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文檔簡介
2023年新疆維吾爾自治區(qū)新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)五家渠市醫(yī)保局公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》歷年真題及詳解一、常識判斷。根據(jù)題目要求,在下面四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共20題)1、下列選項(xiàng)中,英語是其國家或地區(qū)的官方語言之一的是:A、印度、新加坡、南非B、澳大利亞、香港、芬蘭C、美國、丹麥、津巴布韋D、新西蘭、瑞士、菲律賓正確答案選項(xiàng):A解析:南非的官方語言有11種,其中包括英語;英語、華語、馬來語和淡米爾語都是新加坡的官方語言;英語和印地語同為印度的官方語言。B項(xiàng)中芬蘭的官方語言為芬蘭語和瑞典語;C項(xiàng)中丹麥的官方語言為丹麥語;D項(xiàng)中瑞士的官方語言有德語、法語、意大利語及拉丁羅曼語。故正確答案為A。
2、病蟲害一直以來都是森林最危險(xiǎn)的敵人之一,每年在中國造成的直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到數(shù)十億元,對生態(tài)環(huán)境的破壞更是難以估量??茖W(xué)家發(fā)現(xiàn),經(jīng)常暴發(fā)病蟲害的森林大多是一些:A、陰生樹種為主的次生林B、陽生樹種為主的次生林C、種群簡單、樹種單一的人工林D、種群復(fù)雜、種類繁多的自然林正確答案選項(xiàng):C解析:病蟲害常對農(nóng)、林、牧業(yè)等造成不良影響。種群簡單、樹種單一的人工林更經(jīng)常暴發(fā)病蟲害。故正確答案為C。
3、從道德角度說,我們提倡國家、民族利益高于一切,這種集體主義、愛國主義并不違反法律中有關(guān)個(gè)人權(quán)利保障的條款。維護(hù)個(gè)人合法權(quán)利屬于法律范疇,為了集體利益而犧牲個(gè)人權(quán)利很多時(shí)候并非法律規(guī)定,而是屬于道德范疇,它們都是社會主義社會所需要的。相反,如果將依法治國和以德治國對立起來,則是有害的。例如,認(rèn)為提倡集體主義、愛國主義就是不尊重個(gè)人權(quán)利,以私權(quán)神圣為由反對提倡集體主義、愛國主義,這樣的論斷和做法實(shí)際混淆了法律和道德的不同功能。對這段文字理解準(zhǔn)確的是(
)。A、我們既需要法治的社會,又需要道德高尚的社會B、在崇尚集體主義的國家中,道德要求往往高于法律規(guī)定C、維護(hù)個(gè)人合法權(quán)利與集體主義、愛國主義之間是矛盾的D、在社會主義社會,依法治國和以德治國同等重要正確答案選項(xiàng):D解析:A項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)的是社會主義社會需要“法治”和“道德”兩種精神,“法治的社會”、“道德高尚的社會”無中生有,排除;B項(xiàng),“道德要求往往高于法律規(guī)定”文段未提及,無關(guān)對比,排除;C項(xiàng),由“這種集體主義、愛國主義并不違反法律中有關(guān)個(gè)人權(quán)利保障的條款”可知,C項(xiàng)表述錯(cuò)誤,排除;D項(xiàng),由“相反,如果將依法治國和以德治國對立起來,則是有害的”可知,依法治國和以德治國并非對立,而是相輔相成的,D項(xiàng)表述正確,當(dāng)選。故正確答案為D。
【文段出處】《法治與德治何以相得益彰》
4、1949年3月,中共中央和毛澤東離開西柏坡前往北平進(jìn)駐香山。在香山的半年時(shí)間里,發(fā)生的一系列重大歷史事件在黨和國家歷史上具有非常重要的地位。下列發(fā)生在這一時(shí)期的重大歷史事件是①毛澤東、朱德發(fā)布向全國進(jìn)軍的命令,吹響了解放全中國的偉大號角②召開了黨的七屆二中全會,規(guī)定了黨在全國勝利后應(yīng)當(dāng)采取的基本政策③毛澤東發(fā)表了《論人民民主專政》,為新中國建立奠定了理論和政策基礎(chǔ)④制定了《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》,描繪了建立建設(shè)新中國的藍(lán)圖A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④正確答案選項(xiàng):C解析:本題考查政治。①、③、④正確,2019年9月12日,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平專程前往北京香山革命紀(jì)念地,瞻仰雙清別墅、來青軒等革命舊址,參觀香山革命紀(jì)念館。他表示,1949年3月23日,中共中央和毛澤東同志離開西柏坡前往北平,25日進(jìn)駐北京香山,這里成為黨中央所在地。在這里,毛澤東、朱德同志發(fā)布向全國進(jìn)軍的命令,吹響了“打過長江去,解放全中國”的偉大號角,中國人民解放軍以摧枯拉朽之勢向全國各地勝利大進(jìn)軍,徹底結(jié)束了國民黨在大陸的統(tǒng)治。在這里,毛澤東同志發(fā)表了《論人民民主專政》,為新中國的建立奠定理論基礎(chǔ)和政策基礎(chǔ)。在這里,中共中央同各民主黨派、各界人士共同籌備中國人民政治協(xié)商會議,制定通過了起到臨時(shí)憲法作用的《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》,確定了新中國的國體和政體,制定了一系列基本政策,描繪了建立建設(shè)新中國的宏偉藍(lán)圖。②錯(cuò)誤,黨的七屆二中全會于1949年3月5日—13日在河北西柏坡召開。這次會議規(guī)定了黨在全國勝利以后在政治、經(jīng)濟(jì)、外交方面應(yīng)當(dāng)采取的基本政策,為奪取全國革命的勝利,推動新民主主義革命向社會主義革命轉(zhuǎn)變,奠定了政治上和思想上的基礎(chǔ)。此次會議在西柏坡召開,因此不屬于離開西柏坡前往北平進(jìn)駐香山后發(fā)生的重大歷史事件。故正確答案為C。
5、下列部門中承擔(dān)政府內(nèi)部事務(wù)管理職能的是:A、人民檢察院B、紀(jì)律檢察委員會C、人民法院D、行政監(jiān)察部門正確答案選項(xiàng):D解析:行政監(jiān)察是國家行政系統(tǒng)內(nèi)部由專門監(jiān)察機(jī)關(guān)實(shí)施的,對行政機(jī)關(guān)、國家公務(wù)員,以及行政機(jī)關(guān)任命的其他人員的廉政、勤政和執(zhí)法狀況進(jìn)行監(jiān)督檢查的一種職能活動?!吨腥A人民共和國行政監(jiān)察法》第2條規(guī)定:“監(jiān)察機(jī)關(guān)是人民政府行使監(jiān)察職能的機(jī)關(guān),依照本法對國家行政機(jī)關(guān)、國家公務(wù)員和國家行政機(jī)關(guān)任命的其他人員實(shí)行監(jiān)督?!惫收_答案為D。
6、關(guān)于非洲豬瘟,以下說法不準(zhǔn)確的是:A、非洲豬瘟最早發(fā)現(xiàn)于南非B、目前國際上尚無商業(yè)化疫苗可用于防控非洲豬瘟C、非洲豬瘟簡稱ASFD、非洲豬瘟2018年傳入我國,目前已得到基本控制正確答案選項(xiàng):A解析:本題考查科技常識。A項(xiàng)錯(cuò)誤,1921年,非洲豬瘟在非洲肯尼亞首次被報(bào)告,追溯性研究發(fā)現(xiàn)1907年肯尼亞就出現(xiàn)過非洲豬瘟疫情??夏醽單挥诔嗟栏浇?,屬非洲東部,故題干中的“南非”表述不準(zhǔn)確。B項(xiàng)正確,目前,國內(nèi)外尚無針對非洲豬瘟的疫苗和對癥藥物,切斷感染病毒途徑,做好生物安全措施是防控的最有效措施。C項(xiàng)正確,非洲豬瘟(AfricanSwinefever),簡稱ASF,是由非洲豬瘟病毒(ASFV)感染家豬和各種野豬(如非洲野豬、歐洲野豬等)引起一種傳染病。D項(xiàng)正確,自2018年8月3日我國遼寧省確診首例非洲豬瘟以來,我國啟動最高級別的重大動物疫情應(yīng)急響應(yīng)措施,建成疫情監(jiān)測網(wǎng)絡(luò),制定出臺了撲殺補(bǔ)償、金融信貸等扶持政策,在非洲豬瘟防控方面采取了很多切實(shí)有效的措施,目前疫情已得到基本控制。本題為選非題,故正確答案為A。
7、法為何立是由法的功能和作用決定的,除了具有共同的功能和作用外,不同部門法功能有所側(cè)重,其中民法的主要功能是()。A、保護(hù)功能B、評價(jià)功能C、管理功能D、保障功能正確答案選項(xiàng):D解析:本題考查法律常識。根據(jù)《民法總則》第一條規(guī)定:為了保護(hù)民事主體的合法權(quán)益,調(diào)整民事關(guān)系,維護(hù)社會和經(jīng)濟(jì)秩序,適應(yīng)中國特色社會主義發(fā)展要求,弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀,根據(jù)憲法,制定本法。故民法的主要功能是保障民事主體的權(quán)益,主要功能是保障功能。A項(xiàng):錯(cuò)誤,民法的主要功能是保障民事主體的合法權(quán)益,主要功能是保障功能,保護(hù)功能說法不嚴(yán)謹(jǐn)。B項(xiàng):錯(cuò)誤,評價(jià)功能,是法作為尺度和標(biāo)準(zhǔn)對他人的行為的功能,不是民法的主要功能。C項(xiàng):錯(cuò)誤,管理功能是為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而進(jìn)行的統(tǒng)籌活動,不是民法的主要功能。D項(xiàng):正確,民法的主要功能是保障民事主體的合法權(quán)益,主要功能是保障功能。故正確答案為D。
8、一般情況,行政處罰由(
)的享有行政處罰權(quán)的行政機(jī)關(guān)管轄。A、違法行為人所在地B、違法行為人經(jīng)常居住地C、違法行為發(fā)生地D、行政機(jī)關(guān)所在地正確答案選項(xiàng):C解析:本題考查法律常識。根據(jù)《行政處罰法》第二十條規(guī)定:“行政處罰由違法行為發(fā)生地的縣級以上地方人民政府具有行政處罰權(quán)的行政機(jī)關(guān)管轄。法律、行政法規(guī)另有規(guī)定的除外?!惫收_答案為C。
9、公務(wù)員辭去公職,應(yīng)當(dāng)向任免機(jī)關(guān)提出書面申請。任免機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)自接到申請之日起(
)日內(nèi)予以審批,其中對領(lǐng)導(dǎo)成員辭去公職的申請,應(yīng)當(dāng)自接到申請之日起(
)日內(nèi)予以審批。A、十,二十B、十,三十C、三十,六十D、三十,九十正確答案選項(xiàng):D解析:本題主要考查公務(wù)員法?!吨腥A人民共和國公務(wù)員法》第八十條規(guī)定:“公務(wù)員辭去公職,應(yīng)當(dāng)向任免機(jī)關(guān)提出書面申請。任免機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)自接到申請之日起三十日內(nèi)予以審批,其中對領(lǐng)導(dǎo)成員辭去公職的申請,應(yīng)當(dāng)自接到申請之日起九十日內(nèi)予以審批。”故正確答案為D。
10、厄爾尼諾現(xiàn)象是一種在世界范圍內(nèi)造成周期性極端天氣的氣候現(xiàn)象,其表象是發(fā)生厄爾尼諾現(xiàn)象時(shí)(
