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文檔簡介

《幼兒園漢服文化節(jié)活動方案》一、活動思路:漢服是我國起源最早的服飾,也叫漢衣冠,華服,是華夏古文明歷史長河里一顆璀璨的明珠。借國慶節(jié)來臨之際,為讓幼兒了解我國傳統(tǒng)文化,可以開展一場古韻十足的漢服文化體驗活動,為幼兒創(chuàng)設(shè)探究中國傳統(tǒng)文化的環(huán)境,讓幼兒在感受、體驗和探究的過程中了解中華民族優(yōu)秀的文化歷史,感受濃厚的節(jié)日氛圍。全體師生著古裝漢服入場,一起體驗漢服特有的傳統(tǒng)經(jīng)典美學(xué),攜同伴一起正衣冠、行古禮,感受朱砂啟智、擊鼓明志等傳統(tǒng)華夏禮儀。二、活動目的:1.通過活動讓幼兒領(lǐng)略中國傳統(tǒng)文化魅力,培養(yǎng)文化自豪感2.讓幼兒通過各項體驗活動,感受濃厚的節(jié)日氛圍,為祖國媽媽慶生3.初步了解漢服知識,知道漢服是我國的傳統(tǒng)服飾4.通過活動促進(jìn)幼兒發(fā)展人際交往、語言表達(dá)等能力,共享集體活動的快樂三、活動時間:12月30日上午9:00——11:00(國慶節(jié)前一周以內(nèi))四、活動人員:幼兒園全體教職工、幼兒及家長(遵守當(dāng)?shù)胤酪呔奂?guī)定)五、活動場地:幼兒園大操場或活動大廳六、活動準(zhǔn)備1.前期經(jīng)驗準(zhǔn)備(1)欣賞漢服圖片(或?qū)嵨铮?、《漢服知識》PPT可以在活動前幾天就發(fā)送家長群,讓孩子和家長對漢服文化有一個初步了解。(2)交流,討論了解漢服 課堂導(dǎo)入:“小朋友們看這是什么呀?” “你最喜歡哪一件衣服?”“是什么樣子的?”“什么顏色的?” “這些都是我們的傳統(tǒng)服飾漢服,現(xiàn)在請小朋友仔細(xì)看看漢服有什么特點(diǎn)?找找他們的相同之處” 小結(jié):漢服是我國起源最早的服飾,也叫漢衣冠,華服,是華夏古文明歷史長河里一顆璀璨的明珠。2.環(huán)境物料準(zhǔn)備(1)具有國風(fēng)古代特色的幼兒園環(huán)創(chuàng)裝飾(2)制作給家長發(fā)送活動邀請函(3)漢服拍照背景板、古風(fēng)背景音樂、打卡手舉牌、音響設(shè)備、安保預(yù)案等七、活動流程【漢服入場秀】1.活動當(dāng)日將各級部孩子和家長提前按班級分好組,編排好出場順序2.全體師生著漢服依次入場走紅毯,并拍照打卡留念【漢服·禮儀篇】3.正衣冠、行古禮(拱手禮、蒲團(tuán)之禮、握手禮、擁抱禮)4.朱砂啟智:各班老師手持蘸著朱砂的筆,在孩子眉心處點(diǎn)上紅點(diǎn)進(jìn)行朱砂開智,寓意孩子今后更加聰明5.幼兒們在老師的帶領(lǐng)下背誦《三字經(jīng)》或《弟子規(guī)》等經(jīng)典國學(xué)作品【民間游戲游園會】7.發(fā)放游園項目體驗卡給幼兒,每體驗完一個項目可在體驗卡上蓋章示意6.游戲推薦:猜燈謎、滾鐵環(huán)、跳房

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