03　因果論證-高考語文教學資料

03因果論證因果聯(lián)系是普遍的和必然的聯(lián)系，沒有一個現(xiàn)象不是由一定

的原因引發(fā)的；而當原因和一切必要條件都存在時，結(jié)果就必然

產(chǎn)生。所謂原因，指的是產(chǎn)生某一現(xiàn)象并先于某一現(xiàn)象的現(xiàn)象；

所謂結(jié)果，指的是原因發(fā)生作用的后果。原因與結(jié)果具有時間上

的先后關系，但具有時間先后關系的現(xiàn)象并非都是因果關系；除

了時間的先后關系之外，因果關系還必須具備一個條件，即結(jié)果

是由于原因的作用所引起的。在議論文寫作中，論點的闡釋和論證同樣離不開因果關系。通過

對事理原因或結(jié)果的分析來論證論點的正確性或合理性的論證方法，

就是因果論證。一、因果論證的作用因果論證是一種分析式論證方法。通過梳理分析議論對象的因果

關系，因果論證能夠清晰地展現(xiàn)論點的邏輯，一針見血地指出論點的

精辟之處，使論證更有說服力。

【典例】

二戰(zhàn)時期，英美空軍為加強戰(zhàn)機防護，對作戰(zhàn)后幸存

飛機上的彈痕分布進行了調(diào)查，認為哪里彈痕多加強哪里，但只有統(tǒng)

計學家沃德“看見了”那些墜毀的戰(zhàn)機，明白那些彈痕少的地方才是

真正應該加固的地方，因為這些部位重創(chuàng)是無法返航的。沃德之所以

能透過現(xiàn)象看見本質(zhì)（結(jié)果）是因為沃德全面地估計了所有戰(zhàn)機的情

況，并沒有忽略那些墜毀的、無法直接統(tǒng)計的戰(zhàn)機。（原因）因此，

無論是看待任何事物，應當盡可能全面地看待，以此達到透過現(xiàn)象看

本質(zhì)的目的。（論點）點評：為論證論點“無論是看待任何事物，應當盡可能全面地看

待，以此達到透過現(xiàn)象看本質(zhì)的目的”，對二戰(zhàn)期間英美空軍加強戰(zhàn)

機防護一事進行分析，以沃德的選擇為分析重點。全面估計了所有戰(zhàn)

機的情況是沃德做出正確選擇的原因，作者由此推出全面看待事物的

重要性。具體事例的因果關系是論據(jù)的關鍵。若能將之清晰地表達出

來，論證也就成功了。假設去掉因果論證的部分，例文的論據(jù)將失去

和論點的關鍵聯(lián)系，僅靠論據(jù)的闡述并不足以將論點的邏輯說清。因

果論證在此處起的正是理清論據(jù)邏輯，將論據(jù)與論點聯(lián)接的作用，由

此也增強了論點的說服力。二、運用因果論證的注意事項1.明確論點論點是議論文展開論述的關鍵，沒有明確論點的文章就如同沒有

支柱的房子，隨時會土崩瓦解。不管用什么論證方法，抓住論點至關

重要。寫作時必須先明確論點再找論據(jù)加以分析，否則很容易被論據(jù)

