版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
江蘇省無錫市南長實驗教育集團2024-2025學年初三第二次(1月)學情調查生物試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。1、如圖為實驗中學吧中同學們對“小龍女”的跟帖,你不認同誰的發(fā)言?()A.小飛俠 B.灰灰菜 C.一米陽光 D.風鈴寶貝2、用紅富士蘋果的枝條做接穗,野生蘋果樹做砧木進行嫁接,嫁接的枝條上所結的果實是()A.紅富士蘋果 B.野生蘋果C.國光蘋果 D.既有紅富士蘋果,又有野生蘋果3、下列各組性狀中,屬于相對性狀的是()A.豌豆的高莖和菜豆的矮莖 B.菜豆的白花和菜豆的綠葉C.狗的卷毛和貓的直毛 D.人的單眼皮和雙眼皮4、生物學研究的基本方法是()A.觀察與實驗 B.觀察與分析 C.取樣與實驗 D.探究與實驗5、隨著科學技術的迅猛發(fā)展,植物組織培養(yǎng)技術已廣泛應用于生產實踐中.下列關于植物組織培養(yǎng)的敘述正確的是(
)A.可防止植物病毒的危害,提高農業(yè)生產效率B.可培育抗病毒的植物新品種C.可有目的地改變母體的某些性狀D.從生殖類型看屬于有性生殖6、下例有關生態(tài)系統(tǒng)的敘述中,錯誤的是()A.細菌和真菌被稱為生態(tài)系統(tǒng)中的分解者B.陽光、空氣和水都屬于生態(tài)系統(tǒng)的組成部分C.生產者和消費者之間的關系,主要是吃與被吃的關系D.食物鏈和食物網一般由生產者、消費者和分解者共同組成7、下列對動物類群的特征的描述,錯誤的是()A.扁形動物——身體呈兩側對稱; B.環(huán)節(jié)動物——身體分節(jié),體表有角質層;C.軟體動物——身體柔軟,體表有外套膜; D.節(jié)肢動物——身體和附肢分節(jié),體表有外骨骼8、造成全球溫室效應的主要原因和緩解溫室效應危機的重要措施分別是()A.煤、石油、天然氣大量燃燒;營造森林綠地B.二氧化硫等有毒氣體的大量產生;種植苔蘚類植物吸收二氧化硫C.人造含氟制冷劑的泄漏;采用無氟制冷劑D.汽車和工廠排放的廢氣和煙塵;收取排污費,限令整改9、下列符合學生實驗規(guī)則的一項是()A.學生進實驗室前無須進行任何準備,進實驗室后一定按老師的要求去做B.學生進實驗室前必須進行認真預習,進實驗室后一定按老師的要求去做C.學生進實驗室前必須進行認真預習,進實驗室后自主操作、完成實驗,不一定要按老師的要求去做D.實驗過程中,出現異常或意外事故,盡量不要麻煩老師,要學會自行處理10、圖示膝跳反射的神經傳導途徑,對于反射完成過程及大腦控制該反射的神經纖維所處的部位,表述正確的是A.①②③④⑤甲 B.①②③④⑤乙C.⑤④③②①甲 D.⑤④③②①乙11、下列關于人體血液循環(huán)的敘述,正確的是A.人體各處組織中的毛細血管,一端連接小動脈,一端連接小靜脈B.左心房收縮將血液壓送至送至左心室,此時,主動脈基部的瓣膜打開著C.冠脈循環(huán)開始于主動脈基部,終止于右心房,為心肌供氧和營養(yǎng)物質并運走廢物D.清晨,血液流經小腸壁后,O2減少,CO2增加,養(yǎng)料增多12、安全用藥事關人體健康,下列有關安全用藥的敘述,正確的是()A.藥越貴越安全,病人應首選貴藥B.非處方藥過期也可服用C.中藥無副作用,可經常服用D.處方藥按醫(yī)囑服用13、下列詩句中的各種動物,不具備“體表都有外骨骼,足和觸角均分節(jié)”特征的是()A.誰家新燕啄春泥B.春蠶到死絲方盡C.蟬噪林逾靜D.早有蜻蜓立上頭14、如圖是反射弧示意圖,完成反射活動的正確途徑是()A.感受器→傳入神經→神經中樞→傳出神經→效應器B.感受器→傳出神經→神經中樞→傳入神經→效應器C.效應器→傳入神經→神經中樞→傳出神經→感受器D.效應器→傳出神經→神經中樞→傳入神經→感受器15、從腎小球、腎小囊、腎小管末端流出的液體分別是()A.原尿、動脈血、尿液 B.動脈血、原尿、尿液C.靜脈血、原尿、尿液 D.動脈血、尿液、原尿16、下列有關遺傳病的敘述中,正確的是()A.僅由基因異常而引起的疾病 B.僅由染色體異常而引起的疾病C.由基因或染色體異常而引起的疾病 D.遺傳病就是生來就有的先天性疾病17、在探究活動中,當實驗結果與假設不符時,正確的做法是()A.更改實驗結果 B.重新實驗 C.馬上否定假設 D.放棄實驗18、下列不屬于無性生殖的是(
)A.利用組織培養(yǎng)技術培育水稻、小麥
B.水螅的出芽生殖C.依靠植物的根、莖、葉生殖新個體
D.利用植物的開花結果生殖新個體19、下表是依據《中華人民共和國傳染病防治法》列出的部分法定類型傳染病。敘述正確的是()類型乙類丙類傳染病流行性乙型腦炎、狂犬病、瘧疾、血吸蟲病流行性感冒、流行性腮腺炎A.流行性乙型腦炎、瘧疾通過血液進行傳播B.流行性感冒的傳染源是流感病毒C.注射疫苗預防流行性腮腺炎,注射的疫苗屬于抗體D.“防疫人員穿著隔離服”屬于預防措施中的保護易感人群20、入球小動脈、腎小球毛細血管、出球小動脈內的血液依次是A.動脈血、靜脈血、靜脈血 B.動脈血、動脈血、靜脈血C.靜脈血、靜脈血、動脈血 D.動脈血、動脈血、動脈血21、下列現象屬于不可遺傳變異的是()A.番茄的果皮有紅色和黃色 B.經常在野外工作的人皮膚黑C.家兔的毛色有白色和黑色 D.豌豆的莖有高莖和矮莖22、生命世代相續(xù),生生不息,這是通過生殖來實現的。下列屬于無性繁殖方式的是()A.家蠶的繁殖 B.蓮藕用地下莖繁殖 C.蛙的生殖 D.