索微小粒子,且已?。海ǖ?0題)
煌的成果,請任選兩位,在橫線上分別寫出他們的名字及主要貢獻.如圖所
示:
三、簡答與應用題(共28分)
1.(4分)用帶電體去吸引輕小的紙屑,有時紙屑會飛向帶電體,接觸后,又
很快彈開.請解釋這種現(xiàn)象.
2.(6分)破損、斷裂現(xiàn)象在我們的生活中隨處可見,因此各種焊接技術在我
們的生活中起著舉足輕重的作用.
⑴金屬斷裂可以通過高溫的氧焊焊接.
(2)塑料、瓷器的破裂可以用萬能膠(或502膠水)粘接.
(3)某些特殊材料的修補還可以通過有控制性的爆破焊接,
試分析以上幾種“焊接”的原理.
3.(4分)如圖所示是人們設計用來推斷油酸分子直徑的實驗裝置,你知道此
實驗的探究過程嗎?請簡要說明.
(第3題)
4.(4分)老師在演示“摩擦起電”的實驗時,經常將有關的器材(玻璃棒、
橡膠棒、絲綢、毛皮)放在太陽底下曬.這是怎么一回事?你能解釋嗎?
5.(6分)閱讀材料,完成下列問題.
圓形的水滴
小明早晨在上學的途中發(fā)現(xiàn)停留在樹葉上的露珠都是圓圓的.
他把這一現(xiàn)象告訴小紅,小紅興奮地說:“對,我也發(fā)現(xiàn)了,還有自來水
開關里滯留著的水滴也是呈圓形落下來的.”
小明說:“水滴為什么呈圓形呢?”
他們查閱、分析了大量有關資料.得知:水滴的表面被一層看不見的繃緊
的''表皮”覆蓋著,在水的里面,每個分子都受到來自周圍各個方向的同樣大
小的力的牽拉,但是在水面上,和空氣接觸的方向沒有拉力的作用,也就是
說,只有朝水的內側拉的力在起作用,這個力會使水面變小,所以水滴就變圓
了,有些體重較輕的小動物和昆蟲可以在水面上行走,就是利用了水的表面張
力.
這激起了兩人的好奇心,他們想:水的表面張力會被破壞嗎?
小明認為會,小紅則表示懷疑,于是他們決定用實驗來檢驗.先在臉盆里
倒上水,在水面上放幾個用電光紙剪成的小人,然后拿一塊肥皂接觸水面中
心,小人立刻向四周散開,
為什么會這樣呢?原來,肥皂和洗滌劑中含有堿,它們能破壞水的表面張
力.當肥皂溶于水后,這部分肥皂水的表面張力突然減小,于是小人就向著表
面張力大的方向移動.
⑴根據(jù)你剛才的閱讀,將空格補充完整.
表面張力是液體內部的分子把表面層分子向拉的力所引起的,表面張力
使水的表面盡可能地變(選填“大”或“小”),最后成形
的.
⑵用鋁箔剪一艘小船,在鋁箔上鉆一小孔,將一小塊肥皂插進小孔,把船放進
干凈的水里,小船就會前進,你能解釋一下其中的道理嗎?
答:當肥皂溶于水后,改變了水的,于是小船就向著較
(選填“大”或“小”)的方向移動.如果水面比較大,表面張力的大小從不
一致到一致需要較長時間,因此小船就可以在水面上行進許久.
6.(4分)閱讀下列這段文字,然后回答問題.
云中的電
在暴風雨的烏云里,移動的空氣使小小的水滴和冰粒互相摩擦,所以水滴
和冰粒會帶有靜電荷,此時,帶有正電荷的粒子升到云的頂端,而帶有負電的
粒子會下降到云的底部.
在云中的負電荷很容易被地面吸引,這些負電荷會以閃電的形式,從這片
云跑到那片云,或是從云上跑到地面.閃電會使空氣變得很熱,以致于空氣會
爆炸而產生巨大的雷聲.