)A、太平洋中、東部海域大范圍內(nèi)海水溫度異常升高,海水水位上漲B、太平洋中、東部海域大范圍內(nèi)海水溫度異常升高,海水水位下降C、太平洋中、東部海域大范圍內(nèi)海水溫度異常降低,海水水位上漲D、太平洋中、東部海域大范圍內(nèi)海水溫度異常降低,海水水位下降正確答案選項(xiàng):A解析:厄爾尼諾現(xiàn)象主要指太平洋東部和中部的熱帶海洋的海水溫度異常地持續(xù)變暖,使整個(gè)世界氣候模式發(fā)生變化,造成一些地區(qū)干旱而另一些地區(qū)又降雨量過多。基本特征是太平洋中東部的海面水溫異常升高,海水水位上漲。故正確答案為A。
11、甲國與乙國因領(lǐng)土糾紛發(fā)生爭端,下列說法國際法相關(guān)規(guī)定的是:A、甲乙兩國可以派出外交使節(jié)進(jìn)行談判,這是解決爭端最直接的方法B、甲乙兩國可以約定將爭端交付仲裁機(jī)構(gòu)處理,但仲裁裁決不具有法律制裁性質(zhì)C、丙國可以調(diào)停者的身份參加兩國的談判,但其提出的解決方案對甲乙兩國沒有約束力D、甲乙兩國可用請求書方式將爭端提交國際法院,國際法院作出的判決交由聯(lián)合國強(qiáng)制執(zhí)行正確答案選項(xiàng):B解析:本題考查法律常識之國際法。解析依據(jù)《2017年國家司法考試輔導(dǎo)用書?第一卷》(作者:司法部國家司法考試輔導(dǎo)用書編輯委員會;出版社:法律出版社),以下簡稱《司考教材第一卷》。A項(xiàng)正確,《司考教材第一卷》第464頁:“談判是爭端當(dāng)事國就其爭端直接進(jìn)行交涉,交換意見以求解決的方式。談判是解決國際爭端的最基本方式”?!罢勁小奔串?dāng)事國雙方現(xiàn)場的溝通,是最直接的方式。因此表述正確。B項(xiàng)錯(cuò)誤,《司考教材第一卷》第465頁:“仲裁或稱公斷,是指爭端當(dāng)事國之間的協(xié)議,將爭端交與他們選定的仲裁人作出對爭端當(dāng)事方具有約束力的裁決,從而解決爭端的方法”?!爸俨貌脹Q對于當(dāng)事國具有法律約束力,并為終局性決定”。因此表述錯(cuò)誤。C項(xiàng)正確,《司考教材第一卷》第464頁:“調(diào)停是指第三方以調(diào)停人的身份,就爭端的解決提出方案,并直接參加或主持談判,以協(xié)助爭端解決。調(diào)停國提出的方案本身沒有拘束力”。因此表述正確。D項(xiàng)正確,《司考教材第一卷》第468頁:“國際法院的判決是終局性的。判決一經(jīng)做出,即對本案及本案當(dāng)事國產(chǎn)生拘束力,當(dāng)事國必須履行。如有一方拒不履行判決,他方得向安理會提出申訴,安理會可以作出有關(guān)建議或決定采取措施執(zhí)行判決”。因此表述正確。本題為選非題,故正確答案為B。
12、公民小朱年滿16周歲,并以自己的勞動收入為主要生活來源,可以視為:A、限制民事行為能力人B、完全民事行為能力人C、無民事行為能力人D、有部分行為能力人正確答案選項(xiàng):B解析:《民法通則》規(guī)定,十六周歲以上不滿十八周歲的公民,以自己的勞動收入為主要生活來源的,視為完全民事行為能力人。故正確答案為B。完全民事行為能力人:中國《民法通則》規(guī)定:18周歲以上的公民是成年人,具有完全民事行為能力,可以獨(dú)立進(jìn)行民事活動,是完全民事行為能力人。16周歲以上不滿18周歲的公民,以自己的勞動收入為主要生活來源的,視為完全民事行為能力人。按照最高人民法院的解釋,16周歲以上不滿18周歲的自然人,能夠以自己的勞動收入,并能維持當(dāng)?shù)厝罕娨话闵钏降模梢哉J(rèn)定為以自己的勞動收入為主要生活來源的完全民事行為能力人。限制民事行為能力的人:根據(jù)《民法通則》的規(guī)定:限制民事行為能力的人,包括10周歲以上的未成年人;不能完全辨認(rèn)自己行為的精神病人十周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人,可以進(jìn)行與他的年齡、智力相適應(yīng)的民事活動;其他民事活動由他的法定代理人代理,或者征得他的法定代理人的同意;不能完全辨認(rèn)自己行為的精神病人是限制民事行為能力人,可以進(jìn)行與他的精神健康狀況相適應(yīng)的民事活功;其他民事活動由他的法定代理人代理,或者征得他的法定代理人的同意。無民事行為能力人:根據(jù)《民法通則》的規(guī)定:不滿10周歲的未成年人及不能辨認(rèn)自己行為的精神病人是無民事行為能力人,民事活動由他的法定代理人代理。精神病人的利害關(guān)系人,可以向人民法院申請宣告精神病人為無民事行為能力人或者限制民事行為能力人。被人民法院宣告為無民事行為能力人或者限制民事行為能力人的,根據(jù)他健康恢復(fù)的狀況,經(jīng)本人或者利害關(guān)系人申請,人民法院可以宣告他為限制民事行為能力人或者完全民事行為能力人。
13、“十三五”時(shí)期,山東省在對外開放、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面取得顯著成就。下列相關(guān)表述錯(cuò)誤的是:A、構(gòu)建了“一群兩心三圈”的區(qū)域發(fā)展總體格局B、“齊魯號”歐亞班列已將西向運(yùn)行最遠(yuǎn)端延伸到波蘭C、省內(nèi)高速公路通車?yán)锍掏黄?200公里,重回全國第一方陣D、打造“山水圣人”中華文化樞軸,建設(shè)尼山世界儒學(xué)中心正確答案選項(xiàng):B解析:本題考查政治常識。A項(xiàng)正確,2020年山東省印發(fā)的《貫徹落實(shí)〈中共中央、國務(wù)院關(guān)于建立更加有效的區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展新機(jī)制的意見〉的實(shí)施方案》提出,構(gòu)建“一群兩心三圈”的區(qū)域發(fā)展格局?!耙蝗骸奔创蛟炀哂腥蛴绊懥Φ纳綎|半島城市群;“兩心”即支持濟(jì)南、青島建設(shè)成為國家中心城市;“三圈”即推進(jìn)省會、膠東、魯南三大經(jīng)濟(jì)圈區(qū)域一體化發(fā)展。B項(xiàng)錯(cuò)誤,2020年11月12日,由山東高速集團(tuán)統(tǒng)籌運(yùn)營的“齊魯號”歐亞班列(濟(jì)南-荷蘭芬洛)首班順利開行。該班列裝載服飾、箱包等貨品,由濟(jì)南南站發(fā)出,經(jīng)二連浩特出境,預(yù)計(jì)18天后到達(dá)荷蘭芬洛。本次班列的發(fā)運(yùn),標(biāo)志著“齊魯號”已將西向運(yùn)行最遠(yuǎn)端延伸到荷蘭,為山東省及周邊地區(qū)外貿(mào)企業(yè)開拓荷蘭市場搭建起一條便捷、高效的物流大通道。C項(xiàng)正確,2020年11月26日,京滬高速萊蕪至臨沂(魯蘇界)段改擴(kuò)建項(xiàng)目、濟(jì)南繞城高速二環(huán)線東環(huán)段、嵐山至羅莊高速公路、濰日高速濰坊連接線正式建成通車,創(chuàng)山東省高速公路同日建成通車數(shù)量和里程之最。上述項(xiàng)目建成通車后,山東高速公路通車?yán)锍踢_(dá)到7204公里,重回全國第一方陣。D項(xiàng)正確,2019年8月25日,由教育部、山東省人民政府和相關(guān)教育研究機(jī)構(gòu)牽頭籌建的“尼山世界儒學(xué)中心”在孔子誕生地山東曲阜尼山揭牌成立,標(biāo)志著全球儒學(xué)研究實(shí)體平臺的誕生。2020年6月8日,山東省政府新聞辦召開的發(fā)布會上,提出要“以文旅合作為切入點(diǎn),加快濟(jì)南、泰安、曲阜三地文旅合作,聯(lián)合各市打造‘山水圣人’中華文化樞軸”。本題為選非題,故正確答案為B。
14、成立股份有限公司,向公司登記機(jī)關(guān)登記的應(yīng)該是:A、全體股東指定的代表B、全體股東指定的法律代理人C、公司董事長D、公司總經(jīng)理正確答案選項(xiàng):A解析:根據(jù)有關(guān)規(guī)定,成立股份有限公司,向公司登記機(jī)關(guān)登記的應(yīng)該是全體股東指定的代表。故正確答案為A。股份有限公司設(shè)董事會,其成員為五人至十九人。董事會設(shè)董事長一人,可以設(shè)副董事長。董事長和副董事長由董事會以全體董事的過半數(shù)選舉產(chǎn)生。
15、下列關(guān)于我國金融常識的說法正確的是:A、國債、股票、公司債券的投資風(fēng)險(xiǎn)依次遞增B、理財(cái)產(chǎn)品合同中的預(yù)期收益率是理財(cái)產(chǎn)品實(shí)際到期收益率C、公眾兌換票面殘缺的人民幣,要到中國人民銀行指定的商業(yè)銀行網(wǎng)點(diǎn)D、自然人之間借貸如未約定利息,出借人欲主張支付利息,法院不予支持正確答案選項(xiàng):D解析:本題主要考查金融常識。A項(xiàng)錯(cuò)誤,債券投資的風(fēng)險(xiǎn)是指債券預(yù)期收益變動的可能性及變動幅度。國債的發(fā)行主體是國家,其具有最高的信用度,被認(rèn)為是最安全的投資工具;公司債券的發(fā)債主體為按照《中華人民共和國公司法》設(shè)立的公司法人,在實(shí)踐中,其發(fā)行主體為上市公司,投資風(fēng)險(xiǎn)性次之;而股票作為股份公司發(fā)行的所有權(quán)憑證,流通性強(qiáng)、收益高,投資風(fēng)險(xiǎn)最大。因此應(yīng)為國債、公司債券、股票的投資風(fēng)險(xiǎn)依次遞增。B項(xiàng)錯(cuò)誤,預(yù)期收益率也稱為期望收益率,是指在不確定的條件下,預(yù)測的某資產(chǎn)未來可實(shí)現(xiàn)的收益率。因此理財(cái)產(chǎn)品合同中的預(yù)期收益率是指理想中理財(cái)產(chǎn)品的收益率,而不是實(shí)際到期收益率。C項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《中國人民銀行殘缺污損人民幣兌換辦法》第三條規(guī)定:“凡辦理人民幣存取款業(yè)務(wù)的金融機(jī)構(gòu)應(yīng)無償為公眾兌換殘缺、污損人民幣,不得拒絕兌換?!币虼?,公眾兌換票面殘缺的人民幣可以到任一辦理存取款業(yè)務(wù)的金融機(jī)構(gòu)。D項(xiàng)正確,根據(jù)《合同法》第二百一十一條規(guī)定:“自然人之間的借款合同對支付利息沒有約定或者約定不明確的,視為不支付利息?!薄蹲罡呷嗣穹ㄔ宏P(guān)于審理民間借貸案件適用法律若干問題的規(guī)定》第二十五條規(guī)定:“借貸雙方?jīng)]有約定利息,出借人主張支付借期內(nèi)利息的,人民法院不予支持。”故正確答案為D。
16、從生物學(xué)角度來講,下列骨髓配對移植成功概率最大的是:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):C解析:骨髓移植即造血干細(xì)胞移植,是指正常人的造血干細(xì)胞通過靜脈輸注到患者體內(nèi),重建患者的造血功能和免疫功能,達(dá)到治療某些疾病的目的。在移植過程中人類白細(xì)胞抗原(HLA),是決定移植排斥反應(yīng)高低的重要因素。在進(jìn)行骨髓和其它器官移植時(shí),供者和受者之間人類白細(xì)胞抗原(HLA)相容程度越高,排斥反應(yīng)的發(fā)生率就越低,移植成功率和移植器官長期存活率就越高;反之,就越容易發(fā)生排斥反應(yīng)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,骨髓配型是做HLA分型,和血型無關(guān),且子女與父母之間只有一半HLA抗原相合的機(jī)會(因?yàn)槿旧w一半來自父親、另一半來自母親),不可能有完全相合的機(jī)會,醫(yī)學(xué)上叫做半相合,通常不能相互移植。B項(xiàng)錯(cuò)誤,丈夫和妻子之間沒有血緣關(guān)系,而人類非血緣關(guān)系的HLA型別中,相合幾率是四百分之一到萬分之一。C項(xiàng)正確,理論上說,HLA配型完全相合在同卵(同基因)雙生兄弟姐妹間最高為,在非同卵(異基因)雙生或親生兄弟姐妹間其次,為1/4。兄妹二人雖然年齡相差12歲,但由于同父同母,配對移植成功率相比其它三個(gè)選項(xiàng)是最高的。D項(xiàng)錯(cuò)誤,爺爺為孫子獻(xiàn)血和肝臟只能說明血型一致以及肝臟匹配度高,并不能說明HLA配型相合度高。故正確答案為C。