帶跑。2.論據(jù)的因果關系要與論點契合一件事的因果關系并非簡單的一對一，從眾多原因中找出最能體

現(xiàn)論點的根本原因是論證的關鍵環(huán)節(jié)。我們在選擇論據(jù)之前需要先理

清論點的內(nèi)部邏輯，再思考如何使用因果關系凸顯論點，將論據(jù)以因

果的形式表述出來。以論點“夢想為帆，工作為槳”為例，換種表述

就是夢想指引方向，而工作是我們前進的力量。其邏輯是夢想和工作

相輔相成，缺一不可，因為有夢想，工作才有方向，因為有工作，夢

想才得以實現(xiàn)。

【典例】

是因為希望再續(xù)經(jīng)典傳奇，卡梅隆才能全新力作，震

撼推出《阿凡達》；是因為希望圓夢奧運，冰壇伉儷申雪和趙宏博才

能不離不棄共同奮斗了十三個春秋；是因為希望能在NBA上創(chuàng)造一番

佳績，喬丹才能在投失幾千個球后，仍舊毫不氣餒地執(zhí)著于籃球夢。

他們，都有夢想，他們，都以夢想為導航，用自身百折不撓和無所畏

懼的付出，去實現(xiàn)自己曾經(jīng)的夢。（高考優(yōu)秀作文《夢想為帆，工作

為槳》）點評：三個例子都與夢想和努力有關，邏輯都是因為有夢想，所

以付諸努力，這和上面的分析一致，這樣的論據(jù)就是與論點契合的。3.論點與論據(jù)的因果關系要通過論證建立聯(lián)系同樣以上述文段為例，如何將論據(jù)以因果關系邏輯表述出來呢？

例文的三個論據(jù)都用了“希望”代替“夢想”，將“工作”具體化為

“全新力作”“共同奮斗”“毫不氣餒地執(zhí)著”，用“是因為”將夢

想與工作聯(lián)結(jié)，三個論據(jù)就全部與論點掛鉤了。這里的關竅在于“換

種說法”，在論證過程中找出本質(zhì)原因只是第一步，如何組織語言進

行論證也是不可忽視的環(huán)節(jié)。三、運用因果論證的幾種方法1.探因顧名思義，探因就是論據(jù)先給出了結(jié)果，需要通過分析原因論證

論點。

【典例】

距離為何產(chǎn)生美呢？（以問題的形式引出論點）大概

是由于距離讓人可以宏觀地把握事物，更重要的是距離帶來了未知的

神秘，引發(fā)了人們的美好幻想。（分析論點的因）在美國登月之前，

中國早已流傳著嫦娥奔月等關于月亮的美麗的傳說。然而，當宇航員

帶回來幾塊冰冷的石頭，發(fā)回幾幅月球“滿目瘡痍”的圖片，童話、

傳說便不復存在了。從此，人們說起月亮，腦海中只會浮現(xiàn)出一個荒

涼的大球，而不再有玉兔、廣寒宮與吳剛了。（兩種距離帶來兩個不

同結(jié)果）遠觀月亮，人們產(chǎn)生了美好的遐想；近觀月球，人們得到的

卻只有幾塊冰冷的石頭。這便是距離的奇妙作用吧。

點評：例文的論點是“距離產(chǎn)生美”，擺出論點后就解釋原因—

—距離帶來了未知的神秘，引發(fā)了人們的美好幻想，這個原因是對論

點的剖析。而后作者列舉嫦娥奔月和月球滿目瘡痍的圖片兩個論據(jù)，

分別證明遠距離產(chǎn)生美感，近距離破壞美感。由此，即可推出距離對

美感的影響——距離產(chǎn)生美。此處分析原因是重點，這就是探因式因

果論證。

2.究果所謂究果，指的是論據(jù)先陳述原因，需要結(jié)合結(jié)果共同論證

觀點?！镜淅?/p>

種子向往光與熱，（因）所以愿意奮力掙扎，沖破黑

暗的桎梏；（果）新芽愛戀雨與露，（因）所以愿意經(jīng)受風塵侵擾，

舒展葉片；（果）綠葉眷戀于樹木，（因）所以愿意陪伴其度過一載

春夏秋冬，一輪雨晴雪霧，（果）當它們被問為何如此，不過說一

句，“我向往，我愛，所以我愿意?！薄从^如今社會，所愿真源

于所向、所愛嗎？利欲熏心、銅臭擾人，人們多已忘了為何在這世

上；競爭激烈，身不由己，還有誰能不顧他人言語憑內(nèi)心做出選擇？

向往便攀登吧，無畏險阻；愛便追求吧，不需證明。（升華主題，如

果愿意為了所愛所向往奮斗，就行動起來）那么，“向心之所向，愛

心之所愛，所以呢？”點評：例文論點是“我向往，我愛，所以我愿意”，以種子、新

芽和綠葉三個論據(jù)形成排比論證，三者因的共同點在于因為向往，因

為愛，果的共同點在于愿意努力，愿意付出，由此論證了論點“我向