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文檔簡介
大學(xué)英語六級改革適用(聽力)模擬試卷89(共9套)(共252題)大學(xué)英語六級改革適用(聽力)模擬試卷第1套一、講座(本題共23題,每題1.0分,共23分。)1、A、Customersupport.B、Agreatidea.C、Copyrightexplainingtheproduct.D、Anythinginvolvedinthecustomer’sinteractionwiththeproduct.標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識點解析:根據(jù)錄音原文,Mike在解釋product的廣泛定義時,A),C)和D)都提到了,沒有提到B),故B)為正確答案。2、A、Spendingmostofthetimeworkingontheproduct.B、Spendingmostofthetimeraisingmoney.C、Spendingmostofthetimedevelopingbusiness.D、Spendingmostofthetimehiring.標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識點解析:根據(jù)錄音原文,startupfounders在創(chuàng)業(yè)早期都是sittinginfrontofthecomputer,workingontheirproductortalkingtotheircustomers,故選項A)正確,其余選項皆不符合原文。3、A、Recruitingadvisers.B、Talkingtousers.C、AttendingPRconferences.D、Doingpartnerships.標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識點解析:根據(jù)錄音原文“AtYC,wetellfounderstoworkontheirproduct,talktousers,exercise,eatandsleepandverylittleelse.AlltheotherstuffIjustmentioned,PRconferences,recruitingadvisers,doingpartnerships,youshouldignoreallofthatandjustbuildaproduct”,A),C)和D)皆可忽略,故排除,B)正確。4、A、Buildingsomethingthatalotofpeoplelike.B、Buildingagreatquantityofsomething.C、Buildingsomethingthatasmallnumberofpeoplelove.D、Buildingsomethingthatyoungpeoplelike.標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識點解析:根據(jù)錄音原文,Mike提到Y(jié)C更重視做一小部分人喜愛的產(chǎn)品,而不是很多人喜歡的產(chǎn)品。故本題的正確答案為C)。5、A、Itisamedicaldevicethatisbeingdevelopedbyscientists.B、Itcantellthedoctorsmore-effectivetreatmentsforcanceranddentaldisease.C、Itgivesdoctorsimagesofonlypartsofthebody.D、Itmustbetheworld’sfirstfull-bodyPETscanner.標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識點解析:選項都是以代詞It開頭的。題目問的是說話者講了關(guān)于“探測者”的什么。文中提到科學(xué)家正在開發(fā)一種名為“探測者”的醫(yī)療設(shè)備,它能夠告訴科學(xué)家關(guān)于人體的更多的信息,幫助他們開發(fā)治療癌癥、心臟病和大腦紊亂的更有效的治療方案。它可以提供給醫(yī)療工作者以前從來不能看到的人體的全部影像,可能是世界上首個全身PET掃描儀。由此可知,答案為A)。6、A、$50.5million.B、$15.5million.C、$50.5billion.D、$15.5billion.標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識點解析:選項都與數(shù)字有關(guān)。題目問的是美國國立衛(wèi)生研究院為這個研究小組提供多少資金。文中提到為了建造這個掃描儀,美國國立衛(wèi)生研究院為這個研究小組提供155萬美元資金支持。由此可知,答案為B)。7、A、TotesttheExplorerinhospitals.B、ToselltheExplorertohospitals.C、ToselltheExplorertohumans.D、TotesttheExplorerwithhumans.標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識點解析:選項都是以動詞不定式開頭的,是關(guān)于做什么的。題目問的是三年內(nèi)研究者們將會做什么。文中提到研究者希望三年內(nèi)能在人體上測試“探測者”。由此可知,答案為D)。8、A、RapperKanyeWestcallsforzerocostoftextbooks.B、ThecostofuniversitytextbooksincreaseddramaticallyfromJanuary1977toJune2015.C、Theincreaseofthecostofuniversitytextbooksisatthreetimestherateofnormalinflation.D、RapperKanyeWestregardsthatthecostofuniversitytextbooksistoohighfortheAmericans.標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識點解析:根據(jù)錄音原文,RapperKanyeWest說道“Wehavetolowerthepriceoftextbooks”,故RapperKanyeWest是要求降低textbook的價格,而不是要求textbook零成本,故選項A)正確。9、A、TherearesomerequirementsforpeopletousematerialsfromOER.B、StudentsintheZ-degreeprogramcanusethematerialsfromOERforfree.C、NoteveryonecanusematerialsfromOER.D、TheuseofthecontentofOERneedscopyright.標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識點解析:根據(jù)錄音原文“StudentsintheZ-degreeprogramdonothavetopayforanyoftherequiredcoursematerials.OERarefreeeducationalmaterialsanyonecanuseforanypurpose.“故StudentsintheZ-degreeprogram可以免費使用OER的材料,選項B)為正確答案。10、A、Thecompetitionamongthemisfierce.B、Theydonotwanttoreducecost.C、Thereismoretheycandoforthestudents.D、Theywillofferfreetextbooks.標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識點解析:根據(jù)錄音原文“Shearguesthatthepublishingindustrydoesnotdoenoughtohelpstudents.”選項C)正確。根據(jù)錄音原文,其余選項皆不正確。11、A、Goodfamilycondition.B、Schooleducation.C、Peerpressure.D、Socialpressure.標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識點解析:選項都是名詞性短語。題目問的是在KeithFrome看來什么使更多的孩子申請上大學(xué)。文中提到KeithFrome認(rèn)為同齡人壓力使更多的孩子申請上大學(xué)。由此可知,正確答案是C)。