17、下列關(guān)于黨風(fēng)建設(shè)的創(chuàng)新,按時(shí)間先后順序排列正確的是:①以馬克思列寧主義的理論思想武裝起來的中國共產(chǎn)黨,在中國人民中產(chǎn)生了新的工作作風(fēng),這主要的就是理論和實(shí)踐相結(jié)合的作風(fēng),和人民群眾緊密地聯(lián)系在一起的作風(fēng)以及自我批評的作風(fēng)②工作作風(fēng)上的問題絕不是小事,如果不堅(jiān)決糾正不良風(fēng)氣,任其發(fā)展下去,就會像一座無形的墻把我們黨和人民群眾隔開,我們黨就會失去根基、失去血脈、失去力量③務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng),務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)④抓精神文明建設(shè)、抓黨風(fēng)、社會風(fēng)氣好轉(zhuǎn),必須狠狠地抓,一天不放松地抓,從具體事件抓起A、①③②④B、③④①②C、③①④②D、①③④②正確答案選項(xiàng):D解析:①句中三大優(yōu)良作風(fēng)為1945年毛澤東在黨的第七次全國代表大會上做的《論聯(lián)合政府》的政治報(bào)告中總結(jié)概括出來的;②句為習(xí)近平2013年1月22日在中國共產(chǎn)黨第十八屆中央紀(jì)律檢查委員會第二次全體會議上強(qiáng)調(diào)指出的觀點(diǎn);③句中的“兩個(gè)務(wù)必”為1949年毛澤東在黨的七屆二中全會上總結(jié)指出的;④句是鄧小平1986年1月17日在中央政治局常委會上的講話中提出的重要論斷。故正確答案為D。
18、預(yù)測表明,2020年到2050年,我國60歲以上人口占比將從19.3%上升到38.6%,對此,下列說法錯(cuò)誤的是(
)A、我國家庭人口的撫養(yǎng)比系數(shù)逐漸減小B、我國的老齡化社會問題將日益嚴(yán)峻C、推動我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的人口紅利逐步消退D、養(yǎng)老保險(xiǎn)的支付壓力將會越來越大正確答案選項(xiàng):A解析:A項(xiàng):撫養(yǎng)比又稱撫養(yǎng)系數(shù),是指在人口當(dāng)中非勞動年齡人口對勞動年齡人口數(shù)之比,當(dāng)老年人口增多的時(shí)候該比例會上升而非減小,錯(cuò)誤。B項(xiàng):60歲以上人口比例大幅增加體現(xiàn)了老齡化的問題將會日益嚴(yán)峻,正確。C項(xiàng):60歲以上人口比例增大,適齡勞動力減少,人口紅利會逐漸減少,正常。D項(xiàng):老年人口增多,養(yǎng)老保險(xiǎn)支付也會增加,故壓力會加大,正確。本題為選非題,故正確答案為A。
19、
2011年10月18日黨的十七屆六中全會通過了《中共中央關(guān)于深化文化體制改革、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》,《決定》要求,必須“全面貫徹‘二為’方向和‘雙百’方針,為人民提供更好更多的精神食糧”。這里的“二為”是指:A、為人民服務(wù)B、為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)C、為社會主義服務(wù)D、為改革開放服務(wù)正確答案選項(xiàng):AC解析:2011年10月18日黨的十七屆六中全會通過了《中共中央關(guān)于深化文化體制改革、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》,全會要求必須全面貫徹為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)的方向和百花齊放、百家爭鳴的方針,立足發(fā)展先進(jìn)文化、建設(shè)和諧文化,激發(fā)文化創(chuàng)作生產(chǎn)活力,提高文化產(chǎn)品質(zhì)量,發(fā)揮文化引領(lǐng)風(fēng)尚、教育人民、服務(wù)社會、推動發(fā)展的作用。由此可知“二為”指的是為人民服務(wù)以及為社會主義服務(wù)。故正確答案為A、C。
20、下列典故,表達(dá)的文化內(nèi)涵相同的一項(xiàng)是:A、陸績懷橘、六子盡赤B、結(jié)草銜環(huán)、曾子烹彘C、黃粱美夢、夢筆生花D、程門立雪、子貢結(jié)廬正確答案選項(xiàng):D解析:本題考查人文常識。A項(xiàng)錯(cuò)誤,“陸績懷橘”主要講述的是陸績六歲就知道把橘子讓給母親品嘗的故事,體現(xiàn)出孝順父母的美好品德?!傲颖M赤”主要講述的是劉信為表明自己并無背叛義祖之心,覺得用言語表白無濟(jì)于事,便借擲骰博戲之機(jī),以擲骰于盆,六子皆為紅色,證明自己赤心不二。體現(xiàn)出忠義的美好品德。B項(xiàng)錯(cuò)誤,“結(jié)草銜環(huán)”是來源于古代報(bào)恩神話故事的成語,比喻受人恩惠,定當(dāng)厚報(bào),生死不渝?!霸优脲椤币簿褪窃託⒇i的故事,主要強(qiáng)調(diào)的是家長要與孩子誠實(shí)相待,要信守諾言。說明了要有誠實(shí)守信的人生態(tài)度。C項(xiàng)錯(cuò)誤,“黃粱美夢”用于比喻不切實(shí)際、不能實(shí)現(xiàn)的如意打算?!皦艄P生花”是指夢到筆頭生了花,比喻才情橫溢,文思敏捷。D項(xiàng)正確,“程門立雪”這則成語意指學(xué)生恭敬求教,比喻尊師重教,虔誠求學(xué)。“子貢結(jié)廬”是指子貢在他的老師孔子的墓前建造房屋,為恩師守墓六年。體現(xiàn)出尊師重教的美好品德。故正確答案為D。
二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共40題)1、如果一個(gè)人在A城市亂扔垃圾就會被認(rèn)為沒有道德;一個(gè)人如果沒有道德,A城市里就沒有人和他做朋友;一個(gè)人如果在A城市沒有朋友就寸步難行,無法繼續(xù)留在這里。從上述敘述中,可以推出以下哪項(xiàng)結(jié)論:A、一個(gè)人在B城市亂扔垃圾但是仍然可以留在A城市B、如果一個(gè)人道德修養(yǎng)很高,那么他就能留在A城市C、生活在A城市的小李在過馬路時(shí)將西瓜皮扔在地上,那么他將難以再留在A城市D、小王沒有留在A城市說明他缺乏道德修養(yǎng)正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:翻譯題干。第一句:A城市亂扔垃圾?沒道德。第二句:沒道德?沒朋友。第三句:沒朋友?無法留。第二步:判斷整體關(guān)系。題干中三句話的推導(dǎo)可以連起來:A城市亂扔垃圾?沒道德?沒朋友?無法留。第三步:逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng),題干中并不涉及某人在B城市亂扔垃圾會有什么后果,所以A不能推出;B項(xiàng),“道德修養(yǎng)高”否定題干的前件,不能夠得到否定后件的結(jié)論,所以B不能推出;C項(xiàng),小李在A城市亂扔垃圾?沒道德?沒朋友?無法留在A城市,所以C能夠推出;D項(xiàng),“沒留在A城市”肯定題干的后件,不能夠得到肯定前件的結(jié)論,所以D不能推出。故正確答案為C。
2、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):D解析:元素組成不同,屬性無明顯規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。點(diǎn)、線、面在數(shù)量上不構(gòu)成規(guī)律性,考慮數(shù)角,由于每個(gè)圖形都有銳角,考慮數(shù)銳角個(gè)數(shù),題干依次為2、3、4、5、?,因此,應(yīng)該選擇一個(gè)銳角數(shù)是6個(gè)的圖形,只有D選項(xiàng)符合。故正確答案為D。注:一般考數(shù)角的題都是不重復(fù)數(shù)的,但是題干圖4的銳角重復(fù)數(shù)了,此題不常規(guī),以后數(shù)角還是優(yōu)先不重復(fù)數(shù)。
3、下邊四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由上邊的四個(gè)圖形拼合(只能通過上、下、左、右平移)而成的,請把它找出來。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):C解析:本題考查平面拼合,可采用平行且等長相消的方式解題。消去平行且等長的線段后進(jìn)行組合可得到輪廓圖,即為C項(xiàng)。平行且等長相消的方式如下圖所示:故正確答案為C。
4、科學(xué)家在金星大氣層中探測到了磷化氫的蹤跡,濃度極高,是地球大氣層中磷化氫濃度的1000倍至100萬倍。在地球上,磷化氫僅見于工業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域或由厭氧微生物所產(chǎn)生。對于金星上磷化氫的來源,研究團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了大量分析,推斷是否來自光照、閃電、火山或者從金星表面向上吹至大氣層中的礦物質(zhì)等,但根據(jù)已有知識的計(jì)算結(jié)果均不支持這些來源。研究人員因此表示有磷化氫意味著沒有充足的氧氣存在,但有可能證明是存在厭氧生物的,故而金星大氣層中的磷化氫有可能是某種生物留下的印記。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述研究人員的觀點(diǎn)?A、金星大氣中含有大量二氧化碳以及濃硫酸云層,溫室效應(yīng)非常嚴(yán)重B、科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了“不需要呼吸”的動物,比較符合金星的大氣條件C、金星上存在某些未知的光化學(xué)過程,這些光化學(xué)過程能夠釋放大量的磷化氫D、磷化氫需要很多能量來制作,且任何行星上都不太可能存在太多磷,因此一顆行星產(chǎn)生大量磷化氫的可能性很低正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):金星大氣層中的磷化氫有可能是某種生物留下的印記。論據(jù):有磷化氫意味著沒有充足的氧氣存在,但有可能證明是存在厭氧生物的。本題論點(diǎn)說的是“”與“”間的關(guān)系,論據(jù)說的是“”與可能存在“”之間的關(guān)系,論點(diǎn)論據(jù)話題一致,削弱優(yōu)先考慮削弱論點(diǎn)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)說金星大氣中含有大量二氧化碳以及濃硫酸云層,溫室效應(yīng)非常嚴(yán)重,而論點(diǎn)討論的是金星大氣層中的磷化氫是否來自于某種生物,話題不一致,無法削弱,排除;B項(xiàng):該項(xiàng)說的是存在比較符合金星上大氣條件的“不需要呼吸”的動物,說明在金星上可能在沒有充足氧氣的情況下存在生物,即厭氧生物,補(bǔ)充論據(jù)說明這些生物可能是磷化氫的來源,為加強(qiáng)項(xiàng),無法削弱,排除;C項(xiàng):該項(xiàng)說的是金星上存在某些未知的光化學(xué)過程,這些光化學(xué)過程能夠釋放大量的磷化氫,說明金星大氣層中的磷化氫是來自于光化學(xué)過程,而不是來自于厭氧生物,削弱論點(diǎn),可以削弱,當(dāng)選;D項(xiàng):該項(xiàng)說的是任何行星上都不太可能存在太多磷,因此一顆行星產(chǎn)生大量磷化氫的可能性很低,而題干論點(diǎn)討論的是金星大氣層中的磷化氫的來源問題,話題不一致,無法削弱,排除。故正確答案為C。