⑴這段文字中主要包含了哪兩個有關電荷的知識?請將它們寫出來.
⑵這段文字中,還包含有其他的物理知識,請將它們寫出來.(至少寫出一
點)
參考答案
一、1.A2.B3.B4.C5.D6.D7.C8.C9.B10.A
二、1.不停地做無規(guī)則運動2.原子單質3.摩擦吸引電子的轉移
4.m電子核結構5.化學性質的最小6.下降7.較大較小沒有
沒有
15
8.4.73X102X10F39.①分子是可再分割的微粒②分子是保持物質原有
性質的微粒③分子是由原子構成10.不停地做無規(guī)則運動11.查德威克發(fā)
現(xiàn)了中子盧瑟福用a粒子從氮原子核中打出了質子蓋爾曼提出夸克的設想
湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子
三、1.帶電體能夠吸引輕小物體,輕小的紙屑被帶電體吸引后,跟帶電體接
觸,紙屑帶上了與帶電體相同的電荷,又因為同種電荷互相排斥,這些紙屑就
很快被彈開.
2.⑴高溫的氧焊可以使斷裂金屬的兩接頭由于熔化而相互融合,待冷卻后凝
固,斷裂處的分子間距縮短到了分子間的平均距離,存在分子引力,所以會實
現(xiàn)成功焊接;(2)將萬能膠(或502膠水)黏液涂于破裂處,由于這種黏液極其
細膩、柔滑,當黏液凝固后,能與兩破裂頭很緊密接觸,使分子間距縮小,由
于存在著分子引力,所以通過萬能膠(或502膠水)可以將破裂處黏牢;⑶在
特殊材料處實行可控爆破,可以使“斷頭”發(fā)生猛烈碰撞從而使斷頭處分子間
隔縮小,分子間產生引力,從而實現(xiàn)成功焊接.
3.測出一滴油的體積和形成的最大油膜面積,算出厚度,這個值就近似等于分
子的直徑.
4.水通常情況下不純凈容易導電,而人體、大地也是導體,如果演示摩擦起電
時,玻璃棒、橡膠棒等受潮后,摩擦產生的電荷會通過人體流經大地,從而使
實驗效果受到影響,所以老師在演示“摩擦起電”的實驗時,經常將有關的器
材(玻璃棒、橡膠棒、絲綢、毛皮)放在太陽底下曬.
5.⑴液體內小圓⑵表面張力表面張力大
6.(1)摩擦起電,電荷中和放電形成雷電(2)電荷定向移動形成電流;電能轉
化為內能;振動形成聲音等.
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第八章檢測卷
(時間:90分鐘總分:100分)
一、選擇題(每小題3分,共45分)
1.下列有關力的大小的估計,其中不可能的是()
A.一名中學生的體重大約是400N
B.拿起兩只雞蛋所用的力大約是IN
C.一本物理課本所受的重力大約是3N
D.一只普通蘋果所受的重力大約是0.15N
2.關于力的概念,下列說法中錯誤的是()
A.力是物體對物體的作用
B.物體受力的同時也一定在施力
C.不相互接觸的物體間也會有力的作用
D.兩個物體只要相互接觸,就一定有力的作用
3.端午節(jié)賽龍舟是我國民間傳統(tǒng)習俗,小麗和她的同學一起在公園人工湖上舉行龍舟比
賽,使龍舟向前行駛的力的施力物體是()
A.船槳B.湖水C.同學D.龍舟
4.射向球門的足球,若不計空氣阻力的作用,則球()
A.只受腳的踢力B.只受重力
C.受重力和踢力D.不受重力,也不受踢力
5.兩本書的書頁交叉疊放在一起后很難拉開,是因為拉書時書頁間會產生較大的
()
A.重力B.彈力C.壓力D.摩擦力
6.下列說法中正確的是()
A.以卵擊石,蛋破了,說明石頭對蛋的作用力大于蛋對石頭的作用力
