第一單元+政治制度+單元測(cè)試 高二上學(xué)期歷史統(tǒng)編版（2019）選擇性必修1國(guó)家制度與社會(huì)治理

歷史選擇性必修1第一單元政治制度復(fù)習(xí)檢測(cè)一、選擇題（共16小題，每小題3分，共48分）1.(2024·陜西省·月考試卷)歷史學(xué)家夏曾佑在《中國(guó)古代史》中說(shuō)：“中國(guó)之教，得孔子而后立。中國(guó)之政，得秦皇而后行。中國(guó)之境，得漢武而后定。三者皆中國(guó)之所以為中國(guó)也?！睂?duì)此理解正確的是（）①“中國(guó)之教，得孔子而后立”，指孔子創(chuàng)立儒家學(xué)派，并使其成為正統(tǒng)思想②“中國(guó)之政，得秦皇而后行”，其中“政”的核心是中央集權(quán)③“中國(guó)之境，得漢武而后定”，指漢武帝“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，實(shí)現(xiàn)了大一統(tǒng)A.①② B.① C.② D.③2.(2024·月考試卷)古代中國(guó)兩千余年的政治制度，按西方標(biāo)準(zhǔn)，稱為專制主義中央集權(quán)制度，是民主的對(duì)立面。而現(xiàn)代學(xué)者卻認(rèn)為，古代中國(guó)的皇帝很難做到為所欲為的專制。古代制約皇權(quán)的主要因素是（）A.以民本主義為執(zhí)政的指導(dǎo)思想 B.中國(guó)古代王朝監(jiān)察體制C.遵照儒家標(biāo)準(zhǔn)的官僚制度系統(tǒng) D.地方勢(shì)力制約中央集權(quán)3.(2024·陜西省·期末考試)錢穆先生認(rèn)為：“政治制度是現(xiàn)實(shí)的，每一制度，必須針對(duì)現(xiàn)實(shí)，時(shí)時(shí)刻刻求其能變動(dòng)適應(yīng)?！睋?jù)此，下列“現(xiàn)實(shí)”與“制度變動(dòng)”對(duì)應(yīng)正確的一組是（）A.西周滅亡——秦朝郡縣制 B.秦朝滅亡——漢初郡國(guó)并行制C.藩鎮(zhèn)割據(jù)——唐朝三省六部制 D.丞相擅權(quán)——明朝內(nèi)閣制4.(2024·河南省·單元測(cè)試)古代中國(guó)有兩個(gè)典型的中央建制：一個(gè)是漢武帝為分割外朝權(quán)力而由身邊親信組成的“內(nèi)朝”（官職有中書令、尚書令、門下侍郎等）長(zhǎng)期演變而來(lái)；另一個(gè)被稱為“名不師古，初只秉廟謨商戎略而已，闕后軍國(guó)大計(jì)，罔不總攬?！辈牧现刑岬降膬蓚€(gè)中央建制的相同點(diǎn)是（）A.都加強(qiáng)了對(duì)地方的統(tǒng)治和管理 B.都是中央設(shè)置的行政處置機(jī)構(gòu)C.都體現(xiàn)了“分化事權(quán)”的制度安排 D.都提高了中央政府的辦事效率5.(2024·黑龍江省·月考試卷)雅典城邦任何公職人員，無(wú)論地位多高，皆不能離開(kāi)公民大會(huì)而擅自決定政務(wù)大事。他們都處于公民大會(huì)和五百人會(huì)議的經(jīng)常督察監(jiān)視之下，若公民大會(huì)認(rèn)為他有失職守，皆依法懲處。這反映了古代雅典（）A.最高權(quán)力機(jī)關(guān)由直接選舉產(chǎn)生 B.公民大會(huì)負(fù)責(zé)審理大部分案件C.各權(quán)力機(jī)構(gòu)之間相互制約平衡 D.從制度上防止專制以維護(hù)民主6.(2024·云南省·期末考試)“與您一樣優(yōu)秀的我們，向并不比我們更優(yōu)秀的您起誓，承認(rèn)您為我們的國(guó)王和最高領(lǐng)主，只要您遵從我們的地位和法律，如果您不如此，上述誓言即無(wú)效?！贝罅款愃频氖难猿霈F(xiàn)于中世紀(jì)西歐貴族的宣誓儀式中。據(jù)此可知當(dāng)時(shí)西歐A.形成有限王權(quán)的封建等級(jí)理念 B.封君封臣法律上地位平等C.封建依附關(guān)系是對(duì)領(lǐng)主的束縛 D.已經(jīng)確立依法治國(guó)的原則7.(2024·新疆維吾爾自治區(qū)·月考試卷)湯因比曾這樣評(píng)價(jià)一件史事：順利地在舊瓶里裝了新酒，還不至于引起舊瓶的爆炸?！辈⒄J(rèn)為：這可以說(shuō)是一種憲法方面的勝利，這種勝利應(yīng)該當(dāng)作一種驚人的技藝”。湯因比所評(píng)價(jià)的是（）A.美國(guó)聯(lián)邦共和國(guó)的確立 B.法國(guó)共和制度戰(zhàn)勝君主制度C.近代德國(guó)憲法和議會(huì)裝飾下的皇帝專制 D.英國(guó)君主立憲制的確立8.(2024·云南省·月考試卷)西方國(guó)家的代議制，是一種間接民主的形式，其核心是經(jīng)選舉產(chǎn)生的代表組成的議會(huì)，形式上代表民意行使國(guó)家權(quán)力。由于各國(guó)的政體不同，議會(huì)在國(guó)家政權(quán)組織體系中的地位和作用也有所不同。下列說(shuō)法正確的是A.英國(guó)上院議員由選民普遍直接選舉產(chǎn)生B.法國(guó)參議院由普選產(chǎn)生，選民資格有一定限制C.美國(guó)眾議院有權(quán)對(duì)犯有罪行的總統(tǒng)提出彈劾D.德國(guó)帝國(guó)議會(huì)權(quán)力高于聯(lián)邦議會(huì)9.(2024·廣東省·月考試卷)19世紀(jì)初，美國(guó)國(guó)會(huì)根本沒(méi)有考慮單獨(dú)給聯(lián)邦最高法院蓋辦公樓，只在國(guó)會(huì)大廈一樓給它留了一個(gè)房間。時(shí)人這樣描繪其窘境：“一個(gè)陌生人在國(guó)會(huì)黑暗的通道上轉(zhuǎn)上一星期，恐怕也無(wú)法找到這個(gè)管理著美利堅(jiān)合眾國(guó)司法機(jī)構(gòu)的偏僻角落?！睋?jù)此可知當(dāng)時(shí)（）A.平衡制約原則形同虛設(shè) B.邦聯(lián)制限制了美國(guó)發(fā)展C.封建殘余勢(shì)力影響深重 D.司法權(quán)處于較弱的地位10.(2024·陜西省·期末考試)1912年初，南京臨時(shí)政府《對(duì)外宣言書》首先在官方文書中正式使用了“中華民族”這一概念。1912年3月頒布的《中華民國(guó)臨時(shí)約法》規(guī)定，“中華民國(guó)由中華人民組織之”“中華民國(guó)人民一律平等，無(wú)種族、階級(jí)、宗教之區(qū)別”。這表明當(dāng)時(shí)（）A.民族共同體意識(shí)日益清晰 B.三民主義已成普遍共識(shí)C.現(xiàn)代民族主義的開(kāi)始形成 D.民族平等理念走向成熟11.(2024·內(nèi)蒙古自治區(qū)·期中考試)下表為民主革命時(shí)期，中共領(lǐng)導(dǎo)的陜北地區(qū)民主代議機(jī)關(guān)名稱的變化。這一變化主要源于（）A.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立 B.國(guó)內(nèi)社會(huì)主要矛盾的發(fā)展變化C.國(guó)共兩黨階級(jí)斗爭(zhēng)的推動(dòng) D.中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)社會(huì)性質(zhì)的認(rèn)識(shí)12.(2024·河南省·單元測(cè)試)《中華蘇維埃共和國(guó)憲法大綱》規(guī)定：“軍閥、官僚、地主、豪紳、資本家、富農(nóng)、僧侶及一切剝削人的人和反革命分子，是沒(méi)有選派代表參加政權(quán)和政治自由的權(quán)利的。”據(jù)此可知，《憲法大綱》（）A.推動(dòng)了國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)的迅速發(fā)展 B.