黑龍江牡丹江市(2024年-2025年小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版開學(xué)考試試卷(含答案)_第1頁(yè)
黑龍江牡丹江市(2024年-2025年小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版開學(xué)考試試卷(含答案)_第2頁(yè)
黑龍江牡丹江市(2024年-2025年小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版開學(xué)考試試卷(含答案)_第3頁(yè)
黑龍江牡丹江市(2024年-2025年小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版開學(xué)考試試卷(含答案)_第4頁(yè)
黑龍江牡丹江市(2024年-2025年小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版開學(xué)考試試卷(含答案)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

黑龍江牡丹江市(2024年-2025年小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版開學(xué)考試試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).請(qǐng)正確、端正、整潔地把下面句子抄寫在田字格里。

偉大領(lǐng)袖毛主席。

2、填空題(每題2分共5題)1).小羊也說(shuō)()大象啊()你的耳朵怎么是耷拉著的呢()(給句子加標(biāo)點(diǎn))2).日積月累。

二十四節(jié)氣歌

春___________清___________

夏___________芒___________

秋處_________寒___________,

冬雪_________小大___________3).比一比,再組詞。

味(

)

含(

)

植(

)

妹(

)

嶺(

)

值(

)4).寫出下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞。

(1)十個(gè)太陽(yáng)每天輪換,給大地萬(wàn)物帶來(lái)光明和溫暖。(

)

(2)神箭手決心幫助人們脫離苦海。(

)

(3)土地漸漸滋潤(rùn)起來(lái),花草樹木漸漸繁茂起來(lái)。(

)

(4)人類的日子非常艱難。(

)5).比一比,再組詞。

完(

)

喚(

)

玩(

)

換(

)

快(

)

棋(

)

決(

)

期(

)3、選擇題(每題2分共3題)1).木頭樁長(zhǎng)在哪里(

)A.田野B.荒草地C.山上D.樹林里2).哪些不是金波爺爺童年的玩具(

)A.臉譜B.兔兒爺C.積木D.快樂(lè)雞毛3).下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)和例句中加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是(

例:我很喜歡蘋果的味道。A.同一首歌曲不同的人唱,味道也不同。B.這本書越看越有味道,讓人愛不釋手。C.新上市的櫻桃顏色鮮艷,味道鮮美。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).他引開了兩只相斗的羊。

①改為“把”字句:_________________________

②改為“被”字句:_________________________5、連線題(每題4分共2題)1).讀一讀,連一連。

潤(rùn)

yín

hǒng

rùn

lín

jìng

yān

líng2).連一連。

挑著

草鞋

穿著

斗笠

戴著

糧食6、排序題(每題5分共2題)1).我會(huì)連詞成句,并加上標(biāo)點(diǎn)。

(1)、飄著

藍(lán)天上

幾朵

高高的

白云

___________________________________________________

(2)、什么

植物

靠的

旅行

辦法

___________________________________________________2).理句成段。

(

)過(guò)了幾天,蘿卜長(zhǎng)出來(lái)了。

(

)有的同學(xué)拔草,有的翻地,有的撿磚頭。

(

)一天下午,老師帶我們到一塊空地上勞動(dòng)。

(

)不到半天,就把這塊地整好了,大家很高興。

(

)我們?cè)谛路玫牡厣希鱿铝颂}卜種子。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷對(duì)錯(cuò)。

1.“天無(wú)邊無(wú)際,大得很哪!”讀這句話時(shí),“哪”要讀四聲。()

2.商量的時(shí)候要用商量的語(yǔ)氣,把自己的想法說(shuō)清楚。()

3.《絕句》的作者是宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里。()

4.《一匹出色的馬》中,“一匹出色的馬”是一根又細(xì)又長(zhǎng)的柳條。()

5.羿射九日是一篇童話故事。()

6.《青蛙賣泥塘》告訴我們:勞動(dòng)可以創(chuàng)造美好的生活環(huán)境。()8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).課文直通車?!短禊Z、大蝦和梭魚》節(jié)選有一次,天鵝、大蝦和梭魚想把一輛大車拖著跑。它們都給自己上了套,拼命地拉呀,拉呀,大車卻一步也動(dòng)不了。車子雖說(shuō)不算重,可天鵝伸著脖子要向云里鉆,大蝦弓著腰使勁往后靠,梭魚一心想朝水里跳。究竟誰(shuí)是誰(shuí)非,我們管不著,只知道,大車至今還在原處,未動(dòng)分毫。1.天鵝、大蝦和梭魚想完成什么事情?

2.天鵝、大蝦和梭魚他們把車往哪里拉?連一連。

天鵝

大蝦

梭魚

朝水里跳

向云里鉆

往后靠

3.大車為什么“未動(dòng)分毫”?

_____________________________________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).看圖寫話。

看圖,想一想:小白兔這一天都經(jīng)歷了些什么?把它這一天的經(jīng)歷寫下來(lái)吧!寫的時(shí)候,可以用上下面的詞語(yǔ)。(不會(huì)寫的字用拼音代替)(詞語(yǔ)提示:早上

過(guò)了一會(huì)兒

到了下午

天黑了)10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀。《狐假虎威》(選段)森林里的野豬啦,小鹿啦,兔子啦,看見狐貍大搖大擺地走過(guò)來(lái),跟往常很不一樣,都很納悶。再往狐貍身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野獸嚇得撒腿就跑?!F鋵?shí)他受騙了。原來(lái),狐貍是借著老虎的威風(fēng)把百獸嚇跑的。1.讀完短文后,我知道了,其實(shí)是(誰(shuí))_____把小動(dòng)物們嚇跑的。

2.“狐假虎威”的“假”,用部首查字法應(yīng)先查_____部,再查(幾)_____畫,“假”在字典里有三種意思(見下圖),在這個(gè)詞語(yǔ)里的意思是第_____種。請(qǐng)你用“_____”在文中畫出“狐假虎威”的意思。

11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇合適的詞語(yǔ)填空。(1)宵

削九_(tái)____云外

元_____節(jié)

_____蘋果(2)采

摘_____野菜

_____野果

_____蘑菇(3)①亡羊補(bǔ)牢②揠苗助長(zhǎng)③筋疲力盡④和顏悅色(填序號(hào))

①每次給我們上課,張老師總是_____。

②這次沒(méi)考好,要找出原因,吸取教訓(xùn),_____還為時(shí)不晚。

③教育孩子也不能_____。

④爺爺在田里干了一天的活,_____。2).給詞語(yǔ)選擇合適的漢字(填序號(hào))。

【①炒

②吵

③抄】

(

)架

(

)飯

(

)寫

大(

)大鬧

【①弟

②第

③遞】

兄(

)

快(

)

(

)一

郵(

)員12、語(yǔ)言表達(dá)(每題6分共1題)1).續(xù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論