1.1.2生物的特征課件-2024-2025學(xué)年人教版生物七年級(jí)上冊(cè)

第一單元第一章認(rèn)識(shí)生物第二節(jié)生物的特征人教版（2024）七年級(jí)上冊(cè)舉例說出生物的基本特征熟練運(yùn)用生物的特征區(qū)別生物與非生物培養(yǎng)熱愛自然、珍愛生命的情感學(xué)習(xí)目標(biāo)有的機(jī)器人還能做操、跳舞、踢足球，甚至與人交流。為什么說機(jī)器人不是生物？請(qǐng)說出你的理由。想一想·議一議生物和非生物試一試:你能區(qū)分哪些是生物嗎?生物和非生物生石花鐘乳石①生石花的肉質(zhì)葉看起來像石頭，為什么說它是生物?②巖洞里的鐘乳石能慢慢長(zhǎng)大，為什么說它不是生物?怎樣判斷一個(gè)物體是否有生命?生物有哪些共同特征?試一試:你能區(qū)分哪些是生物嗎?生物和非生物生物：指有生命的物體包括：植物、動(dòng)物、微生物(細(xì)菌、真菌、病毒等)細(xì)菌真菌病毒植物動(dòng)物生物和非生物區(qū)分生物和非生物的依據(jù)是什么?能生長(zhǎng)的物體就是生物能自主運(yùn)動(dòng)的物體就是生物這兩種說法都不準(zhǔn)確，生物具有區(qū)別于非生物的特征。生物的共同特征生物是由細(xì)胞構(gòu)成的洋蔥與洋蔥根尖細(xì)胞手臂肌肉和肌細(xì)胞除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成;細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。生物的共同特征生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)陽光下的小麥鸕鶿捕魚思考：植物怎樣獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)？動(dòng)物又是怎樣獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的？生物的共同特征植物從外界吸收水、無機(jī)鹽和二氧化碳，通過光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有機(jī)物。動(dòng)物和植物不同，不能將無機(jī)物制造為有機(jī)物，它們以其他生物為食，從中獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，維持生存。生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)灌溉農(nóng)田生物的共同特征生物能進(jìn)行呼吸絕大多數(shù)生物需要吸入氧氣，呼出二氧化碳。植物也需要從外界吸收氧氣，呼出二氧化碳。生物的共同特征生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)獵豹發(fā)現(xiàn)獵物后迅速追擊；羚羊發(fā)現(xiàn)敵害后迅速奔逃。含羞草受到碰觸時(shí)，展開的葉片會(huì)合攏。生物能夠?qū)Νh(huán)境中的各種刺激作出一定的反應(yīng)生物的共同特征生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)植物向光生長(zhǎng)植物莖向上生長(zhǎng)被扎后迅速縮手該特征使生物能夠趨利避害，更好地適應(yīng)生存環(huán)境，獲得生長(zhǎng)發(fā)育所需要的物質(zhì)。生物的共同特征生物能生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖種子的萌發(fā)破殼而出的幼鱷蘑菇的生長(zhǎng)蘑菇釋放孢子（繁殖）生物能夠由小長(zhǎng)大。生物體發(fā)育到一定階段，就開始繁育下一代生物的共同特征生物都有遺傳和變異的特性狗的一家同一株碧桃上的花生物的共同特征生物都有遺傳和變異的特性種瓜得瓜，種豆得豆一母生九仔，連母十個(gè)樣生物的親代與子代之間在很多方面表現(xiàn)出相似的特征，親子間及子代個(gè)體間又存在差異，這些就是生物的遺傳和變異現(xiàn)象課堂小練1.地球上多種多樣的生物讓世界更加絢麗多彩，下列各項(xiàng)中屬于生物的是()A.慢慢長(zhǎng)大的鐘乳石

B.彈鋼琴的機(jī)器人C.展翅飛翔的雄鷹

D.千姿百態(tài)的珊瑚答案：C解析：A、B、D都不具有生物的特征，不屬于生物；C具有生物的特征，屬于生物。2.在杭州亞運(yùn)會(huì)鐵餅賽事上，工作人員使用“機(jī)器狗”來運(yùn)送鐵餅，實(shí)現(xiàn)體育賽事與科技力量的創(chuàng)新結(jié)合。我們可根據(jù)以下哪一特征判斷“機(jī)器狗”不是生物()A.能否運(yùn)動(dòng)

B.能否說話

C.能否繁殖

D.是否智能答案：C解析：生物具有的特征：生物是由細(xì)胞構(gòu)成的，生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)，生物能進(jìn)行呼吸，生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)，生物能生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖，生物都有遺傳和變異的特性。因而能否繁殖是判斷“機(jī)器狗”不是生物的依據(jù)之一。課堂小練3.跳舞草受到聲波的刺激會(huì)隨之連續(xù)不斷地上下擺動(dòng)，猶如飛行中輕舞雙翅的蝴蝶，觀賞價(jià)值高。這一現(xiàn)象體現(xiàn)的生物特征是()A.能進(jìn)行呼吸 B.能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)C.能生長(zhǎng)和繁殖 D.生活需要營(yíng)養(yǎng)答案：B解析：能進(jìn)行呼吸是所有生物的共同特征，根據(jù)題干描述，跳舞草隨聲波起舞并沒有體現(xiàn)出生物能進(jìn)行呼吸的特征，A不符合題意。跳舞草在受到聲波的刺激下會(huì)隨之連續(xù)不斷地上下擺動(dòng)，猶如輕舞的蝴蝶，說明跳舞草對(duì)聲波的刺激做