高考必背古詩(shī)文篇練習(xí)高中部分共篇_第1頁(yè)
高考必背古詩(shī)文篇練習(xí)高中部分共篇_第2頁(yè)
高考必背古詩(shī)文篇練習(xí)高中部分共篇_第3頁(yè)
高考必背古詩(shī)文篇練習(xí)高中部分共篇_第4頁(yè)
高考必背古詩(shī)文篇練習(xí)高中部分共篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩44頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

會(huì)計(jì)學(xué)1高考必背古詩(shī)文篇練習(xí)(liànxí)高中部分共篇第一頁(yè),共49頁(yè)。1.勸學(xué)(1)《荀子·勸學(xué)》一文開頭用“,”兩句,以“木”和“金”為喻來(lái)說(shuō)明只有不斷地學(xué)習(xí)才能夠取得進(jìn)步的道理。(2)在《荀子·勸學(xué)》中,文章開端連用比喻(bǐyù)強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要作用,并順勢(shì)推論出“,”,強(qiáng)調(diào)了廣泛學(xué)習(xí)并不斷省察自己的重要性。(3)《荀子·勸學(xué)》一文闡述了“學(xué)”與“思”的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)既要重視思考,更要重視學(xué)習(xí)的名句是“,”。(4)《荀子·勸學(xué)》中用三組比喻(bǐyù)論述了學(xué)習(xí)重在積累,文中“,”兩句闡述“千里之行,始于足下”這個(gè)道理。(5)在《荀子·勸學(xué)》中以“,”兩句論證只要堅(jiān)持不懈地努力奮斗,即使再難的事也可以做到。(6)荀子在《勸學(xué)》中以蚯蚓為例論證為學(xué)必須鍥而不舍,堅(jiān)持不懈,與之相反的是螃蟹用心浮躁,以致造成“,”的后果。第1頁(yè)/共49頁(yè)第二頁(yè),共49頁(yè)。1.勸學(xué)(1)故木受繩則直金就礪則利(2)君子博學(xué)而日參省乎己則知明而行無(wú)過(guò)(wúɡuò)矣(3)吾嘗終日而思矣不如須臾之所學(xué)也(4)故不積跬步無(wú)以至千里(5)鍥而不舍,金石可鏤(6)蟹六跪而二螯非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者第2頁(yè)/共49頁(yè)第三頁(yè),共49頁(yè)。2.逍遙游(1)在《莊子·逍遙游》一文中引述《齊諧》之言,描述鯤鵬揮動(dòng)翅膀拍擊水面,憑借六月的大風(fēng)飛離北海的句子是“,”。(2)《莊子·逍遙游》中以“朝菌”和“蟪蛄”為例來(lái)說(shuō)明“小年”一詞的兩句是“,”。(3)莊子在《逍遙游》中引用“,”兩句,說(shuō)明船和水的關(guān)系,闡明了世間萬(wàn)事萬(wàn)物總會(huì)有所憑借的道理。(4)莊子在《逍遙游》一文中贊揚(yáng)宋榮子超絕塵世,寵辱偕忘,并以“,”兩句贊揚(yáng)他能認(rèn)清物與我的分際,辨明榮與辱的界限(jièxiàn)。(5)在《莊子·逍遙游》中,莊子評(píng)價(jià)了列子的御風(fēng)而行,接著指出“,”才能遨游于無(wú)窮無(wú)盡的境域,真正做到無(wú)所憑借。