第10課《精神的三間小屋》-2024-2025學(xué)年九年級語文上冊考點匯編講義（部編版）

2024-2025學(xué)年九年級語文上冊考點匯編第10課《精神的三間小屋》【課內(nèi)知識點總結(jié)】一、字音廣袤guǎngmào：形容大地、天空、草原、湖泊等廣闊、寬廣。積攢jīzǎn：一點一點地聚集。寬宥kuānyòu：寬恕，饒恕。游弋yóuyì：指巡邏，也指在水中游動。困厄kùnè：形容處境艱難窘迫。濡養(yǎng)rúyǎng：養(yǎng)育，培養(yǎng)。麾下huīxià：古代對將帥的一種尊稱。嘟囔dūnang：不間斷地小聲自言自語?；覡ahuījìn：物品燃燒后的灰和燒剩下的東西。自慚形穢zìcánxínghuì：指因自己容貌舉止不如人而感到慚愧，后也泛指自愧不如別人。間不容發(fā)jiānbùróngfà：相隔得非常近，中間容不下一根頭發(fā)。比喻情勢危急到了極點，也比喻文字精練、嚴謹，沒有一點破綻。金戈鐵馬jīngētiěmǎ：指戰(zhàn)事，也用以形容戰(zhàn)士的雄姿。形銷骨立xíngxiāogǔlì：形容身體極其消瘦。抽絲剝繭chōusībōjiǎn：形容分析事物極為細致，而且一步一步很有層次。鳩占鵲巢jiūzhànquècháo：比喻強占別人的住屋或占據(jù)別人的位置。李代桃僵lǐdàitáojiāng：原比喻兄弟互相愛護互相幫助，后轉(zhuǎn)用來比喻以此代彼或代人受過。相得益彰xiāngdéyìzhāng：兩者互相配合或映襯，雙方的長處和作用更能顯示出來?？赏豢杉磌ěwàngérbùkějí：看得見，但不能接近。形容希望達到而實際難以達到。【易錯讀音】寬宥（yòu）游弋（yì）輕覷（qù）麾下（huī）要訣（jué）窗欞（líng）坍塌（tān）困厄（è）積攢（zǎn）襟懷（jīn）憎惡（wù）不知所措（cuò）贅余（zhuì）自慚形穢（huì）俯拾即是（jí）二、字形【易錯字詞】效仿蔑視鋪陳飄逝挾持濡養(yǎng)滄桑生涯圈畫飄零灰燼銷毀廣袤形銷骨立悄無聲息間不容發(fā)鳩占鵲巢李代桃僵相得益彰三、文學(xué)常識作者簡介畢淑敏，1952年10月出生于新疆伊寧，中共黨員，國家一級作家、內(nèi)科主治醫(yī)師、北京作家協(xié)會副主席、北京師范大學(xué)文學(xué)碩士，心理學(xué)博士方向課程結(jié)業(yè)，注冊心理咨詢師。中國作協(xié)第九屆全委會委員。著有《畢淑敏文集》十二卷，長篇小說《紅處方》《血玲瓏》《拯救乳房》《女心理師》《鮮花手術(shù)》等暢銷書。畢淑敏從事醫(yī)學(xué)工作20年后，于1980年開始專業(yè)寫作，短篇小說《預(yù)約死亡》發(fā)表后，這篇作品被譽為“新體驗小說”的代表作。出版短篇小說集《女人之約》，散文集《素面朝天》、《提醒幸?！返龋虚L篇小說《紅處方》?！局黝}識記】本文是一篇融議論、描寫、抒情于一體的說理性散文。文章以三間小屋為載體，闡述了精神追求的內(nèi)涵及其意義、激勵人們關(guān)注自我心靈，提升精神境界，使人格得到升華，表現(xiàn)了關(guān)注個性、關(guān)注自我、關(guān)注人的精神生活的思想。