小學文明禮儀班會教案

小學文明禮儀班會教案【篇一：文明禮儀主題班會教案】主題班會教案授課課題：講禮貌，懂禮貌，爭當四好少年授課時間：2011年10月9日授課人：黃潔瑩授課類型：主題班會教學目標：1.知道文明講禮，禮貌待人是我國的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。2.使學生懂得禮貌待人的意義，知道待人處事的一般禮節(jié)，知道要如何做一個有禮貌，懂禮貌的人,提高學生的道德素質(zhì)。3.讓小學生明白什么是真正的“四好少年”，怎樣才能成為一個“四好少年”。教學形式：游戲，小組討論及講故事相結(jié)合。教學過程：1.班會開始，先向大家介紹這節(jié)班會的主題，以及講述文明禮貌的重要性。（時間2分鐘）2.向同學們講述關(guān)于“‘喂’先生”的故事，并向同學位提問問題。然后總結(jié)這個故事的意義。（時間15分鐘）（故事：從前，有一只很不懂禮貌的鴨子,大家都叫他喂先生.為什么會叫這個名字呢?還是來聽聽有關(guān)他的故事吧。喂先生到商店里買東西,總是大搖大擺地走進來,扯著大嗓門對售貨員叫道:喂,給我拿條圍巾.喂,我還要買一頂帽子.他到劇場看表演,老是坐在位子上不滿地嚷嚷道:喂.大聲點兒.大聲點兒.我一句也聽不清.喂,前面的人坐低點兒,擋著我了.所以大家就都把這只鴨子稱為喂先生。問題：（1）大家覺得這只鴨子有禮貌嗎？為什么？(2)那這只鴨子應該怎么做呢？)3.分小組討論,自已的身邊有哪些不禮貌不文明的現(xiàn)象,而我們又應該怎么做呢?(時間5分鐘)4.討論結(jié)束,開展小游戲擊鼓傳花,老師的鼓聲停后,拿到花的同學就要起來回答剛剛討論得出的結(jié)果。（時間10分鐘）5.向同學們講述“四好少年”的涵義，并提問該如何在實際生活中做到熱愛祖國、理想遠大；勤奮學習、追求上進；品德優(yōu)良、團結(jié)友愛；體魄強健、活潑開朗這四點。（時間8分鐘）6.拿出一面小鏡子，請一位覺得自己是一個懂禮貌講禮貌的同學來照鏡子，提問他在鏡子里看見了什么。由此向大家總結(jié)出，一個人是否有禮貌是不能從鏡子中看出來的，也不能只靠嘴上說的，而是要從實際行動中表現(xiàn)出來。所以大家從今以后再生活中應該行動起來，真正做到講禮貌，懂禮貌，爭做四好少年。（時間5分鐘）【篇二：小學二年級文明禮儀主題班會教案】文明禮儀主題班會教案蒲公英三班活動目的：1、使學生懂得我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。2、通過主題班會活動，使學生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，從小養(yǎng)成良好的行為習慣。3、把問好禮儀貫穿到小品、歌謠、朗誦等各種表演形式中，讓學生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對于小學生成長的重要性?；顒舆^程：一、活動開始主持人1：尊敬的老師！主持人2：親愛的同學們！合：大家好！主持人1：秋高氣爽，丹桂飄香。在這金秋時節(jié)，個個神采飛揚，我們班的同學在“問好禮儀伴我行”的活動中，爭做文明禮貌好少年，表現(xiàn)的非常出色。圍繞這個主題，我們精心準備了“文明禮儀伴我行”主題隊會。主持人2：下面我宣布，“文明禮儀伴我行”主題班會現(xiàn)在開始！主持人1：中國古代禮儀規(guī)范的不斷發(fā)展，形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，在校園這個既莊嚴又活潑，既緊張又文明的環(huán)境中，我們少先隊員不僅要學好文化知識，還要講禮貌懂禮儀，做一個文明少先隊員。二、禮儀小知識2：現(xiàn)在我來考考大家一個問題，你們知道哪些文明禮貌用語嗎？（你好，謝謝，請，對不起，沒關(guān)系，再見）平時見到別人要說什么？（您好）晚上睡覺前對人要說什么？（晚安）分別應該說什么？（再見）別人送你時，你應說什么？（請留步）別人幫了你的忙時要說什么？（謝謝）不小心碰了別人或打擾了別人，應說什么？（對不起，請原諒，很抱歉）對方向你道歉時你應說什么？(別客氣，沒關(guān)系)對老年人應該怎樣稱呼？（老大爺、老奶奶）活動三：語言文明的注意事項要待人有禮，就要說話文雅，不用粗野庸俗甚到下流的詞語。平時多用請求商量的口氣說話，少用命令的語氣說話。如“您請坐”、“請打開窗戶”、“好嗎”、“請你讓開點”等。同學之間不要稱“小姐、先生、哥們、姐們”。平時，我們對老師，家長以及對他人說話一定要和氣，要做到熱情而且有禮貌。以前，可能有些同學沒有注意到說話要文雅，往往會出言不遜而得罪人，或者說話過程中時不時帶些粗話、臟話。這些都是不文明的表現(xiàn)，要注意克服和糾正。課堂小結(jié)說話文明有禮是我們心靈美的表現(xiàn)，是一種良好的社會公德，它會使人與人之間的關(guān)系更融洽。講話文明和禮貌待人，這也是文明禮貌的基本要求，我們要把這些要求融化在日常生活當中去。讓我們一起行動起來吧，