第3頁(yè)/共49頁(yè)第四頁(yè),共49頁(yè)。2.逍遙游(1)水擊三千里摶扶搖而上者九萬(wàn)里(2)朝菌不知晦朔蟪蛄不知春秋(3)且夫水之積也不厚則其負(fù)大舟也無(wú)力(4)定乎內(nèi)外之分辯乎榮辱(róngrǔ)之境。(5)若夫乘天地之正而御六氣之辯第4頁(yè)/共49頁(yè)第五頁(yè),共49頁(yè)。3.師說(shuō)(1)韓愈《師說(shuō)》一文中闡述了人不是一生下來(lái)就懂得道理的,誰(shuí)都會(huì)有疑惑的觀點(diǎn)的句子是“,”。(2)韓愈在《師說(shuō)》中指出,選擇老師時(shí)不要管他的地位和年齡,并用“,”兩句說(shuō)明誰(shuí)懂得道理,誰(shuí)就是自己的老師。(3)韓愈在《師說(shuō)》中用對(duì)比手法揭示了古代圣人和時(shí)下一般人形成巨大差距的原因。古代圣人敏而好學(xué),尊師重教,虛心請(qǐng)教學(xué)習(xí),而現(xiàn)在的一般人“,”,怎能不更加愚昧。(4)韓愈《師說(shuō)》中用對(duì)自己與對(duì)兒子的要求不同來(lái)對(duì)比,指出了“士大夫之族”行為的自相矛盾,其中有關(guān)重視孩子教育(jiàoyù)的一句是“,”。(5)韓愈在《師說(shuō)》中針對(duì)士大夫之族恥于從師的現(xiàn)象,以“,”兩句分析士大夫的心理,這種心理使得從師學(xué)習(xí)的風(fēng)尚難以恢復(fù)。(6)《師說(shuō)》中韓愈以孔子為例,指出古代圣人重視師道的事跡,并由此得出“,”的結(jié)論,這是“教學(xué)相長(zhǎng)”思想的體現(xiàn)。(7)韓愈在《師說(shuō)》中用“,”兩句強(qiáng)調(diào)懂得道理有先有后,技能學(xué)業(yè)各有專門研究。第5頁(yè)/共49頁(yè)第六頁(yè),共49頁(yè)。3.師說(shuō)(1)人非生而知之者孰能無(wú)惑(2)道之所存師之所存也(3)其下圣人也亦遠(yuǎn)矣而恥學(xué)于師(4)愛其子擇師而教之(5)位卑則足羞官盛則近諛(6)是故弟子(dìzǐ)不必不如師,師不必賢于弟子(dìzǐ)(7)聞道有先后術(shù)業(yè)有專攻第6頁(yè)/共49頁(yè)第七頁(yè),共49頁(yè)。4.阿房宮賦(1)杜牧在《阿房宮賦》開篇以夸張手法,用“,”兩句寫出阿房宮占地廣闊、隱天蔽日的宏偉氣勢(shì)。(2)杜牧在《阿房宮賦》中用疑問(wèn)語(yǔ)氣,形容長(zhǎng)橋似龍的兩句是“,”。(3)在《阿房宮賦》中,杜牧批判秦統(tǒng)治者窮奢極欲,用“,”兩句揭露其瘋狂掠奪財(cái)富和大肆揮霍的暴行。(4)杜牧在《阿房宮賦》中連用四句十分精煉地語(yǔ)言敘述了秦王朝在人民反抗下迅速滅亡的歷史過(guò)程,其中“,”兩句寫阿房宮被焚毀的史實(shí)。(5)在杜牧《阿房宮賦》中,文末總結(jié)秦國(guó)滅亡的教訓(xùn),并借古諷今,以“,”兩句告誡(gàojiè)今人如果不從秦的滅亡中引以為鑒,仍要重蹈歷史覆轍。第7頁(yè)/共49頁(yè)第八頁(yè),共49頁(yè)。4.阿旁宮賦(1)覆壓三百余里隔離天日(2)長(zhǎng)橋臥波未云何龍(3)奈何取之盡錙銖用之如泥沙(4)楚人一炬可憐(kělián)焦土(5)后人哀之而不鑒之亦使后人而復(fù)哀后人也第8頁(yè)/共49頁(yè)第九頁(yè),共49頁(yè)。5.