B.游泳時,手和腳向后劃水,人就前進,說明水對人的作用力大于人對水的作用力
C.馬拉車,車也拉馬,馬把車拉走了,說明馬對車的拉力大于車對馬的拉力
D.以上說法都是錯誤的
7.下列實例中,目的是為了減小摩擦的是()
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A.足球守門員戴有防滑手套
B.騎自行車的人剎車時用力捏閘
C.給自行車軸承中加潤滑油
1).運動鞋的底部制有凹凸不平的花紋
8.假如一切物體間的摩擦力突然消失,則下列現(xiàn)象中不可能發(fā)生()
A.靜止在水平路面上的汽車無法開動
B.微風能吹動鐵軌上的火車
C.無法用手握住鋼筆寫字
D.人輕輕一跳可以離開地球
9.如圖所示,用水平外力F將黑板擦壓在豎直的黑板上保持靜止,當逐漸增大外
力F時,黑板對黑板擦的摩擦力將()
A.保持不變B.逐漸增大
C.逐漸減小D.無法確定
10.體育課上,某同學做爬桿運動,當他沿桿勻速上升時,使他勻速上升的力是()
A.手臂的拉力B.手對桿的握力
C.手與桿之間的摩擦力D.他的重力
11.下列幾種現(xiàn)象中屬于靜摩擦的是
A.刷牙時,牙刷與牙齒之間的摩擦
B.手拿物體時,手與物體之間的摩擦
C.“神舟十號”載人飛船升空時,飛船與空氣之間的摩擦
D.自行車剎車時,剎車皮和鋼圈之間的摩擦
12.小明觀察如下漫畫,總結了四個觀點,其中錯誤的是()
A.甲圖此刻人對箱子推力等于箱子受到的摩擦力
B.乙圖此刻箱子受到的摩擦力大于甲圖此刻箱子受到的摩擦力
C.丙圖此刻人對箱子推力大于箱子受到的摩擦力
D.丙圖箱子在同一水平面上滑動時受到的摩擦力大小不變
第12題圖
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13.小明同學喜歡動手用簡易器材來探究
物理問題.某天,他用一塊較長的木板
N與木塊M及彈簧測力計,按如下方"ntn-
,/,,,,,,*,,,,,/,,,,>,/),,,,7,>>>
法研究滑動摩擦力與壓力的關系.先甲乙
第13題圖
將長木板N平放,用彈簧測力計拉著木塊M在N上做勻速直線運動,如圖甲所示,此時
木塊M所受滑動摩擦力為在廠甲;然后再將N支起,仍然用彈簧測力計拉著木塊M沿N
斜向上做勻速直線運動,如圖乙所示,此時木塊M所受滑動摩擦力為久.請你判斷這
兩種情況下,木塊M受到的滑動摩擦力大小關系是()
A.f甲》f乙B.f甲<f乙C.樂=%D-于用W于乙
14.如圖所示是在體育中考時,由于很多同學的體重不能達標,所以在測體重時,就分別
采取推、拉、提、壓等不同的手段來改變體重計的示數(shù).這其中會使體重計的示數(shù)變大
的是()
推天花板拉吊環(huán)抬起?只腳壓底座
15.小紅在做工地上看到.簡易吊*,她想通過自身的海驗來了解這種簡易備車直立在地
第U題圖
面
上的支撐直桿所受的力.回家后,她找來一根細繩和一根塑料直尺,仿照簡易吊車的結
構
組成如圖甲所示的三角支架,繩的一端繞在手指上,桿的一端頂在掌心,在A處掛一重
物
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時,繩對手指以及桿對掌心均有作用力.對這兩個作用力方向判斷完全正確的是()
第15題圖
二、填空題(每空1分,共26分)
16.小明踢足球時腳感到疼,說明;他能踢出“香蕉球”,說明力的作用效
果
與力的方向和有關;飛行中球最終落向地面是由于受到的作用.