5、把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A、①②③,④⑤⑥B、①③⑤,②④⑥C、①②⑥,③④⑤D、①④⑥,②③⑤正確答案選項(xiàng):C解析:由圖②這個(gè)典型的“田”字變形,可以提示考慮“筆畫”考點(diǎn)。①②⑥圖形最少都可兩筆畫成;③④⑤圖形最少都可一筆畫成。故正確答案為C。
6、眾包,是指公司或者機(jī)構(gòu)把原來由員工執(zhí)行的工作任務(wù),以自愿的形式外包給非特定大眾網(wǎng)絡(luò)的一種合作模式。根據(jù)上述定義,下列屬于眾包的是A、某公司面向網(wǎng)絡(luò)平臺上的廣大汽車愛好者,募集合作者,專門為公司研發(fā)的一款新型概念車進(jìn)行功能定義和命名B、高校教師小王為了參加一場業(yè)余模特大賽,通過微信聯(lián)系了高中同學(xué)小麗,請她幫忙設(shè)計(jì)了一套漂亮的參賽服裝C、以系統(tǒng)研發(fā)為核心競爭力的軟件公司M,雇用了另一家網(wǎng)站開發(fā)實(shí)力較強(qiáng)的H公司,為自己公司進(jìn)行網(wǎng)站架構(gòu)D、美國芝加哥的某T恤公司擁有一個(gè)龐大的T恤愛好者網(wǎng)絡(luò)社區(qū),每天都會收到不同愛好者發(fā)來的大量交流信息正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“公司或機(jī)構(gòu)”、“把原來由員工執(zhí)行的工作任務(wù)以自愿的形式外包給非特定大眾網(wǎng)絡(luò)”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):為研發(fā)新型概念車進(jìn)行功能定義和命名原本是由員工執(zhí)行的工作任務(wù),公司面向網(wǎng)絡(luò)平臺募集合作者為其進(jìn)行功能定義和命名,符合“外包給非特定大眾網(wǎng)絡(luò)”,符合定義,當(dāng)選;B項(xiàng):教師小王不是公司或機(jī)構(gòu),是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,不符合定義,排除;C項(xiàng):軟件公司M雇用另一家H公司工作,另一家H公司是特定的群體,不符合“非特定大眾網(wǎng)絡(luò)”,不符合定義,排除;D項(xiàng):某T恤公司收到愛好者發(fā)來的交流信息,不符合“把原來由員工執(zhí)行的工作任務(wù)以自愿的形式外包給非特定大眾網(wǎng)絡(luò)”,不符合定義,排除。故正確答案為A。
7、語言規(guī)劃是指政府或社會團(tuán)體對語言文字及其使用進(jìn)行的有組織、有目的、有計(jì)劃的人工干預(yù)與管理,主要包括語言地位規(guī)劃、語言本體規(guī)劃。根據(jù)上述定義,下列不屬于語言規(guī)劃的是:A、立法推廣普通話B、制定簡化字總表C、國家語委規(guī)范網(wǎng)絡(luò)用語D、大學(xué)發(fā)展語言教育產(chǎn)業(yè)正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:查找關(guān)鍵詞。“政府或社會團(tuán)體”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):立法的主體一定是政府,而且是人為的干預(yù);B項(xiàng):主體不是很明確,因此屬于不確定項(xiàng);C項(xiàng):主體是國家,且規(guī)范行為屬于人為的干預(yù);D項(xiàng):主體大學(xué)不屬于“政府或社會團(tuán)體”范疇。因此相比于B項(xiàng),D項(xiàng)一定不屬于語言規(guī)劃。本題為選非題,故正確答案為D。
8、通常,我們習(xí)慣認(rèn)為運(yùn)動是減重的關(guān)鍵因素,甚至是最重要的因素。但有專家指出,運(yùn)動固然非常有益健康,但它實(shí)際上對減重并沒有太大的幫助。在減重這件事上,邁開腿和管住嘴的地位并不平等,管住嘴實(shí)際上比邁開腿更重要。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述專家的觀點(diǎn)?A、在個(gè)人消耗的總熱量中,運(yùn)動消耗的熱量只占到極小的一部分B、一般來說,我們總是動得多吃得多,動得少吃得少C、很多人都會在運(yùn)動后因?yàn)槠诙怕?jié)奏,減少熱量消耗D、只要吃一小塊匹薩,就能產(chǎn)生相當(dāng)于一小時(shí)運(yùn)動所消耗的熱量正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):運(yùn)動對減重并沒有太大幫助。在減重這件事上,管住嘴實(shí)際上比邁開腿更重要。論據(jù):無。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):說的是在個(gè)人消耗的總能量中,運(yùn)動消耗占比極小,但是沒有說明運(yùn)動與減重的關(guān)系,也沒有與管住嘴之間消耗的能量進(jìn)行比較,無法削弱,排除;B項(xiàng):說的是平時(shí)動的多吃的多,動的少吃的少,沒有說明運(yùn)動與減重的關(guān)系,也沒有與管住嘴之間消耗的能量進(jìn)行比較,無法削弱,排除;C項(xiàng):闡述的是很多人運(yùn)動后的狀態(tài),說明了運(yùn)動后會減少熱量的消耗,但是并并不涉及管住嘴對熱量的消耗是怎樣的,沒有比較,無法削弱,排除;
D項(xiàng):說明吃一小塊披薩產(chǎn)生的能量相當(dāng)于運(yùn)動一小時(shí)所消耗的熱量,舉例說明了管住嘴比邁開腿更重要,當(dāng)選。故正確答案為D。
9、左邊給定的是紙盒的外表面,下列哪項(xiàng)能由它折疊而成?A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):C解析:將原展開圖標(biāo)上序號如下圖,逐一進(jìn)行分析。A項(xiàng):選項(xiàng)中出現(xiàn)三角形的面為面2、3、4、5其中的三個(gè)面,但在展開圖中面2與面4、面3與面5都是相對面,相對面不能同時(shí)出現(xiàn),選項(xiàng)和題干不一致,排除;B項(xiàng):選項(xiàng)中正對著的面和上邊的面由面1、面6組成,右邊的面為面2、3、4、5中的其中一個(gè),而在展開圖中面1與面6為相對面,相對面不能同時(shí)出現(xiàn),選項(xiàng)和題干不一致,排除;C項(xiàng):選項(xiàng)面為面2、3、6,選項(xiàng)和題干一致,當(dāng)選;D項(xiàng):選項(xiàng)中上邊的面和右邊的面由兩個(gè)小三角形的面組成,并且兩個(gè)小三角形面公共邊頂端有交點(diǎn),據(jù)此有兩種可能,分別是面2與面5、面3與面4。但是無論是為面3與面4時(shí),還是面2和面5時(shí),兩個(gè)面的公共邊在展開圖中都是梯形的長底邊,而D項(xiàng)的公共邊挨著右邊面的小三角形直角邊,選項(xiàng)和題干不一致,排除。故正確答案為C。
10、喜氣洋洋:歡樂A、氣象萬千:天氣B、尋根究底:問題C、畫蛇添足:多余D、眼明手快:好動正確答案選項(xiàng):C解析:“喜氣洋洋”形容非常得意或異常歡樂的樣子?!跋矚庋笱蟆庇脕硇稳荨皻g樂”,二者之間為對應(yīng)關(guān)系。A
項(xiàng):“氣象萬千”形容景象或事物壯麗而多變化,而不是形容“天氣”,二者之間無明顯的邏輯關(guān)系,排除。B項(xiàng):“尋根究底”指追求根底,一般指追問一件事的原由?!皩じ康住焙汀皢栴}”之間無明顯的邏輯關(guān)系,排除。C
項(xiàng):“畫蛇添足”比喻做多余、不恰當(dāng)?shù)氖?,以致弄巧成拙?!爱嬌咛碜恪庇脕硇稳荨岸嘤唷?,二者之間為對應(yīng)關(guān)系,當(dāng)選。D項(xiàng):“眼明手快”形容看得準(zhǔn),動作敏捷,而不是用來形容“好動”,二者之間無明顯的邏輯關(guān)系,排除。故正確答案為C。
11、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):D解析:本題主要考察圖形的點(diǎn)數(shù)量變化規(guī)律。橫行來看,左側(cè)是相加,右側(cè)是等差。第1,2列里前一格的黑點(diǎn)相加等于第3列里前一格的黑點(diǎn),后一格中的黑點(diǎn)每一行均成等差數(shù)列(2、3、4)、(4、5、6)。在第三行空格處填入D項(xiàng),滿足這兩項(xiàng)規(guī)律。故正確答案為D。
12、小溪根據(jù)學(xué)習(xí)計(jì)劃制定了閱讀書單,準(zhǔn)備閱讀《紅樓夢》《水滸傳》《三國演義》《西游記》《論語》《道德經(jīng)》《詩經(jīng)》七部名著,每部均要閱讀,但是她的閱讀順序必須符合如下要求:(1)閱讀《道德經(jīng)》之前要先閱讀《三國演義》,閱讀這兩部著作之間還要閱讀另外兩部著作(《詩經(jīng)》除外);(2)第一部或者最后一部閱讀《西游記》;(3)第三部閱讀《論語》;(4)閱讀《詩經(jīng)》要在閱讀《道德經(jīng)》之前或者剛剛閱讀完《道德經(jīng)》之后。如果小溪首先要閱讀《三國演義》,則可以確定她的閱讀順序是:A、第二部閱讀《水滸傳》B、第五部閱讀《道德經(jīng)》C、第二部閱讀《紅樓夢》D、第五部閱讀《詩經(jīng)》正確答案選項(xiàng):D解析:由題干信息可知,要給七部著作排順序,從確定信息入手,根據(jù)提問和條件(3)可知,第一部閱讀的是《三國演義》,第三部閱讀是《論語》,又結(jié)合條件(2)可知,《西游記》只能在最后一部;再根據(jù)條件(1)可知,《道德經(jīng)》在《三國演義》之后,并且中間還要閱讀其他兩部著作,所以《道德經(jīng)》是第四部閱讀的;再根據(jù)條件(1)和條件(4)綜合來看,《詩經(jīng)》不能在第一位《三國演義》和第四位《道德經(jīng)》之間,那么《詩經(jīng)》的位置則在緊鄰著《道德經(jīng)》之后的第五位;綜上所述,《三國演義》在第一位;《論語》在第三位;《道德經(jīng)》在第四位;《詩經(jīng)》在第五位;《西游記》在第七位;《紅樓夢》和《水滸傳》在第二位或者第六位,無法確定。故正確答案為D。
13、請從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):B解析:元素組成不同,且無明顯屬性規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),圖形線條交叉明顯,考慮數(shù)交點(diǎn),題干每個(gè)圖形交點(diǎn)的數(shù)量分別為:3、4、5、6、7,所以?處交點(diǎn)數(shù)應(yīng)為8個(gè)。故正確答案為B。
14、生命:童年A、蛾:蛹B、足球賽:決賽C、太陽:日出D、故事:情節(jié)正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。題干兩詞是包容關(guān)系,且屬于包容中的組成關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。與題干相同的邏輯關(guān)系即為B。A為并列關(guān)系,C為屬性關(guān)系。D中的故事包括場景、主題、情節(jié)、
角色及特性等,這些是屬于同一級別的,沒有分階段性,所以排除。故正確答案為B。
15、