鳥類的繁殖23、生活中難免遇到意外情況,學好生物學知識可以幫助我們科學地應對。以下處理措施錯誤的是()A.用指壓止血法救治較大動脈出血的傷員時,應壓迫傷口的遠心端B.不慎燒傷需要進行皮膚移植時,用自身皮膚能有效避免排異反應C.骨折時要用夾板固定,夾板長度應超過骨折部位上下兩端的關節(jié)D.發(fā)現有人煤氣中毒,立即打開門窗,將其移到通風處,撥打“120”后進行人工呼吸24、胚胎發(fā)育初期所需的營養(yǎng)物質主要來自()A.卵黃B.胎盤C.母體D.胚胎本身25、傳染病的傳染源是指()A.能散播病原體的傳染病患者或病原體攜帶者B.能使人患病的病原體C.能散播病原體的人或動物D.能散播病原體的各種媒介物26、中考即將來臨,同學們心理緊張是難免的,但不宜采用的調節(jié)方法是()A.進行適當的體育鍛煉B.把緊張的感受告訴父母C.經常服用安眠藥催眠D.盡可能保證充足的睡眠時間27、下列生物中只有一種能量轉換器的是()A.衣藻 B.墻蘚 C.腎蕨 D.小狗28、將顆粒完整飽滿的種子分成甲、乙兩組,在相同的適宜溫度下播種,甲組種在肥沃濕潤的土壤中,乙組種在貧瘠濕潤的土壤中,這兩組種子的發(fā)芽狀況是()A.甲先萌發(fā) B.乙先萌發(fā) C.同時萌發(fā) D.乙不萌發(fā)29、神經系統(tǒng)結構和功能的基本單位A.大腦B.小腦C.脊髓D.神經元30、現在的你比童年的你長高了許多,這是()A.細胞分裂、生長和分化的結果 B.細胞分化的結果C.細胞分裂的結果 D.細胞生長的結果31、下面關于細胞有關知識敘述錯誤的是()A.細胞是生物體結構和功能的基本單位B.只有植物細胞具有細胞壁C.煙草中的尼古丁存在于細胞液中D.遺傳信息的載體-------DNA主要存在于細胞核中32、下列關于人體消化系統(tǒng)的敘述,正確的是A.由消化道和消化腺兩部分組成B.食物無需經過消化即可被吸收C.胃是吸收營養(yǎng)物質的主要部位D.腸液中只含有消化蛋白質的酶33、下列關于動物的運動和行為正確的是()A.伸肘時肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張B.動物的行為由先天遺傳和后天學習獲得C.只要運動系統(tǒng)完整就能完成各種運動D.越低等動物學習能力越強,行為越復雜34、下列做法正確的是()A.有人溺水,已經撥打了“120”,坐著等B.有人外傷出血,已經撥打了“120”,坐著等C.有人溺水,發(fā)現心跳、呼吸都停止了,先做人工呼吸D.有人溺水,發(fā)現心跳、呼吸都停止了,同時做人工呼吸和胸外心臟擠壓35、關于人類的進化,下列敘述正確的是()A.人類具有動物的基本特征,所以與動物沒有本質區(qū)別B.從猿到人的進化過程中,勞動起了十分重要的作用C.語言是人與動物的唯一的本質的區(qū)別D.與人類親緣關系越近的動物,與人類的共同祖先就出現得越早36、閱讀材料回答問題材料一:在女性惡性腫瘤中,宮頸癌的發(fā)病率僅次于乳腺癌,醫(yī)學界研究表明,97%的子宮頸癌都是由HPV病毒導致的。宮頸癌疫苗(又稱為HPV疫苗),可以防止人乳頭狀瘤病毒(HPV)感染。2016年7月18日,葛蘭素史克(GSK)宣布,人乳頭狀瘤病毒(HPV)疫苗[16型和18型]獲得中國國家食品藥品監(jiān)督管理總局的上市許可,成為中國首個獲批的預防宮頸癌的HPV疫苗。2017年7月,HPV疫苗正式上市,適用于9﹣25歲女性,疫苗最佳接種年齡是15歲。材料二:在我國,濫用抗生素的現象非常普遍,有些人甚至把它當作治療感冒和咳嗽等疾病的“萬靈丹”。據統(tǒng)計,我國每年約有8萬人直接或間接死于濫用抗生素;由于長期使用或用藥不當,細菌對抗生素的耐藥性逐漸增強。在二戰(zhàn)期間,幾十到一百單位的青霉素就可以挽救無數傷員的生命,現在相同病情,用幾百萬單位的青霉素也起不到相應的效果由材料1的信息可知,在女性的惡性腫瘤中發(fā)病率最高的是_____。接種HPⅤ疫苗可預防宮頸癌,該免疫反應的抗原是_____,其能刺激人體的細胞_____產生抗體,這種免疫方式屬于_____(填“特異性免疫”或“非特異性免疫”)。青霉素是從青霉菌的分泌物中提取的,與青霉菌相比,HPV的主要區(qū)別是_____。有些鄉(xiāng)村醫(yī)生在給病人注射青霉素后病人出現休克甚至死亡事件(即青霉素過敏),在這里青霉素相當于_____(填“抗原”或“抗體”),所以注射青霉素前一定要進行皮試,做皮試很疼,原因是皮試部位皮膚的真皮內含有豐富的_____。為規(guī)范人們安全用藥的行為抗生素已被列為處方藥,在藥店自行購買非處方藥時識別非處方藥的英文標識是_____。37、閱讀下列資料,回答問題:資料一:繼上海、江蘇等地之后,人感染H7N9禽流感病例仍在不斷增加,北京、河南等地也出現人感染H7N9禽流感病例。這次可感染人的禽流感病毒是亞型H7N9,從事禽類養(yǎng)殖、販運、宰殺、加工業(yè)等人員,以及在發(fā)病前一周內接觸過禽類者為感染H7N9禽流感病毒高危人群。資料二:預防措施:①要勤洗手,注意環(huán)境衛(wèi)生,房間多通風,回家后換衣換鞋。②生禽、畜肉和雞蛋等一定要洗凈燒熟煮透,做到生熟分開。③我們日常的飲食要多樣化,營養(yǎng)均衡,平時堅持有氧運動。④若直接接觸活禽類、鳥類或其糞便,須盡快用消毒液清洗消毒。⑤一旦出現咳嗽、發(fā)熱等早期流感癥狀應該及時去醫(yī)院就診資料三:最近大家比較關心禽流感H7N9的疫情,很多市民為了防御新的禽流感,紛紛去購買一些板藍根沖劑等等,藥店出現了板藍根脫銷的現象。