12、A、Teachstudentshowtowritepersonalstatements.B、Trainstudents’abilitytotellstories.C、Teachstudentshowtogetsuccess.D、Trainstudents’readingskills.標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識點解析:選項都是以動詞原形開頭,是關(guān)于做什么的。題目問的是KeithFrome在暑期周末做什么。文中提到暑期周末我教一些低收入社區(qū)的孩子如何寫他們申請大學(xué)用的個人陳述。由此可知,正確答案是A)。13、A、0.9million.B、1.1million.C、1.5million.D、1.9million.標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識點解析:選項都是數(shù)字,是關(guān)于多少的。題目問的是每年美國學(xué)校有多少八年級的學(xué)生來自低收入家庭。文中提到在美國每年有1.1million八年級的學(xué)生來自低收入家庭。由此可知,正確答案是B)。14、A、Tobringcomplexandexpensiveinterventionsintoschools.B、Toestablishmorecolleges.C、Tolowerthedifficultyoftheentranceexamination.D、Toorganizestudentstohelpeachother.標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識點解析:選項都是以動詞不定式開頭的,是關(guān)于做什么的。題目問的是提高大學(xué)入學(xué)率的解決方法是什么。文中提到學(xué)生組成團(tuán)隊、互相幫助讓許多人進(jìn)入了大學(xué)。由此可知,答案為D)。15、A、Gasanddust.B、Gasandwater.C、Dustandwater.D、Gasandremains.標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識點解析:選項都是名詞。題目問的是太陽是由什么構(gòu)成的。文中提到氣體和灰塵構(gòu)成了太陽、地球,以及生命。由此可知,正確答案是A)。16、A、Hewasconductingaresearchintheuniversity’slaboratory.B、Hewasinspectingthesettingsonaroom-sizemachine.C、Hewastakingairfromatunnelorpassageway.D、Hewasdesigningspacecraftandequipmentthatcannotbehurtbydust.標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識點解析:選項都是以代詞He開頭的,是關(guān)于他怎么樣的。題目問的是當(dāng)記者發(fā)現(xiàn)DavidJames的時候,他正在做什么。文中提到DavidJames正在檢查一個房間那般大小的機(jī)器上的設(shè)置。其他選項都不是DavidJames發(fā)出的行為。由此可知,正確答案是B)。17、A、Morethan13.B、Morethan15.C、Morethan50.D、Morethan30.標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識點解析:選項都是和數(shù)字相關(guān)的,是關(guān)于多少的。題目問的是有多少學(xué)生參加了除塵項目。文中提到超過30個學(xué)生參加了除塵項目。由此可知,正確答案是D)。18、A、Itcanabsorbheatfromspacelikesolarpanels.B、Itcancoolbuildings.C、Itisaverythicksheetwithmanylayers.D、Itcannotbeplacedonaroof.標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識點解析:選項都是以代詞It開頭的,是關(guān)于它怎么樣的。題目問的是研究人員講了這種新材料的什么。文中提到這種新材料能夠?qū)⒔ㄖ锏臒崃哭D(zhuǎn)移到空間里,它能在炎熱的天氣中冷卻建筑物。這種冷卻材料是一種由許多層構(gòu)成的薄薄的板子,可以像太陽能板子那樣放在屋頂。由此可知,答案為B)。19、A、Itcanreducetheindoortemperaturetonearly10degreesCelsius.B、Itcansendheatdirectlyintospacebywarmingtheair.C、Itcanbeusedforstoringmedicineorevenfood.D、Itcanbeusedtocookfood.標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識點解析:選項都是以代詞It開頭的,是關(guān)于它怎么樣的。題目問的是在沒有電或空調(diào)的地區(qū),該冷卻板的潛在好處是什么。文中提到在沒有電或空調(diào)的地區(qū),該冷卻板的潛在好處是可以用來存放藥品或食物。由此可知,答案為C)。20、A、Inthenextthreetofiveyears.B、Insevenyears.C、Inthenextonetothreeyears.D、Intwoyears.標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識點解析:選項都是與時間有關(guān)的。題目問的是冷卻板技術(shù)什么時候會被開發(fā)。文中提到研究人員說冷卻板技術(shù)在未來三到五年內(nèi)會被開發(fā)。由此可知,答案為A)。21、A、Ithasthemostinternationalstudentsintheworld.B、ItisattractingmoreandmorestudentsfromAsia.C、Itprovidesaqualityeducationwithhighprices.D、MostofitsinternationalstudentscomefromChina.標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識點解析:選項的主語涉及It和its,結(jié)合internationalstudents、attracting...studentsfrom...以及Most…studentscomefrom…等關(guān)鍵詞,推測題目可能與某教育機(jī)構(gòu)(學(xué)校)或某地方的生源情況有關(guān)。錄音開頭先以赴美留學(xué)的情況為引子,然后話鋒一轉(zhuǎn),用But點出越來越多的亞洲學(xué)生開始傾向于選擇菲律賓這個離他們祖國更近的講英語的國家,因此選B項。錄音首句提到美國仍擁有世界上最多的留學(xué)生,故排除A項。菲律賓以其低廉的學(xué)費、開放的文化和優(yōu)質(zhì)的教育吸引著眾多留學(xué)生,C項中的“收取高額的費用”不正確。據(jù)菲律賓駐美國大使JoseL.Cuisia所說,韓國是菲律賓外國留學(xué)生主要的生源國,排除D項。22、A、ItwasbroughttothePhilippinesinthe19thcentury.B、ItisnotanofficiallanguageinthePhilippines.C、ItisspokenbyFilipinoswithastronglocalaccentD、Itismorewidelyusedthanthenativelanguage.標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識點解析:四個選項的主語均為It,根據(jù)選項中的officiallanguage、spokenby、widelyused等關(guān)鍵詞,可推測It指某種語言。錄音中段提到在菲律賓使用英語比使用菲律賓本國語言的人要多,因此選D項。原文提到二十世紀(jì)初美國殖民者將英語帶到了菲律賓,A項錯在時間“十九世紀(jì)”。錄音說到,英語雖不是大多數(shù)菲律賓人的母語,但它在菲律賓卻是官方語言,B項與該處錄音內(nèi)容相反。雖然菲律賓獲得獨立已有60余年,但是菲律賓人講英語時仍帶有一種很濃的美國口音,而非C項所說的“本土口音”。23、A、Byputtingitintoactualuse.B、Byemphasizinggrammar.C、Byfocusingontranslation.D、Bycorrectingtheirerrors.標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識點解析:選項均為bydoingsth.