A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):B解析:本題考查四面體的相鄰面關(guān)系。觀察左邊圖形可知,沒有兩個(gè)黑色三角形有共同的邊,由此可知B項(xiàng)不能由左邊圖形折疊而成。故正確答案為B。
16、下列選項(xiàng)中,不能由展開圖折疊而成的是。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):D解析:將題干展開圖標(biāo)號如下圖:A項(xiàng):由面c和面d組成,選項(xiàng)與題干一致,排除;B項(xiàng):由面b和面c組成,選項(xiàng)與題干一致,排除;C項(xiàng):由面b和面d組成,選項(xiàng)與題干一致,排除;D項(xiàng):如上圖,題干中面b和面c中豎線交于黃色公共點(diǎn),選項(xiàng)和題干不一致,故該項(xiàng)不是面b和面c;題干中面c和面d中豎線交于綠色公共點(diǎn),選項(xiàng)和題干不一致,故該項(xiàng)不是面c和面d;所以該項(xiàng)只能是面b和面d。由于四面體中,構(gòu)成直線的是同一條邊,所以題干中標(biāo)藍(lán)色的為同一條邊。又因?yàn)轭}干面b中豎線交于藍(lán)色公共邊,而選項(xiàng)中右側(cè)面有豎線交于公共邊,所以選項(xiàng)右側(cè)面為面b,而左側(cè)面為面d。對面d進(jìn)行畫邊,如上圖所示,題干中邊3對應(yīng)的是面b,選項(xiàng)中邊1對應(yīng)的是面b,選項(xiàng)與題干不一致,當(dāng)選。本題為選非題,故正確答案為D。
17、謠言傳播指不正確事實(shí)的非正式渠道傳播,是對事實(shí)的蓄意渲染、夸大、歪曲,或根本是無中生有。根據(jù)上述定義,下列各項(xiàng)屬于謠言傳播的是:A、某電視臺接到群眾來信反映當(dāng)?shù)匾靶U拆遷,遂派兩名記者到現(xiàn)場采訪后制作成新聞在該電視臺播放B、重慶市彭水縣教委秦某,突發(fā)詩興,以該縣幾個(gè)轟動的社會事件為背景填寫了一首《沁園春?彭水》的詞,并用手機(jī)短信發(fā)給幾位朋友C、某案件當(dāng)事人因不滿當(dāng)?shù)胤ㄔ旱呐袥Q,將案情在某網(wǎng)站公開D、在百度貼吧上,一網(wǎng)民發(fā)表了“據(jù)說這次地震是人為的,和美國有關(guān)系”的帖子正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:查找關(guān)鍵詞。“謠言傳播”的定義條件包括:“不正確事實(shí)”“非正式渠道傳播”“蓄意渲染、夸大、歪曲,或根本是無中生有”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)某電視臺兩名記者進(jìn)行采訪后制作成新聞,不符合定義的關(guān)鍵詞“非正式渠道傳播”;B項(xiàng)秦某以該縣幾個(gè)轟動的社會事件為背景填了一首《沁園春·彭水》的詞發(fā)給朋友不符合“不正確事實(shí)”;C項(xiàng)案件當(dāng)事人只是將案情公開,并沒有涉及不正確的事實(shí),不符合定義的關(guān)鍵詞“不正確事實(shí)”;D項(xiàng)地震是人為,和美國有關(guān),顯然是不正確的事實(shí)。故正確答案為D。
18、集合概念是以事物的集合體為反映對象的概念。集合體是由許多個(gè)體組成的統(tǒng)一整體,集合體所具有的屬性,只為該集合體所具有,而不必為這個(gè)集合體中的某一個(gè)體所具有。集合概念所涉及的關(guān)系不同于類和分子的關(guān)系,也不完全同于整體和部分的關(guān)系。組成類的各個(gè)分子都必然具有類的屬性,而組成集合體的個(gè)體卻不具有集合體的屬性;整體是由不同的部分組成的,而集合體則是由同類的個(gè)體組成的。根據(jù)上述定義,下列劃線詞在當(dāng)前語境下所反映的概念不是集合概念的是:A、定勝天B、主權(quán)在C、入虎口D、正義之正確答案選項(xiàng):C解析:A項(xiàng)的“人”是劃線部分;B項(xiàng)的“民”是劃線部分;C項(xiàng)的“羊”是劃線部分;D項(xiàng)的“師”是劃線部分。第一步:找到定義關(guān)鍵詞。集合概念的定義條件包括:“只為該集合體所具有,而不必為這個(gè)集合體中的某一個(gè)體所具有”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)的“人”、B項(xiàng)的“民”、D項(xiàng)的“師”作為一個(gè)整體的概念時(shí)具有選項(xiàng)中描述的屬性,但是“某一個(gè)人”,“某一個(gè)民”,“某一個(gè)師”并不是必然具有選項(xiàng)中描述的屬性,因此都屬于集合概念;C項(xiàng)的“羊”這個(gè)概念是由無數(shù)個(gè)羊組成的,而每個(gè)“羊”都具有被老虎吃掉這個(gè)特征。本題為選非題,故正確答案為C。
19、數(shù)字控制具有準(zhǔn)確性,也具有高效性;不僅適用于簡單的批量工作,而且適用于復(fù)雜的單間工作;不僅講標(biāo)準(zhǔn)、講程序,而且講規(guī)范、講信用,一旦操作違反了設(shè)計(jì)的路線,數(shù)控就會自動做出反應(yīng),“命令”正處于工作狀態(tài)的各個(gè)環(huán)節(jié)嘎然而止。制度則是規(guī)范行為、統(tǒng)一方向、提高效率的。管理靠制度,制度如數(shù)控。由此得出:A、管者,拘束之意也,具有剛性,是一種硬約束B、制度是管的要義所在C、沒有制度,就導(dǎo)致各行其是,遠(yuǎn)離甚至背離預(yù)先設(shè)定的目標(biāo)D、沒有制度就失去了成員需要共同遵守的辦事規(guī)程或行動準(zhǔn)則正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:抓住題干中的對象及其關(guān)系。題干前半部分指出數(shù)控的特點(diǎn)及重要性,后半部分把制度與數(shù)控作類比。第二步:判斷整體關(guān)系。根據(jù)類比,題干總體闡述的是制度對于管理的重要性,可以推出C。第三步:逐一判斷選項(xiàng)。A錯(cuò)誤,“數(shù)控不僅講標(biāo)準(zhǔn)和程序,而且將規(guī)范和信用”說明數(shù)控有柔性,是軟約束,類比制度也應(yīng)如此;B錯(cuò)誤,“制度可以提高效率,是管理的倚靠”,但是這不表明制度就是要義;D錯(cuò)誤,題干中并沒有相關(guān)內(nèi)容來說明“沒有制度會怎么樣”。故正確答案為C。
20、沉錨效應(yīng),指的是人們在對某事做出判斷時(shí),易受第一印象或第一信息支配,就像沉入海底的錨一樣把人們的思想固定在某處。第一印象和先入為主是其在社會生活中的表現(xiàn)形式。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)沒有應(yīng)用到沉錨效應(yīng)的是:A、一家粥店服務(wù)員為客人盛粥后總問:“加一個(gè)雞蛋還是兩個(gè)?”另一家服務(wù)員總問:“加不加雞蛋?”頭一家店日銷售額總高于后一家B、男孩邀請心儀女生說:“出去玩好嗎?”女孩覺得拒絕好像很自然,答應(yīng)顯得太主動,所以就說:“下次吧。”男孩認(rèn)為女孩無意與他交往C、鄰居偷走華盛頓的馬被發(fā)現(xiàn)拒不承認(rèn),華盛頓捂住馬的雙眼問鄰居:“馬哪只眼瞎的?”鄰居說“右眼”,事實(shí)上,馬的兩只眼睛都沒毛病D、你去商場閑逛,導(dǎo)購小姐誘導(dǎo)說:“反正今天是出來買鞋的,甲或者乙都很適合你的氣質(zhì),請選一雙吧?!比缓竽憔吞暨x了其中一雙正確答案選項(xiàng):B解析:定義關(guān)鍵詞:人們在對某事做出判斷時(shí),易受第一印象或第一信息支配。A項(xiàng),加一個(gè)雞蛋還是兩個(gè)雞蛋給人傳遞的信息是加雞蛋,只是加多加少的問題,因此銷售額高,符合定義;B項(xiàng),女孩并沒有受到第一印象或第一信息的支配,不符合關(guān)鍵詞;C項(xiàng),華盛頓傳遞出來的第一信息是馬有一只眼睛是瞎的,鄰居的回答受其影響了,因此,符合定義;D項(xiàng),導(dǎo)購小姐傳遞的信息為今天是來買鞋的,不是來閑逛的,顧客受到信息影響從中選了一雙,因此,符合定義。本題為選非題,故正確答案為B。
21、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):C解析:元素組成相同,優(yōu)先考慮位置規(guī)律。九宮格圖形優(yōu)先按橫行來看,觀察第一行圖形,發(fā)現(xiàn)圖1通過順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到圖2,圖2通過左右翻轉(zhuǎn)得到圖3。第二行驗(yàn)證,同樣滿足此規(guī)律。因此問號處的圖形應(yīng)該是第三行中的圖2通過左右翻轉(zhuǎn)得到,四個(gè)選項(xiàng)中只有C項(xiàng)符合。故正確答案為C。
22、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):B解析:圖形元素組成不同,且無明顯屬性規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),題干每幅圖都是由直線構(gòu)成,存在直線相交且出現(xiàn)明顯的直角,優(yōu)先考慮數(shù)直角數(shù)。圖形大多分為內(nèi)、外兩部分,考慮分開數(shù)直角數(shù)。外框圖形直角數(shù)依次為0、1、2、3、4、“?”,所以“?”處應(yīng)該選擇一個(gè)外框直角數(shù)為5的圖形,只有B項(xiàng)符合。故正確答案為B。
23、移動:跑步A、碰撞:疼痛B、恐懼:哭泣C、傳播:創(chuàng)作D、刺激:反應(yīng)正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。跑步一定需要移動,因此移動是跑步的必要條件,二者屬于對應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):疼痛不一定需要碰撞,因此碰撞不是疼痛的必要條件,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):哭泣不一定需要恐懼,因此恐懼不是哭泣的必要條件,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):創(chuàng)作不一定需要傳播,因此傳播不是創(chuàng)作的必要條件,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):反應(yīng)一定需要刺激,因此刺激是反應(yīng)的必要條件,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。