從傳染病的起因看,H7N9病毒是引起這次禽流感的________________。從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)看:攜帶了H7N9病毒的家禽屬于________________。資料二中屬于切斷傳播途徑的預防措施的有____________________(寫序號)。從資料三可以看出,板藍根是一種_____________(填“處方藥”或“非處方藥”),但我們不能盲目食用,要注意閱讀使用說明,再適當服用。感染過以上禽流感病毒的人康復后不會再次感染此病毒,但還可能被其他病毒感染,原因是_________________。A.抗體只針對特定的病原體起作用B.抗體失效C.抗原只針對特定的病原體起作用D.抗原存活時間較短38、如圖是生物興趣小組制作“洋蔥內表皮細胞”和“人的口腔上皮細胞”臨時裝片的實驗步驟,請據圖回答:(1)步驟②中,實驗甲滴加的是______,因為甲觀察的細胞具有______結構,起到保護和支持的作用,以維持細胞形態(tài)。(2)小李把制作好的玻片放在顯微鏡下,觀察到了如圖所示的視野,說明小李進行的是實驗_____,他觀察到的細胞沒有______結構,因此不能制造有機物,該細胞的能量轉換器是______。(3)小李觀察到的視野中有A,他轉動目鏡和移動玻片,發(fā)現A都沒動,因此判斷A是位于_____上;視野中出現C是因為實驗步驟[_____]操作不當引起的。39、如圖1是綠色植物葉片的結構示意圖,圖2是植物細胞內進行生命活動的示意圖,甲為細胞內有關結構,a、b分別表示某種氣體.請據圖分析回答:(1)植物吸收的水絕大部分通過_____作用散失,其失水的“門戶”是左圖中的[_____]_____.(2)若圖2,a、b分別表示二氧化碳和氧氣,則甲代表的結構是_____,寫出此時該細胞內正在進行此生命活動的表達式:_____.(3)如圖是有關綠色植物光合作用的兩個實驗裝置圖,實驗一可以用來驗證在光下綠色植物的_____;實驗二可以用來驗證綠色植物進行光合作用需要_____.(4)綜合上述兩個實驗可知,綠色植物在生物圈中的作用之一是_____;根據實驗二的原理可知,要提高大棚蔬菜的產量,可采取的措施是_____.40、如圖是人體消化、呼吸、循環(huán)過程示意圖,請據圖回答下列問題牛奶中的______(寫出三種營養(yǎng)物質的名稱)能直接通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng),牛奶中的蛋白質消化的部位是______,經消化后進入血液的物質是______。當血液流經組織處毛細血管網后其成分的變化是______。氧進入血液后與______結合,通過血液循環(huán)運送到______參與分解有機物,為其生命活動提供能量。
參考答案1、D【解析】試題分析:學習1小時,最好運動運動,勞逸結合、合理安排學習內容,文科、理科交替進行、睡足覺、心情好、學習效率大提高,都是積極合理的休息方式、有利于身體健康,有利于提供學習效率,ABC正確;生活有規(guī)律,可以養(yǎng)成良好的習慣,形成生物鐘,提高神經系統(tǒng)的興奮性,提高身體的免疫能力;加班熬夜,會破壞人體的生物鐘,影響身體健康,還降低學習效率,D不正確??键c:生活方式對健康的影響。2、A【解析】
嫁接是把一種植物的枝條或芽,接在另一個植物體上,使接在一起的兩部分長成完整的植物體,接上去的枝或芽叫接穗,被接的植物體叫砧木,嫁接時應當使接穗與砧木的形成層緊密結合,這是嫁接成活的關鍵。【詳解】很多果樹利用嫁接來繁育優(yōu)良的品種,嫁接屬于無性繁殖,沒有經過精子和卵細胞結合成受精卵的過程,后代一般不會出現變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會對接穗的遺傳性產生影響。因此,用紅富士蘋果的枝條做接穗,野生蘋果樹做砧木進行嫁接,嫁接的枝條上所結的果實是紅富士蘋果。故選A。本題考查了植物的嫁接。明確嫁接能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定是解題的關鍵。3、D【解析】
相對性狀是指“同一生物”“同一性狀”的不同表現形式,如人的單眼皮和雙眼皮,據此答題。【詳解】A.豌豆的高莖和菜豆的矮莖,是兩種生物的不同表現形式,因此不屬于相對性狀,A不符合題意。B.菜豆的白花和菜豆的綠葉,是菜豆的兩種性狀,因此不屬于相對性狀,B不符合題意。C.狗的卷毛和貓的直毛,是兩種生物的不同表現形式,因此不屬于相對性狀,C不符合題意。D.人的雙眼皮和單眼皮,是同一性狀的不同表現形式,因此屬于相對性狀,D符合題意。解答此類題目的關鍵是理解掌握相對性狀的概念。4、A【解析】生物學研究的基本方法有觀察、實驗、調查、分類等。
觀察是科學探究的一種基本方法.科學觀察可以直接用肉眼,也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器,或利用照相機、錄像機、攝像機等工具,有時還需要測量.科學的觀察要有明確的目的;觀察時要全面、細致、實事求是,并及時記錄下來;要有計劃、要耐心;要積極思考,及時記錄;要交流看法、進行討論。
實驗法是生物研究的主要方法.一般步驟:發(fā)現并提出問題;收集與問題相關的信息;作出假設;設計實驗方案;實施實驗并記錄;分析實驗現象;得出結論。5、A【解析】植物的組織培養(yǎng)技術具有繁殖速度快,能保持優(yōu)良性狀,可防止植物病毒的危害,提高農業(yè)生產效率的優(yōu)點。6、D【解析】分解者指的是細菌、真菌等營腐生生活的微生物。它們將動植物殘體等含有的有機物分解成簡單的無機物,歸還到無機環(huán)境中,A正確;