全面貫徹了黨的民主革命綱領(lǐng)C.一定程度脫離了中國(guó)革命的實(shí)際 D.消除了俄國(guó)對(duì)中國(guó)革命的影響13.(2024·浙江省·單元測(cè)試)學(xué)好歷史，知道走過(guò)的路，是為了更好的向前走；走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來(lái)，也不能忘記過(guò)去，不能忘記初心。新中國(guó)成立以來(lái)，我們先后經(jīng)歷了（）①開(kāi)始改變中國(guó)工業(yè)落后的面貌②提出建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義③明確建設(shè)“四個(gè)現(xiàn)代化”的偉大目標(biāo)④要構(gòu)建高水平社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制A.①②③④ B.①③②④ C.③②①④ D.②①④③14.(2024·江蘇省·單元測(cè)試)春秋時(shí)期，出現(xiàn)人才跨國(guó)流動(dòng)現(xiàn)象。戰(zhàn)國(guó)時(shí)，出現(xiàn)“客卿”一職，各國(guó)紛紛打破地域界限，不拘一格地選拔有真才實(shí)學(xué)的異國(guó)人才擔(dān)任軍政要職，成為時(shí)代鮮明特征?！翱颓洹钡某霈F(xiàn)（）A.使人才異地任職成為慣例 B.有利于私學(xué)的發(fā)展C.使“尚賢”思想成為主流 D.促進(jìn)官僚政治形成15.(2024·江蘇省·單元測(cè)試)宋代以來(lái)，歷代王朝的官修史書基本上都認(rèn)為王安石變法亂祖宗法度，“禍國(guó)殃民”，最終導(dǎo)致北宋亡國(guó)，并把王安石的諸項(xiàng)新法稱作聚斂之術(shù)，“聚斂害民”，還把王安石的理財(cái)思想斥為“剝民興利”。這些觀點(diǎn)均（）A.忽視了北宋的統(tǒng)治危機(jī) B.背離了求變求新的歷史傳統(tǒng)C.沒(méi)有全面評(píng)價(jià)變法影響 D.站在大地主大官僚立場(chǎng)之上16.(2024·江蘇省·單元測(cè)試)下表所示為我國(guó)歷史上幾場(chǎng)有代表性的變法運(yùn)動(dòng)。據(jù)此推知，表中評(píng)判改革成敗的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是（）變法運(yùn)動(dòng)主要領(lǐng)導(dǎo)者變法內(nèi)容結(jié)果商鞅變法（戰(zhàn)國(guó)）秦孝公、商鞅 編制戶口，推行小家庭政策，重農(nóng)抑商，獎(jiǎng)勵(lì)軍功，制定二十級(jí)爵，以縣為地方行政單位變法成功，商鞅被處死，但改革加強(qiáng)了秦國(guó)的國(guó)力，確立了封建經(jīng)濟(jì)制度，為秦朝的統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)趙武靈王胡服騎射（戰(zhàn)國(guó)） 趙武靈王改革的中心內(nèi)容是穿胡人的服裝、學(xué)習(xí)胡人騎馬射箭的作戰(zhàn)方法改革成功，雖然趙國(guó)最終為秦所滅，但改革提高了趙國(guó)軍事力量，推動(dòng)了趙國(guó)封建化王安石變法（北宋）宋神宗、王安石機(jī)構(gòu)改革，軍隊(duì)改革，賦稅改革，科舉改革，興修水利等變法失敗，王安石被罷相，法令亦陸續(xù)被廢止A.改革是否推動(dòng)了歷史進(jìn)程 B.改革是否提高了國(guó)家實(shí)力C.措施是否完全得到了落實(shí) D.改革家是否獲得君主重用二、非選擇題（共4小題，17題16分。18題14分，19題16分。20題12分）17.（16分）(2024·內(nèi)蒙古自治區(qū)·月考試卷)在中國(guó)古代強(qiáng)化君主專制過(guò)程中，存在著君權(quán)與相權(quán)的矛盾，劃分君、相的權(quán)限成了歷代政治制度設(shè)計(jì)中的重要事情。閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一秦代的朝廷，主要由“三公”和諸卿組成?！叭?，即丞相、太尉和御史大夫。從制度上說(shuō)，秦朝應(yīng)有太尉的官位，實(shí)際上大概未曾具體選任擔(dān)當(dāng)這一職務(wù)的官員?！讐垡汀吨袊?guó)通史》材料二中書省起草詔書后，呈送皇帝，(皇帝若同意)畫一敕字。經(jīng)畫敕后，即為皇帝的命令，然后行達(dá)門下省，待門下省加予復(fù)核。若門下省反對(duì)此項(xiàng)詔書，即將原詔書批注送還中書省重?cái)M。若詔敕獲得門下省同意，送尚書省執(zhí)行。尚書省則僅有執(zhí)行命令之權(quán)?！X穆《中國(guó)歷代政治得失》材料三近四十年來(lái)……普遍的有一種誤解，以為在民國(guó)成立以前，幾千年以來(lái)的政體全是君主專制的，甚至全是苛暴的、獨(dú)裁的、黑暗的，這話顯然有錯(cuò)誤。在革命前后持這種論調(diào)以攻擊君主政體，固然是一個(gè)合宜的策略。至少除開(kāi)最后明清兩代的六百年……大體上說(shuō)，一千四百年的君主政體，君權(quán)是有限制的?！獏顷稀稓v史的鏡子》(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，歸納秦代“三公”的主要職責(zé)。試分析秦代太尉一職從未授予大臣的原因。（8分）(2)據(jù)材料二，分析唐代宰相制度的特點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析這一制度的作用。（4分）（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，列舉明清兩代君主專制強(qiáng)化的表現(xiàn)。結(jié)合材料一、二和所學(xué)知識(shí)，分析材料三中“一千四百年”的古代中國(guó)歷史中限制君權(quán)的因素有哪些？（4分20.（12分）(2024·山西省·單元測(cè)試)閱讀材料,完成下列要求。材料

近代民主制度的建立和完善,不論在單個(gè)國(guó)家,還是在全世界,都經(jīng)歷了一個(gè)長(zhǎng)期的、動(dòng)蕩的而又反復(fù)的過(guò)程。一開(kāi)始表現(xiàn)為思想家的構(gòu)想,然后,政治家借助群眾的力量將其細(xì)化為若干改造現(xiàn)行政治生活的要求。這種要求起初可能是溫和的、建設(shè)性的、改良性的,以后卻可能變得激進(jìn)。再者,勝者或暫時(shí)勝者一方將其形式化、法律化,固定為一種永久性的、歷史性的進(jìn)步。——摘編自應(yīng)克復(fù)等著《西方民主史》根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)世界近代史知識(shí),圍繞“近代民主制度的建立和完善”,自行擬定一個(gè)具體的論題,并就所擬論題進(jìn)行簡(jiǎn)要闡述。(要求:觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合,邏輯清晰。)18.（14分）(2024·黑龍江省·期末考試)如何對(duì)待西方文明是近現(xiàn)代中國(guó)人，一直以來(lái)探討的重要話題。閱讀下列材料：材料一

歐美的物質(zhì)文明，我們可以完全仿效，可以盲從，搬進(jìn)中國(guó)來(lái)也可以行得通。如果不管中國(guó)自己的風(fēng)土人情是怎么樣，便象學(xué)外國(guó)機(jī)器一樣，把外國(guó)管理社會(huì)的政治硬搬進(jìn)來(lái)，那便是大錯(cuò)。

——孫中山《三民主義·民權(quán)主義，第五講》材料二