結(jié)構(gòu),推測本題可能問方式、方法。題目問學(xué)生在菲律賓是如何學(xué)英語的。錄音末尾提到,在菲律賓,學(xué)生被鼓勵通過在真實生活場景中練習(xí)使用英語來進(jìn)行學(xué)習(xí),A項中的puttingitintoactualuse是錄音中practicespeakingEnglishinreal-lifesituations的同義表達(dá),故為答案。原文提到在亞洲的大多數(shù)國家,學(xué)生都是通過語法和翻譯來學(xué)習(xí)英語,而在菲律賓卻很少強(qiáng)調(diào)語法或者糾正學(xué)生的錯誤,B、C、D這三項均為利用個別原詞制造的干擾項,皆與錄音原文不符。大學(xué)英語六級改革適用(聽力)模擬試卷第2套一、長對話(本題共8題,每題1.0分,共8分。)1、A、Toprovewomen’sdiligence.B、Toseekgenderequalityoncampus.C、Toimprovetransportationandaccommodation.D、Toputpressureonmalestudents.標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識點解析:對話中多處提到“男女不平等”信息,且女士明確說明自己競選的主題將圍繞(focuson)女權(quán)問題,故B正確。選項中的gender指性別,toseekgenderequality是原文tochampionwomen’srights的同義表達(dá),其他選項的表述與對話的主題毫不相干,只是利用對話中的個別單詞進(jìn)行原詞干擾。2、A、Theformerpresidenthasdoneagoodjob.B、Moststudentsthinkwomenenjoyequalrights.C、Thewomancan’tcompetewithothermanstudents.D、Thewomandoesn’tgetwell-preparedforthespeech.標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識點解析:男士說女士是因為平等問題而競選學(xué)生會主席,但是他覺得她不會贏得競選,接著他說大部分的學(xué)生都感覺現(xiàn)今女性享有平等,這是他不看好女士的原因,B是對該處的同義改寫,故選B。3、A、Togiveanexampleofinequality.B、Toshowthepositivesideofequality.C、Toshowanexampleoftherolemodel.D、Toemphasizethatwomenaresuperiortomen標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識點解析:選項為不定式,一般表示目的。此處的例子圍繞主題,再次說明男女不平等現(xiàn)象比比皆是。4、A、Hewassurelyunderhugepressure.B、Thecafewasnotoneofhisgreatestachievements.C、Hedidalmostnothingsignificant.D、Hewasthegreatestleaderofthestudents’union.標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識點解析:女士最后—句話說明她對前任學(xué)生會主席不以為然,其中nexttonothing意為“差不多沒有”,故C正確。5、A、Helpherpreparethepresentation.B、Giveherextratimetofinishthereport.C、Givehersomeadviceondoingthereport.D、HandinherreportnextWednesday.標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識點解析:選項都是動詞短語,且her都作賓語,由此可推測題目應(yīng)該詢問男士為女士做某事。B中的extratime是對女士話中extension的同義替換,為正確答案。6、A、Theprofessorwilloftenextendthetimelimitforassignments.B、ThestudentswillgainextrascoresforhandinginassignmentsaheadoftimeC、Theprofessorwillpenalizelightlyforlateassignments.D、Thestudentswilllosescoresbythedayforlateassignments.標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識點解析:男士對女士的請求做出回答時提到了lateassignments(遲交作業(yè))的政策,只要聽到關(guān)鍵詞是lose和day,即按遲交天數(shù)扣分,便可推知D正確。7、A、Sympathetic.B、Skeptical.C、Grateful.D、Indifferent.標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識點解析:選項為表態(tài)度的形容詞。聽到男士所說的sympathize應(yīng)該知道A是其同根詞。8、A、Helosteverythingincludinghiscomputer.B、Hesufferedfromaseriouscaraccident.C、Hewentabroadtojoinhisfamily.D、Hewastransferredtoanotherclass.標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識點解析:選項為某男士做了什么事,對話中提及時,注意主謂賓的匹配。此題屬于“聽到什么選什么”,答案是原文hewasinaseriouscaraccident的同義改寫。二、聽力篇章(本題共7題,每題1.0分,共7分。)9、A、Theyaffectone’swayoflookingattheworld.B、TheymakepeoplefeellonelyandunwantedC、Theyaffectone’shealthcondition.D、Theyareaddictiveandhardtochange.標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識點解析:“專家們認(rèn)為情緒有可能是穩(wěn)定的,會影響人生觀長達(dá)幾小時、幾天、幾周甚至幾年”,故A為答案。10、A、Totalkwithsomeoneorwithoneself.B、Tohavealongandgoodrelaxation.C、Todomoreaerobicexercises.D、Totakemoreanti-anxietydrugs.標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識點解析:短文提到,很多人沒有意識到,科學(xué)家們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)有幾種非藥物的方法可以有效地讓人們遠(yuǎn)離焦慮;然后指出其中最好的方法就是aerobicexercise,故C為答案。本題也可以通過排除法解題:A、D為多數(shù)人已知的方法;B未提及。11、A、Becauseitgivespeopleasenseofachievement.B、Becausemostpeoplelikedoingiteveryday.C、Becauseitisneitherbiochemicalnorpoisonous.D、Becauseitincreasestheheartrateandcirculation.標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識點解析:短文末尾提到有氧運(yùn)動提高心率、加快血液循環(huán)和改善耗氧量,故答案為D。12、A、Becauseyoungpeoplecan’trememberthevillages.B、BecausethetwoWorldWarsdestroyedmanyvillages.C、Becausetherearenojobopportunitiesinvillages.D、Becauseitseemsthatvillagelifeisgoneforever.標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識點解析:D是錄音的同義概括,故正確。