四、重點講解課文重點句子你的一生，經(jīng)歷過的所有悲歡離合、喜怒哀樂，仿佛以木石制作的古老樂器，鋪陳在精神小屋的幾案上，一任歲月飄逝，在某一個金戈鐵馬之夜，它們會無師自通，與天地呼應(yīng)，錚錚作響?！举p析】比喻：將一生的“悲歡離合、喜怒哀樂”比作“以木石制作的古老樂器”，生動形象地寫出一生中的愛恨情仇和在某一個偶然的時間一股腦兒地涌現(xiàn)出來的情形。課文重點句子我們可以不美麗，但我們健康。我們可以不偉大，但我們莊嚴。我們可以不完滿，但我們努力。我們可以不永恒，但我們真誠?！举p析】排比：表達了精神的小屋可以讓我們以自己的優(yōu)勢彌補自身的不足的道理，給人以極大的寬慰、鼓舞。五、課文賞析文章以“三間小屋”為載體，將如何提升精神境界這一主題，用形象的比喻，化抽象為具體，“大中求小”；借房屋雖小，卻盛放著人們的“大心”，寫的具體形象，“小中見大”，三間小屋構(gòu)成了人們遼闊的精神世界。六、夯實基礎(chǔ)1．文中有哪兩句關(guān)于人的心靈的描述？為什么說我們面對名言與古話時會自慚形穢、不知所措？文中“人的心靈應(yīng)該比大地、海洋和天空都更為博大”和“宰相肚里能撐船”兩句話對人的心靈進行了描述。“自慚形穢”是因為“我們難以擁有那樣雄渾的襟懷。不知累積至那種廣袤，需如何積攢每一粒泥土、每一朵浪花、每一朵云霓”；“不知所措”是因為“我們不過是小小的草民，即便懷有效仿的渴望，也總是可望而不可即，便以位卑寬宥了自己”。2．第一間精神小屋是什么樣的？作者是怎樣描述的？第一間，盛著我們的愛與恨。

作者首先選用兩組帶有對立情感的排比句，說明這種對比鮮明的愛和恨會將小屋擠得滿滿的。接著又用了幾個比喻句形象地寫出人生愛恨交織的經(jīng)歷。接下來用兩個假設(shè)句，告訴人們精神的小屋應(yīng)多裝愛。充分體現(xiàn)了作者如大地、海洋、天空般深廣的胸懷。3．人的一生工作“七萬個小時。在這個龐大的數(shù)字面前”，大多數(shù)人會有怎樣的反應(yīng)？為什么？大多數(shù)人“都會始于驚駭，終于沉思”。這是因為要在工作崗位上度過整整35年的時光，假如你所從事的工作，是你的愛好，這七萬個小時，將是怎樣快活和充滿創(chuàng)意的時光！假如你不喜歡它，漫長的七萬個小時，足以讓花容磨損，日月無光，每一天都如同穿著淋濕的襯衣，針芒在身。4．“第二間小屋，盛放我們的事業(yè)”，作者是怎樣描述的？作者先列出一組龐大的數(shù)字，給人們一個對事業(yè)的時間概念。揭示出一個道理：不要小看人們所從事的事業(yè)對人產(chǎn)生的深遠影響。并告誡人們適合自己的事業(yè)要自己尋找，只有規(guī)劃好自己的事業(yè)，才能使事業(yè)和人生相得益彰。5．為什么說“在我們的小屋里，住著所有我們認識的人，唯獨沒有我們自己”？因為在當(dāng)今世界里，我們在被世事牽著鼻子走的時候，往往會丟失了自己，把自己的頭腦變成別人思想的跑馬場。6．第三間，安放我們自身”作者是怎樣描述的？作者首先用一個問句引起思考，接著用了兩個比喻句說明在我們的精神小屋里唯獨沒有我們自己的悲哀。告誡人們：做人不能迷失了自我。7．怎樣理解“三間小屋，說大不大，說小不小”？因為相對于人類而言，它涉及的都是個人的喜怒哀樂、事業(yè)與生活；相對于個人而言，它的意義可能比大地、海洋、天空都要