赤壁賦(1)在《赤壁賦》中,蘇軾寫夜游赤壁的歡樂(huānlè)情景,“,”兩句寫出了月亮從東山升起前江面的自然景色,讓人感到無(wú)比愜意。(2)在《赤壁賦》中,蘇軾以“,”兩句寫自己面對(duì)月下美景,興之所至吟誦明月之詩(shī),讓人不禁陶醉其中。(3)蘇軾在《赤壁賦》中,開端寫夜游赤壁的情景,其中寫月亮正升起時(shí)美妙景色的句子是“,”。(4)蘇軾在《赤壁賦》中寫泛舟江上讓人感到悠悠忽忽地離開人世,超然獨(dú)立,又像長(zhǎng)了翅膀升入仙境一樣的句子是“,”。(5)在《赤壁賦》中,蘇軾看到月下美景,于是縱酒放歌,其中寫自己船槳之美和陶醉劃船月下的歌詞是“,”。(6)蘇軾在《赤壁賦》中以“,”兩句形容簫聲美妙動(dòng)聽,如絲般縷縷回旋不止,給人以美的享受。(7)蘇軾在《赤壁賦》中形容樂聲的悲傷感人,以“,”兩句寫簫聲能使深淵里的蛟龍為之起舞,孤舟中的寡婦聽了落淚,從側(cè)面寫簫聲的魅力。第9頁(yè)/共49頁(yè)第十頁(yè),共49頁(yè)。5.赤壁賦(1)清風(fēng)徐來(lái)水波不興(2)誦明月之詩(shī)歌窈窕之章(3)月出于東山之上徘徊于斗牛之間(4)飄飄乎如遺世獨(dú)立羽化而登仙(5)桂棹兮蘭槳擊空明(kōnɡm(xù)ínɡ)兮溯流光(6)余音裊裊不絕如縷(7)舞幽壑之潛蛟泣孤舟之嫠婦第10頁(yè)/共49頁(yè)第十一頁(yè),共49頁(yè)。(8)《赤壁賦》中蘇軾以“,”兩句形象的描繪出了曹操率領(lǐng)(shuàilǐng)軍隊(duì)在攻破荊州后順流而下時(shí)能文能武、志得意滿的一代英雄形象。(9)在《赤壁賦》一文中,寫作者與友人在江中駕著一葉小船,飲著美酒的句子是“___________,_______”。(10)蘇軾在《赤壁賦》中感慨人生短暫,羨慕自然永恒的名句是“________,_________”。(11)蘇軾在《赤壁賦》中表示愿與神仙相伴而遨游,同明月一道永世長(zhǎng)存名句是“_______,________”。(12)蘇軾在《赤壁賦》主客對(duì)話中化用《論語(yǔ)·子罕》中“逝者如斯夫,表達(dá)萬(wàn)物看似流逝卻并未真正逝去的兩句是“________,________”。(13)蘇軾在《赤壁賦》中表現(xiàn)了豁達(dá)的宇宙觀和人生觀,其中從事物變化的角度來(lái)觀察天地萬(wàn)物的句子是“,”。第11頁(yè)/共49頁(yè)第十二頁(yè),共49頁(yè)。(8)釃酒臨江橫槊賦詩(shī)(héngshuòfùshī)(9)駕一葉之扁舟舉匏樽以相屬(10)哀吾生之須臾羨長(zhǎng)江之無(wú)窮(11)挾飛仙以遨游抱明月而長(zhǎng)終(12)逝者如斯而未嘗往也(13)蓋將自其變者而觀之則天地曾不能以一瞬第12頁(yè)/共49頁(yè)第十三頁(yè),共49頁(yè)。6.氓(1)在《詩(shī)經(jīng)·氓》中以“桑”比喻女子青春年華,以葉子新鮮潤(rùn)澤類比女主人年青時(shí)候漂亮可人的句子是“,”(2)《詩(shī)經(jīng)·氓》中一句“,”是女主人回憶當(dāng)年戀愛時(shí)的情景,這與成語(yǔ)“青梅竹馬”的意境(yìjìng)相仿。(3)《詩(shī)經(jīng)·氓》中以“,”兩句斥責(zé)負(fù)心男子,指責(zé)他誓言真摯誠(chéng)懇,變心卻如此之快。第13頁(yè)/共49頁(yè)第十四頁(yè),共49頁(yè)。6.