13、A、Theylivedasimplerlifethanvillagerstoday.B、TheyknewfewerpeoplethanvillagerstodayC、Theyfounditdifficulttoenjoythemselves.D、Theyhadnothingtodointheevenings.標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識點解析:短文中對lifeofvillagersinthepast有這樣的一段描述:你和村子里的人很熟;你可以步行在附近找到娛樂活動;家庭主婦們每天被拴在家里;為了省油和煤,人們每天很早休息。這樣的生活顯然比如今的鄉(xiāng)村生活簡單多了,由此直接推斷A為正確答案。14、A、Girlsleftthevillagetofindhope.B、Menleftthevillagetoseekopportunities.C、Thelong-establishedorderofsociety.D、FreshideasbroughtbythetwoWorldWars.標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識點解析:“每一場戰(zhàn)爭之后村民們都會接觸到新的觀念、態(tài)度和新的貿(mào)易、職業(yè)”,而這些東西帶來的結(jié)果則是:陳舊的社會體系受到挑戰(zhàn)和沖擊,新的變革產(chǎn)生(比如錄音稍后提到的新能源、新科技在鄉(xiāng)村的使用),由此推斷D為正確答案。A、B是鄉(xiāng)村變化的結(jié)果而不是原因;C和thechangeofvillagelifetoday并不構(gòu)成因果關(guān)系。15、A、Dead.B、Worse.C、Better.D、Unclear.標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識點解析:短文在最后對鄉(xiāng)村生活做了一個總結(jié)“Itisjustlife,andabetterlife”(這就是生活,更好的生活)。故答案為C。三、講座(本題共10題,每題1.0分,共10分。)16、A、Togiveamanafishforaday.B、Toteachamantofishforlife.C、Todeveloppeople’sownproductivity.D、Toremovebarbedwirearoundthelake.標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識點解析:這是一篇關(guān)于解決饑荒問題的講座。講座開頭指出結(jié)束饑荒的首要任務(wù)是提高人們自身的生產(chǎn)力(startswithpeople’sownproductivity)。C項“發(fā)展生產(chǎn)力”與講座內(nèi)容相符,為正確答案。講座接下來分析發(fā)展生產(chǎn)力遇到的問題,提到一句老生常談的話:授人以魚不如授人以漁。A項和B項分別是這句諺語提到的兩種情況。講座提到窮人們其實有世代相傳的“捕魚”智慧,問題在于被湖邊的鐵絲網(wǎng)所限制。D項利用此處的原詞barbedwire作干擾,錄音只是比喻的說法,并不真的是要“去除湖邊的鐵絲網(wǎng)”。17、A、ImprovingtheunderlyingsocialconditionsofproductionB、Investingmorehungerprojectsofendingpeople’shunger.C、Ensuringthatpeoplegettheopportunitiesofworkinghard.D、Givingpeopleachancetoturntheirhardworkintowell-being.標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識點解析:講座中間提到:最近美國推行了一項“饑荒工程”,旨在給人們提供機(jī)會,將他們的努力工作轉(zhuǎn)化為更好的生活,D項中turn...into是講座中translate…into的同義表達(dá),故D項正確。講座中提到饑荒工程打破鐵絲網(wǎng)的禁錮,改善阻礙窮人脫貧的基本社會環(huán)境。A項“改善生產(chǎn)力的基本社會環(huán)境”在講座中有提到,但這只是幫助人們擺脫饑餓的前提條件。講座提到當(dāng)我們投資饑餓工程的時候,實際上是在投資人們的生產(chǎn)力,講座并沒有說要“投資更多有關(guān)擺脫饑餓的工程”,故B項錯誤。講座說的是給他們提供機(jī)會,使他們能將自己的辛勤付出轉(zhuǎn)化為更好的生活,確保人們享有他們應(yīng)有的這一權(quán)利,而不是C項“確保人們得到辛勤工作的權(quán)利”,故C項錯誤。18、A、Marginalizinghungerpeople.B、Isolatinghungerpeople.C、Mobilizingcommunities.D、Buildinglocalgovernment.標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識點解析:發(fā)動社區(qū)和建立本地機(jī)構(gòu)對于維持我們每個人的工作和獲得更多寶貴資源起著至關(guān)重要的作用,C項“發(fā)動社區(qū)”是其中的一個因素,故選C項。A項“使饑餓的人們邊緣化”和B項“孤立饑餓的人們”在講座中均有提及,但這些都是饑荒造成的影響,跟問題中的“維持我們每個人工作的核心”不符,D項“建立本地政府”與講座中“建立本地機(jī)構(gòu)”不符,故排除。19、A、Localorganization.B、Thedecision-makingrole.C、Collectiveresponsibility.D、Socialcapital.標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識點解析:講座最后提到,隨著女性經(jīng)濟(jì)地位的提高和增強(qiáng),她們決策角色也隨之增加。因此B項“決策角色”為正確答案。A項“本地機(jī)構(gòu)”、C項“集體責(zé)任感”和D項“社會資本”均是講座提到的名詞,但都與問題中“女性經(jīng)濟(jì)地位的提高和增強(qiáng)帶來的影響”無關(guān)。20、A、Asportsman.B、Acoach.C、Arunner.D、Areporter.標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識點解析:選項均是不同的職業(yè),而且三項都跟體育有關(guān),推測本題與跟運(yùn)動職業(yè)相關(guān)。本文是關(guān)于運(yùn)動醫(yī)學(xué)的講座:Wartman體育學(xué)院的院長HelenWartman介紹了她教練生涯的起點和對于運(yùn)動醫(yī)學(xué)(sportsmedicine)產(chǎn)生興趣的時間和原因,指出了體形(build)、飲食(diet)、先進(jìn)設(shè)備(state-of-the-artequipment)、運(yùn)動醫(yī)學(xué)(sportsmedicine)以及態(tài)度(attitude)對于運(yùn)動員獲得成功的重要性。講座提到她已經(jīng)培養(yǎng)了許多運(yùn)動員,因此B項“教練”為答案。A項“運(yùn)動員”、C項“短跑運(yùn)動員”和D項“記者”均不是她的職業(yè)。21、A、Howimportantisanathlete’sbuild?B、Whyisimportanttolearnsportsmedicine?C、Howcanathletesmastersportsmedicine?D、Whatisthekeyinathlete’straining?標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識點解析:HelenWartman提到當(dāng)年輕人進(jìn)入體育學(xué)院學(xué)習(xí)訓(xùn)練,他們經(jīng)常問她關(guān)于運(yùn)動員體形有多重要的問題,因此A項“運(yùn)動員體形有多重要的問題”直接使用講座原句,為正確答案。B項“為何學(xué)習(xí)運(yùn)動醫(yī)學(xué)很重要”、C項“運(yùn)動員如何學(xué)好運(yùn)動醫(yī)學(xué)”和D項“運(yùn)動員訓(xùn)練的核心是什么”這三個選項都有一定的迷惑性,跟講座的主題有一定聯(lián)系,但都不是年輕人所問的問題,故排除。22、A、Thetraining.B、Theequipment.C、Thediet.D、Theattitude.標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識點解析:講座最后HelenWartman強(qiáng)調(diào)態(tài)度對于運(yùn)動員獲得成功非常重要,因此D項“態(tài)度”為正確答案。