17.重力無時不在,對我們的生活影響很大,假如沒有重力,請你設想出兩個可能出現(xiàn)的
情景.
(1);(2)?
18.小明在體育館地面上測量運動鞋底部受到的滑動摩擦力.彈簧測力計應沿方向
拉動,并使運動鞋做直線運動.在運動鞋內再放一個重物,運動鞋受到的滑動
摩
擦力(選填"變大""不變''或"變小”).
19.下列現(xiàn)象中各屬于哪種摩擦:小孩從滑梯滑下,小孩和滑梯間的摩擦是;自行
車
剎車時,剎車皮和車輪鋼圈間的摩擦是(設輪子仍有轉動);用卷筆刀削鉛筆
時,
鉛筆和刀間的摩擦是;自行車前進時,前輪和地面間的摩擦是.
20.指出以下幾種情況的施力物體和受力物體.
(1)用球拍擊球時,如果以球為研究對象,施力物體是,受力物體
是.
(2)桌子上放著文具盒,文具盒壓桌子的力:施力物體是,受力物體是
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21.用手擊排球,排球飛走了,是由于對排球施了力,同時手感到痛,是因為排球
施了力,這一現(xiàn)象說明物體間力的作用是的.
22.如圖所示是“探究滑動摩擦力大小”的實
驗.對比甲、乙兩圖,可知滑動摩擦力的大
甲
小跟的大小有關;對比甲、丙兩第22題圖
圖,可知滑動摩擦力的大小還跟接觸面的
________有關.
23.如圖所示,彈簧測力計和細線的重力及一切摩擦
不計,物重G=1N,則彈簧測力計A的示數(shù)為
N,B的示數(shù)為N.
第23題圖
24.如圖所示,將一袋大米放在勻速向右運動的輸送
帶上,開始米袋與輸送帶間有一段距離的相對滑
動,然后米袋隨輸送帶一起勻速運動.當輸送帶
突然制動時,米袋會繼續(xù)向前滑動一段距離后停下.(回答下列小題請選填以下合適的
母標號)
A.受到方向向右的摩擦力
B.受到方向向左的摩擦力第24題圖
C.不受摩擦力
(1)米袋剛放上輸送帶的瞬間,米袋在水平方向上受力情況
為;
(2)當米袋隨輸送帶一起勻速運動時,米袋在水平方向上受力情況為;
(3)當輸送帶突然制動時,米袋在水平方向上受力情況為。
三、解答題(共29分)
25.(8分)(1)有一輛小車,在A點受到40N與水平方向成40°角斜向左上方的拉力,在
圖甲中畫出這個拉力的示意圖.
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(2)在圖乙中,小球從水平桌面上滾下,畫出小球在A位置時所受重力的示意圖.
(3)如圖丙所示,小鐘同學在做模擬引力實驗時,用一根細線拴一塊橡皮,甩起來,使
橡皮繞手做圓周運動.請你畫出橡皮受到的重力和拉力的示意圖.
第25題圖
26.(7分)在“制作橡皮筋測力計?”的活動中,同學們發(fā)現(xiàn):在一定的范圍內,橡皮筋受
到的拉力越大,橡皮筋的長度越長.根據(jù)這一現(xiàn)象,小明和小麗提出如下猜想(見圖).究
竟誰的猜想正確呢?他們決定一起通過實驗來驗證自己的猜想.
橡皮筋伸長的橡咬筋的K度
長度ar能跟它受到橡皮筋伸長的長度一般用符號
拉力成正比.
從表示,它等于掛上鉤碼后橡皮筋
的長度I.與橡皮筋沒有掛鉤碼時的
氏度之差.即M-L—L.