24、提高能源使用效率、鼓勵能源靈活利用是英國減少溫室氣體排放政策的一個(gè)必要環(huán)節(jié),它需要采用智能技術(shù),包括通過智能表將能源使用信息從需求方面或客戶發(fā)送到能源公司等。該信息可用于制定和實(shí)施更高效的能源使用條例。但英國消費(fèi)者對此態(tài)度不一,因?yàn)樵摷夹g(shù)用于監(jiān)控和支持能源高效率使用行為時(shí),居民個(gè)人及家庭的能源數(shù)據(jù)不得不被動分享。所以,個(gè)人使用能源相關(guān)數(shù)據(jù)的被動分享有可能成為推廣智能技術(shù)的最主要障礙。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論?A、B、C、D、正確答案選項(xiàng):B解析:本題屬于加強(qiáng)題型。第一步,找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):個(gè)人使用能源數(shù)據(jù)的被動分享可能阻礙推廣智能技術(shù)。論據(jù):智能技術(shù)會使得居民個(gè)人和家庭的能源數(shù)據(jù)被動分享。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):此項(xiàng)強(qiáng)調(diào)多數(shù)人不同意因能源數(shù)據(jù)被動分享而降低個(gè)人能源使用比例,但題干并沒有提及降低個(gè)人能源使用比例的問題,推廣智能技術(shù)并不一定意味著降低能源使用比例,因此A項(xiàng)和論點(diǎn)無關(guān),排除;B項(xiàng):數(shù)據(jù)的被動分享會增加隱私被侵犯的風(fēng)險(xiǎn),解釋了人們?yōu)槭裁床辉敢獗粍臃窒韨€(gè)人能源數(shù)據(jù),而推廣智能技術(shù)必需要被動分享數(shù)據(jù),因而也就解釋了為何數(shù)據(jù)的被動分享會阻礙智能技術(shù)的推廣,補(bǔ)充論據(jù),加強(qiáng)論點(diǎn),當(dāng)選;C項(xiàng):不關(guān)心氣候變化的人之外的人是不是不接受數(shù)據(jù)被動共享無從得知,因此該項(xiàng)與題干的論點(diǎn)無關(guān),排除;D項(xiàng):此項(xiàng)強(qiáng)調(diào)數(shù)據(jù)分享在推廣智能技術(shù)過程中的必要性,但數(shù)據(jù)分享是否重要和它是否會阻礙智能技術(shù)推廣是兩個(gè)話題,論題不一致,排除。故正確答案為B。
25、地球兩極地區(qū)所有的冰都是由降雪形成的。特別冷的空氣不能保持很多的濕氣,所以不能產(chǎn)生大量降雪。近年來,兩極地區(qū)的空氣無一例外的特別冷。以上信息能夠最有力地支持以下哪一個(gè)結(jié)論?A、在兩極地區(qū),為了使雪轉(zhuǎn)化成冰,空氣必須特別冷B、如果現(xiàn)在兩極地區(qū)的冰有任何增加和擴(kuò)張,它的速度也是非常緩慢的C、兩極地區(qū)較厚的冰層與較冷的空氣是相互沖突的D、如果兩極地區(qū)的空氣不斷變暖,大量的極地冰將會融化正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):根據(jù)問法“能夠最有力地支持以下哪一個(gè)結(jié)論?”,可知題干中無論點(diǎn),論點(diǎn)在選項(xiàng)中。論據(jù):地球兩極地區(qū)所有的冰都是由降雪形成的。特別冷的空氣不能保持很多的濕氣,所以不能產(chǎn)生大量降雪。近年來,兩極地區(qū)的空氣無一例外的特別冷。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):題干中表明的是冷空氣與降雪間的關(guān)系,而沒有提到雪轉(zhuǎn)化為冰需要冷空氣,因此,該選項(xiàng)推不出,排除;B項(xiàng):特別冷的空氣不利于降雪,而近幾年兩極地區(qū)的空氣都特別冷,則降雪也會特別少。兩極地區(qū)的冰是由降雪形成的,所以兩極地區(qū)的冰即使有任何增加和擴(kuò)張,其速度也是極其緩慢的,能夠推出該結(jié)論,當(dāng)選;C項(xiàng),兩極地區(qū)較厚的冰層非近期形成,為多年累積,當(dāng)前的冷空氣與較厚的冰層并不沖突,因此,該選項(xiàng)推不出,排除;D項(xiàng),根據(jù)題干信息,只能推出天氣變暖可能導(dǎo)致降雪增加,而無法推出是否能導(dǎo)致大量極地冰融化,因此,該選項(xiàng)推不出,排除。故正確答案為B。
26、圖書館:書籍:保存A、醫(yī)務(wù)室:醫(yī)生:休息B、足球場:足球:裁判C、冰箱:午餐肉:冷藏D、教師:教室:上課正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。保存書籍是動賓關(guān)系,二者是語法關(guān)系,圖書館是保存書籍的場所,是對應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):醫(yī)生休息是主謂關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):裁判判罰足球比賽,裁判與足球,二者不是動賓關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):冷藏午餐肉是動賓關(guān)系,冰箱是冷藏午餐肉的場所,是對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項(xiàng):教師上課是主謂關(guān)系,教室是教師上課的場所,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。
27、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):C解析:元素組成相同,優(yōu)先考慮位置規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),橢圓形沿外圈每次順時(shí)針移動1格,菱形沿外圈每次逆時(shí)針移動1格,故?處圖形中橢圓形和菱形都應(yīng)移動到右下角,只有C項(xiàng)符合。故正確答案為C。
28、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):C解析:題干圖形均由小正方體疊加而成,考慮三視圖。觀察發(fā)現(xiàn),題干圖形的左視圖均相同,只有C項(xiàng)的左視圖與題干相同。故正確答案為C。
29、每道題包含兩套圖形和可供選擇的4個(gè)圖形。這兩套圖形具有某種相似性,也存在某種差異。要求你從四個(gè)選項(xiàng)中選擇最適合取代問號的一個(gè)。正確的答案應(yīng)不僅使兩套圖形表現(xiàn)出最大的相似性,而且使第二套圖形也表現(xiàn)出自己的特征。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):C解析:元素組成不同,且無明顯屬性規(guī)律,優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。題干出現(xiàn)多個(gè)封閉空間,考慮數(shù)面,題干圖形的面數(shù)量均為3,但是ABCD項(xiàng)均為3個(gè)面,選不出唯一答案。繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn),第一組每個(gè)圖形的邊框條數(shù)分別為4、5、6,呈遞增規(guī)律;第二組每個(gè)圖形的邊框條數(shù)分別為1、2,所以?處圖形的邊框條數(shù)應(yīng)為3條,C項(xiàng)滿足。故正確答案為C。
30、從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號處,使之符合所給的題干所示:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):C解析:觀察題干和選項(xiàng)可知,五角星面是一個(gè)特殊的面,由第一個(gè)圖形可以發(fā)現(xiàn)五角星黑色尖端部位所指向的面是“○”的面,選項(xiàng)A中五角星黑色尖端部位所指向的面是“\”面,排除;選項(xiàng)B中五角星黑色尖端部位所指向的面是“□”面,排除;選項(xiàng)D中五角星黑色尖端部位所指向的面是“空白面”,排除;故正確答案為C。
31、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):A解析:元素組成相同,考查位置規(guī)律。本題考察圖形元素平移。已知的第一組圖形中的第一個(gè)圖形中全黑正方形和全白正方形都分別按照下圖1中1→2→3→4→1四個(gè)位置依次循環(huán)移動得到第二個(gè)和第三個(gè)圖形,因此第二組圖形也應(yīng)符合該規(guī)律,即第二組圖形中的第一個(gè)圖形中全黑正方形、左半黑正方形、右半黑正方形和全白正方形都分別按照下圖2中A→B→C→D→A四個(gè)位置依次循環(huán)移動得到第二個(gè)和第三個(gè)圖形。因此第三個(gè)圖形中全黑正方形應(yīng)該在C位置,左半黑正方形應(yīng)該在D位置,右半黑正方形應(yīng)該在A位置,全白正方形應(yīng)該在B位置。通過分析,只有A項(xiàng)中圖形符合,
故正確答案為A。
32、合格的教師應(yīng)該具備三個(gè)條件:第一要有責(zé)任心;第二要有豐富的知識;第三要有一定的管理水平?,F(xiàn)有至少符合條件之一的甲、乙、丙、丁四位大學(xué)畢業(yè)生報(bào)名競爭一個(gè)教師崗位,其中一人合格,已知:(1)甲、乙管理水平相當(dāng);(2)乙、丙都有責(zé)任心;(3)丙、丁并非都有責(zé)任心;(4)四人中三個(gè)人責(zé)任心強(qiáng)、兩人管理能力突出、一人知識豐富。那么能夠勝出的一位是:A、丙B、丁C、甲D、乙正確答案選項(xiàng):A解析:分析題干已知信息:①甲、乙管理水平相當(dāng);②乙、丙都有責(zé)任心;③丙、丁并非都有責(zé)任心;④四人中三個(gè)人責(zé)任心強(qiáng),兩個(gè)人管理能力突出,一個(gè)人知識豐富;⑤大學(xué)畢業(yè)生甲、乙、丙、丁至少符合條件之一;⑥只有一個(gè)人完全符合合格教師的全部條件。題干涉及的人和信息較多,可列表(表格數(shù)字代表符合該條件的人數(shù))如下:由條件②乙、丙都有責(zé)任心,以及條件④三個(gè)人責(zé)任心強(qiáng)可知,乙、丙一定都有強(qiáng)烈的責(zé)任心(若乙、丙均無強(qiáng)烈的責(zé)任心,則符合強(qiáng)烈的責(zé)任心的最多只有兩位,與題干矛盾)。再由條件③丙、丁并非都有責(zé)任心,可知丁沒有強(qiáng)烈的責(zé)任心,則甲一定有強(qiáng)烈的責(zé)任心,如下表所示:再由條件①甲、乙的管理水平相當(dāng),以及條件④兩個(gè)人管理能力突出可知,如果甲、乙都有突出的管理水平,此時(shí)丁責(zé)任心和管理水平都為×,因?yàn)樗娜酥辽俜蠗l件之一,所以丁必須知識豐富,由條件④一個(gè)人知識豐富可知,其他三人知識均不豐富,因此,四人中無人符合所有條件,與題干矛盾。故甲乙一定沒有突出的管理水平。如下表:由條件⑥只有一個(gè)人完全符合合格教師的全部條件,此時(shí)甲、乙沒有突出的管理水平,丁沒有強(qiáng)烈的責(zé)任心,因此三個(gè)條件都滿足的人只能是大學(xué)生丙。如下表:故正確答案為A。
33、和諧的小區(qū)里的居民具有樂于助人的良好風(fēng)尚。在該小區(qū)里,凡幫助過老劉的人,老張都幫助過,一個(gè)人,只要有一人沒幫助過他,老周就幫助過他。老王新搬來不久,還沒有幫助過其他人。根據(jù)以上陳述,可以得出以下哪項(xiàng)?A、老周沒有幫助過老張B、老周沒有幫助過老王C、老劉與老張互相幫助過D、老張和老周互相幫助過正確答案選項(xiàng):D解析:根據(jù)題干“凡…”“只要…就…”前推后翻譯得到邏輯關(guān)系:(1)誰幫助過老劉→老張就幫助過誰;(2)只要有一人沒幫助過誰→老周就幫助他;(3)老王沒幫助過任何人。根據(jù)(3)可以推出老王沒幫助過老張,再根據(jù)(2)可以推出老周幫助過老張;根據(jù)(3)可以推出老王沒幫助過老劉,再根據(jù)(2)可以推出老周幫助過老劉,再根據(jù)(1)可以推出老張幫助過老周;根據(jù)以上推理可知老周與老張互相幫助過。故正確答案為D。