生態(tài)系統(tǒng)是由非生物成分和生物成分兩部分組成的。其中非生物成分包括陽光、空氣、水和土壤等,他們?yōu)樯锾峁┠芰?、營養(yǎng)和生存空間,B正確;
生產者指的是綠色植物。它們利用光能,通過光合作用,把無機物制造成有機物;消費者指的是各種動物。它們的生存都直接或間接的依賴于綠色植物制造出的有機物為食,所以,生產者和消費者之間主要是被吃與吃的關系,C正確;
食物鏈和食物網是由生產者、消費者這兩部分共同組成的,D錯誤。7、B【解析】
扁形動物的主要特征:身體背腹扁平、左右對稱(兩側對稱)、體壁具有三胚層、有梯狀神經系統(tǒng)、無體腔,有口無肛門。環(huán)節(jié)動物的主要特征:身體由許多相似的體節(jié)構成,真體腔,有剛毛或疣足,如蚯蚓、水蚤、沙蠶。軟體動物的身體柔軟,身體外面包著外套膜,一般具有貝殼,有的貝殼退化,身體不分節(jié),可區(qū)分為頭、足、內臟團三部分,足的形狀各具特色,如河蚌的斧足,蝸牛的腹足,烏賊的腕足等。節(jié)肢動物的身體許多體節(jié)構成的,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié),節(jié)肢動物包括昆蟲綱、多足綱、蛛形綱、甲殼綱?!驹斀狻勘庑蝿游锏闹饕卣鳎荷眢w背腹扁平、左右對稱(兩側對稱)、體壁具有三胚層、有梯狀神經系統(tǒng)、無體腔,有口無肛門,故A正確;環(huán)節(jié)動物的身體分節(jié),體表裸露濕潤,有利于完成呼吸,故B錯誤;軟體動物的特征是身體柔軟,表面有外套膜,一般具有貝殼,有的貝殼退化,身體不分節(jié),故C正確;節(jié)肢動物的特征是身體和附肢分節(jié),體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié),故D正確。故選B。解答此類題目的關鍵是理解掌握扁形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物和節(jié)肢動物的主要特征。8、A【解析】溫室效應氣體是二氧化碳,二氧化碳的排放是因為煤、石油、天然氣大量燃燒,綠色植物進行光合作用,不斷消耗大氣中的二氧化碳和制造氧氣,維持整個生態(tài)系統(tǒng)的碳——氧平衡,所以營造森林綠地可以緩解溫室效應危機。9、C【解析】試題分析:A、學生進實驗室前必須進行任何準備,進實驗室后不一定按老師的要求去做,故錯誤;B、學生進實驗室前必須進行認真預習,進實驗室后一定按老師的要求去做,故正確;C、學生進實驗室前必須進行認真預習,進實驗室后自主操作、完成實驗,不一定要按老師的要求去做,故錯誤;D、實驗過程中,出現異?;蛞馔馐鹿?,要找老師,千萬不能自已處理,故錯誤。故選B考點:本題考查學生對實驗室規(guī)則的理解,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系的能力。10、D【解析】試題分析:神經沖動傳導的途徑是⑤感受器→④傳入神經→③神經中樞→②傳出神經→①效應器。在脊髓的中間成蝶型的(甲)是灰質,里面有低級的神經中樞,如縮手反射中樞,周圍色澤亮白的是白質,主要由神經纖維組成,能夠將神經沖動傳至大腦,使大腦控制人體的縮手反射。乙是神經纖維集中的部位叫白質,位于脊髓內部的周圍,有傳導功能??键c:反射弧的結構和功能。11、C【解析】并不是所有的毛細血管都是一端連著小動脈,一端連著小靜脈,如腎小球兩端連接的都是小動脈,A錯誤;左心房收縮將血液壓送至左心室,此時,房室瓣打開,主動脈基部的瓣膜關閉,B錯誤;血液由主動脈基部的冠狀動脈流向心肌內部的毛細血管網,再由靜脈流回右心房的途徑稱為冠脈循環(huán)。冠脈循環(huán)的意義是為心肌供應氧和營養(yǎng)物質并運走廢物,C正確;清晨沒有進食,血液流經小腸,營養(yǎng)物質的含量不增加,D錯誤。12、D【解析】是藥三分毒,無論是處方藥還是非處方藥,在使用前,都必須認真閱讀說明書,了解藥物主要成分、適用范圍、用法用量、不良反應、禁忌癥等。同時還要認真閱讀注意事項,看清生產日期和有效期,以確保安全用藥。13、A【解析】
節(jié)肢動物具有身體由許多體節(jié)構成、體表有外骨骼、足和觸角分節(jié)等特征?!驹斀狻烤邆洹绑w表都有外骨骼,足和附肢均分節(jié)”特征的動物屬于節(jié)肢動物。燕子用肺呼吸,前肢變成翼,屬于鳥類,故A錯誤;春蠶的身體分部,而且足和觸角分節(jié),屬于節(jié)肢動物,故B正確;蟬體表都有外骨骼,足和觸角均分節(jié),故C正確;蜻蜓屬于昆蟲,具有身體由許多體節(jié)構成、體表有外骨骼、足和觸角分節(jié)等特征,故D正確。故選A。熟記節(jié)肢動物身體的特征,而且足和觸角分節(jié),有外骨骼。14、A【解析】
神經調節(jié)的基本方式是反射,反射活動的結構基礎稱為反射弧,反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成。【詳解】反射活動的結構基礎稱為反射弧,包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器,缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成。
