班長競選演講稿9篇_第1頁
班長競選演講稿9篇_第2頁
班長競選演講稿9篇_第3頁
班長競選演講稿9篇_第4頁
班長競選演講稿9篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

實用的班長競選演講稿9篇演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在社會發(fā)展不斷提速的今天,越來越多地方需要用到演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的班長競選演講稿9篇,歡迎大家分享。班長競選演講稿篇1老師和同學(xué)們:大家好!我是我們6.1班的班長競選人之一武思奇。在這里,我先謝謝老師和同學(xué)們對我的信任和培養(yǎng),謝謝大家過去對我的信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的友情和熱情,一定能將班長這一工作在新的一年中做得更好。兩個月的署假很快過去了,通過署假的不斷學(xué)習(xí)、思考,我認(rèn)為自己成熟了很多。雖然上學(xué)期我考試成績不理想,但我有信心和決心把成績趕上去,不負(fù)眾望。拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。在過去一年里,我擔(dān)任5(1)班班長這一職務(wù),一年工作中,使我明白,更使我了解班長的責(zé)任和任務(wù),作為班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,既能向老師提出同學(xué)們的合理建議,又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。應(yīng)該具有統(tǒng)籌全局的能力,我相信自己是夠條件的。在這一年里,我盡職盡責(zé),一心想管理好這個班,還幫助一些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。盡管我多么努力,但還有很多做的不夠的。例如:有時候遇到困難就有點退縮。我想我會很清楚自己的弱點,也很有決心改正它。班長是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。所以,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,處處起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。如果我當(dāng)上了班長,我會在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自己,還要帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績。使我們6(1)班這個集體不斷前進(jìn),不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。假如大家支持我,我將準(zhǔn)備與大家一起努力,為大家做以下一些事:第一,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為我已經(jīng)擔(dān)任過一年的班長,有能力又有實際的經(jīng)驗,憑借這一優(yōu)勢,相信能讓我們班更為優(yōu)秀;第二,我會以更大的努力,為班級爭光添彩,為大家做好榜樣;第三,在學(xué)習(xí)上,我會更加努力,以優(yōu)異的綜合性成績來告訴大家,我能行!第四、積極做好老師的小助手,出色的完成老師布置的工作,與大家一起努力,一起進(jìn)步!第五,當(dāng)別人有困難時,我會熱心向前幫忙;我還會帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,一起在知識的海洋里遨游。談了這么多,我覺得上述理由僅僅是我競選班長的其中幾個理由,還有一個原因,是因為我樂觀、我努力!我開朗。我認(rèn)為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有著實質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會讓這個“班長”成為一個虛名。我會經(jīng)住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級一定能搞得十分出色,成為全校先進(jìn)班級。請大家相信我,我能行!一定能行!謝謝大家!班長競選演講稿篇2尊敬的老師、親愛的同學(xué):大家下午好!人們常說:“相識是天意,相知是人意”。很高興能和大家相識、相知在美麗的*中!我是個開朗、喜歡交朋友的男孩,請記住我***。今天今天我競選的是班長,我的競選理念是:“一切為了班級,為了班級的一切”我競選班長,首先因為我熱愛這個工作。算上幼兒園的話,可以說我有十二年班長的“工齡”了,也能算是個“老班長”了,呵呵!