34、喜歡一個(gè)人,是一種感覺;不喜歡一個(gè)人,卻是事實(shí)。事實(shí)容易解釋,感覺卻難以言喻。從這段話可以推知:A、喜歡或不喜歡一個(gè)人都是說不清道不明的B、喜歡或不喜歡一個(gè)人都屬于非理性的感覺C、不喜歡一個(gè)人是不需要任何理由的D、喜歡一個(gè)人是說不清楚緣由的正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:抓住題干主要信息。題干說的是喜歡或不喜歡一個(gè)人分別意味著什么。喜歡一個(gè)人是一種感覺,感覺難以言喻;不喜歡一個(gè)人是事實(shí),事實(shí)容易解釋。第二步:分析題干信息,結(jié)合選項(xiàng)得出答案。A、B兩項(xiàng)錯(cuò)在把喜歡或不喜歡一個(gè)人混為一談,故排除;C、D項(xiàng)由題干信息可知,喜歡一個(gè)人是難以言喻的,也就是說不清楚緣由的,而不喜歡一個(gè)人是容易解釋的,也就是有理由的,因此C項(xiàng)錯(cuò)誤,D項(xiàng)正確。故正確答案為D。
35、所有衛(wèi)星在返回地球大氣層時(shí)都會焚毀并產(chǎn)生氧化鋁微粒,這些微粒會在大氣層中飄浮很長時(shí)間,最終對環(huán)境造成影響。目前大約有6000顆人造衛(wèi)星環(huán)繞地球旋轉(zhuǎn),其中的衛(wèi)星已經(jīng)停止運(yùn)行,成為太空垃圾。專家警告稱,隨著人類不斷發(fā)射衛(wèi)星和太空飛船,太空垃圾極有可能墜向地球。據(jù)此科學(xué)家認(rèn)為,應(yīng)致力于研發(fā)木質(zhì)人造衛(wèi)星。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述觀點(diǎn)?A、1969年-2006年,我國發(fā)射的返回式衛(wèi)星,其隔熱罩由浸漬白橡木制成,時(shí)可安全燃燒B、木頭不會阻擋電磁波或地球磁場,天線可放置在木質(zhì)衛(wèi)星主體內(nèi)部,使衛(wèi)星設(shè)計(jì)更加簡單C、科學(xué)家已篩選出能有效承受極端溫度和空間輻射轟擊、可做衛(wèi)星主體結(jié)構(gòu)的合適木質(zhì)材料D、木制衛(wèi)星在回收時(shí)可直接燃燒,不會向地球大氣層釋放有害物質(zhì),也不會向地面傾瀉碎片正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):應(yīng)致力于研發(fā)木質(zhì)人造衛(wèi)星。論據(jù):隨著人類不斷發(fā)射衛(wèi)星和太空飛船,太空垃圾極有可能墜向地球。論點(diǎn)和論據(jù)都在討論如何應(yīng)對衛(wèi)星造成的太空垃圾可能對地球的影響,話題一致,可以通過補(bǔ)充論據(jù)進(jìn)行加強(qiáng)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)說的是我國發(fā)射的返回式衛(wèi)星可安全燃燒,但是并未說明是否會對環(huán)境造成影響,話題不一致,無法加強(qiáng),排除;B項(xiàng):該項(xiàng)說的是木質(zhì)衛(wèi)星的設(shè)計(jì)更加簡單,但是并未說明木質(zhì)衛(wèi)星對環(huán)境的影響程度,話題不一致,無法加強(qiáng),排除;C項(xiàng):該項(xiàng)說的是科學(xué)家已篩選出可做衛(wèi)星主體結(jié)構(gòu)的合適木質(zhì)材料,但是并未說明木質(zhì)衛(wèi)星對環(huán)境的影響程度,話題不一致,無法加強(qiáng),排除;D項(xiàng):該項(xiàng)說的是木質(zhì)衛(wèi)星不會向地球大氣層釋放有害物質(zhì),也不會向地面傾瀉碎片,即木質(zhì)衛(wèi)星不會對環(huán)境造成影響,可以通過研發(fā)木質(zhì)人造衛(wèi)星來應(yīng)對衛(wèi)星造成的太空垃圾可能對地球的影響,屬于解釋原因,可以加強(qiáng),當(dāng)選。故正確答案為D。
36、激勵指持續(xù)地激發(fā)人的動機(jī)和內(nèi)在動力,使其心理過程始終保持在激奮的狀態(tài)中,鼓勵人在自己潛力范圍內(nèi)朝著所期望的目標(biāo)采取行動的心理過程。根據(jù)上述定義,下列屬于激勵的是:A、公司承諾參賽人員若獲冠軍將獎勵每人5萬元B、小孩因說臟話罵人,父母禁止其看電視以示懲罰C、為保持課堂紀(jì)律,教師對扮鬼臉的學(xué)生不予理睬D、為完成訂單,企業(yè)要求員工加班并給予高額報(bào)酬正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“激發(fā)人的動機(jī)和內(nèi)在動力”、“使其保持在激奮狀態(tài)中”、“鼓勵人朝著期望的目標(biāo)采取行動”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):公司承諾獲得冠軍的獎勵,能夠激發(fā)參賽人員的內(nèi)在動力,鼓勵參賽人員朝著奪冠的目標(biāo)采取行動,符合“激發(fā)人的動機(jī)和內(nèi)在動力”、“使其保持在激奮狀態(tài)中”、“鼓勵人朝著期望的目標(biāo)采取行動”,符合定義,當(dāng)選;B項(xiàng):父母對小孩做出禁止看電視的懲罰,并非父母對小孩的激發(fā)與鼓勵,也未體現(xiàn)小孩追求自己期望的目標(biāo),不符合“激發(fā)人的動機(jī)和內(nèi)在動力”、“使其保持在激奮狀態(tài)中”、“鼓勵人朝著期望的目標(biāo)采取行動”,不符合定義,排除;C項(xiàng):教師對扮鬼臉的學(xué)生不予理睬,并非教師對學(xué)生的激發(fā)與鼓勵,不符合“激發(fā)人的動機(jī)和內(nèi)在動力”,并且教師的目的是為了保持課堂紀(jì)律,而不是為了鼓勵學(xué)生追求自己期望的目標(biāo),不符合“使其保持在激奮狀態(tài)中”、“鼓勵人朝著期望的目標(biāo)采取行動”,不符合定義,排除;D項(xiàng):企業(yè)要求員工加班并給予高額報(bào)酬,加班是公司的強(qiáng)制要求,不符合“激發(fā)人的動機(jī)和內(nèi)在動力”,并且企業(yè)的目的是為了完成訂單,而不是為了鼓勵員工追求自己期望的目標(biāo),不符合“使其保持在激奮狀態(tài)中”、“鼓勵人朝著期望的目標(biāo)采取行動”,不符合定義,排除。故正確答案為A。
37、海洋中珊瑚的美麗顏色來自于其體內(nèi)與之共生的藻類生物,其中蟲黃藻是最重要的一類單細(xì)胞海藻。二者各取所需,相互提供食物。全球氣候變暖造成的海水升溫導(dǎo)致蟲黃藻等藻類大量死亡,進(jìn)而造成珊瑚本身死亡,引發(fā)白化現(xiàn)象。然而研究發(fā)現(xiàn),珊瑚能通過選擇耐熱的其他藻類生物等途徑,來應(yīng)對氣候變暖帶來的挑戰(zhàn)。以下哪項(xiàng)如果為真,將削弱這一研究發(fā)現(xiàn)?A、一些蟲黃藻能夠比耐熱的其他藻類耐受更高的海水溫度B、有些藻類耐熱性的形成需要一個(gè)長期的過程C、有些蟲黃藻逐漸適應(yīng)了海水溫度的升高并存活下來D、有些已白化的珊瑚礁中也發(fā)現(xiàn)了死去的耐熱藻類生物正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):珊瑚能通過選擇耐熱的其他藻類生物等途徑,來應(yīng)對氣候變暖帶來的挑戰(zhàn)。論據(jù):無。本題只有論點(diǎn),沒有論據(jù),削弱優(yōu)先考慮削弱論點(diǎn),即珊瑚不能通過選擇耐熱的其他藻類生物等途徑,來應(yīng)對氣候變暖帶來的挑戰(zhàn)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):指出一些蟲黃藻比其他耐熱藻類耐熱性強(qiáng),但一些不代表全部,無法判斷具體數(shù)量,可能大部分蟲黃藻耐受的海水溫度并沒有耐熱的其他藻類高,只是一種可能性的削弱,保留;B項(xiàng):選項(xiàng)說的是藻類耐熱性形成時(shí)間,與通過耐熱的其他藻類生物能否應(yīng)對氣候變暖無關(guān),無法削弱,排除;C項(xiàng):選項(xiàng)說的是一些蟲黃藻的耐熱性較高,而論點(diǎn)說的是“耐熱的其他藻類生物”,屬于無關(guān)項(xiàng),無法削弱,排除;D項(xiàng):指出有些選擇了其他耐熱藻類的珊瑚也出現(xiàn)了白化現(xiàn)象,舉反例證明這些耐熱的其他藻類生物不能幫助珊瑚來應(yīng)對氣候變暖,削弱論點(diǎn),削弱力度大于A項(xiàng),當(dāng)選。故正確答案為D。
38、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):A解析:本題元素組成凌亂,考數(shù)數(shù)。本題數(shù)封閉空間的數(shù)量,已知圖形的封閉空間均為4個(gè),A項(xiàng)的封閉空間為4個(gè),B項(xiàng)為7個(gè),C項(xiàng)為3個(gè),D項(xiàng)為2個(gè)。故正確答案為A。
39、教育是培養(yǎng)人的活動。狹義的教育是指教育者根據(jù)一定的社會要求,有目的、有計(jì)劃、有組織地對受教育者的身心施加影響,把他們培養(yǎng)成為社會所需要的人的活動。它可以分為學(xué)校教育、社會教育、家庭教育等類型。廣義上講,凡是增進(jìn)人們的知識和技能、影響人們的思想品德的活動,都是教育。但是,教育有好差之分,培養(yǎng)人也有方向的區(qū)別。根據(jù)上述定義,下列不屬于教育范疇的是:A、孩子們搶著看電視節(jié)目B、家長教孩子禮貌用語C、學(xué)校組織同學(xué)參觀博物館D、傳銷組織對新成員進(jìn)行培訓(xùn)正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“教育者”對“受教育者”、“增進(jìn)人們的知識和技能”第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A中孩子們搶著看電視強(qiáng)調(diào)的是孩子們爭搶的行為,沒有涉及教育者,是否增進(jìn)知識和技能未知,不符合條件;B中的教“禮貌用語”、C中的“參觀博物館”、D中的“培訓(xùn)”均“增進(jìn)了人們的知識和技能”,都屬于教育范疇。故正確答案為A。
40、條件對于(
)相當(dāng)于(
)對于建設(shè)A、醫(yī)師;設(shè)計(jì)師B、推理;規(guī)劃C、思維;混凝土D、暗示;道路正確答案選項(xiàng):B解析:逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng):條件與醫(yī)師,二者無明顯邏輯關(guān)系;設(shè)計(jì)師可能參與到建設(shè)當(dāng)中,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):推理需要依據(jù)條件,二者為依據(jù)的對應(yīng)關(guān)系;建設(shè)需要依據(jù)規(guī)劃,二者為依據(jù)的對應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;C項(xiàng):條件與思維,二者無明顯邏輯關(guān)系;混凝土是建設(shè)中需要的原材料,二者為原材料的對應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):條件與暗示,二者無明顯邏輯關(guān)系;道路建設(shè),二者為動賓關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為B。
三、材料題(共20題)1、
大多疫苗是注入肌肉組織的。這種給藥方式被稱為肌內(nèi)注射,一些疫苗則是口服的,比如輪狀病毒疫苗;還有一種給藥方式是將藥液注射入皮下組織,比如麻疹、流行性腮腺炎和風(fēng)疹疫苗,均為這種皮下注射方式。不過,大部分疫苗還是以肌內(nèi)注射為主。
但是,選擇是否在肌肉處注射真的那么重要嗎?注射位置在這里又起到了什么作用?另外,為什么要選擇肩峰處那塊被稱為三角肌的手臂肌肉呢?