A項“訓(xùn)練”,B項“設(shè)備”和C項“飲食”均在講座中有重點論述,迷惑性較強(qiáng),考生應(yīng)注意聽清題目問的是HelenWartman強(qiáng)調(diào)的重要因素。23、A、Everyculturehasthesamerulesforwhatisappropriate.B、Itistraditionaltogiveluckymoneytoyoung,singlepeople.C、Anactioncanhaveoppositemeaningsindifferentcultures.D、Givinggiftstotheyouthisregardedasauniversalcustom.標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識點解析:講座先以一個故事引入,該故事提到中國老板給墨西哥女員工一個有20塊錢的紅包,但女孩拒絕接受,因為她把紅包理解成了另外的含義。主講人因此得出結(jié)論:相同的行為在不同文化里可能會有相反的含義,故C項為正確答案。A項“每種文化對于合理的習(xí)俗有相同的規(guī)則”與故事的宗旨矛盾。B項“給單身的年輕人紅包是一種傳統(tǒng)習(xí)俗”是中國春節(jié)的習(xí)俗,但這不是故事想要說明的道理。D項“給年輕人禮物是一種普遍做法”沒有在講座中提到。24、A、Touching.B、Talking.C、Smiling.D、Giftgiving.標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識點解析:講座中間講到在美國和西方國家,見面打招呼都會有一些身體的接觸,因此A項“接觸”為正確答案。B項“聊天”、C項“微笑”和D項“送禮”都不是“西方國家見面打招呼的習(xí)俗”,故排除。25、A、Aplatewithwater.B、Aplatewithfood.C、Adirtyplate.D、Acleanplate.標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識點解析:選項均涉及盤子,預(yù)測題目應(yīng)該跟餐飲有關(guān)。講座最后聊到餐飲習(xí)俗:與埃及和中國不同,美國人認(rèn)為你把盤里的食物吃光了意味著很滿意,因此D項“空的盤子”為正確答案。A項“有水的盤子”和C項“臟的盤子”均未在講座中提及。B項“有食物的盤子”是埃及和中國的餐飲習(xí)俗。大學(xué)英語六級改革適用(聽力)模擬試卷第3套一、聽力篇章(本題共36題,每題1.0分,共36分。)1、A、Itisconsideredtobepartofthesecondaryeducation.B、Itisgiventoanyonewantingtogetadriver’slicense.C、Itiscarriedonatthesametimeasotherschoolcourses.D、Itisofferedtoallteenagersfreeofcharge.標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識點解析:短文開篇就告訴我們:“在美國,學(xué)駕駛是常規(guī)中學(xué)課程的一部分”,A項中的secondaryeducation是錄音中highschoolcurriculum的同義替換,故A為答案。2、A、Trafficlawsandregulations.B、Drivingtheoryandpractice.C、Switchinglanesandturningcorners.D、Waystoavoidtrafficaccidents.標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識點解析:錄音中介紹drivingcourse分兩部分:classtime后面聽到的關(guān)鍵實義詞是lawsandregulations;drivingtime后面是practisedriving。3、A、2.B、12.C、4.D、6.標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識點解析:短文提到,每個學(xué)生總共要練6個小時的車。學(xué)生被分成每組4個人,他們和教練每次出去練車都是兩個小時,故每個學(xué)生每次外出可練車半小時。要練夠6小時,則總共需外出12次,故選B。其他選項的字?jǐn)?shù)在錄音中都能聽到,但說的都是時間,不是次數(shù)。4、A、Thereisasignof"greenhand"insidethecar.B、Therearetwosetsofbrakesinsidethecar.C、Itisonlybigenoughtohold3persons.D、Itcan’trunveryfastnomatterhowyoudrive.標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識點解析:為了防止駕駛時發(fā)生意外事故,短文列舉了兩個防范措施:車內(nèi)有兩個剎車制動裝置,一個學(xué)生用,另一個供教練在緊急情況下用;此外車頂篷上還有“實習(xí)司機(jī)”的標(biāo)記以提醒過往車輛的司機(jī)。5、A、Itisconsideredtobepartofthesecondaryeducation.B、Itisgiventoanyonewantingtogetadriver’slicense.C、Itiscarriedonatthesametimeasotherschoolcourses.D、Itisofferedtoallteenagersfreeofcharge.標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識點解析:短文開篇就告訴我們:“在美國,學(xué)駕駛是常規(guī)中學(xué)課程的一部分”,A項中的secondaryeducation是錄音中highschoolcurriculum的同義替換,故A為答案。6、A、Trafficlawsandregulations.B、Drivingtheoryandpractice.C、Switchinglanesandturningcorners.D、Waystoavoidtrafficaccidents.標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識點解析:錄音中介紹drivingcourse分兩部分:classtime后面聽到的關(guān)鍵實義詞是lawsandregulations;drivingtime后面是practisedriving。7、A、2.B、12.C、4.D、6.標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識點解析:短文提到,每個學(xué)生總共要練6個小時的車。學(xué)生被分成每組4個人,他們和教練每次出去練車都是兩個小時,故每個學(xué)生每次外出可練車半小時。要練夠6小時,則總共需外出12次,故選B。其他選項的字?jǐn)?shù)在錄音中都能聽到,但說的都是時間,不是次數(shù)。8、A、Thereisasignof"greenhand"insidethecar.B、Therearetwosetsofbrakesinsidethecar.C、Itisonlybigenoughtohold3persons.D、Itcan’trunveryfastnomatterhowyoudrive.標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識點解析:為了防止駕駛時發(fā)生意外事故,短文列舉了兩個防范措施:車內(nèi)有兩個剎車制動裝置,一個學(xué)生用,另一個供教練在緊急情況下用;此外車頂篷上還有“實習(xí)司機(jī)”的標(biāo)記以提醒過往車輛的司機(jī)。9、A、Achocolatechipmaker.B、Abigrealestateagent.C、Acookiefactory.D、Atalentagency.標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識點解析:短文一開始說,Amos本來是WilliamMorris公司的一個talentagent“人才代理”,故選D.10、A、Hecouldn’tsellthecookies.B、Hewasabadmanager.C、Hewasnotagoodsalesman.D、Hewassuedforlibel.標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識點解析:短文談到,Amos的餅干生意不錯,但是他不是個好的管理者,注意錄音中的hewasnomanager意為“他根本不擅長管理”,所以公司開始虧損,故選B。