在這過程中,我明白了許多道理:為同學(xué)們服務(wù),不僅要有對同學(xué)事務(wù)的熱心,還有為同學(xué)做事的責(zé)任心;管理時不僅要有耐心、虛心,還要有毅力與恒心。做“班長”不是虛榮的滿足,它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的責(zé)任!這份工作,沒有什么值得沾沾自喜,我認(rèn)為,“盛氣凌人”“頤指氣使”是工作和為人的大忌!在管理的過程中,難免會有同學(xué)的誤解、會有意想不到的困難,在此,我可以向大家保證,對于每一個困難,我將都不拋棄,不放棄。我競選班長,還因為我有信心做好工作。信心源于經(jīng)驗和能力,我覺得我有能力肩負(fù)這一光榮的使命。初中期間,被評選為區(qū)三好學(xué)生、市級三好學(xué)生。我也曾獲得過英語演講比賽一等獎,詩歌朗誦比賽一等獎,奧數(shù)競賽二等獎的榮譽。所以,興趣廣泛的我能在各種活動中施展才華,經(jīng)驗豐富的我在管理中能游刃有余,學(xué)習(xí)從不敢懈怠的我使我學(xué)有余力,有足夠的時間和精力為大家服務(wù)。但是,我明白,成績只能代表過去。沒有什么理由值得我自驕自傲,在我們這個臥虎藏龍的新班級大家庭中,我將以每個同學(xué)的優(yōu)秀之處作為完善自己的楷模!不斷鞭策自己,提高自己,以更好地建設(shè)班級,更好地為大家服務(wù)!我競選班長,還因為我對工作已做了詳盡的規(guī)劃和設(shè)計。假如我就任本屆班長,首先,“一切為班級,為班級一切”就是我的原則。我的第一件事就是召集班級內(nèi)閣部長們召開第一次全體內(nèi)閣會議,明確班委各崗位職責(zé),責(zé)任到人,實行分項“大包干”;第二件事,在充分調(diào)研和聽取各方意見的基礎(chǔ)上,召開班級大會,開誠布公,群策群力,討論制定各項班級制度;第三件事帶領(lǐng)班委在征得老師意見建議基礎(chǔ)上,制定本學(xué)期班級活動計劃,涉及學(xué)習(xí)、體育、文娛、生活等各方面。初步設(shè)想實現(xiàn)本學(xué)期班級建設(shè)三個“一”:即一個班級網(wǎng)站或論壇、一份班級報紙、一個班級社團(tuán)或協(xié)會,班級活動三個“一”,即一次體育比賽活動,一次文藝聯(lián)歡活動,一次社會實踐活動。初中三年里,我多次幫助老師組織的班級活動,至今記憶猶新,成為同學(xué)們的好朋友,請同學(xué)們投我一票吧。班長競選演講稿篇3尊敬的老師、親愛的伙伴:大家好!大學(xué)生活才剛開始一個多月,在前段日子里我可能默默無聞甚至班里的好多同學(xué)可能都還不認(rèn)識我,在這里我就簡單做個自我介紹:1。姓名2。性格3。畢業(yè)學(xué)校4。興趣愛好班長是一個許多同學(xué)向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個能力。(自己在初中高中在班級擔(dān)任過的職務(wù))以往的經(jīng)歷為我今天競選班長增添了信心,我的競選優(yōu)勢是有比較強的組織能力,管理能力和協(xié)調(diào)溝通能力,此次相當(dāng)榮幸能與大家分到同一個班級,同時我想為大家做點貢獻(xiàn)。班長是一個班級的核心,同時也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁,我愿意做這座橋梁,并相信自己能做好這座橋梁。我與大家一樣在這班上,只是普通的一員,所以我的競選口號是:從平凡中走來,向不平凡走去,當(dāng)一名平民班長。假如我能擔(dān)任班長,我要帶領(lǐng)大家把我們的班集體建成活動的陣地。大家多是來自五湖四海,彼此之間還不是很了解,路上碰到時還沒意識到這位或那位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互認(rèn)識的交流活動,比如一些組與組之間,宿舍與宿舍之間的辯論賽,演講比賽,文藝表演比賽。這些比賽男女生都相當(dāng)適合,當(dāng)然還包括羽毛球比賽,乒乓球比賽,等等,用活動增加班上的活躍氣氛,讓大家不僅在班上的學(xué)習(xí)能相互認(rèn)識,同時在課外的活動中相互了解,相互熟悉。假如我能擔(dān)任班長,我要帶領(lǐng)大家把我們的班集體建成精神的樂“家園”。我會與班上的同學(xué)討論出臺一些適合我班的公約,班級口號以及班歌等來增強同學(xué)們的集體觀念。形成拼搏進(jìn)取,互助互愛的團(tuán)隊精神。讓我們共同汲取大學(xué)的文化營養(yǎng),滋潤我們的心田,提升個人修養(yǎng),朔造完美品格,使我們班成為有責(zé)任、敢擔(dān)當(dāng)、做標(biāo)桿的優(yōu)秀團(tuán)隊。假如我能擔(dān)任班長,我要帶領(lǐng)大家把我們的班集體建成學(xué)習(xí)的“樂園”。我們懷揣著夢想來這里求學(xué),承載著家庭的希望和對美好未來的憧憬。