氓(1)桑之未落其葉沃若(2)總角之宴言笑晏晏(yánxiàoyànyàn)(3)信誓旦旦不思其反第14頁(yè)/共49頁(yè)第十五頁(yè),共49頁(yè)。7.離騷(1)在《離騷》中,屈原以“,”兩句寫自己同情百姓的苦難生活,并因此流淚嘆息。(2)屈原在《離騷》中以“,”兩句表現(xiàn)他嫉惡如仇,不與世俗同流合污的高潔品質(zhì),體現(xiàn)了他睥睨邪惡,寧折不彎的人格魅力。(3)屈原《離騷》中“,”兩句寫以荷葉蓮花為衣裙,運(yùn)用了象征手法,表現(xiàn)他追求高潔品質(zhì),不被世俗所污的情趣。(4)屈原在《離騷》中暗示自己忍受委屈和指責(zé),接著以“,”兩句表現(xiàn)作者(zuòzhě)要以前賢為榜樣,保持清白,獻(xiàn)身正道的決心。(5)在《離騷》中,屈原以“,”兩句表明雖然身處濁世,但自己光明潔白的本質(zhì)不會(huì)有絲毫減損,表現(xiàn)他潔身自好的品格。(6)《離騷》中,屈原強(qiáng)調(diào)人們各有各的追求,而自己把修身養(yǎng)性作為畢生追求的兩句是“,”。第15頁(yè)/共49頁(yè)第十六頁(yè),共49頁(yè)。7.離騷(1)長(zhǎng)太息(tàixī)以掩涕兮哀民生之多艱(2)寧溘死以流亡兮余不忍為此態(tài)也(3)制芰荷以為衣兮集芙蓉以為裳(4)伏清白以死直兮固前圣之所厚(5)芳與澤其雜糅兮唯昭質(zhì)其猶未虧(6)民生各有所樂兮余獨(dú)好修以為常第16頁(yè)/共49頁(yè)第十七頁(yè),共49頁(yè)。8.蜀道難(1)李白在《蜀道難》中引用古蜀國(guó)兩位先王的神話故事的詩(shī)句是“,”。(2)在《蜀道難》中,詩(shī)人李白以驚嘆的筆調(diào),極度夸張的手法,形容由秦入蜀的道路險(xiǎn)要,高山峻峭,難于攀登的句子是“,”。(3)李白在《蜀道難》一文中,融夸張與神話為一體,描述上有高山接天,下有河川曲折,寫出了蜀道艱險(xiǎn)(jiānxiǎn)的名句是“,”。(4)在《蜀道難》中,李白用“,”兩句以反襯手法突出山勢(shì)高險(xiǎn),即便是善飛的黃鶴、輕捷的猿猴都很難越過(guò),人走就難上加艱難。(5)李白《蜀道難》中,用借景抒情的寫作手法,把讀者帶進(jìn)一個(gè)古木荒涼、鳥聲悲凄的境界的句子是“,”。(6)李白在《蜀道難》中“,”兩句寫出水石相激、山谷轟鳴的驚險(xiǎn)的場(chǎng)面,從而造成一種排山倒海的藝術(shù)效果。(7)李白在《蜀道難》中寫到劍門天險(xiǎn)高峻崎嶇,突出易于固守,難以攻入的句子是“,”。(8)李白在《蜀道難》結(jié)尾用“,”兩句表現(xiàn)他鄉(xiāng)雖好,但不如故土的思想。第17頁(yè)/共49頁(yè)第十八頁(yè),共49頁(yè)。8.蜀道難(1)蠶叢及魚鳧開國(guó)何茫然(2)西當(dāng)太白有鳥道可以橫絕峨眉巔(3)上有六龍回日之高標(biāo)下有沖波逆折之回川(4)黃鶴之飛尚不得(bude)過(guò)猿猱欲度愁攀援(5)但見悲鳥號(hào)古木雄飛雌從繞林間(6)飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷(7)一夫當(dāng)關(guān)萬(wàn)夫莫開(8)錦城雖云樂不如早還家第18頁(yè)/共49頁(yè)第十九頁(yè),共49頁(yè)。9.登高(1)杜甫在《登高》開篇寫登高見聞,以“,”兩句描繪出一幅精美的圖畫,視覺、聽覺融為一體,天、風(fēng)等六種意象天造地設(shè),自然成對(duì)。