11、A、Becausehewassued.B、Becausehegaveuphistrademarkrights.C、BecausehesoldthecompanytotheShanbyGroup.D、Becausehehadnomoneytoregister.標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識點解析:短文談到,1988年ShanbyGroup收購了Amos的公司,Amos一無所有,還放棄了他的Amos商標(biāo),故選B。A項是強(qiáng)干擾項,正是因為Amos之前已經(jīng)放棄了商標(biāo)權(quán),所以才會因為使用自己的名字作為公司名被別人告上法庭,“被起訴”并不是原因,而是后果。12、A、Achocolatechipmaker.B、Abigrealestateagent.C、Acookiefactory.D、Atalentagency.標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識點解析:短文一開始說,Amos本來是WilliamMorris公司的一個talentagent“人才代理”,故選D.13、A、Hecouldn’tsellthecookies.B、Hewasabadmanager.C、Hewasnotagoodsalesman.D、Hewassuedforlibel.標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識點解析:短文談到,Amos的餅干生意不錯,但是他不是個好的管理者,注意錄音中的hewasnomanager意為“他根本不擅長管理”,所以公司開始虧損,故選B。14、A、Becausehewassued.B、Becausehegaveuphistrademarkrights.C、BecausehesoldthecompanytotheShanbyGroup.D、Becausehehadnomoneytoregister.標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識點解析:短文談到,1988年ShanbyGroup收購了Amos的公司,Amos一無所有,還放棄了他的Amos商標(biāo),故選B。A項是強(qiáng)干擾項,正是因為Amos之前已經(jīng)放棄了商標(biāo)權(quán),所以才會因為使用自己的名字作為公司名被別人告上法庭,“被起訴”并不是原因,而是后果。15、A、Thereisagreatdifferencebetweenreadingandlistening.B、Thereareeffectivewaystopracticetheproofreadingskill.C、Highlyeducatedandpoorlyeducatedpeoplehavedifferentreadinghabits.D、Thespeedandefficiencyofreadingdependoncontentsandpurposes.標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識點解析:錄音開頭就提出,成年人閱讀的速度和效率是很不相同的,甚至連受過高等教育的成年人也如此。然后從影響速度和效率的兩個因素(content與purpose)著手分析了閱讀的速度,故D為正確答案。錄音開頭對比的是受過高等教育的成年人的閱讀速度,沒有提到低學(xué)歷者的閱讀速度,故排除C。B中的proofreadingskill只在錄音結(jié)尾部分提到,是細(xì)節(jié)而非主旨。錄音中沒提及l(fā)istening,故排除A。16、A、Theymoveveryfastthoughthetext.B、Theyvarytheirspeedwhenreading.C、Theyconcentrateonthekeywords.D、Theyre-readthetextatleasttwice.標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識點解析:根據(jù)選項中的text、reading、movefast、varyspeed、concentrateon、re-read等關(guān)鍵詞,推測本題可能跟某類人的閱讀特點或方式有關(guān)。短文提到,一個好的讀者會在讀小說或類似的輕松讀物時快速閱讀,A是對moveatagreatspeed的同義替換,故選A。B中的“變換閱讀速度”、C中的“專注于關(guān)鍵詞”和D提到的“重讀”都是在閱讀較難的資料時的做法,可排除。17、A、Tooslowforadifficultbookthoughjustrightforanon-seriousone.B、Tooslowforanon-seriousbookbuttoofastforadifficultone.C、Toofastfordifficultmaterialthoughjustrightforanon-seriousbook.D、Toofastforanon-seriousbookaswellasadifficultone.標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識點解析:錄音中提到,對于低效率的讀者(lessefficientreaders)而言,不管是哪種閱讀材料他們閱讀的速度往往是保持不變的。因此,閱讀輕松讀物幾乎無法令他們得到快樂,因為讀得太慢。但對于嚴(yán)肅讀物而言,在難點處特別需要集中注意力,而這樣的速度又太快。由此推斷,B為正確答案。18、A、Ignoringthegeneralmeaningofthetext.B、Payinglittleattentiontotheprintingmistakes.C、Pursuingathoroughunderstandingofthetext.D、Caringmuchaboutthespellingofwords.標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識點解析:短文提到,為了找出印刷樣本中的打印錯誤,讀者不必過多注意讀物的意義,而應(yīng)更多注意文本中文字的準(zhǔn)確形式和順序。故D為正確答案。A具有一定的干擾性,A中的ignoring“忽視”與錄音末尾提到的payingcomparativelylittleattentionto“相對更不注意”意思不同,故A不正確。B和C與錄音內(nèi)容相悖。19、A、Thereisagreatdifferencebetweenreadingandlistening.B、Thereareeffectivewaystopracticetheproofreadingskill.C、Highlyeducatedandpoorlyeducatedpeoplehavedifferentreadinghabits.D、Thespeedandefficiencyofreadingdependoncontentsandpurposes.標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識點解析:錄音開頭就提出,成年人閱讀的速度和效率是很不相同的,甚至連受過高等教育的成年人也如此。然后從影響速度和效率的兩個因素(content與purpose)著手分析了閱讀的速度,故D為正確答案。錄音開頭對比的是受過高等教育的成年人的閱讀速度,沒有提到低學(xué)歷者的閱讀速度,故排除C。B中的proofreadingskill只在錄音結(jié)尾部分提到,是細(xì)節(jié)而非主旨。錄音中沒提及l(fā)istening,故排除A。20、A、Theymoveveryfastthoughthetext.B、Theyvarytheirspeedwhenreading.C、Theyconcentrateonthekeywords.D、Theyre-readthetextatleasttwice.標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識點解析:根據(jù)選項中的text、reading、movefast、varyspeed、concentrateon、reread等關(guān)鍵詞,推測本題可能跟某類人的閱讀特點或方式有關(guān)。短文提到,一個好的讀者會在讀小說或類似的輕松讀物時快速閱讀,A是對moveatagreatspeed的同義替換,故選A。B中的“變換閱讀速度”、C中的“專注于關(guān)鍵詞”和D提到的“重讀”都是在閱讀較難的資料時的做法,可排除。21、A、Tooslowforadifficultbookthoughjustrightforanon-seriousone.B、Tooslowforanon-seriousbookbuttoofastforadifficultone.C、Toofastfordifficultmaterialthoughjustrightforanon-seriousbook.D、Toofastforanon-seriousbookaswellasadifficultone.