學(xué)有所得、學(xué)有所獲、學(xué)有所成是我們的目標(biāo)。我要和大家一道共同營造出好的學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)氛圍,互相幫助、取長補短,讓我們順利完成學(xué)業(yè),儲備充足的知識、鍛煉綜合能力,以更好地建設(shè)祖國,服務(wù)社會。著名作家羅曼〃羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我相信我可以幫助大家,我相信我可以做好班長,那么大家信我嗎?馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。希望大家可以給我這個機會,也預(yù)祝大家可以在這里收獲自己想要的一切,成就夢想,鑄就輝煌!班長競選演講稿篇4親愛的老師、同學(xué)們:大家好!很榮幸與在座的所有同學(xué)分享這三年的青春時光?,F(xiàn)在,我想競選班長一職。我曾經(jīng)也做過班長。作為班長,我深深地知道,對一個班來說,最重要的是有一顆愛心、真誠和熱情。熱愛班級事業(yè),關(guān)心班里的每個同學(xué),勇敢的為班級付出,真誠的為班級著想,為同學(xué)著想,幫助別人,認(rèn)真對待班上的每一份工作。我認(rèn)為:班級不僅是一個學(xué)習(xí)的地方,也是一個溫暖的家,尤其是對遠(yuǎn)離父母的同學(xué)而言。班級就是你的第二個家,我們都是你的家人。如果我能成為班長,我會用愛心溫暖大家的身心,讓大家心中的世界陽光明媚,讓大家的學(xué)習(xí)和生活變得豐富而充實,快樂而有意義。作為班長,我知道有很多責(zé)任落在我肩上,也知道作為一名領(lǐng)導(dǎo)者要發(fā)揮好的作用。在各個方面,我對自己都有很高的標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)格的要求在思想品德、學(xué)習(xí)和生活方面處處以身作則,不辜負(fù)老師、同學(xué)們的希望,這是一種壓力更是動力。我承認(rèn)現(xiàn)在自己仍然有許多缺點,但是我希望老師和同學(xué)們向我指出并批評,讓我在這個熔爐里經(jīng)受考驗。我會盡力改正它,我不求自己十全十美,只求做到盡善盡美。我渴望在三年的高中生活中與大家同甘共苦,共同進(jìn)退,讓我們的高中更加美好。請給我一個舞臺,我想挑戰(zhàn)自己,我愿意真誠地為每個人付出,愿意為每個人搭建一個舞臺,一個屬于我們的舞臺,讓我們奏響青春的旋律,跳出青春的旋舞。同學(xué)們,請給我一個鍛煉的機會,相信在我們的共同努力下,我們班將會是最優(yōu)秀的團(tuán)隊。請投我珍貴的一票,謝謝大家!班長競選演講稿篇5尊敬的老師,親愛的'同學(xué)們,大家好!我叫xx,今天我要競聘的是班長。我有信心做好我們班的班長。首先,我有強烈的責(zé)任心,老師布置的工作,我一定能按時完成。其次,我富有愛心,主動關(guān)心每一個同學(xué),在學(xué)習(xí)、生活上熱心地幫助他們,特別是幫助落后的同學(xué)改正缺點。第三,我有一定管理班級的能力和經(jīng)驗,敢于負(fù)責(zé)。從一年級至今,我已經(jīng)做了兩年的班長,對我們這個班集體已經(jīng)非常了解,懂得怎樣成為一名好班長。第四,我熱愛學(xué)習(xí),興趣廣泛,各門功課成績優(yōu)秀,在集體中有一定威信。同學(xué)們,假如我如愿地成為班長,我將努力做到:一、以身作則。各方面嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)上更加刻苦努力;行為習(xí)慣上,我要嚴(yán)于律己,積極為班級多做事情。二、做好老師的小助手,協(xié)助老師做好班級管理工作,積極幫助有困難的同學(xué)共同進(jìn)步。我有信心做好班長,希望大家支持我,多投我一票。謝謝大家。文章正文:在競選班長前,首先請老師和同學(xué)們接受我發(fā)自內(nèi)心的感謝。在一年前,我競選上了班長。一年來,我這個班長給班里做的貢獻(xiàn)很少,可老師和同學(xué)們對我的幫助是那么多,是你們給了我那么多的信任、理解、關(guān)心、支持和寬容。不知同學(xué)們可否記得,一年前,我還是一個膽小的女孩,就在我競選上班長后,漸漸變得膽大起來、自信起來,步伐變得堅定起來,使我學(xué)會了勇敢地面對困難,克服困難;學(xué)會了刻苦學(xué)習(xí),努力工作;學(xué)會了與同學(xué)們相互溝通,相互交流。這一切我會銘記在心。班長競選演講稿篇6老師,同學(xué)們,大家下午好。我是xx,是一年七班的暫任班長,因此,我今天要來正式競選班長這個職務(wù)。有的同學(xué)在競選班委時,總是喜歡說自己干過什么,但我不,好漢不提當(dāng)年勇,因為他現(xiàn)在還是勇者。在我來到這個臺上以前,我很猶豫,很躊躇,我在思考——我可以在這個班級里起到帶頭作用嗎?同學(xué)們可以支持我的工作嗎?