完成反射活動的正確途徑是:感受器→傳入神經→神經中樞→傳出神經→效應器。解答此類題目的關鍵是理解熟記反射弧的結構和功能。15、B【解析】
(1)腎單位是腎臟的結構和功能單位,腎單位包括腎小體和腎小管。腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊,囊腔與腎小管相通。(2)尿的形成要經過腎小球和腎小囊內壁的過濾作用和腎小管的重吸收作用兩個連續(xù)的過程。【詳解】當血液流經腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質外,其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊形成原尿。當原尿流經腎小管時,其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的尿素、一部分無機鹽和水形成了尿液。因此腎小球、腎小囊、腎小管末端中流動的液體分別是血液、原尿、尿液。故選:B掌握尿液的形成過程是本題解題關鍵。16、C【解析】
遺傳病是指由遺傳物質發(fā)生改變(包括染色體畸變以及在染色體水平上看不見的基因突變)而引起的或者是由致病基因所控制的疾病?!驹斀狻緼BC.遺傳病是指由遺傳物質發(fā)生改變而引起的或者是由致病基因所控制的疾病,即由基因或染色體異常而引起的疾病,AB錯誤。C正確。D.先天性疾病不一定是遺傳病,如孕婦懷孕期間因病毒感染,導致胎兒心臟畸形,不屬于遺傳病,D錯誤。故選C。解題的關鍵是明確遺傳病的特點。17、B【解析】實驗數據是不能隨便篡改的,尊重實驗事實,這是做實驗的基本要求。實驗的結果與假設出現矛盾,可能是假設不正確,那么就需要進一步查找資料,重新作出假設,也可能是實驗過程中的某一環(huán)節(jié)出了問題,那么就需要重新進行實驗。18、D【解析】
不需要兩性生殖細胞的結合,由母體直接產生新個體的生殖方式叫無性生殖;經過兩性細胞結合的生殖方式叫有性生殖?!驹斀狻坷媒M織培養(yǎng)技術培育的水稻和小麥,沒有經過兩性細胞的結合,是無性生殖,A不符合題意;水螅的出芽生殖,是由母體直接產生的新個體,是無性生殖,B不符合題意;依靠植物的根、莖、葉生殖新個體,沒有兩性細胞的結合,由營養(yǎng)器官直接產生的新個體也是無性生殖,C不符合題意;植物的花經過傳粉、受精后才能結出果實,經過兩性細胞的結合,是有性生殖,D符合題意。了解植物的有性生殖和無性生殖的區(qū)別是解題的關鍵。19、D【解析】
人類的傳染病按照傳播途徑的不同分為四類:呼吸道傳染病、消化道傳染病、血液傳染病、體表傳染病。病原體指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等,流感病毒是流行性感冒的病原體。引起淋巴細胞產生抗體的物質就是抗原??乖ㄟM入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。病原體指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等,傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié),所以預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群?!驹斀狻緼.瘧原蟲由按蚊傳播,引起瘧疾,流行性乙型腦炎病毒由蚊蟲傳播,引起流行性乙型腦炎,傳播途徑都是吸血的節(jié)肢動物,瘧疾、流行性乙型腦炎都是血液傳染病,故A錯誤。B.流行性感冒是一種由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有高度傳染性,傳播速度快,可在人群中引起流行,主要通過飛沫傳播,傳染源是流感病人,流感病毒是病原體,故B錯誤。C.疫苗進入人體后,刺激體內的淋巴細胞產生抵抗腮腺炎病毒的抗體,接種的疫苗屬抗原,所以注射疫苗預防流行性腮腺炎,注射的疫苗屬于抗原,故C錯誤。D.預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群?!胺酪呷藛T穿著隔離服”的目的是保護易感人群,故D正確。故選D。解題的關鍵是理解傳染病的流行環(huán)節(jié)和預防措施,抗體和抗原的區(qū)別。20、D【解析】
腎動脈屬于體循環(huán),里面流的是含氧多的動脈血,通過入球小動脈進入到腎小球,因為沒有發(fā)生氣體交換,故腎小球、入球小動脈、出球小動脈仍然是動脈血。當出球小動脈在腎小管周圍形成毛細血管網時,由于腎小管的重吸收功能需要消耗氧氣分解有機物釋放能量,所以血液中的氧氣在此發(fā)生交換,變成了靜脈血,然后匯集到腎靜脈流出腎臟的?!驹斀狻磕I動脈參與體循環(huán),里面流的是含氧多的動脈血,通過入球小動脈進入到腎小球,因為沒有發(fā)生氣體交換,故仍然是動脈血,在流經腎小球時,由于腎小球的濾過作用,除大分子的蛋白質和血細胞,其他小分子的如水、無機鹽、葡萄糖、尿素等物質被過濾到腎小囊腔形成原尿,而剩下的物質通過出球小動脈流出,由于腎小球的濾過作用過程,并沒有發(fā)生氣體交換,故紅細胞運輸的氧并沒有減少,故血液仍然是動脈血。因此,入球小動脈、腎小球、出球小動脈中的血液均是動脈血。故選D此題考查的是關于腎小球內的血液成分的變化,解答此題需要從腎小球的功能角度去分析,動脈血與靜脈血的最主要區(qū)別是含氧量不同,動脈血含氧豐富,靜脈血含氧少。21、B【解析】經常在野外工作的人皮膚變黑,屬于由于環(huán)境條件改變,而遺傳物質沒有改變產生的變異,不會遺傳給后代。22、B【解析】