(2)杜甫在《登高》中“,”兩句寓情于景,不僅描寫了落木窸窣、長(zhǎng)江洶涌之狀,也傳達(dá)出韶光易逝、壯志難酬的無(wú)限感慨。(3)在《登高》中,杜甫看到峽江秋景,百感交集,以“,”兩句抒發(fā)(shūfā)自己漂泊異鄉(xiāng)、年老多病的無(wú)限感慨。(4)杜甫在《登高》中寫自己備嘗艱難潦倒之苦,國(guó)難家愁,使自己白發(fā)日多,加上因病斷酒,悲愁就更難排遣的句子是“,”。第19頁(yè)/共49頁(yè)第二十頁(yè),共49頁(yè)。9.登高(1)風(fēng)急天高猿嘯哀渚清沙白鳥飛回(2)無(wú)邊落木蕭蕭下不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)(3)萬(wàn)里悲秋常作客百年多病獨(dú)登臺(tái)(dēngtái)(4)艱難苦恨繁霜鬢潦倒新停濁酒杯第20頁(yè)/共49頁(yè)第二十一頁(yè),共49頁(yè)。10.琵琶行(1)白居易在《琵琶行》中,開篇以“,”兩句既交待秋天的背景又蘊(yùn)含離別之意。(2)白居易在《琵琶行》中寫與琵琶女相見的情形,以“,”兩句表現(xiàn)詩(shī)人急切的心情,同時(shí)描繪出琵琶女羞怯的情態(tài)。(3)《琵琶行》中白居易用生動(dòng)的比喻來(lái)寫無(wú)形的音樂,其中“,”兩句描寫兩種旋律的交錯(cuò)出現(xiàn)。視覺形象與聽覺形象同顯,令人眼花繚亂,耳不暇接。(4)白居易在《琵琶行》中以“,”兩句寫琵琶聲一會(huì)兒像花底下(dǐxiɑ)宛轉(zhuǎn)流暢的鳥鳴聲,一會(huì)兒又像水在冰下流動(dòng)受阻艱澀低沉、嗚咽斷續(xù)的聲音。第21頁(yè)/共49頁(yè)第二十二頁(yè),共49頁(yè)。(5)白居易在《琵琶行》中以“,”兩句寫出了琵琶女彈奏暫時(shí)停歇時(shí)給人帶來(lái)的深切感受,余音裊裊,令人拍案叫絕。(6)在《琵琶行》中詩(shī)人聽完琵琶女訴說(shuō)生活的不幸后,想到自己宦途所受打擊,以“,”兩句表現(xiàn)他與琵琶女感情的共鳴,體現(xiàn)了全詩(shī)的主旨。(7)《琵琶行》中白居易的“,”兩句以設(shè)問(wèn)手法,寫居住地到處可以聽到杜鵑、猿猴悲凄(bēiqī)的哀鳴,足見其孤獨(dú)寂寞。(8)在《琵琶行》中,白居易寫自己的謫居生活,以“,”兩句寫他無(wú)心欣賞美景、借酒澆愁的生活,以此表現(xiàn)他悲哀苦悶之情。第22頁(yè)/共49頁(yè)第二十三頁(yè),共49頁(yè)。10.琵琶行(1)潯陽(yáng)江頭夜送客楓葉荻花秋瑟瑟(2)千呼萬(wàn)喚始出來(lái)猶抱琵琶半遮面(3)嘈嘈切切錯(cuò)雜(cuòzá)彈大珠小珠落玉盤(4)間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑幽咽泉流冰下難(5)別有幽愁暗恨生此時(shí)無(wú)聲勝有聲(6)同是天涯淪落人相逢何必曾相識(shí)(7)其間旦暮聞何物杜鵑啼血猿哀鳴(8)春江花朝秋月夜往往取酒還獨(dú)傾第23頁(yè)/共49頁(yè)第二十四頁(yè),共49頁(yè)。11.錦瑟(1)《錦瑟》中李商隱以“,”兩句借錦瑟而自況,暗示自己與眾不同,天賦極高,追憶青春戀愛的年華,感嘆年華盛景(shènɡjǐnɡ)已逝。