肌肉之所以被認(rèn)為是一處絕佳的疫苗注射部位,是因?yàn)樵诩∪饨M織中含有對人體而言十分重要的免疫細(xì)胞。這些免疫細(xì)胞能夠識別抗原,例如由疫苗所引入的少量病毒或細(xì)菌,刺激免疫系統(tǒng)產(chǎn)生免疫應(yīng)答。就新冠疫苗而言,它的并非將病毒引入體內(nèi),而是為機(jī)體提供產(chǎn)生抗原的“藍(lán)圖”。當(dāng)肌肉組織中的免疫細(xì)胞捕獲到這些抗原后,會將其呈遞給淋巴結(jié)。而將疫苗注射到肌肉組織,可以保持疫苗在機(jī)體內(nèi)的局部性,使該處的免疫細(xì)胞能夠向其他免疫細(xì)胞發(fā)出警報(bào),并盡快投入“工作”。
一旦疫苗被肌肉中的免疫細(xì)胞成功識別,這些免疫細(xì)胞就會把抗原“押送”到淋巴管,然后淋巴管會將攜帶有抗原的免疫細(xì)胞運(yùn)送到淋巴結(jié)。淋巴結(jié)是我們免疫系統(tǒng)的關(guān)鍵組成部分,它里面存在著大量免疫細(xì)胞,可以識別疫苗中的抗原,并啟動產(chǎn)生抗體這一免疫過程。因此,選擇疫苗接種部位的時(shí)候,需要考慮是否臨近淋巴結(jié)簇。例如,許多疫苗注射部位都會選在三角肌位置,因?yàn)樗拷赶碌牧馨徒Y(jié);而當(dāng)選擇在大腿處注射疫苗時(shí),那條從淋巴管通往腹股溝淋巴結(jié)簇的道路其實(shí)也并不太遠(yuǎn)。
肌肉組織還能將疫苗反應(yīng)限制在局部。舉例來說,將疫苗注射入三角肌中可能會導(dǎo)致注射部位出現(xiàn)局部炎癥或酸痛;而如果將某些疫苗注入到脂肪組織中,由于脂肪組織供血不足,會導(dǎo)致疫苗中某些成分吸收效果不佳,因而增加刺激和炎癥反應(yīng)出現(xiàn)的可能性。因此,如果疫苗中含有佐劑或者其他能夠增強(qiáng)機(jī)體抗原的免疫應(yīng)答成分,就必須在肌肉中注射,以免產(chǎn)生廣泛的刺激和炎癥。其中,作為一類非特異性免疫增強(qiáng)劑,佐劑會以多種方式刺激機(jī)體,產(chǎn)生更強(qiáng)的免疫反應(yīng)出現(xiàn)的可能性。
此外,疫苗接種位置的另一個(gè)決定性因素是肌肉的大小。對于成人和三歲以上的孩童,醫(yī)護(hù)人員傾向于在上臂的三角肌部位接種疫苗;對于更小的孩子,則會選擇在大腿中部接種,因?yàn)樗麄兊氖直奂∪廨^小,且欠發(fā)達(dá)。在接種疫苗期間,另一個(gè)需要考慮的因素則是接種時(shí)的便利性和患者的可接受度。很顯然,卷起袖子更便捷,也更容易被大眾接受。
在流感季節(jié)或者新冠肺炎疫情這樣的流行病暴發(fā)時(shí)期,公共衛(wèi)生系統(tǒng)需要在短時(shí)間內(nèi)為盡可能多的人接種疫苗。鑒于這些原因,在胳膊上扎針必然是首選,因?yàn)榭尚行悦黠@更大。(1)、文中提及的疫苗注射的人體部位不包括:A、上臂三角肌B、淋巴組織C、大腿中部肌肉D、皮下組織正確答案選項(xiàng):B解析:A項(xiàng),根據(jù)第六段“對于成人和三歲以上的孩童,醫(yī)護(hù)人員傾向于在上臂的三角肌部位接種疫苗”可知,疫苗注射的人體部位包括“上臂三角肌”,排除;B項(xiàng),根據(jù)第四段“選擇疫苗接種部位的時(shí)候,需要考慮是否臨近淋巴結(jié)簇”可知,疫苗接種部位需要考慮是否臨近淋巴結(jié)簇,并未提及“淋巴組織”是疫苗注射的人體部位,表述錯(cuò)誤,當(dāng)選;C項(xiàng),根據(jù)第六段“對于更小的孩子,則會選擇在大腿中部接種”可知,疫苗注射的人體部位包括“大腿中部肌肉”,排除;D項(xiàng),根據(jù)第一段“一些疫苗則是口服的······還有一種給藥方式是將藥液注射入皮下組織”可知,疫苗注射的人體部位包括“皮下組織”,排除。本題為選非題,故正確答案為B。【文段出處】《為什么接種疫苗時(shí)總是選擇上臂,而不是其他部位?》
(2)、下列說法與文意相符的是:A、淋巴結(jié)中存在著大量的免疫細(xì)胞B、淋巴結(jié)負(fù)責(zé)輸送攜帶有抗原的免疫細(xì)胞C、淋巴結(jié)在免疫過程中起輔助作用D、淋巴管能識別并捕獲肌肉組織內(nèi)的抗原正確答案選項(xiàng):A解析:A項(xiàng),根據(jù)第四段“淋巴結(jié)是我們免疫系統(tǒng)的關(guān)鍵組成部分,它里面存在著大量免疫細(xì)胞”可知,表述正確,當(dāng)選;B項(xiàng),根據(jù)第四段“然后淋巴管會將攜帶有抗原的免疫細(xì)胞運(yùn)送到淋巴結(jié)”可知,負(fù)責(zé)輸送的是淋巴管,而非淋巴結(jié),表述錯(cuò)誤,排除;C項(xiàng),根據(jù)第四段“淋巴結(jié)是我們免疫系統(tǒng)的關(guān)鍵組成部分”可知,淋巴結(jié)在免疫過程中起關(guān)鍵作用,而非輔助作用,表述錯(cuò)誤,排除;D項(xiàng),根據(jù)第四段“一旦疫苗被肌肉中的免疫細(xì)胞成功識別,這些免疫細(xì)胞就會把抗原‘押送’到淋巴管”可知,識別并捕獲抗原的是免疫細(xì)胞,而非淋巴管,表述錯(cuò)誤,排除。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯俊稙槭裁唇臃N疫苗時(shí)總是選擇上臂,而不是其他部位?》
(3)、填入文中畫橫線處最恰當(dāng)?shù)氖牵篈、運(yùn)行軌跡B、治療機(jī)制C、工作原理D、傳輸方式正確答案選項(xiàng):C解析:分析文意可知,后文是對橫線處所填內(nèi)容的解釋說明,論述新冠疫苗并沒有將病毒引入體內(nèi),而是為機(jī)體提供產(chǎn)生抗原的“藍(lán)圖”。隨后詳細(xì)解釋這一過程,指出免疫細(xì)胞捕獲抗原后,呈遞給淋巴結(jié),而疫苗的作用是使肌肉組織的免疫細(xì)胞向其他免疫細(xì)胞發(fā)出警報(bào),并盡快投入“工作”,是疫苗發(fā)揮作用的過程,即疫苗的“工作原理”,對應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng),后文并沒有介紹疫苗是按照什么樣的軌跡運(yùn)行的,故“運(yùn)行軌跡”與文意不符,排除;B項(xiàng),疫苗并無“治療”作用,故“治療機(jī)制”與文意不符,排除;D項(xiàng),后文并沒有介紹疫苗的“傳輸”,故“傳輸方式”與文意不符,排除。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊稙槭裁唇臃N疫苗時(shí)總是選擇上臂,而不是其他部位?》
(4)、根據(jù)文意,接種疫苗選擇上臂的原因不包括:A、袒露臂部比其它部位更容易接受B、方便攜帶抗原的免疫細(xì)胞就近輸送C、在肌肉組織內(nèi)啟動免疫機(jī)制較為可控D、肌肉注射引起的疼痛感更為輕微正確答案選項(xiàng):D解析:A項(xiàng),根據(jù)第六段“另一個(gè)需要考慮的因素則是接種時(shí)的便利性和患者的可接受度。很顯然,卷起袖子更便捷,也更容易被大眾接受”可知,表述正確,排除;B項(xiàng),根據(jù)第四段“一旦疫苗被肌肉中的免疫細(xì)胞成功識別,這些免疫細(xì)胞就會把抗原‘押送’到淋巴管”“因此,選擇疫苗接種部位的時(shí)候,需要考慮是否臨近淋巴結(jié)簇”“許多疫苗注射部位都會選在三角肌位置,因?yàn)樗拷赶碌牧馨徒Y(jié)”可知,上臂靠近腋下淋巴結(jié),方便攜帶抗原的免疫細(xì)胞就近輸送,表述正確,排除;C項(xiàng),根據(jù)第五段“肌肉組織還能將疫苗反應(yīng)限制在局部”可知,在肌肉中注射可以避免“產(chǎn)生廣泛的刺激和炎癥”,表述正確,排除;D項(xiàng),文段沒有提到“肌肉注射引起的疼痛感更為輕微”,無中生有,當(dāng)選。本題
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