有性生殖指的是生物經過兩性生殖細胞精子和卵細胞結合形成受精卵,由受精卵發(fā)育成新個體的過程。無性生殖指的是生物不需要經過兩性生殖細胞的結合,由母體直接產生新個體的過程。【詳解】家蠶的繁殖、蛙的生殖、鳥類的繁殖,都經過精子和卵細胞結合形成受精卵,由受精卵發(fā)育為新的個體,屬于有性生殖。蓮藕用地下莖繁殖,沒有經過兩性生殖細胞的結合,由母體的一部分發(fā)育為新的個體,屬于無性生殖。故選B。解答此類題目的關鍵是理解掌握有性生殖和無性生殖的概念。23、A【解析】動脈是指把心臟的血液運往全身的血管,動脈出血時壓力比較大,濺出或噴出,要在近心端止血,A錯誤;
不慎燒傷需要進行皮膚移植時,最好用自身的皮膚,這樣不會發(fā)生排斥反應,移植的皮膚易于成活,B正確;
骨折時要進行固定,一般用夾板固定,夾板長度應長過骨折部位上下兩端的關節(jié),以防錯位,C正確;
發(fā)現有人煤氣中毒,立即打開門窗,將其移到通風處,撥打“120”,同時采取人工呼吸進行自救,D正確。24、A【解析】
胚胎發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質主要來自于母體,胚胎發(fā)育初期營養(yǎng)物質來自于卵黃。【詳解】精子與卵細胞在輸卵管里融合為受精卵,在由受精卵分裂發(fā)育成胚泡的過程中,其所需要的營養(yǎng)物質來自卵細胞的卵黃;胚泡進入子宮植入子宮內膜后,胚泡中的細胞繼續(xù)分裂和分化,逐漸發(fā)育成胚胎,胎兒通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質和氧氣,同時胎兒產生的二氧化碳等廢物,也是通過胎盤經母體排出體外的。因此胎兒通過胎盤從母體血液里獲得氧氣和養(yǎng)料,而胚胎發(fā)育初期所需的營養(yǎng)物質主要來自卵黃。胚胎發(fā)育最初的營養(yǎng)物質來自卵黃,著床后來自母體。此時胎盤只是交換的場所。25、C【解析】
傳染源是指能夠散播病原體的人或動物。【詳解】傳染病是指由病原體引起的,能在人與人之間、人與動物之間互相傳染的一種疾病。引起傳染病的細菌、病毒和寄生蟲等生物稱為病原體。傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié)。而傳染源是指能夠散播病原體的人或動物;傳播途徑是指病原體離開傳播源到達健康人所經過的途徑,如病人的排泄物,分泌物和傳播疾病的生物或非生物媒介等;易感人群是指對某些傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。所以C正確。解決本題的關鍵是傳染源和病原體以及傳播途徑要分清,引起傳染病的細菌、病毒和寄生蟲等生物稱為病原體,而傳染源是指能夠散播病原體的人或動物,傳播途徑是指病原體離開傳播源到達健康人所經過的途徑。26、C【解析】心情愉快是青少年心理健康的核心。良好的情緒和適度的情緒反應,表示青少年的身心處于積極的健康狀態(tài)。在考前,解決有些學生心理緊張的方法有三種:一、有意做點別的事情,如聽音樂、看電視、打球、下棋、散步等,來分散自己的注意力,這樣可以使情緒得到緩解;二、把自己心中的緊張感受向親人或知心的朋友訴說,把積壓在內心的煩惱宣泄出來,這樣也會有利于身心健康;三、合理安排作息時間,按照日常習慣稍提前一些睡覺。27、D【解析】
細胞中的能量轉換器有葉綠體和線粒體,葉綠體是綠色植物細胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素的質體,是植物細胞進行光合作用的場所,線粒體是呼吸作用的場所,據此解答?!驹斀狻咳~綠體中的葉綠素能吸收光能,將光能轉變?yōu)榛瘜W能,儲存在它所制造的有機物中;線粒體能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時將有機物中的化學能釋放出來,供細胞利用。因此線粒體存在于植物體的任何部位的活細胞中,而葉綠體只存在于植物體的綠色部位。衣藻、墻蘚、腎蕨都屬于植物,具有葉綠體和線粒體,而小狗屬于動物,只有一種能量轉換器,即線粒體。故選:D。掌握動植物含有的能量轉換器是不同的。28、C【解析】
種子萌發(fā)必須同時滿足外界條件和自身條件,外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質;以及種子不在休眠期。【詳解】種子萌發(fā)的外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣,與土壤肥沃或貧瘠無關,因此將顆粒完整飽滿的種子分成甲、乙兩組,在相同的適宜溫度下分別播種,甲組種在肥沃濕潤的土壤里,乙組種在貧瘠濕潤的土壤里,這兩組種子的發(fā)芽狀況是甲組、乙組同時發(fā)芽,因為甲、乙兩組滿足外界條件和自身條件。故選:C。解答此類題目的關鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件。29、D【解析】試題分析:神經元(又叫神經細胞)是神經系統(tǒng)結構和功能的基本單位,神經元的基本結構包括細胞體和突起兩部分,神經元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數條短而呈樹枝狀的樹突,軸突以及套在外面的髓鞘叫神經纖維,神經纖維末端的細小分支叫神經末梢,神經末梢分布在全身各處,神經元的功能是受到刺激后能產生和傳導興奮,故選D??键c:本題考查的是神經元的結構和功能。30、A【解析】
