四年級信息技術(shù)上冊教案_第1頁
四年級信息技術(shù)上冊教案_第2頁
四年級信息技術(shù)上冊教案_第3頁
四年級信息技術(shù)上冊教案_第4頁
四年級信息技術(shù)上冊教案_第5頁
已閱讀5頁,還剩61頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

教學(xué)目標(biāo)教學(xué)任務(wù)教學(xué)方法教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)過程教學(xué)引入(5分鐘)一、常規(guī)訓(xùn)練(5分鐘)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)引入(5分鐘)D.如何保存Word文檔?如何退出Word窗口?想一想。下面,我們分別來對這幾個問題進(jìn)行具體的學(xué)習(xí):1、如何啟動Word軟件?(它有兩種啟動方法)A、直接啟動:步驟:如果Windows98桌面上有Word的快捷啟動圖標(biāo)(如上圖所示),用鼠標(biāo)雙擊此圖標(biāo),就可以啟動Word軟件。步驟:單擊菜單【開始】→【程序】→【MicrosoftWord】,Mer050f0urlook盜杰超級解02001XPMaeromediaDieamweave02.認(rèn)識Word窗口Word窗口主要由標(biāo)題欄、菜單欄、工具欄、狀態(tài)欄、標(biāo)尺、滾動條、編輯區(qū)七個部分組成菜單欄固圖圖B.學(xué)生在窗口中嘗試使用這些功能。試一試,有幾鐘方法可以保存文檔?2.復(fù)習(xí)Word窗口部件名稱及保存Word“自我介紹”作業(yè)1:在Word窗口的頁面中輸入一段文字,內(nèi)容為介紹自己,的文字,按“插入鍵(Insert)”,再輸入文字。三、保存文件與打開文件(10分鐘)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)任務(wù)教學(xué)方法字?如何在第一行的上面添加標(biāo)題?如何選定文章的一行、一段、整篇文章?文檔)“自我介紹”教學(xué)方法Roman等。至于字號要靠自己的判斷力了。一、在文章中插入圖片(5分鐘)插入文件中現(xiàn)成的圖片的方法與插入剪貼畫的方法基二、調(diào)整圖片的位置、大小(5分鐘)2.可使用“圖片”工具欄設(shè)置圖片的格式。(視圖一工具欄一圖片)在文章中插入圖片,將圖片調(diào)整到合適的位置和大小,并通過設(shè)置圖片的四、設(shè)置圖片的疊放次序(5分鐘)如果想要重疊圖片或調(diào)整圖片的先后次序,我們可以通過調(diào)整它的疊放次第七課復(fù)習(xí)鞏固訓(xùn)練(講解上節(jié)課學(xué)生的作業(yè),點(diǎn)評學(xué)生的作品)在我們插入圖片時,我們首先要了解Word中插入的圖片可以是“畫筆”畫的圖片,也可以是電腦中現(xiàn)成的圖片,還可以是Word中自帶的剪貼畫。請同學(xué)們在“蠶”中插入一幅圖片(在畫圖軟件中自畫一條蠶的圖片)。再插入另外一些可裝飾的小圖片、剪貼畫。小時要注意大小比例不要“太扁或太胖”。按住“Shift”鍵再拖拉圖片就不會三、設(shè)置圖片的環(huán)繞方式中出現(xiàn)的問題(5分鐘)2.可使用“圖片”工具欄設(shè)置圖片的格式。(視圖一工具欄一圖片)四、設(shè)置圖片的疊放次序(5分鐘)如果想要重疊圖片或調(diào)整圖片的先后次序,我們可以通過調(diào)整它的疊放次清暉園(講解上節(jié)課學(xué)生的作業(yè),點(diǎn)評學(xué)生的作品)在展示過程中復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識,指出優(yōu)秀作品中的可取之處和技巧。一、在文章中插入圖片(5分鐘)作業(yè):(30分鐘)“嶺南四大名園”之一。“嶺南四大名園”之一。桌面桌面其它程序文件父件夾其它程序女件夾其它程序文件女件夾二、認(rèn)識“資源管理器”(5分鐘)在文件夾中再建立文件夾(稱為子文件夾)。單擊“地址欄”中文件夾前的十和一,觀察資源管理器的變化。單擊“地址欄”中文件夾,觀察右邊文件欄中內(nèi)容的變化。(+號表示此文件夾下還有子文件夾沒展開;-號表示此文件夾下已沒有子文件夾,文件如何修改文件或文件夾的名稱?步驟:在該文件或文件夾上單擊鼠標(biāo)右鍵,從彈出的快捷菜單中選擇“重命名”,輸入新的名字。