本志同人本來(lái)無(wú)罪，只因?yàn)閾碜o(hù)那德莫克拉西（Democracy）和賽因斯（Science）兩位先生，才犯了這幾條滔天大罪。要擁護(hù)那德先生，便不得不反對(duì)孔教、禮法、貞節(jié)、舊倫理、舊政治。要擁護(hù)那賽先生，便不得不反對(duì)舊藝術(shù)、舊宗教。要擁護(hù)德先生又要擁護(hù)賽先生，便不得不反對(duì)國(guó)粹和舊文學(xué)。……我們現(xiàn)在認(rèn)定只有這兩位先生可以救治中國(guó)政治、道德上、學(xué)術(shù)上、思想上一切的黑暗。

——陳獨(dú)秀《新青年?罪案之答辯書》材料三：汲取歐洲文明，必須先其難者而后其易者，首先變革人心，然后改變政令，最后達(dá)到有形的物質(zhì)。按照這個(gè)順序做，雖然有困難，但是沒(méi)有真正的障礙，可以順利達(dá)到目的。-----福澤諭吉《文明論概略》請(qǐng)回答：（1）據(jù)材料一，概括孫中山對(duì)西方文明的態(tài)度？結(jié)合孫中山的實(shí)踐活動(dòng)加以說(shuō)明。（6分）（2）材料二中，陳獨(dú)秀又是如何對(duì)待西方文明的？這給新文化運(yùn)動(dòng)帶來(lái)了什么影響？（4分）（3）材料三中福澤諭吉在向西方學(xué)習(xí)的問(wèn)題上提出了怎樣的觀點(diǎn)？近代中國(guó)人向西方學(xué)習(xí)遵循了這一主張嗎？說(shuō)明理由。（4分）19.（16分）(2024·廣東省·單元測(cè)試)閱讀材料，回答下列問(wèn)題材料一發(fā)端于黃河流域的中華文明是東方文明的主體，中華文明以公元前221年秦統(tǒng)一中國(guó)為標(biāo)志，率先以治理的“高端策略”擺脫了“低端策略”，即以郡縣制代替了分封制，這是東方文明在治理體系和治理能力方面第一次趕超西方世界，并最終在隋唐時(shí)期領(lǐng)先世界，并為人類文明發(fā)展留下了重要的制度創(chuàng)新遺產(chǎn)?！n毓?！吨腥A文明再次走向世界輝煌》材料二

……直到十一屆三中全會(huì)以后，中國(guó)才以主動(dòng)和積極的姿態(tài)全力推動(dòng)向現(xiàn)代社會(huì)的轉(zhuǎn)型，開(kāi)始了真正意義上的社會(huì)轉(zhuǎn)型，我把它叫做中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型的快速發(fā)展階段。中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型包括從原有的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)變、農(nóng)業(yè)社會(huì)向工業(yè)社會(huì)轉(zhuǎn)變、鄉(xiāng)村社會(huì)向城鎮(zhèn)社會(huì)轉(zhuǎn)變、封閉、半封閉社會(huì)向開(kāi)放社會(huì)轉(zhuǎn)變、倫理社會(huì)向法理社會(huì)、（民主）制度社會(huì)轉(zhuǎn)變等?！嵑忌吨袊?guó)與西方社會(huì)轉(zhuǎn)型的顯著的不同點(diǎn)》（1）依據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí)回答從秦到隋唐中華文明為人類文明發(fā)展留下了哪些重要的制度創(chuàng)新遺產(chǎn)？（8分）（2）依據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí)分析說(shuō)明十一屆三中全會(huì)后中國(guó)的社會(huì)轉(zhuǎn)型快速發(fā)展的表現(xiàn)。（8分）答案解析歷史選擇性必修1第一單元政治制度復(fù)習(xí)檢測(cè)一、選擇題（共16小題，每小題3分，共48分）1.(2024·陜西省·月考試卷)歷史學(xué)家夏曾佑在《中國(guó)古代史》中說(shuō)：“中國(guó)之教，得孔子而后立。中國(guó)之政，得秦皇而后行。中國(guó)之境，得漢武而后定。三者皆中國(guó)之所以為中國(guó)也?！睂?duì)此理解正確的是（）①“中國(guó)之教，得孔子而后立”，指孔子創(chuàng)立儒家學(xué)派，并使其成為正統(tǒng)思想②“中國(guó)之政，得秦皇而后行”，其中“政”的核心是中央集權(quán)③“中國(guó)之境，得漢武而后定”，指漢武帝“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，實(shí)現(xiàn)了大一統(tǒng)A.①② B.① C.② D.③答案：C。解析：本題考查中國(guó)古代孔子的儒家思想、秦始皇的君主專制中央集權(quán)和漢武帝時(shí)期的相關(guān)知識(shí)，旨在考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解讀材料和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。根據(jù)所學(xué)知識(shí)：①不對(duì)，孔子創(chuàng)立儒家學(xué)派，但是使其成為正統(tǒng)思想的是漢代董仲舒；②正確，秦始皇時(shí)期創(chuàng)立封建專制中央集權(quán)制度，對(duì)后世影響深遠(yuǎn)；③不對(duì)，漢武帝“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”是指思想的統(tǒng)一，而非奠定中國(guó)的版圖。據(jù)以上分析，②正確，①③錯(cuò)誤，故排除ABD。故選C。2.(2024·月考試卷)古代中國(guó)兩千余年的政治制度，按西方標(biāo)準(zhǔn)，稱為專制主義中央集權(quán)制度，是民主的對(duì)立面。而現(xiàn)代學(xué)者卻認(rèn)為，古代中國(guó)的皇帝很難做到為所欲為的專制。古代制約皇權(quán)的主要因素是（）A.以民本主義為執(zhí)政的指導(dǎo)思想 B.中國(guó)古代王朝監(jiān)察體制C.遵照儒家標(biāo)準(zhǔn)的官僚制度系統(tǒng) D.地方勢(shì)力制約中央集權(quán)答案：C。解析：本題考查古代制約皇權(quán)，要求運(yùn)用所學(xué)解讀題干信息。C.根據(jù)所學(xué)，從制度層面看，君權(quán)的行使所遭受的最大阻力即來(lái)自官僚體系，如唐朝三省六部制、宋代二府三司制度對(duì)皇權(quán)都有一定程度的制約；從思想層面看，中國(guó)古代皇權(quán)也受到了某些無(wú)形的、精神上的限制。最典型的便是儒家思想。儒家雖主張“尊君”，但并不主張絕對(duì)君主制。從儒學(xué)發(fā)展的歷史來(lái)看，不管是先秦儒學(xué)，還是漢代董仲舒新儒學(xué)及宋明理學(xué)，都保留了在思想上批判專制皇權(quán)的空間，故選C。A.選項(xiàng)說(shuō)法與史實(shí)不符，故不選A。B.古代王朝監(jiān)察體制是服務(wù)于皇權(quán)專制的，不會(huì)制約皇權(quán)，故不選B。D.地方勢(shì)力制約中央集權(quán)屬于中央集權(quán)的范疇，材料中“制約皇權(quán)”屬于專制主義的范疇，故不選D。3.(2024·陜西省·期末考試)錢穆先生認(rèn)為：“政治制度是現(xiàn)實(shí)的，每一制度，必須針對(duì)現(xiàn)實(shí)，時(shí)時(shí)刻刻求其能變動(dòng)適應(yīng)?！睋?jù)此，下列“現(xiàn)實(shí)”與“制度變動(dòng)”對(duì)應(yīng)正確的一組是（）A.西周滅亡——秦朝郡縣制 B.秦朝滅亡——漢初郡國(guó)并行制C.藩鎮(zhèn)割據(jù)——唐朝三省六部制 D.丞相擅權(quán)——明朝內(nèi)閣制答案：B。