標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識點解析:錄音中提到,對于低效率的讀者(lessefficientreaders)而言,不管是哪種閱讀材料他們閱讀的速度往往是保持不變的。因此,閱讀輕松讀物幾乎無法令他們得到快樂,因為讀得太慢。但對于嚴(yán)肅讀物而言,在難點處特別需要集中注意力,而這樣的速度又太快。由此推斷,B為正確答案。22、A、Ignoringthegeneralmeaningofthetext.B、Payinglittleattentiontotheprintingmistakes.C、Pursuingathoroughunderstandingofthetext.D、Caringmuchaboutthespellingofwords.標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識點解析:短文提到,為了找出印刷樣本中的打印錯誤,讀者不必過多注意讀物的意義,而應(yīng)更多注意文本中文字的準(zhǔn)確形式和順序。故D為正確答案。A具有一定的干擾性,A中的ignoring“忽視”與錄音末尾提到的payingcomparativelylittleattentionto“相對更不注意”意思不同,故A不正確。B和C與錄音內(nèi)容相悖。23、A、Ahomefire.B、Anexplosion.C、Amurder.D、Acaraccident標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識點解析:從選項內(nèi)容可猜測題目與某起災(zāi)難有關(guān)。短文說,RayAnderson目睹卡車司機(jī)闖紅燈撞了另一輛車,故答案是D。24、A、Hebrokethelocktofreethebaby.B、Hepulledthebabyoutofthewindow.C、Hecrawledclosetothebabyontheground.D、Hejumpedontothecartotakethebabyout.標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識點解析:He選項題,四個選擇是動作描寫,猜測題目與男子如何救嬰兒有關(guān)。短文說,Ray通過破了的后車窗爬進(jìn)車內(nèi)把嬰兒救出來,故答案是B。25、A、Givingnecessitytothehomelesswithfriends.B、Helpingdeliveringpackagesinthepostoffice.C、Takinggoodstothelocalneedypeople.D、Sendinggiftstothepoorinhisname.標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識點解析:-ing選項題,一般問“正在做什么事”。由提示詞homeless、needypeople、poor,猜測題目與某人做義工或善事有關(guān)。短文說,據(jù)報紙披露,Ray在向有需要的家庭派發(fā)愛心包裹,故答案是C。他是給有需要的陌生人送去圣誕禮物,排除B。沒有人知道他這樣做,也沒有朋友的參與,排除A。他是匿名進(jìn)行的,排除D。26、A、Ahomefire.B、Anexplosion.C、Amurder.D、Acaraccident標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識點解析:從選項內(nèi)容可猜測題目與某起災(zāi)難有關(guān)。短文說,RayAnderson目睹卡車司機(jī)闖紅燈撞了另一輛車,故答案是D。27、A、Hebrokethelocktofreethebaby.B、Hepulledthebabyoutofthewindow.C、Hecrawledclosetothebabyontheground.D、Hejumpedontothecartotakethebabyout.標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識點解析:He選項題,四個選擇是動作描寫,猜測題目與男子如何救嬰兒有關(guān)。短文說,Ray通過破了的后車窗爬進(jìn)車內(nèi)把嬰兒救出來,故答案是B。28、A、Givingnecessitytothehomelesswithfriends.B、Helpingdeliveringpackagesinthepostoffice.C、Takinggoodstothelocalneedypeople.D、Sendinggiftstothepoorinhisname.標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識點解析:-ing選項題,一般問“正在做什么事”。由提示詞homeless、needypeople、poor,猜測題目與某人做義工或善事有關(guān)。短文說,據(jù)報紙披露,Ray在向有需要的家庭派發(fā)愛心包裹,故答案是C。他是給有需要的陌生人送去圣誕禮物,排除B。沒有人知道他這樣做,也沒有朋友的參與,排除A。他是匿名進(jìn)行的,排除D。29、A、TheywereoriginalinsectsfoundinDetroit.B、TheywentwithgoodsfromAsiainthe1990’s.C、TheyfliedfromtheMidwesttotheFarEast.D、TheyfollowedtheshipmentsfromOntario.標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識點解析:短文提到,專家認(rèn)為這種綠色的白蠟蟲是在上世紀(jì)90年代跟著從東亞裝運(yùn)的貨物到達(dá)美國的,故選B。這種昆蟲確實是在底特律首次發(fā)現(xiàn)的,但A中的original表明是當(dāng)?shù)卦嫉睦ハx,故不對。C中的Midwest和FarEast以及D中的shipments和Ontario均可從短文中聽到,但它們只是利用原詞干擾。30、A、ToMichigan.B、ToAsia.C、ToMaryland.D、ToCanada.標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識點解析:四個選項均是地名,可猜測題目與地點有關(guān)。短文說,白蠟蟲向北擴(kuò)散奎Ontario,Canada。故D是正確答案。A說的Michigan是美國首次發(fā)現(xiàn)這種昆蟲的地方,B中的Asia是該昆蟲的來源地,C說的Maryland是美國東部遭受蟲害的其中一個州,皆非題目所問。31、A、Toclearuptheeggsofinsects.B、Tohelptreesdeliverwater.C、Tolookforthesignsofinsects.D、Toprepareforcuttingdowntrees.標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識點解析:從選項可以初步猜測題目與樹木和昆蟲有關(guān)。短文說,白蠟蟲是在樹上產(chǎn)卵,孵出的幼蟲鉆到內(nèi)層樹皮吸取營養(yǎng),故把部分樹皮削去會使樹更容易成為攻擊的目標(biāo),當(dāng)白蠟蟲來襲時就能有所發(fā)覺。故C是正確答案。32、A、Collectashtreeseedsforexperiment.B、Preservethehealthyashtreeseeds.C、Setupanewseedbankforresearch.D、Developanewbreedofashtree.標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識點解析:選項均以動詞原形開頭,可以初步猜測題目與行動、建議或措施有關(guān)。短文說,實驗室對種子進(jìn)行檢查和照X光射線,確保沒有白蠟蟲的受精卵,只有最好的才被保存起來。故答案是B。33、A、TheywereoriginalinsectsfoundinDetroit.B、TheywentwithgoodsfromAsiainthe1990’s.C、TheyfliedfromtheMidwesttotheFarEast.D、TheyfollowedtheshipmentsfromOntario.標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識點解析:短文提到,專家認(rèn)為這種綠色的白蠟蟲是在上世紀(jì)90年代跟著從東亞裝運(yùn)的貨物到達(dá)美國的,故選B。