(2)《錦瑟》中李商隱借用莊子和杜宇的典故,表露自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)不能實(shí)現(xiàn)而徒留無(wú)限傷感的兩句是“,”。(3)李商隱《錦瑟》中“,”兩句詩(shī),借南海鮫人和藍(lán)田美玉的遭遇寫出了自己理想的最終幻滅。(4)李商隱在《錦瑟》一詩(shī)中回環(huán)曲折地表達(dá)了自己的惆悵苦痛,讓人為之哀婉不已的句子是“,”。第24頁(yè)/共49頁(yè)第二十五頁(yè),共49頁(yè)。11.錦瑟(1)錦瑟無(wú)端五十弦一弦一柱思華年(2)莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶望帝春心托杜鵑(3)滄海月明珠有淚藍(lán)田日暖玉生煙(4)此情可待成追憶只是當(dāng)時(shí)(dàngshí)已惘然第25頁(yè)/共49頁(yè)第二十六頁(yè),共49頁(yè)。12.虞美人(1)《虞美人》中李煜以“?”兩句寫花開月圓的美好日子已經(jīng)結(jié)束,將現(xiàn)在和過(guò)去交織在一起,抒發(fā)了撫今追昔的感情。(2)李煜《虞美人》中以“,”兩句寫他身居囚屋,聽著春風(fēng),望著明月,觸景生情,愁緒萬(wàn)千,夜不能寐,表現(xiàn)了他對(duì)故國(guó)的深深懷念(huáiniàn)之情。(3)《虞美人》中李煜以“,”兩句表現(xiàn)物是人非、江山易主之痛,傳達(dá)出無(wú)限悵恨之感。(4)李煜的《虞美人》一詞中以水喻愁,將抽象的情感形象化的句子是“?”。第26頁(yè)/共49頁(yè)第二十七頁(yè),共49頁(yè)。12.虞美人(1)春花秋月何時(shí)了往事知多少(2)小樓昨夜又東風(fēng)故國(guó)不堪回首月明中(3)雕欄玉砌應(yīng)猶在只是朱顏改(4)問(wèn)君能有幾多(jǐduō)愁恰似一江春水向東流第27頁(yè)/共49頁(yè)第二十八頁(yè),共49頁(yè)。13.念奴嬌赤壁懷古(1)蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》中,運(yùn)用比喻修辭描寫赤壁古戰(zhàn)場(chǎng)的險(xiǎn)要形勢(shì)的句子“,,”。(2)在蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》中既點(diǎn)題,又為周瑜出場(chǎng)營(yíng)造聲勢(shì)的句子是:“,,”。(3)蘇軾在《念奴嬌·赤壁懷古》中寫了周瑜作為儒將的便裝打扮,接著以“,”兩句,描繪了他在赤壁之戰(zhàn)時(shí)的英氣勃發(fā)。(4)蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》下片由過(guò)去跌入現(xiàn)實(shí),不免思緒深沉、頓生感慨,發(fā)出了“,”的悲嘆(bēitàn),感傷時(shí)光易逝、壯志難酬。(5)在《念奴嬌·赤壁懷古》中表達(dá)了詩(shī)人曠達(dá)之情的句子是“,”。第28頁(yè)/共49頁(yè)第二十九頁(yè),共49頁(yè)。13.念奴嬌赤壁懷古(1)亂石穿空(chuānkōnɡ)驚濤拍岸卷起千堆雪(2)大江東去浪淘盡

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論