第26題圖
(1)要完成實驗,除了需要一根橡皮筋、若干個相同的鉤碼、鐵架臺和細線外,還需要的器
材是____________________________________________________________________
(2)小明和小麗的實驗記錄數(shù)據(jù)如下表所示:
1拉力(鉤碼總重)FN00.51.01.52.02.5
2橡皮筋的總長度「'cm4.55.15.76.36.97.5
3橡皮筋伸長的長度cm00.61.22.43.0
①沒有掛鉤碼時,橡皮筋的長度Lo=cm.
②請將表格中第3行的數(shù)據(jù)補充完整.
③要判斷小麗的猜想是否正確,應對表格中的填序號)兩行數(shù)據(jù)進行分析
比較.
④分析表格中的數(shù)據(jù),你認為實驗能初步驗證誰的猜想是正確的?.你是如
何分析數(shù)據(jù)并做出此種判斷的?請簡要寫出你的判斷依
據(jù):.
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27.(8分)在“探究滑動摩擦力與哪因素有關”的實驗中,同學們提出了以下幾種猜想:
A.與物體運動的速度有關;
B.與物體間接觸面積的大小有關;
C.與物體間接觸面的粗糙程度有關;
D.與壓力大小有關.
實驗室提供的器材有:一塊較光滑的長木板,
一塊較粗糙的長木板,兩個帶鉤的長方體木塊和一個彈簧測力計.
(1)選用圖(選填“甲"或"乙")的方案完成實驗能獲得更好的實驗效果.
(2)下表是同學們測得的部分實驗數(shù)據(jù).通過分析數(shù)據(jù),可以驗證猜想(填猜想序
號)是錯誤的,猜想(填猜想序號)是正確的.實驗中采用的方法是
實驗序號壓力大小表面光滑程度相對運動快慢彈簧測力計示數(shù)/N
1一個木塊較光滑很慢2.0
2一個木塊較光滑慢2.0
3一個木塊較粗糙慢2.4
(3)如果他要驗證猜想B,他的操作步驟應是:
?_______________________________________________________
②_______________________________________________________________________________________
28.(6分)開門、關門是我們生活中很平常的事情,如圖所示,現(xiàn)在讓我們從
力學的角度來考慮以下有關開、關門的問題.
⑴按照圖中FA所示的方向用力,(選填“能”或“不能”)打
開門.
(2)用方向相同但大小不同的兩個力,先后作用在B點,容易關門的是
較(選填“大”或“小”)的力.
(3)用同樣大小的力按圖中的方向分別作用在B點和C點時,容易關門第28題圖
的是作用在(選填"B”或"C”)點的力.
(4)由以上活動,可以得出結論:力產生的效果與力的、
、有關.
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參考答案
1.D2.D3.B4.B5.D6.D7.C8.D
9.A10.C11.B12.B13.A14.A15.D
16.力的作用是相互的作用點重力17.(1)人輕輕一跳便離開地球
(2)人可以輕易提起質量很大的物體18.水平勻速變大
19.滑動摩擦滑動摩擦滑動摩擦滑動摩擦20.(1)球拍球
⑵文具盒桌子21.手手相互22.壓力粗糙程度
23.1124.(1)A(2)C(3)B25.略
26.(1)刻度尺(2)①4.5②1.8③1、2④小明橡皮筋拉力增大幾
倍,橡皮筋的伸長也增大幾倍
27.(1)乙(2)AC控制變量法(3)①將木塊平放,用力拉木板,讀出彈簧測
力計示數(shù)£②將木塊側放,用力拉木板,讀出彈簧測力計示數(shù)F2,并與及進行比較
28.(1)不能(2)大(3)B(4)方向大小作用點
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第九章檢測卷
(時間:90分鐘總分:100分)
一、選擇題(每題3分,共42分)
1.下列現(xiàn)象中,不屬于慣性現(xiàn)象應用的是()
A.用手拍打衣服上的灰塵
B.運動員采用助跑來跳遠
C.錘頭松了,用力將錘柄在地上撞擊幾下
D.騎自行車時,為了減速捏緊車閘
2.如圖所示,下列各物體中,所受的兩個力是彼此平衡的有()
A.B.C.D.