這種昆蟲確實是在底特律首次發(fā)現(xiàn)的,但A中的original表明是當(dāng)?shù)卦嫉睦ハx,故不對。C中的Midwest和FarEast以及D中的shipments和Ontario均可從短文中聽到,但它們只是利用原詞干擾。34、A、ToMichigan.B、ToAsia.C、ToMaryland.D、ToCanada.標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識點解析:四個選項均是地名,可猜測題目與地點有關(guān)。短文說,白蠟蟲向北擴(kuò)散奎Ontario,Canada。故D是正確答案。A說的Michigan是美國首次發(fā)現(xiàn)這種昆蟲的地方,B中的Asia是該昆蟲的來源地,C說的Maryland是美國東部遭受蟲害的其中一個州,皆非題目所問。35、A、Toclearuptheeggsofinsects.B、Tohelptreesdeliverwater.C、Tolookforthesignsofinsects.D、Toprepareforcuttingdowntrees.標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識點解析:從選項可以初步猜測題目與樹木和昆蟲有關(guān)。短文說,白蠟蟲是在樹上產(chǎn)卵,孵出的幼蟲鉆到內(nèi)層樹皮吸取營養(yǎng),故把部分樹皮削去會使樹更容易成為攻擊的目標(biāo),當(dāng)白蠟蟲來襲時就能有所發(fā)覺。故C是正確答案。36、A、Collectashtreeseedsforexperiment.B、Preservethehealthyashtreeseeds.C、Setupanewseedbankforresearch.D、Developanewbreedofashtree.標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識點解析:選項均以動詞原形開頭,可以初步猜測題目與行動、建議或措施有關(guān)。短文說,實驗室對種子進(jìn)行檢查和照X光射線,確保沒有白蠟蟲的受精卵,只有最好的才被保存起來。故答案是B。大學(xué)英語六級改革適用(聽力)模擬試卷第4套一、長對話(本題共8題,每題1.0分,共8分。)1、A、Studyingandprotectingendangeredlanguages.B、Obtaininginformationcontainedwithinalanguage.C、Trackingthelastspeakersofeachdyinglanguage.D、Seekinginternationalhelpforsmallerethnicgroups.標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識點解析:暫無解析2、A、Becausetheselanguagesareusedonlyinremoteareas.B、Becausetheofficiallanguageofacountryrarelychanges.C、Becausetheseethnicgroupsarenotpowerful.D、Becausethelocallanguagesarehardtolearn.標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識點解析:暫無解析3、A、Reachingonlynineteenpercentoftheworld’spopulation.B、Neglectingagreatmajorityoftheworld’slanguages.C、Havingtoolittleinfluenceonculturalexchange.D、Containingtoomuchworthlessinformation.標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識點解析:暫無解析4、A、Thevalueofknowinghumanhistory.B、Theimportanceofsharinginformation.C、Howtobringbackthreatenedlanguages.D、Whyendangeredlanguagesmustbeprotected.標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識點解析:暫無解析5、A、Sheisfamiliarwithallkindsofsportequipment.B、Sheisanexperiencedmountainclimber.C、Sheisaconfidentmountain-climbingcoach.D、Sheisrunningamountain-climbingclub.標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識點解析:暫無解析6、A、Afewmonths.B、Afewdays.C、About21years.D、About5years.標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識點解析:暫無解析7、A、Peoplearenotfullypreparedforpotentialrisks.B、Peoplearenothealthyenoughforoutdooractivities.C、Peoplearetooeagertobeattheiropponents.D、Peoplearetoonervouswhenclimbingsteepcliffs.標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識點解析:暫無解析8、A、Naturalabilityandfitness.B、Knowledgeandexercise.C、Strategyandpsychology.D、Tricksandtechniques.標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識點解析:暫無解析二、聽力篇章(本題共7題,每題1.0分,共7分。)9、A、TheroleofimmigrantsintheconstructionofAmericansociety.B、TheimportanceofofferingdiversecoursesinEuropeanhistory.C、Theneedforgreaterculturaldiversityintheschoolcurriculum.D、ThehistoriclandingofEuropeansontheVirginiashore.標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識點解析:暫無解析10、A、HewaswonderingifthespeakerwasusedtolivinginAmericaB、Hewastryingtoshowfriendlinesstothespeaker.C、Hewantedtokeeptheirconversationgoing.D、Hebelievedthespeakerwasaforeigner.標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識點解析:暫無解析11、A、TheUSpopulationdoesn’tconsistofwhiteEuropeandescendantsonly.B、AsiantouristscanspeakEnglishaswellasnativespeakersofthelanguage.C、ColoredpeoplearenotwelcomeintheUnitedStates.D、Americansareinneedofeducationintheirhistory.標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識點解析:暫無解析12、A、Bymakinglaws.B、Byenforcingdiscipline.C、Byeducatingthepublic.D、Byholdingceremonies.標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識點解析:暫無解析13、A、Itshouldberaisedbysoldiers.B、Itshouldberaisedquicklybyhand.C、ItshouldberaisedonlybyAmericans.D、Itshouldberaisedbymechan
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