解析：本題考查中國(guó)古代的政治制度，旨在考查知識(shí)運(yùn)用的能力。根據(jù)材料和所學(xué)進(jìn)行分析，A項(xiàng)錯(cuò)誤，西周滅亡后，中國(guó)進(jìn)入的是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，而不是秦朝；西漢初年，劉邦總結(jié)了秦亡的教訓(xùn)，在地方上繼承秦朝的郡縣制，同時(shí)又分封諸侯王國(guó)，實(shí)行郡國(guó)并行制，B正確；“藩鎮(zhèn)割據(jù)”涉及的是中央和地方的關(guān)系，“三省六部制”是加強(qiáng)君主專制的措施，兩者沒(méi)有聯(lián)系，排除C；“丞相擅權(quán)”導(dǎo)致的是明太祖廢丞相，權(quán)分六部，明成祖時(shí)期設(shè)立內(nèi)閣制，排除D。故選B。4.(2024·河南省·單元測(cè)試)古代中國(guó)有兩個(gè)典型的中央建制：一個(gè)是漢武帝為分割外朝權(quán)力而由身邊親信組成的“內(nèi)朝”（官職有中書令、尚書令、門下侍郎等）長(zhǎng)期演變而來(lái)；另一個(gè)被稱為“名不師古，初只秉廟謨商戎略而已，闕后軍國(guó)大計(jì)，罔不總攬?！辈牧现刑岬降膬蓚€(gè)中央建制的相同點(diǎn)是（）A.都加強(qiáng)了對(duì)地方的統(tǒng)治和管理 B.都是中央設(shè)置的行政處置機(jī)構(gòu)C.都體現(xiàn)了“分化事權(quán)”的制度安排 D.都提高了中央政府的辦事效率答案：D。解析：本題考查西漢與清朝加強(qiáng)君主專制的措施。關(guān)鍵信息是“兩個(gè)中央建制的相同點(diǎn)”。本題考查古代相關(guān)王朝加強(qiáng)君主專制的措施，旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息和分析問(wèn)題的能力。本題可用排除法解決問(wèn)題。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，西漢的“內(nèi)朝”與清朝的“軍機(jī)處”在一定程度上提高了中央政府的辦事效率。故D項(xiàng)正確。依據(jù)材料“名不師古，初只秉廟謨商戎略而已，闕后軍國(guó)大計(jì)，罔不總攬”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知此機(jī)構(gòu)是清朝設(shè)置的軍機(jī)處。西漢“內(nèi)朝”與清朝的“軍機(jī)處”都是中央建制的機(jī)構(gòu)，故排除A項(xiàng)；軍機(jī)處有職無(wú)權(quán)，故排除B、C項(xiàng)。5.(2024·黑龍江省·月考試卷)雅典城邦任何公職人員，無(wú)論地位多高，皆不能離開(kāi)公民大會(huì)而擅自決定政務(wù)大事。他們都處于公民大會(huì)和五百人會(huì)議的經(jīng)常督察監(jiān)視之下，若公民大會(huì)認(rèn)為他有失職守，皆依法懲處。這反映了古代雅典（）A.最高權(quán)力機(jī)關(guān)由直接選舉產(chǎn)生 B.公民大會(huì)負(fù)責(zé)審理大部分案件C.各權(quán)力機(jī)構(gòu)之間相互制約平衡 D.從制度上防止專制以維護(hù)民主答案：D。解析：本題考查雅典的民主政治。要求運(yùn)用所學(xué)分析解讀題干信息。本題考查雅典的民主政治，側(cè)重考查學(xué)生的分析概括能力和知識(shí)遷移能力。題干反映了雅典的公職人員受到監(jiān)督，從而保證了直接民主的實(shí)現(xiàn)，D項(xiàng)符合題意。A項(xiàng)題干未體現(xiàn)，排除；負(fù)責(zé)審理案件的是陪審法庭，B項(xiàng)排除。題干反映的是雅典城邦公職人員受到監(jiān)督的史實(shí)，未體現(xiàn)權(quán)力機(jī)構(gòu)之間的制約，C項(xiàng)排除。6.(2024·云南省·期末考試)“與您一樣優(yōu)秀的我們，向并不比我們更優(yōu)秀的您起誓，承認(rèn)您為我們的國(guó)王和最高領(lǐng)主，只要您遵從我們的地位和法律，如果您不如此，上述誓言即無(wú)效?！贝罅款愃频氖难猿霈F(xiàn)于中世紀(jì)西歐貴族的宣誓儀式中。據(jù)此可知當(dāng)時(shí)西歐A.形成有限王權(quán)的封建等級(jí)理念 B.封君封臣法律上地位平等C.封建依附關(guān)系是對(duì)領(lǐng)主的束縛 D.已經(jīng)確立依法治國(guó)的原則答案：A。解析：本題考查中世紀(jì)的西歐，要求運(yùn)用所學(xué)分析解讀題干信息。A.依據(jù)題干和所學(xué)可知，在西歐貴族的宣誓儀式中，一方面承認(rèn)君主為國(guó)王和最高領(lǐng)主，但另一方面也要求君主遵從貴族的地位和法律，由此可知，當(dāng)時(shí)西歐形成了有限王權(quán)的理念，王權(quán)并非至高無(wú)上，而是受到了一定的制約，故A項(xiàng)正確。B.依據(jù)題干可知，貴族向國(guó)王表示效忠，承認(rèn)國(guó)王的最高領(lǐng)主地位，因此并不是體現(xiàn)封君封臣在法律上地位平等，排除B項(xiàng)。C.依據(jù)題干，封建依附關(guān)系對(duì)封君和封臣雙方都有一定的約束，排除C項(xiàng)。D.隨著近代西歐走上資本主義道路，逐漸確立依法治國(guó)的原則，排除D項(xiàng)。7.(2024·新疆維吾爾自治區(qū)·月考試卷)湯因比曾這樣評(píng)價(jià)一件史事：順利地在舊瓶里裝了新酒，還不至于引起舊瓶的爆炸。”并認(rèn)為：這可以說(shuō)是一種憲法方面的勝利，這種勝利應(yīng)該當(dāng)作一種驚人的技藝”。湯因比所評(píng)價(jià)的是（）A.美國(guó)聯(lián)邦共和國(guó)的確立 B.法國(guó)共和制度戰(zhàn)勝君主制度C.近代德國(guó)憲法和議會(huì)裝飾下的皇帝專制 D.英國(guó)君主立憲制的確立答案：D。解析：本題考查英國(guó)君主立憲制的確立。要理解英國(guó)君主立憲政體，了解英國(guó)君主立憲制確立的過(guò)程；并掌握其特點(diǎn)。本題要求重點(diǎn)關(guān)注英國(guó)君主立憲政體的特點(diǎn)：議會(huì)是權(quán)力中心，掌管立法權(quán)和監(jiān)督權(quán)；國(guó)王是國(guó)家元首，是“統(tǒng)而不治”的虛君；內(nèi)閣首相是最高行政長(zhǎng)官，由議會(huì)多數(shù)黨領(lǐng)袖擔(dān)任；對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)；以代議制為基礎(chǔ)，以責(zé)任內(nèi)閣制為核心。根據(jù)“舊瓶里裝了新酒”分析，在舊的體制下出現(xiàn)了新的制度，而新舊制度能夠和平相處，新制度是體現(xiàn)憲法要求的，在四個(gè)選項(xiàng)中英國(guó)建立的君主立憲制政體體現(xiàn)了在原先封建制度下進(jìn)行新制度的建立，使得憲法成為“勝利”，故D符合；美國(guó)的聯(lián)邦共和制屬于新制度的建立不存在舊制度，故A排除；法國(guó)共和制是推翻舊的封建制度后建立的，故B排除；德國(guó)代議制是屬于新舊兩種制度的聯(lián)合，但是封建勢(shì)力所占比重較大，“君主專制是實(shí)，君主立憲是虛”，應(yīng)是“新瓶裝舊酒”更確切一些，故排除C。8.(2024·云南省·月考試卷)西方國(guó)家的代議制，是一種間接民主的形式，其核心是經(jīng)選舉產(chǎn)生的代表組成的議會(huì)，形式上代表民意行使國(guó)家權(quán)力。由于各國(guó)的政體不同，議會(huì)在國(guó)家政權(quán)組織體系中的地位和作用也有所不同。