(1)新分裂產生的細胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質,并且轉變成組成自身的物質,體積逐漸增大,這就是細胞的生長。細胞不能無限制的生長,細胞長到一定的大小就會進行分裂。(2)細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程。經過細胞分裂產生的新細胞,在遺傳物質的作用下,其形態(tài)、結構、功能隨著細胞的生長出現了差異,就是細胞的分化。【詳解】細胞分裂使細胞數目增多。新分裂產生的細胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質,并且轉變成組成自身的物質,體積逐漸增大,這就是細胞的生長。細胞在遺傳物質的作用小其形態(tài)、結構、功能發(fā)生了變化,形成了不同的細胞群,即組織。人體之所以能夠由小長大,一是靠細胞的分裂使細胞的數目增多;二是靠細胞的生長使細胞的體積增大;三是靠細胞分化形成不同的組織。所以現在的你比童年的你長高了許多,這是因為細胞分裂、生長和分化的結果。故選:A理解掌握細胞分裂和細胞生長的概念及意義是解題的關鍵。31、B【解析】
除病毒外,生物體都是由細胞構成的,細胞是生物體結構和功能的基本單位。植物細胞的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞核、細胞質?!驹斀狻砍《疽酝猓毎巧矬w結構的功能的基本單位,A正確;植物細胞有細胞壁,細菌和真菌的細胞結構也有細胞壁,B錯誤;液泡內含細胞液,溶解著多種物質,煙草中的尼古丁存在于細胞液中,C正確;細胞核內含有遺傳物質DNA,DNA上有指導生物發(fā)育的全部信息,控制著生物的發(fā)育和遺傳,D正確?;卮鸫祟}的關鍵是要明確植物細胞、動物細胞、細菌細胞、真菌細胞以及病毒的結構。32、A【解析】
消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門,胃有暫時儲存食物和初步消化蛋白質的作用,小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要場所;消化腺有唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺、肝臟等,其中,肝臟是人體最大的消化腺,其分泌的膽汁對脂肪有乳化作用?!驹斀狻咳梭w的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺,A正確。維生素、水和無機鹽等小分子的營養(yǎng)物質人體可以直接吸收利用;而蛋白質、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質是不溶于水的,必須在消化道內變成小分子的能溶于水的物質后,才能被消化道壁吸收,B錯誤。小腸是吸收營養(yǎng)物質的主要部位,C錯誤。腸液中含有多種消化酶,能夠參與消化糖類、蛋白質和脂肪,D錯誤。熟知消化系統(tǒng)的結構和功能是解答此題的關鍵。33、B【解析】
先天性行為是動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失。后天學習行為是動物出生后,在動物的成長過程中,通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為。人體完成一個運動都要有神經系統(tǒng)的調節(jié),有骨、骨骼肌、關節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調作用,才能完成。據此解答?!驹斀狻緼.一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動,共同完成的,伸肘時肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮,故A錯誤。B.動物的行為為可以分為先天性行為和學習行為,先天性行為是動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失。后天學習行為是動物出生后,在動物的成長過程中,通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為,所以動物的行為由先天遺傳和后天學習獲得,故B正確。C.運動并不是僅靠運動系統(tǒng)來完成,它需要神經系統(tǒng)的控制和調節(jié),它需要能量的供應,還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合,故C錯誤。D.越低等的動物學習能力越弱,行為越簡單,越高等的動物學習能力越強,行為越復雜,故D錯誤。故選B。解題的關鍵是理解動物的先天性行為和學習行為的特點,軀體運動的形成過程。34、D【解析】試題分析:A、發(fā)現有人溺水,先撥打“120”,然后清除溺水者口鼻內的異物和污物,保證呼吸道的暢通,再用人工呼吸等方法進行急救。B、有人外傷出血,先撥打“120”,然后根據破裂的血管類型進行近心端或是遠心端止血。C、D、在進行口對口吹氣時首先要清除口鼻內異物,并控水,以保證其呼吸道的暢通;心跳停止時,我們應該對其進行胸外心臟擠壓來幫助其恢復心跳,具體的辦法是有節(jié)奏地按壓胸骨下端.考點:急救35、B【解析】人類具有動物的基本特征,但人和動物具有本質的區(qū)別:人會制造工具,動物不會制造工具,A錯誤;從猿到人的進化過程中,勞動起了十分重要的作用,B正確;人類具有動物的基本特征,但是人和動物也有根本的區(qū)別,如人類具有語言思想意識,能制造工具,進行創(chuàng)造性勞動,故不是唯一本質區(qū)別,C錯誤;與人類親緣關系越近的動物,它們祖先的關系應該越近,不一定共同祖先就出現得越早,D錯誤。36、乳腺癌人乳頭狀瘤病毒(HPV)淋巴特異性免疫沒有細胞結構抗原感覺神經末梢OTC【解析】
