黑龍江綏化市(2024年-2025年小學(xué)二年級語文)人教版課后作業(yè)試卷(含答案)

黑龍江綏化市(2024年-2025年小學(xué)二年級語文)人教版課后作業(yè)試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫字詞。

我心地了，因為生病了。2、填空題（每題2分共5題）1）.我對課文很熟悉。

（1）一個人要有志向，因為“樹無根不長，人無____?！薄癬____者事竟成?！?/p>

（2）天蒼蒼，野茫茫，_______。

（3）危樓______，手可摘星辰。

（4）______，無水不文章。

（5）不以規(guī)矩，______。2）.回顧課文內(nèi)容填空。

（1）天___________，風(fēng)吹草低見牛羊。

（2）遙知________，_______暗香來。

（3）_________，沿河看柳，七九_______，八九雁來，九九加一九，耕牛遍地走。

（4）小島把湖水分成兩半，北邊像_______，叫日潭；南邊像_______，叫月潭。3）.比一比，再組詞。紙_______今_______在_______以_______低_______令_______再_______已_______4）.按要求，完成詞語練習(xí)。（1）寫近義詞：高興——_______常?！猒______（2）寫反義詞：黑夜——_______丑陋——_______（3）把詞語補充完整。如魚______________水秀風(fēng)和_______5）.比一比，再組詞。從_______但_______坡_______稱_______叢_______擔(dān)_______被_______秤_______3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面不屬于秋天節(jié)氣的是(

)

①芒種

②白露

③霜降

④谷雨A．①②B．②③C．③④D．①④2）.按照正確的順序排列下面節(jié)日，正確的一項是（

）

①元宵節(jié)

②中秋節(jié)

③端午節(jié)

④重陽節(jié)A．①②④③B．①③②④C．②①③④D．③①②④3）.《七色花》中，珍妮擁有一朵神奇的七色花，下面（）不是七色花實現(xiàn)的愿望。A．去到了北極B．回到了家里C．修復(fù)了媽媽的花瓶D．治好了小男孩的跛（bǒ）腳E．買一只小狗4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.給下面的句子換個說法，保持句意不變。

反問句：葉子上的蟲子還用治？

陳述句：葉子上的蟲子不用治。

1．下雨天還能開運動會？

_________________________

2．天這么冷還用開風(fēng)扇？

_________________________

3．太陽出來了還用開燈嗎？

_________________________

4．家離得那么近，還用開車？

________________________

5．書包那么輕，還用媽媽背？

________________________

6．地都那么干凈了，還用再掃嗎？

________________________

7．天不過井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？

_______________________5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連，組成詞語。

于

討

海

房

長

散

久

屋

步

論

是

岸2）.連一連。

摘

蘑菇

采

野果

挖

蜻蜓

逗

野菜

捉

松鼠6、排序題（每題5分共2題）1）.句子排序

(

)他走進(jìn)竹林一看，啊，原來是一只毛茸茸的小鵝！

(

)放學(xué)回家路上，小云經(jīng)過竹林時，聽見竹林那邊傳來“嗚呀！嗚呀！”的聲音，是什么東西在叫呢？

(

)小云捧起小鵝，急匆匆地向飼養(yǎng)場走去。

(

)小云想：它從哪里來的，會不會是農(nóng)場飼養(yǎng)場的呢？2）.按照順序排列句子。

(

)走近一看，原來是一團(tuán)廢手紙。

(

)心想，這是誰扔的？真不講衛(wèi)生。

(

)下課了，小剛到操場上去玩。

(

)忽然，他看見地上有一團(tuán)白白的東西。

()他連忙把這團(tuán)紙撿起來，扔進(jìn)附近的果皮箱里。7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容判斷對錯?！堆┖⒆印愤@篇課文中，小白兔給雪孩子帶來了快樂。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.2.春雨好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。1．解釋加點字的意思。

潛：_________________

潤：_________________

2．這首古詩的作者是_____代詩人__________他被后人尊稱為“__________”。

3．詩中描寫了_______（季節(jié)）的雨，“______”字生動形象地寫出了雨悄無聲息的特點。

4．這首詩抒發(fā)了詩人___________________________之情。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.我會看圖寫話。仔細(xì)觀察，想一想什么時間，在什么地方，發(fā)生了一件什么事？他們會怎么做，怎么說？以“過橋”為題寫一寫。

10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。愛美的小駱駝①一只小紅馬，看見小駱駝噴著響鼻說：“哈！沒見過這樣的丑家伙，蹄子又大又肥，眼睛長著雙層睫毛，背上還拖著兩個肉疙瘩，哎呀呀，愁死啦?！雹谛●橊劼犃?，心里又自卑又難過，駱駝媽媽看在眼里，對小駱駝?wù)f：“孩子，明天跟我到沙漠去，你什么都會明白的?！雹鄣诙欤●橊劯鴭寢屘ど狭嗣Ｃ５纳衬麄冏甙∽甙?，走了很遠(yuǎn)，也看不到草和水。小駱駝問：“媽媽，走這么遠(yuǎn)的路，我們不吃也不喝嗎？”媽媽說：“我們背上駐藏著養(yǎng)料，為我們身體提供能量和水分，足夠我們路上用的?！雹苄●橊勀怯执笥趾竦哪_掌穩(wěn)穩(wěn)地踏在沙漠上，媽媽說，多虧我們長了這樣的腳掌，如果我們的腳像馬蹄，濺進(jìn)沙里就拔不出來了?！雹葑咧咧?，一陣風(fēng)沙鋪天蓋地刮過來，駱駝媽媽讓小駱駝臥下身子，閉上長著雙層睫毛的眼睛，關(guān)上鼻孔。一會兒，風(fēng)沙過去了，小駱駝眼睛和鼻孔里沒有進(jìn)一點沙子。⑥小駱駝默默地想：“為什么我們要自己的長相而感到自卑呢？我們駱駝就應(yīng)該長成這副樣子，其實這也很美的呀！”1．小駱駝的蹄子_______，眼睛長著_______，背上駝著兩個_______。

2．小駱駝的駝峰有什么作用？（

）A．儲藏養(yǎng)料B．抵擋風(fēng)沙C．儲藏水分3．小駱駝的雙層睫毛有什么作用？根據(jù)文章內(nèi)容簡要回答。

________________________

4．最后，小駱駝明白了什么？

________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”給下面句子中加點字選擇正確的讀音。

（1）種子長大了，就得（dé

děi）離開媽媽，四海為（wéi

wèi）家。

（2）這場災(zāi)難（nán

nàn）讓很多孩子無家可歸，我非常難（nán

nàn）過。

（3）昨夜下了一場（cháng

chǎng）雨，廣場（cháng

chǎng）上的柳樹發(fā)芽了。

（4）朵朵用盛（shèng

chéng）滿了水的水壺澆花，期待滿院子的鮮花盛（shèng

chéng）開。

（5）這道題我們沒有聽懂，老師重（chóng

zhòng）新講解了重（chóng

zhòng）點內(nèi)容。2）.圖書室又新增了一些書，和晉晉一起分分類。[填序號]

①《十萬個為什么》

②《水滸傳》

③《安徒生童話》

④《月球密碼》

⑤《木偶