下列說(shuō)法正確的是A.英國(guó)上院議員由選民普遍直接選舉產(chǎn)生B.法國(guó)參議院由普選產(chǎn)生，選民資格有一定限制C.美國(guó)眾議院有權(quán)對(duì)犯有罪行的總統(tǒng)提出彈劾D.德國(guó)帝國(guó)議會(huì)權(quán)力高于聯(lián)邦議會(huì)答案：C。解析：本題主要考查對(duì)西方國(guó)家的代議制的認(rèn)識(shí)，考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力，根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，美國(guó)眾議院有權(quán)對(duì)犯有罪行的總統(tǒng)提出彈劾，C表述正確；英國(guó)上院的議員不是選舉產(chǎn)生的，一般由貴族組成，A項(xiàng)錯(cuò)誤；法國(guó)參議院由貴族組成，不實(shí)行普選，B項(xiàng)錯(cuò)誤；德國(guó)聯(lián)邦議會(huì)權(quán)力大于帝國(guó)議會(huì)，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。9.(2024·廣東省·月考試卷)19世紀(jì)初，美國(guó)國(guó)會(huì)根本沒(méi)有考慮單獨(dú)給聯(lián)邦最高法院蓋辦公樓，只在國(guó)會(huì)大廈一樓給它留了一個(gè)房間。時(shí)人這樣描繪其窘境：“一個(gè)陌生人在國(guó)會(huì)黑暗的通道上轉(zhuǎn)上一星期，恐怕也無(wú)法找到這個(gè)管理著美利堅(jiān)合眾國(guó)司法機(jī)構(gòu)的偏僻角落?！睋?jù)此可知當(dāng)時(shí)（）A.平衡制約原則形同虛設(shè) B.邦聯(lián)制限制了美國(guó)發(fā)展C.封建殘余勢(shì)力影響深重 D.司法權(quán)處于較弱的地位答案：D。解析：本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題題干設(shè)問(wèn)詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：19世紀(jì)初（美國(guó)）。據(jù)本題材料可知，美國(guó)國(guó)會(huì)只是給聯(lián)邦最高法院在國(guó)會(huì)大廈留了一個(gè)最為偏僻的房間，可見(jiàn)美國(guó)國(guó)會(huì)對(duì)聯(lián)邦最高法院不夠重視，而不夠重視的原因是聯(lián)邦所擁有的司法權(quán)處于較弱地位，D項(xiàng)正確；只是美國(guó)國(guó)會(huì)給聯(lián)邦最高法院安排房間的事情，并沒(méi)有涉及到平衡制約的原則，排除A項(xiàng)；題干涉及到的是美國(guó)國(guó)會(huì)和聯(lián)邦最高法院和聯(lián)邦制沒(méi)有關(guān)系，排除B項(xiàng)；美國(guó)從還是英國(guó)殖民地時(shí)，資本主義就很發(fā)達(dá)，因而沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)封建社會(huì)，封建殘余勢(shì)力影響深重不符合美國(guó)實(shí)際，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。10.(2024·陜西省·期末考試)1912年初，南京臨時(shí)政府《對(duì)外宣言書》首先在官方文書中正式使用了“中華民族”這一概念。1912年3月頒布的《中華民國(guó)臨時(shí)約法》規(guī)定，“中華民國(guó)由中華人民組織之”“中華民國(guó)人民一律平等，無(wú)種族、階級(jí)、宗教之區(qū)別”。這表明當(dāng)時(shí)（）A.民族共同體意識(shí)日益清晰 B.三民主義已成普遍共識(shí)C.現(xiàn)代民族主義的開(kāi)始形成 D.民族平等理念走向成熟答案：A。解析：依據(jù)材料“中華民國(guó)由中華人民組織之”“中華民國(guó)人民一律平等，無(wú)種族、階級(jí)、宗教之區(qū)別”。可知，南京臨時(shí)政府的官方文書中正式使用了“中華民族”這一概念，《中華民國(guó)臨時(shí)約法》規(guī)定“中華民國(guó)人民一律平等，無(wú)種族、階級(jí)、宗教之區(qū)別”，結(jié)合所學(xué)可知，這說(shuō)明隨著資產(chǎn)階級(jí)革命的推動(dòng)，資產(chǎn)階級(jí)對(duì)于民族共同體的認(rèn)識(shí)逐漸清晰，A項(xiàng)正確；材料不是強(qiáng)調(diào)三民主義，而且“普遍共識(shí)”無(wú)法從材料得出，排除B項(xiàng)；在辛亥革命之前，現(xiàn)代民族主義就已經(jīng)形成，“開(kāi)始”的表述錯(cuò)誤，排除C項(xiàng)；當(dāng)時(shí)三民主義中的民族主義仍然具有狹隘性，在新三民主義時(shí)期，民族理念才走向成熟，排除D項(xiàng)。11.(2024·內(nèi)蒙古自治區(qū)·期中考試)下表為民主革命時(shí)期，中共領(lǐng)導(dǎo)的陜北地區(qū)民主代議機(jī)關(guān)名稱的變化。這一變化主要源于（）A.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立 B.國(guó)內(nèi)社會(huì)主要矛盾的發(fā)展變化C.國(guó)共兩黨階級(jí)斗爭(zhēng)的推動(dòng) D.中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)社會(huì)性質(zhì)的認(rèn)識(shí)答案：B。解析：本題主要考查國(guó)內(nèi)社會(huì)主要矛盾的發(fā)展變化。要求學(xué)生結(jié)合抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的背景和過(guò)程特征來(lái)分析。解答本題要搞清楚國(guó)內(nèi)社會(huì)主要矛盾的發(fā)展變化，學(xué)生要有一定的結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析材料的能力。從材料可以看出，從1937年以后蘇維埃在中共的政權(quán)名稱中被逐漸取消了，結(jié)合當(dāng)時(shí)的時(shí)代特征，我們可知，這是由于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期民族矛盾成為主要矛盾，要團(tuán)結(jié)更多的人來(lái)抗日所導(dǎo)致的，1945年將參議會(huì)改為人民代表大會(huì)，這是由于階級(jí)矛盾成為主要矛盾。據(jù)此可判斷，中共領(lǐng)導(dǎo)的陜北地區(qū)民主代議機(jī)關(guān)名稱的變化源于國(guó)內(nèi)社會(huì)主要矛盾的發(fā)展變化，B項(xiàng)正確；材料與抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立無(wú)必然關(guān)系，主要和當(dāng)時(shí)社會(huì)主要矛盾有關(guān)，A項(xiàng)排除；1937—1945年期間民族矛盾是主要矛盾，C項(xiàng)排除；從1840—1949年中國(guó)一直處于半殖民地半封建社會(huì)，社會(huì)性質(zhì)沒(méi)有變化，且材料未涉及中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)社會(huì)性質(zhì)的認(rèn)識(shí)，故D項(xiàng)排除。12.