因為在我暫任班長時,我發(fā)現(xiàn)有一些同學(xué)在一些時候不支持、不配合我的工作,我有些苦惱,惱得是什么呢?從客觀上來講,是不聽我的話,這不是重要的,但這在主觀上影響了班級的榮譽。然而我還是被大多數(shù)同學(xué)的真情感動了,我原本情緒消極,但同學(xué)們的鼓勵和支持使我又一次來到了這里,競選一年七班新一任班長。那么,如果我當(dāng)選了班長,我會在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己,主動參加學(xué)校的各項活動,帶動同學(xué)們的積極性,在管理方面,我不會十分苛刻,我會“曉之以理,動之以情”,辦實事講道理,講究以理服人。我希望大家見到我會有一種親切感,而不是恐懼?!叭藷o完人,金無足赤”,你我都會有缺點,我希望我們能夠互幫互助,用全面的、發(fā)展的眼光看待每個人。有意見,就提出來,我們要正確的對待自身的錯誤。無論是誰當(dāng)選班長,我希望大家都要尊重他,聽取他的正確教導(dǎo),畢竟他是你們發(fā)自內(nèi)心推選出來的榜樣。希望大家可以投我神圣的一票,謝謝。班長競選演講稿篇7敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我上星期可以獲得這個登臺的機會是你們的支持。但這是否也意味著我是有哪個能力呢?上次我可以成功,我相信這次我依然可以笑到最后,贏到最后,讓掌聲持續(xù)到最后。很高興能夠站在講臺上,面對同學(xué)們熟悉的面孔,參加班長競選活動。此時此刻我的心里非常激動,并充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務(wù);充滿感激,是因為上個星期同學(xué)們對我的支持讓我進(jìn)入決賽。經(jīng)過半年的風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)讓我茁壯成長,相信不管今天我從著走下臺階竟選的結(jié)果如何我都會坦然接受。今天我競選的是班長這個職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,半年的時間已足以讓大家了解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認(rèn)識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。我今天呢,站在這里是想和同學(xué)們說一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內(nèi)心的距離。我想做一名實干家,不需要用華麗的語言去修飾,我將用實際去證明我的價值。首先我認(rèn)為作為一名合格的班長,需要對班級負(fù)責(zé),需要對同學(xué)們負(fù)責(zé),更需要對自己負(fù)責(zé)。班長是老師與咱班同學(xué)的橋梁,是老師了解咱班同學(xué)的首要途徑。其次我認(rèn)為作為一名班長應(yīng)該做到以下幾點:1、不能用威嚴(yán)去鎮(zhèn)住同學(xué)們。2、應(yīng)該搞好人際關(guān)系。3、應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)與同學(xué)融為一體。4、要有管理能力。5、要堅持廣大同學(xué)的利益為準(zhǔn)則。6、要積極向老師反映班內(nèi)的情況。7、及時提醒班干部該做的事。8、要虛心不拿班長架子。9、關(guān)心同學(xué)要有責(zé)任心。10、要發(fā)現(xiàn)班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣。班長競選演講稿篇8敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!雖然許多同學(xué)對班長的龍椅早已垂涎三尺,夢寐以求,但是我相信,憑著我超凡脫俗的官念,憑著我愈挫愈堅的勇氣,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次演講給我?guī)淼?,必定是下次的就職演說。我從沒有擔(dān)任過班長,缺乏經(jīng)驗是肯定的,但正因沒有在大官場上混過,才沒有什么官腔官調(diào),更不可能成為什么假公濟(jì)私、公報私仇的人。少的是顧己誤他的私慮,多的是敢作敢為的闖勁兒。沒有過居高臨下的體驗,對小老百姓的喜怒哀樂的親身的體驗,才能從別人的利益場面出發(fā),推出最公正、貼進(jìn)群眾的措施。因此,我的競選口號是:做個真正的平心班長,做一個有廣泛和力的使者。班長,應(yīng)該是架設(shè)在老師和學(xué)生之間的一座橋梁。我保證當(dāng)好老師的助手,協(xié)助老師搞好班級工作;我保證是在自己管好自己的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論