[注意]文件或者文件夾的名字不能包括如下字符:\/:*?”四、如何復(fù)制、剪切(移動)刪除文件(文件夾)(5分鐘)3.如果是復(fù)制或剪切文件(文件夾),還需進(jìn)入目標(biāo)路徑(如:文件夾、桌動)操作后原位置的文件(文件夾)移到新的位置了。下列鍵盤操作命令(快捷鍵):作業(yè):(10分鐘)將下列文字輸入到Word文檔,并將它保存到桌面上的4X班XXX文件夾中。取名為:XXX愛我中華“愛我中華”“愛我中華”第十一課綜合復(fù)習(xí)2、將上圖(2)文字輸入到Word文檔,并將它保存到桌面上的4X班XXX文件夾中。取名為:XXX小老鼠。(講解上節(jié)課學(xué)生的作業(yè),點(diǎn)評學(xué)生的作品)一、查找和替換文字(5分鐘)1.單擊菜單[編輯]一[替換],在彈出的“查找和替換”對話框中,在“查2.根據(jù)實(shí)際情況可選擇“替換”按鈕或“全部替換”按鈕。(替換:逐個替換。全部替換:一次性全部替換)單擊菜單[文件]一[頁面設(shè)置]一設(shè)置相應(yīng)內(nèi)容。第十三課制作生日賀卡教學(xué)目標(biāo)一、如何插入藝術(shù)字(5分鐘)1.單擊菜單[插入]一[圖片]一[藝術(shù)字],彈出“藝術(shù)字”庫。2.選擇一種“藝術(shù)字”式樣,單擊[確定],彈出“藝術(shù)字”對話框。3.輸入藝術(shù)字的內(nèi)容“生日快樂”,選擇適當(dāng)?shù)淖煮w、字號,按[確定]。根據(jù)所學(xué)知識,收集制作賀卡的資料,自己獨(dú)立設(shè)計(jì)一張賀卡。一、如何創(chuàng)建表格(5分鐘)教師展示一張課程表給學(xué)生看,讓他們說說這張表是如何制作的?(也可讓學(xué)生獨(dú)立探索三分鐘)制作方法:新建一個文檔,單擊菜單[表格]一[插入]一[表格],在彈二、如何修改表格和設(shè)置表格的邊框和底紋(5分鐘)完成增加、刪除行(列),合并或拆分單元格等操作。選中表格,單擊菜單[表格]一[表格屬性],可以修改表格行高、列寬、格式(調(diào)整行距、單元格對齊方式)信息技術(shù)?信息技術(shù)?午休利用“表格和邊框”工具欄,可以方便快捷地設(shè)置表格的邊框底紋以及表格中文字的對齊方式。如下圖,試一試,如何設(shè)置它的邊框和底三、如何設(shè)置表格自動套用格式(5分鐘)二、頁面邊框的插入(5分鐘)術(shù)型)一[確定]即可。作業(yè):模仿書本45頁的詩詞卡,設(shè)計(jì)出具有獨(dú)特風(fēng)格的第十六課繪制幾何圖形/完善作品教學(xué)目標(biāo)教學(xué)任務(wù)(完善學(xué)生作品,指出文本框與圖片的關(guān)系)重點(diǎn)講解一下圖片與文本框插入時需要注意的事項(xiàng)。在Word中繪制幾何圖形,需要使用“繪圖”工具欄。(它位于“視圖”一“工具欄”中)在繪制幾何圖形的過程中,我們發(fā)現(xiàn)利用“繪圖”工具可以畫出“直線段、矩形、橢圓、三角形”等。還可以畫“自選圖形”。功能還是十分強(qiáng)大的。如下圖:觀察一下它們是如何繪制的?圖)可改變線條的樣式。)第十七課制作科技小報(bào)同學(xué)們知道日食是怎樣形成的嗎?為什么月亮?xí)易?你知道世界上最罕見的七種花是什么樣子嗎?你知道世界上最能耐受高溫的動物是什么嗎?知道四千年前的1、雙擊桌面上的圖標(biāo),啟動瀏覽器。2、在瀏覽器的地址欄中搜索網(wǎng)站的地址,進(jìn)入搜索網(wǎng)站。(輸入關(guān)鍵字)3、輸入搜索的關(guān)鍵字,然后單擊[百度搜索]。搜索網(wǎng)站將會把搜索的結(jié)果顯示出來。4、瀏覽搜索的結(jié)果,挑選有用的信息。(也可以只搜索圖片等)1、單擊菜單[文件]一[打印],彈出“打印”對話框:打印打印(例如:1,3,5-12)。2、選擇打印機(jī),設(shè)置打印的頁碼、份數(shù)、然后按[確定]即可。日食是怎樣形成的?你知道世界上最罕見的七種花是什么樣子嗎?你知道世界上最能耐受高溫的動物是什么嗎?有一種螞蟻會自由泳,也會潛水,見過它們的樣子第十八課制作科技小報(bào)/復(fù)習(xí)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)過程教學(xué)引入(5分鐘)一、小報(bào)的格式是怎樣的?綠地清風(fēng)哈薩克斯坦第一副總理帕夫洛夫日前宣布,到目前為止,哈薩克斯坦里海水域已發(fā)現(xiàn)3219頭帕夫洛夫?qū)γ襟w說,哈政府目前的一項(xiàng)主要任務(wù)是防止該水城海豹死亡現(xiàn)象繼續(xù)惡化。