(2024·河南省·單元測(cè)試)《中華蘇維埃共和國(guó)憲法大綱》規(guī)定：“軍閥、官僚、地主、豪紳、資本家、富農(nóng)、僧侶及一切剝削人的人和反革命分子，是沒(méi)有選派代表參加政權(quán)和政治自由的權(quán)利的?！睋?jù)此可知，《憲法大綱》（）A.推動(dòng)了國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)的迅速發(fā)展 B.全面貫徹了黨的民主革命綱領(lǐng)C.一定程度脫離了中國(guó)革命的實(shí)際 D.消除了俄國(guó)對(duì)中國(guó)革命的影響答案：C。解析：本題主要考查對(duì)1931年中華蘇維埃第一次代表大會(huì)通過(guò)《中華蘇維埃共和國(guó)憲法大綱》的認(rèn)識(shí)。本題旨在通過(guò)材料分析來(lái)考查學(xué)生對(duì)《中華蘇維埃共和國(guó)憲法大綱》的理解認(rèn)識(shí)。國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)開(kāi)始于1924年國(guó)共合作，結(jié)束于1927年國(guó)共合作的破裂，而《中華蘇維埃共和國(guó)憲法大綱》由1931年中華蘇維埃第一次代表大會(huì)通過(guò)，時(shí)間錯(cuò)位，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；黨的民主革命綱領(lǐng)其目標(biāo)是反帝反封建，并不反對(duì)資產(chǎn)階級(jí)，而《憲法大綱》中剝奪“資本家、富農(nóng)”的政治權(quán)利，同民主革命綱領(lǐng)是不符的，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；資產(chǎn)階級(jí)在民主革命中屬于進(jìn)步的革命力量，《憲法大綱》中剝奪“資本家、富農(nóng)”的政治權(quán)利，說(shuō)明其含有理想化因子，一定程度脫離實(shí)際，故C項(xiàng)正確；江西瑞金時(shí)期，黨的領(lǐng)導(dǎo)人很多還是從莫斯科回國(guó)者，因而此時(shí)蘇聯(lián)對(duì)中國(guó)革命影響剛還較大，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。13.(2024·浙江省·單元測(cè)試)學(xué)好歷史，知道走過(guò)的路，是為了更好的向前走；走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來(lái)，也不能忘記過(guò)去，不能忘記初心。新中國(guó)成立以來(lái)，我們先后經(jīng)歷了（）①開(kāi)始改變中國(guó)工業(yè)落后的面貌②提出建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義③明確建設(shè)“四個(gè)現(xiàn)代化”的偉大目標(biāo)④要構(gòu)建高水平社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制A.①②③④ B.①③②④ C.③②①④ D.②①④③答案：B。解析：結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1953-1957年的“一五”計(jì)劃開(kāi)始改變中國(guó)工業(yè)落后的面貌；1982年中共“十二大”提出建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義；1964年第三屆全國(guó)人民代表大會(huì)正式提出“四個(gè)現(xiàn)代化”的宏偉目標(biāo)；2022年中共“二十大”提出要構(gòu)建高水平社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制；四者先后順序?yàn)棰佗邰冖?，B項(xiàng)正確；其他三個(gè)選項(xiàng)順序錯(cuò)誤，排除ACD三項(xiàng)。故選B項(xiàng)。14.(2024·江蘇省·單元測(cè)試)春秋時(shí)期，出現(xiàn)人才跨國(guó)流動(dòng)現(xiàn)象。戰(zhàn)國(guó)時(shí)，出現(xiàn)“客卿”一職，各國(guó)紛紛打破地域界限，不拘一格地選拔有真才實(shí)學(xué)的異國(guó)人才擔(dān)任軍政要職，成為時(shí)代鮮明特征?！翱颓洹钡某霈F(xiàn)（）A.使人才異地任職成為慣例 B.有利于私學(xué)的發(fā)展C.使“尚賢”思想成為主流 D.促進(jìn)官僚政治形成答案：D。解析：本題考查春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各國(guó)的改革，要求運(yùn)用所學(xué)解讀題干信息。依據(jù)題干可知，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各國(guó)打破地域界限，不拘一格地選拔有真才實(shí)學(xué)的異國(guó)人，出現(xiàn)了“客卿”，由此可以看出“客卿”的出現(xiàn)體現(xiàn)了各國(guó)選賢任能的特點(diǎn)，這就打破了以血緣選拔人才的標(biāo)志，有利于官僚政治的形成，故D項(xiàng)正確。A項(xiàng)中的“慣例”無(wú)法從題干得出，排除。私學(xué)的發(fā)展是“客卿”出現(xiàn)的原因之一，故B項(xiàng)錯(cuò)誤?！吧匈t”思想不是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的主流，故C項(xiàng)錯(cuò)誤。15.(2024·江蘇省·單元測(cè)試)宋代以來(lái)，歷代王朝的官修史書基本上都認(rèn)為王安石變法亂祖宗法度，“禍國(guó)殃民”，最終導(dǎo)致北宋亡國(guó)，并把王安石的諸項(xiàng)新法稱作聚斂之術(shù)，“聚斂害民”，還把王安石的理財(cái)思想斥為“剝民興利”。這些觀點(diǎn)均（）A.忽視了北宋的統(tǒng)治危機(jī) B.背離了求變求新的歷史傳統(tǒng)C.沒(méi)有全面評(píng)價(jià)變法影響 D.站在大地主大官僚立場(chǎng)之上答案：C，解析：根據(jù)材料可知，材料中的觀點(diǎn)都夸大了王安石變法的不利影響，沒(méi)有客觀公正地評(píng)價(jià)王安石變法，C項(xiàng)正確。材料中的觀點(diǎn)貶低了王安石變法，但不能就此認(rèn)為其忽視了北宋的統(tǒng)治危機(jī)，排除A項(xiàng)；材料中的觀點(diǎn)貶低了王安石變法，但不能就此認(rèn)為其反對(duì)變革，且中國(guó)歷史傳統(tǒng)重在在繼承中創(chuàng)新，排除B項(xiàng)；材料中觀點(diǎn)無(wú)法說(shuō)明其是站在大地主大官僚立場(chǎng)之上，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。16.(2024·江蘇省·單元測(cè)試)下表所示為我國(guó)歷史上幾場(chǎng)有代表性的變法運(yùn)動(dòng)。