(1)引起淋巴細胞產生抗體的抗原物質就是抗原??乖ㄟM入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等??贵w是指抗原物質侵入人體后,刺激淋巴細胞產生的一種抵抗該抗原物質的特殊蛋白質,可與相應抗原發(fā)生特異性結合的免疫球蛋白。
(2)預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群?!驹斀狻浚?)由材料1的信息可知,在女性的惡性腫瘤中發(fā)病率最高的是乳腺癌。(2)接種HPⅤ疫苗可預防宮頸癌,該免疫反應的抗原是人乳頭狀瘤病毒(HPV),其能刺激人體的細胞淋巴產生抗體,這種免疫方式屬于特異性免疫。(3)HPV屬于病毒,與青霉菌相比,HPV的主要區(qū)別是沒有細胞結構。(4)有些鄉(xiāng)村醫(yī)生在給病人注射青霉素后,病人出現休克甚至死亡事件(即青霉素過敏),在這里青霉素相當于抗原,所以注射青霉素前一定要進行皮試。做皮試很疼,原因是皮試部位真皮內含有豐富的感覺神經末梢。(5)為規(guī)范人們安全用藥的行為,抗生素已被列為處方藥,在藥店自行購買非處方藥時,識別非處方藥的英文標識是OTC。解答此類題目的關鍵是理解掌握細菌、真菌的區(qū)別、抗原和抗體的概念、皮膚的結構、傳染病的預防措施以及安全用藥知識。37、病原體傳染源①②④非處方藥A【解析】
此題考查的知識點是H7N9禽流感的病原體、傳染病的分類、預防措施,及安全用藥等,結合材料分析作答?!驹斀狻浚?)傳染病是指由病原體引起的,能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病,H7N9禽流感可以在禽類間流傳所以為傳染病。而病原體是指引起傳染病的細菌、病毒和寄生蟲等生物;因此,H7N9禽流感病毒是引起禽流感的病原體。(2)傳染病的流行必須同時具備傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié),而傳染源是指能夠散播病原體的人或動物;傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經過的途徑,易感人群是指對某些傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群,因此,攜帶了H7N9病毒的家禽屬于傳染源。(3)傳染病包括三個基本環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑和易感人群.傳染病流行的時候,切斷三個基本環(huán)節(jié)中的任何一個環(huán)節(jié),傳染病的流行即可終止;資料二中提到的相關預防措施中,屬于切斷傳播途徑的是①要勤洗手,注意環(huán)境衛(wèi)生,房間多通風,回家后換衣換鞋。②生禽、畜肉和雞蛋等一定要洗凈燒熟煮透,做到生熟分開。④若直接接觸活禽類、鳥類或其糞便,須盡快用消毒液清洗消毒。③我們日常的飲食要多樣化,營養(yǎng)均衡,平時堅持有氧運動,屬于保護易感人群;⑤一旦出現咳嗽、發(fā)熱等早期流感癥狀應該及時去醫(yī)院就診,屬于控制傳染源。(4)非處方藥是不需要醫(yī)師處方、即可自行判斷、購買和使用的藥品,簡稱OTC.由藥品說明書上標注的“OTC”標志,從說明書中得知,板藍根為
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 制作莫扎特課件
- 2024-2025學年初中同步測控優(yōu)化設計物理八年級下冊配人教版第8章 第3節(jié) 摩擦力含答案
- 咕咚 生字課件
- 第五講 巧用關聯詞寫一寫(看圖寫話教學)-一年級語文上冊(統(tǒng)編版·2024秋)
- 地高辛藥品課件
- 2024年黑龍江省齊齊哈爾中考語文真題卷及答案解析
- 幼兒園小班音樂《開汽車》課件
- 西京學院《云計算》2022-2023學年期末試卷
- 2024版教材七年級上冊道德與法治期末訓練
- 《煤油燈》少兒美術教育繪畫課件創(chuàng)意教程教案
- 秀場內外-走進服裝表演藝術智慧樹知到答案2024年武漢紡織大學
- 《珍愛生命遠離火災》消防安全教育課件
- 四川省自貢市(2024年-2025年小學三年級語文)人教版期末考試(下學期)試卷(含答案)
- 中國碳酸鈣行業(yè)供需態(tài)勢及發(fā)展?jié)摿Ψ治鲅芯繄蟾妫?024-2030版)
- 2024-2025學年統(tǒng)編版(2024)-道德與法治小學一年級上冊教學設計(表格版)
- GB/T 24067-2024溫室氣體產品碳足跡量化要求和指南
- 子宮頸癌手術治療質量控制與質量評價標準中國專家共識(2024年版)解讀2
- 外墻貼瓷磚合同協(xié)議書
- 2024-2025學年人教版七年級上冊地理??贾R點
- 《我的白鴿》課件-2024-2025學年統(tǒng)編版語文七年級上冊
- 跨學科視角下中學物理實踐活動設計
評論
0/150
提交評論