為此,哈薩克斯50人、9胺船只和數(shù)架直升機(jī)參加救援,并專門為此撥款1.0.00萬堅(jiān)戈(約合7萬美元)。據(jù)介紹,哈國家檢察機(jī)作一種作一種特殊的大水體,上面談到的江方過的《聯(lián)合國人類環(huán)境立言》就己指出,一各國應(yīng)采河慕法容將容不能式在高料能作在某營取切可能的步要米的止相受列形些會對人類健意的污染甚至更加嚴(yán)重洋被的染的途徑很多;如大代中的酒染活污水成危害的,操害生物資源和海生物的洋被的染的途徑很多;如大代中的酒染活污水的:或妨害對海洋進(jìn)行其它合法利用的物質(zhì)的污染一有消人與自然息故”。據(jù)估計(jì),里海水城海豹總數(shù)約40萬頭。當(dāng)前,國際上一股“綠色浪湖”正沖擊著人類生存的各個領(lǐng)域綠綠色浪潮以“綠色”的眾多術(shù)語層出不窮,其范圍沙及到工、革命反映了人類對天藍(lán)、地綠、水清、寧靜美好的目前,在科學(xué)技術(shù)候域和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中出現(xiàn)了“綠色工程”這一概念,對此雖有各種各樣的認(rèn)宇宙的起源彌沒物質(zhì)的總稱。寧宙是物原世界,它處手不千百年來,科學(xué)家們一直在探導(dǎo)宇宙是什么時候、如何形成的,直到今天,料學(xué)家們才確信,宇宙是山大約150億年前發(fā)生的一次大燥極高,密度根大,之后發(fā)生了大爆炸。脹,溫度也相應(yīng)下降,后來相繼出現(xiàn)在字雷中的所有星系、恒星、行星乃至生命,都是在這中產(chǎn)生,發(fā)一顆大質(zhì)量恒星耗尿其內(nèi)部的核燃料畫線;不過、料學(xué)家警告,地外生命的達(dá)其案化末亦時,模星就變成不穩(wěn)定的并發(fā)生生可能是眼隨不同的消化逢徑。力明編,死亡恒屋的物質(zhì)的重量會猛別地治組面八料學(xué)家估計(jì),地球有超過四十☆化車廣文相對論有預(yù)言的一種與黑用廣文相對論有預(yù)言的一種與黑用反的物睡人體,和黑網(wǎng)表創(chuàng),它有一個計(jì)同的佐星聚內(nèi)年的物唐靈耳的能健界肉外情動,西不能度肉通參就之作外都區(qū)或的任何物用意狀自用的兒何避界電是以西半祿為半徑的事高其沖部時 安由史凡西度規(guī)博通有有之三力力,其什年計(jì)力性質(zhì)與黑閑相同白樹可以祀言周國的的唐聲服到透界上的聲物唐參白閑學(xué)說立參用表解作一心高聲體現(xiàn)單有人認(rèn)為,表星休的林之就可能是一個的潤,當(dāng)白困內(nèi)中之奇人附進(jìn)所聚事的走貴態(tài)物清而外大物時地分時它用國的物唐度生伍或準(zhǔn)性而神敵由臣大能量同比,有心制度的材電者線現(xiàn)事可能與白制的過種幾童節(jié)寄語況十,我☆,丹由通風(fēng)要車記.貌,我泊,中防指方鼎當(dāng)算。始況十,我☆,丹由通風(fēng)要車記.貌,我泊,中防指方鼎當(dāng)算。始餐心姐姐淡學(xué)并錦外書,為胸嫣的金媽匙。二、如何設(shè)計(jì)小報(bào)的版面(10分鐘)件]一[頁面設(shè)置],設(shè)置紙型、方向)擊菜單[插入]一[文本框])。三、制作小報(bào)(25分鐘)你知道世界上最罕見的七種花是什么樣子嗎?你知道世界上最能耐受高溫的動物是什么嗎?知道四千年前的古人是如何記時的嗎?有一種螞蟻會自由泳,也會潛水,見過它們的樣子嗎?恐龍是遠(yuǎn)古的生命奇觀,知道在我國發(fā)現(xiàn)了什么恐龍嗎?第十九課綜合復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)任務(wù)教學(xué)方法教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)過程教學(xué)引入(5分鐘)一、復(fù)習(xí)小報(bào)的格式(5分鐘)二、復(fù)習(xí)插入圖片、藝術(shù)字、文本框、插入表格、自選圖形(5分鐘)菜單[插入]一[文本框])?!氨砀瘛币籟插入]-{表格}(根據(jù)自己的需要設(shè)置表格的行和列)。中有[辦公室布局]可以設(shè)計(jì)辦公室格局)。三、制作一張宣傳2008奧運(yùn)會的海報(bào)(25分鐘)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論