3.某人因故必須從緩慢行駛的車上跳到地上,為了避免摔倒,他應該()
A.向著車行進的方向跳出,著地后立即向前跳幾步
B.逆著車行進的方向跳出,著地后立即向前跑幾步
C.向著車行進的方向跳出,著地后立即蹲下
D.盡量豎直向上跳起,著地后立即蹲下
4.以下關于慣性的說法正確的是()
A.高速運動的物體不容易停下來,所以物體運動速度越大,慣性越大
B.用相同的水平力,分別推放在地面上的兩個材料不同的物體,則難以推動的物體慣性
大
C.勻速行駛中的客車突然剎車,乘客向前傾,這是由于慣性所引起的
D.物體不受外力作用時才有慣性
5.體育課上常有爬繩索和爬滑桿兩種運動.體重相同的小明和小華兩人想比賽看誰爬得
快.兩人先后以相同的姿勢勻速向上爬,以下說法正確的是()
A.小華爬繩和小明爬桿受到的摩擦力一樣大
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B.小華爬繩受到的摩擦力的方向是豎直向下的
C.若小華和小明爬桿和爬繩的速度不一樣,則速度大的人受到的摩擦力要大些
D.小明爬繩時自身的重力和手對繩的拉力是一對平衡力
6.學習了慣性知識后,小明有了如下認識,其中下列說法正確的是()
A.物體運動時的慣性比靜止時的慣性大
B.任何物體在任何情況下都有慣性
C.地球上的物體都有慣性,在太空行走的宇航員沒有慣性
D.自由下落的物體沒有慣性
7.在勻速行駛的火車上,一位乘客發(fā)現(xiàn)自己正上方的車鬧頂棚上有一小水滴正要下落,這
滴水下落后,將要落在()
A.此乘客的座位前面B.此乘客的座位后面
C.此乘客的頭上D.此乘客的左側肩膀上
8.關于平衡力,下列說法中正確的是()
A.物體在平衡力作用下一定保持靜止狀態(tài)
B.作用在物體上的兩個力三要素完全相同,這兩個力一定是平衡力
C.物體受到重力和拉力的作用,這兩個力方向相反,它們一定是平衡力
D.運動的物體在平衡力作用下,一定保持勻速直線運動狀態(tài)
9.把一塊木塊立在底板光滑且平整的小車上,并隨小車沿水平桌面
一起向左做勻速直線運動,當小車遇到障礙物而突然停止時(如圖
所示),車上的木塊將()(第9題)
A.立即停止運動B.立即向前倒下
C.立即向后倒下D.繼續(xù)向前做勻速直線運動
10.一個蹲著的人如果突然站起來.會由于腦部暫時缺血而感到頭暈,能用來解釋這一現(xiàn)
象的物理知識是()
A.慣性B.二力平衡C,速度D.以上都可以
11.在下列各圖所示的現(xiàn)象中,不是利用慣性的是()
A.紙飛機離開手以后,還會繼續(xù)飛行(如圖甲)
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B.汽車啟動后加速運動(如圖乙)
C.把錘柄在固定的物體上撞幾下,錘頭就牢牢地套在錘柄上了(如圖丙)
D.跳遠時利用助跑,使自己跳得更遠(如圖丁)
12.有一重為G的小球A,從空中某一高度自由落下,已知下落過程中受到空氣的阻力為
0.2G,則小球做()
A.減速直線運動B.加速直線運動
C.勻速直線運動D.上述三種情況均有可能
13.如圖所示,M是放在水平桌面上的物體,兩邊用細線通過
滑輪與小盤相連.若在左盤中放重為G的祛碼、右盤放重為
4
2G的祛碼,物體M恰好以速度v向右做勻速直線運動;如果
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