據(jù)此推知，表中評(píng)判改革成敗的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是（）變法運(yùn)動(dòng)主要領(lǐng)導(dǎo)者變法內(nèi)容結(jié)果商鞅變法（戰(zhàn)國(guó)）秦孝公、商鞅 編制戶口，推行小家庭政策，重農(nóng)抑商，獎(jiǎng)勵(lì)軍功，制定二十級(jí)爵，以縣為地方行政單位變法成功，商鞅被處死，但改革加強(qiáng)了秦國(guó)的國(guó)力，確立了封建經(jīng)濟(jì)制度，為秦朝的統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)趙武靈王胡服騎射（戰(zhàn)國(guó)） 趙武靈王改革的中心內(nèi)容是穿胡人的服裝、學(xué)習(xí)胡人騎馬射箭的作戰(zhàn)方法改革成功，雖然趙國(guó)最終為秦所滅，但改革提高了趙國(guó)軍事力量，推動(dòng)了趙國(guó)封建化王安石變法（北宋）宋神宗、王安石機(jī)構(gòu)改革，軍隊(duì)改革，賦稅改革，科舉改革，興修水利等變法失敗，王安石被罷相，法令亦陸續(xù)被廢止A.改革是否推動(dòng)了歷史進(jìn)程 B.改革是否提高了國(guó)家實(shí)力C.措施是否完全得到了落實(shí) D.改革家是否獲得君主重用答案：A。解析：本題主要考查中國(guó)歷史上的改革，要求學(xué)生結(jié)合中國(guó)封建時(shí)代的改革特征來(lái)分析。解答本題要搞清楚封建時(shí)代改革的特點(diǎn)和影響，學(xué)生要有一定的結(jié)合所學(xué)知識(shí)理解材料的能力。從材料中“但改革加強(qiáng)了秦國(guó)的國(guó)力，確立了封建經(jīng)濟(jì)制度，為秦朝的統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)”“但改革提高了趙國(guó)軍事力量，推動(dòng)了趙國(guó)封建化”可以看出，是強(qiáng)調(diào)改革對(duì)歷史發(fā)展的推動(dòng)作用，A符合題干的要求。BCD都不完整，排除。 二、非選擇題（共4小題，17題16分。18題14分，19題16分。20題12分）17.（16分）(2024·內(nèi)蒙古自治區(qū)·月考試卷)在中國(guó)古代強(qiáng)化君主專制過(guò)程中，存在著君權(quán)與相權(quán)的矛盾，劃分君、相的權(quán)限成了歷代政治制度設(shè)計(jì)中的重要事情。閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一秦代的朝廷，主要由“三公”和諸卿組成?！叭保簇┫?、太尉和御史大夫。從制度上說(shuō)，秦朝應(yīng)有太尉的官位，實(shí)際上大概未曾具體選任擔(dān)當(dāng)這一職務(wù)的官員。——白壽彝《中國(guó)通史》材料二中書省起草詔書后，呈送皇帝，(皇帝若同意)畫一敕字。經(jīng)畫敕后，即為皇帝的命令，然后行達(dá)門下省，待門下省加予復(fù)核。若門下省反對(duì)此項(xiàng)詔書，即將原詔書批注送還中書省重?cái)M。若詔敕獲得門下省同意，送尚書省執(zhí)行。尚書省則僅有執(zhí)行命令之權(quán)?！X穆《中國(guó)歷代政治得失》材料三近四十年來(lái)……普遍的有一種誤解，以為在民國(guó)成立以前，幾千年以來(lái)的政體全是君主專制的，甚至全是苛暴的、獨(dú)裁的、黑暗的，這話顯然有錯(cuò)誤。在革命前后持這種論調(diào)以攻擊君主政體，固然是一個(gè)合宜的策略。至少除開(kāi)最后明清兩代的六百年……大體上說(shuō)，一千四百年的君主政體，君權(quán)是有限制的?！獏顷稀稓v史的鏡子》(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，歸納秦代“三公”的主要職責(zé)。試分析秦代太尉一職從未授予大臣的原因。（8分）(2)據(jù)材料二，分析唐代宰相制度的特點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析這一制度的作用。（4分）（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，列舉明清兩代君主專制強(qiáng)化的表現(xiàn)。結(jié)合材料一、二和所學(xué)知識(shí)，分析材料三中“一千四百年”的古代中國(guó)歷史中限制君權(quán)的因素有哪些？（4分答案：（1） 職責(zé)：丞相為百官之首，幫助皇帝處理全國(guó)政事；御史大夫監(jiān)察百官，執(zhí)掌群臣奏章，下達(dá)皇帝沼令；太尉，管理全國(guó)軍務(wù)。原因：便于皇帝直接掌管兵權(quán)，加強(qiáng)皇權(quán)。解析：本題考查奏朝三公九卿制度的相關(guān)知識(shí)，考查學(xué)生的解讀材料信息及知識(shí)識(shí)記應(yīng)用的能力。第一小問(wèn)依據(jù)材料一三公，即丞相太廚和御史大夫，可知三公是指丞相、太尉和御史大夫；結(jié)合所學(xué)可知，丞相為百官之首，幫助皇帝處理全國(guó)政事；御史大夫監(jiān)察百官，執(zhí)掌群臣奏章，下達(dá)皇帝詔令；太尉，管理全國(guó)軍務(wù)。第二小問(wèn)根據(jù)材料一秦朝應(yīng)有太尉的官位，實(shí)際上大概未曾具體選任擔(dān)當(dāng)這一職務(wù)的官員并結(jié)合所學(xué)可知，朝太尉是虛設(shè)的這有利于加強(qiáng)皇權(quán)，即便于皇帝直接掌管兵權(quán)。 （2）答案：特點(diǎn)：三省長(zhǎng)官都是宰相相權(quán)分散相互牽制和監(jiān)督。作用：削弱了相權(quán)，加強(qiáng)了君主專制。解析：本題考查唐朝三省六部制的相關(guān)知識(shí)，考查學(xué)生閱讀材料獲取有效信息的能力。第一小問(wèn)，依據(jù)材料二中書省起草詔書后待門下省加子復(fù)核尚書省則僅有執(zhí)行命令之權(quán)"，可見(jiàn)特點(diǎn)之一：三省長(zhǎng)官都是宰相，相權(quán)分散：依據(jù)材料二（皇帝若同意）畫一教字。經(jīng)畫救后，即為皇帝的命令若門下省反對(duì)此項(xiàng)詔書，即將原詔書批注送還中書省重?cái)M可知宰相制度的特點(diǎn)之二：相互牽制和監(jiān)督。第二小問(wèn)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，三省六部制使相權(quán)分散，從而削弱了相權(quán)，加強(qiáng)了君主專制。（3）答案：表現(xiàn)：①明朝廢丞相，設(shè)內(nèi)閣；②清朝增設(shè)軍機(jī)處。因素：①相權(quán)的牽制；②“君權(quán)神授、天人感應(yīng)”思想儒家倫理道德。解析：本題考查明清政治制度的相關(guān)知識(shí)，考查學(xué)生分析理解材料信息及調(diào)用所學(xué)知識(shí)的能力。第一小問(wèn)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，明朝加強(qiáng)君主專制的表現(xiàn)是明太祖廢除丞相制度，明成祖設(shè)立內(nèi)閣制度，清朝加強(qiáng)君主專制的表現(xiàn)是雍正皇帝設(shè)軍機(jī)處；第二小問(wèn)，由材料一、二可以歸納出制約君權(quán)的因素有相權(quán)的牽制，據(jù)材料三“一千四百年的君主政體，君權(quán)是有限制的”并結(jié)合所學(xué)可知，可以制約君權(quán)的還有西漢時(shí)期董仲舒的“君權(quán)神授、天人感應(yīng)”思想、儒家倫理道德。20.（12分）(2024·山西省·單元測(cè)試)閱讀材料,完成下列要求。材料

