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第七單元考點(diǎn)檢測(cè)一、給下列加點(diǎn)字填上正確的讀音。2.要求()要領(lǐng)()機(jī)要()2.這個(gè)問題像一團(tuán)烈火一直燃燒在周恩3.追尋你,延河叮咚的流水,/追尋你,棗園梨花的清香,/追尋你,南泥灣開荒的二、下列詞語中有五個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)找出并訓(xùn)斤恥辱嚴(yán)肅長證疑惑不解改正五、在下面句中括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。2.梅蘭芳()可以忍受生活的困頓,直面戰(zhàn)爭的危險(xiǎn),()他難以抵抗來自侵略者隨時(shí)隨地的騷擾。3.誰知中國巡警()不懲處肇事的嚴(yán)肅的()優(yōu)厚的()破舊的()高超的()破碎的()高明的()包拯——()周恩來——()邱少云——()四、寫出下列句子運(yùn)用的修辭手法。1.這是在外國人的地盤里,誰又敢怎么樣()為了生存,東晉后期的大詩人陶淵明做過縣里的小官。氣去向這些家伙獻(xiàn)殷勤?!鳖}無直接聯(lián)系的一項(xiàng)是()2.學(xué)校擬組織參觀革命傳統(tǒng)教育基地,請(qǐng)你推薦一個(gè)地方。(本地或外地均可)(一)為中華之崛起而讀書(選段)模范學(xué)校的魏校長向?qū)W生們提出了一個(gè)“為家父而讀書?!薄盀槊骼矶x書?!薄盀橹腥A之崛起而讀書!”哇!為中華之崛起,有志者當(dāng)效此生!”1.面對(duì)魏校長的提問,同學(xué)們是怎樣回答的?2.你從畫線的句子中,可以看出少年周恩來的什么特點(diǎn)?3.你從魏校長的喝彩聲中感受到了什么?“為中華之崛起而讀書!”哇!為中華之崛起,有志者當(dāng)效此生!”1.面對(duì)魏校長的提問,同學(xué)們是怎樣回答的?2.你從畫線的句子中,可以看出少年周恩來的什么特點(diǎn)?3.你從魏校長的喝彩聲中感受到了什么?敬愛的萬老師:四年來,您對(duì)我無微不至的關(guān)懷,讓我每每想起,心里都會(huì)感到溫暖。記得那一次我?guī)Р?jiān)持上學(xué),您問我冷不冷,頭疼不疼,聽著您對(duì)我關(guān)心的話語,看著您對(duì)我關(guān)切的眼神,我很感動(dòng)!……萬老師,負(fù)您對(duì)我的期望!層層相接的窯洞了。延河水唱著歌向前流去,藍(lán)天下,寶塔山放著光輝。啊!母的人群簇?fù)碇虼蠼肿呷??!斑@是勝利生。在這里出現(xiàn)了在某些中小城市看到的雖小但非常熱鬧的街道景色。在筆直里不斷傳出優(yōu)美的歌聲。長途汽車滿載福的目光。所有這一切讓我無法辨認(rèn)。但我又怎么會(huì)不認(rèn)識(shí)你呢?在街道南端西北局嗎?在街道的中心,靠西邊山下的我們走進(jìn)延安城里,這里出現(xiàn)了奇跡!真正的延安城原來在這里,我懷疑是國不僅有睛朗的白天,也有明亮的夜晚。1.在括號(hào)里填入表示動(dòng)作的詞語。2.作者一回到延安就看到了__ 3.你認(rèn)為下面哪句話填寫在短文的橫線處更合適?為什么?4.短文第3自然段主要寫了什么內(nèi)容?jiāng二、淅—晰摧—催賽—塞斤一斥證—征三、2.示例:精忠報(bào)國視死如歸鐵面無私志存高遠(yuǎn)英勇無
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