近代民主制度的建立和完善,不論在單個(gè)國(guó)家,還是在全世界,都經(jīng)歷了一個(gè)長(zhǎng)期的、動(dòng)蕩的而又反復(fù)的過(guò)程。一開(kāi)始表現(xiàn)為思想家的構(gòu)想,然后,政治家借助群眾的力量將其細(xì)化為若干改造現(xiàn)行政治生活的要求。這種要求起初可能是溫和的、建設(shè)性的、改良性的,以后卻可能變得激進(jìn)。再者,勝者或暫時(shí)勝者一方將其形式化、法律化,固定為一種永久性的、歷史性的進(jìn)步?！幾詰?yīng)克復(fù)等著《西方民主史》根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)世界近代史知識(shí),圍繞“近代民主制度的建立和完善”,自行擬定一個(gè)具體的論題,并就所擬論題進(jìn)行簡(jiǎn)要闡述。(要求:觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合,邏輯清晰。)答案：示例一論題：民主思想在民主制度實(shí)踐中起了引領(lǐng)作用。閘述：1718世紀(jì)的啟蒙運(yùn)動(dòng)提出了天賦人權(quán)、人人平等、民主法治、三權(quán)分立、人民主權(quán)的資產(chǎn)階級(jí)民主政治思想推動(dòng)了法國(guó)大革命和美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生并通過(guò)美國(guó)的《獨(dú)立宣言》和法國(guó)的《人權(quán)宣言》將資產(chǎn)階級(jí)民主政治原則作了集中表述和法律宣示，最終在法、美兩國(guó)確立資產(chǎn)階級(jí)民主政治，形成美國(guó)三權(quán)分立和法國(guó)共和制的民主政體。綜上所述，啟聚思想的引領(lǐng)在近代民主制度的建立中發(fā)揮了重要作用。示例二論題：法律是民主制度的保障。閘述：英國(guó)在光榮革命后頒布《權(quán)利法案》限制國(guó)王權(quán)力保證議會(huì)權(quán)力，逐漸確立了君主立憲制的英國(guó)民主政治體制。美國(guó)在獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)后制定1787年憲法規(guī)定美國(guó)實(shí)行聯(lián)邦制和中央權(quán)力的三權(quán)分立，確立了總統(tǒng)制共和制的美國(guó)民主政治體制德國(guó)在統(tǒng)一后顧布《德意志帝國(guó)憲法》，確立了二元制君主立憲政體的德國(guó)民主政治體制。法國(guó)1875年的國(guó)民議會(huì)通過(guò)了《法蘭西第三共和國(guó)憲法》，最終確立了共和政體的法國(guó)民主政治體制。綜上所述將民主制度法律化是歐美國(guó)家在鞏固民主制度中普遍采取的策略。示例三論題：近代西方民主政治制度的建立是一個(gè)長(zhǎng)期和曲折的過(guò)程。閘述：英國(guó)在1640年爆發(fā)資產(chǎn)階級(jí)革命先是進(jìn)行限制王權(quán)的議會(huì)斗爭(zhēng)，后又進(jìn)行反對(duì)王黨新亂的革命戰(zhàn)爭(zhēng)，于1649年建立共和國(guó).經(jīng)過(guò)克倫威爾的護(hù)國(guó)主獨(dú)裁統(tǒng)治.1660年出現(xiàn)斯圖亞特王朝復(fù)辟直至1688年光榮革命資產(chǎn)階級(jí)與新貴族才重新掌握政權(quán)并通過(guò)1689年制定《權(quán)利法案》才逐漸確立君主立憲制的英國(guó)民主政治體制。法國(guó)在1789年發(fā)生大革命經(jīng)過(guò)三次革命高潮.頒布了《人權(quán)宣言》處死了國(guó)王建立了法蘭西第一共和國(guó)。1804年拿破侖上臺(tái)，建立法蘭西第一帝國(guó)，頒布《法國(guó)民法典》鞏周資產(chǎn)階級(jí)革命成果隨后出現(xiàn)波旁王朝的復(fù)辟和七月王朝的統(tǒng)治，1848年發(fā)生二月革命，建立了法蘭西第二共和國(guó)，但很快出現(xiàn)了法蘭西第二帝國(guó)的君主制反動(dòng)統(tǒng)治。資產(chǎn)階級(jí)在1871年鎮(zhèn)壓巴黎公社革命后.于1875年制定《法蘭西第三共和國(guó)憲法》最終確立共和政體的法國(guó)民主政治體制。綜上所述.英國(guó)經(jīng)過(guò)半個(gè)世紀(jì)、法國(guó)經(jīng)過(guò)近百年時(shí)間的反復(fù)才確立民主政體。示例四論題：借助群眾的力量進(jìn)行革命斗爭(zhēng)是近代西方民主制度建立的主要途徑。閘述：英國(guó)通過(guò)1640年蘇格蘭人民起義發(fā)動(dòng)資產(chǎn)階級(jí)革命，后又借助人民的支持進(jìn)行反對(duì)王黨叛亂的革命戰(zhàn)爭(zhēng)處死國(guó)王于1649年建立共和國(guó)，開(kāi)創(chuàng)了英國(guó)民主政治的先河。美國(guó)資產(chǎn)階級(jí)利用人民的力量于1775年發(fā)動(dòng)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)，建立大陸軍，最終打敗英國(guó)殖民者.贏得國(guó)家獨(dú)立，并通過(guò)1787年憲法確立了民主政治制度，法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)于1789年利用巴士底獄起義發(fā)動(dòng)大革命，利用人民革命的三次高潮，處死國(guó)王，建立共和國(guó)。后于1848年利用二月革命，建立法蘭西第二共和國(guó)，直至1875年制定《法蘭西第三共和國(guó)憲法》，最終確立共和政體的民主政治體制。綜上所述，借助群眾力量進(jìn)行革命斗爭(zhēng)，在近代西方民主制度建立過(guò)程中發(fā)揮了重要作用。18.（14分）(2024·黑龍江省·期末考試)如何對(duì)待西方文明是近現(xiàn)代中國(guó)人，一直以來(lái)探討的重要話題。閱讀下列材料：材料一

歐美的物質(zhì)文明，我們可以完全仿效，可以盲從，搬進(jìn)中國(guó)來(lái)也可以行得通。如果不管中國(guó)自己的風(fēng)土人情是怎么樣，便象學(xué)外國(guó)機(jī)器一樣，把外國(guó)管理社會(huì)的政治硬搬進(jìn)來(lái)，那便是大錯(cuò)。

——孫中山《三民主義·民權(quán)主義，第五講》材料二

本志同人本來(lái)無(wú)罪，只因?yàn)閾碜o(hù)那德莫克拉西（Democracy）和賽因斯（Science）兩位先生，才犯了這幾條滔天大罪。要擁護(hù)那德先生，便不得不反對(duì)孔教、禮法、貞節(jié)、舊倫理、舊政治。要擁護(hù)那賽先生，便不得不反對(duì)舊藝術(shù)、舊宗教。要擁護(hù)德先生又要擁護(hù)賽先生，便不得不反對(duì)國(guó)粹和舊文學(xué)?！覀儸F(xiàn)在認(rèn)定只有這兩位先生可以救治中國(guó)政治、道德上、學(xué)術(shù)上、思想上一切的黑暗。

——陳獨(dú)秀《新青年?罪案之答辯書》材料三：汲取歐洲文明，必須先其難者而后其易者，首先變革人心，然后改變政令，最后達(dá)到有形的物質(zhì)。按照這個(gè)順序做，雖然有困難，但是沒(méi)有真正的障礙，可以順利達(dá)到目的。-----福澤諭吉《文明論概略》請(qǐng)回答：（1）據(jù)材料一，概括孫中山對(duì)西方文明的態(tài)度？結(jié)合孫中山的實(shí)踐活動(dòng)加以說(shuō)明。（6分）（2）材料二中，陳獨(dú)秀又是如何對(duì)待西方文明的？這給新文化運(yùn)動(dòng)帶來(lái)了什么影響？（4分）（3）材料三中福澤諭吉在向西方學(xué)習(xí)的問(wèn)題上提出了怎樣的觀點(diǎn)？近代中國(guó)人向西方學(xué)習(xí)遵循了這一主張嗎？說(shuō)明理由。（4分）答案：（1）態(tài)度：西方物質(zhì)文明可以仿效，但政治文明不可照搬。說(shuō)明：①仿效西方物質(zhì)文明，發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì)；②借鑒西方的政治文明，確立三權(quán)分立制和責(zé)任內(nèi)閣制，