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文檔簡介

廣東省普寧華僑中學2025屆高考歷史四模試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.文藝復興時期,人們高呼“個性解放”“人的自由”,提出人要擺脫“神學”的束縛,人可以達到一切他想達到的目的;到啟蒙運動時期,在理性的指導下,人們更是提出了“自由、平等、博愛”的口號,自由被認定為是一種自然權利,是天賦人權。由此可見A.啟蒙運動強調對社會權利的追求B.天賦人權的思想由來已久C.文藝復興時期“人文精神”開始出現(xiàn)D.自由是要求擺脫“神學”的束縛2.七月初七是中國傳統(tǒng)的“乞巧節(jié)”(學習紡織工藝的節(jié)日),它起源于我國古代“牛郎和織女”的美麗傳說。導致這一節(jié)日形成的主要原因是(

)A.古代人民對美好愛情的向往B.人們對牛郎織女神話的鐘愛C.人們對牛郎織女遭遇的同情D.中國古代自然經濟長期占主導地位3.英國首相卡拉漢在1976年說:“我們以前認為可以通過花錢來解決衰退,可以通過降稅和政府消費來增加就業(yè)。我可以誠實地告訴你,這個選擇已不存在?!边@反映了A.自由放任政策符合英國的現(xiàn)實 B.資本主義國家取消對經濟的干預C.經濟滯脹導致凱恩斯主義失靈 D.政府將提高稅收和開支應對危機4.1940年,國民政府將中央農業(yè)試驗研究所改為糧食增產委員會,由政府撥給經費。先后改良水稻、小麥品種共計90余種。同時,改變西南地區(qū)冬季農閑不種的做法,首先在四川推廣冬季稻耕作。這些措施A.適應了民族戰(zhàn)爭的實際需要 B.有利于敵后戰(zhàn)場堅持長期抗戰(zhàn)C.有助于減輕英美盟國的援華負擔 D.觸及了農村落后的生產關系5.原國民政府戰(zhàn)區(qū)司令長官薛岳的秘書在回憶錄中寫道:民國二十九年,住在延安窯洞里的毛澤東、朱德,最讓人佩服之處,是他們的政治遠見,他們知道在需要的時候打一場合適的仗,依我看,這一仗的政治意義遠遠大于它的軍事意義?!斑@一仗”A.堅定了全民族抗戰(zhàn)的信心B.推動了抗戰(zhàn)進入相持階段C.取得了正面戰(zhàn)場的最大勝利D.粉碎了日軍速亡中國的企圖6.英國光榮革命前后國王權力的變化最主要體現(xiàn)在A.權力的種類 B.權力管理的領域 C.權力的來源 D.行政權力的大小7.1972年,中國致函聯(lián)合國非殖民化特別委員會,指出“香港、澳門是被英國和葡萄牙當局占領的中國領土的一部分,解決香港、澳門問題完全是屬于中國主權范圍內的問題,根本不屬于通常所謂‘殖民地’范疇”。聯(lián)合國采納了中國的立場。中國政府這一舉措A.奠定了獨立自主外交政策的基石B.掌握了解決港澳問題的主動權C.是“一國兩制”的具體體現(xiàn)D.標志著香港和澳門回歸祖國8.美國經濟學家克魯格曼認為:全世界都在努力生產美元能夠購買的商品,而美國則負責生產美元……以印刷品的價格換取石油。造成這種現(xiàn)象的主要原因是A.布雷頓森林體系建立B.世界銀行的成立C.世界貿易組織的成立D.第二次世界大戰(zhàn)9.一位傳教士將他描述為“一個徹頭徹尾的中國人”。對他來說,“沒有一個國家比得上中國,沒有人比得上中國人,也沒有宗教比得上儒家。雖然他創(chuàng)辦了許多的現(xiàn)代化事業(yè),但他從不提倡改變中國的政治制度和道德教化?!边@位傳教士所描述的“他”應該是A.林則徐 B.洪秀全 C.張之洞 D.鄭觀應10.在當今保存的青銅器皿中,商代青銅器經??桃钥鋸堊冃蔚墨F面或原始圖騰作為紋飾;周代青銅器皿則大多遵從固有的規(guī)格,在裝飾上具有顯著的秩序感。引起這一變化的主要因素是A.制造技術進步 B.法家思想影響 C.政治倫理規(guī)范 D.審美觀念變化11.溫鐵軍教授提到“中國不僅是通過土地革命戰(zhàn)爭的暴力革命建立政府,沒收全部外國公司在華財產權益和前政府的官僚資本權益,而且還是一個因“去依附”而終于進入工業(yè)化的主權國家?!睋丝芍轮袊鳤.走獨立自主的發(fā)展道路 B.遺留了西方殖民的痕跡C.實行“一邊倒”外交政策 D.移植了西方的生產方式12.“新中國實行獨立、自由和領土主權的完整、和平的外交政策,在此前提之上對國民黨政府和外國政府所訂立的各項條約和協(xié)定,按其內容,分別予以承認、或廢除、或修訂、或重訂。”其中“予以承認”的是A.《告各友邦書》B.《中蘇友好同盟條約》C.《中美友好通商航海條約》D.《聯(lián)合國憲章》二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)閱讀下列材料作答:材料一清朝前期,煤已經成為重要的燃料,但清政府多次禁止開采煤礦。后來洋務派官僚李鴻章、張之洞認識到煤的重要性,指出今日萬事根本,惟在于煤,煤源一斷,機器立停,百舉俱廢,煤作為日用必需之物,采煤得法,銷路必暢,利源自開,其余利,且可養(yǎng)船練兵。清政府于是允許試辦機器采煤業(yè),民族資本創(chuàng)辦了70家較大煤礦。著名的開平煤礦產量為4萬噸,后增至78萬噸,產品暢銷天津、上海、福州。材料二1890年中國人開始創(chuàng)辦自己的電廠,但直至1911年,全國的電廠銷量極少,只能供照明用電。民國時期,中國的電力工業(yè)仍較落后。(1)概括李鴻章、張之洞對采煤業(yè)的認識。(2)清政府對采煤業(yè)的政策有何變化,效果怎樣。14.(20分)“沖擊——反應”美國著名歷史學家費正清認為,中華文明是……內向型大陸文明?!捎谥袊鐣某€(wěn)定結構,中華文明缺乏內在動力去突破傳統(tǒng)框架,它只能在巨大的沖擊下,被迫對西方作出反應,這就是費正清著名的“沖擊——反應”模式。材料一在充滿‘不平等條約’的整整一個世紀中,中國這一古老社會和當時居于統(tǒng)治地位的、不斷擴張的西歐與美國接觸日益頻繁,在工業(yè)革命的推動下,這種接觸對古老的中國社會產生了災難沉重的影響,在社會活動的各個領域對古老的秩序進行挑戰(zhàn),??中國歷史進程是由一個更加強大的外來社會的入侵所推動的。——摘編自費正清、鄧嗣禹《中國對西方的反應》材料二費正清認為,西方是中國近代轉型的推動者,是西方規(guī)定了中國近代史的全部主題。鴉片戰(zhàn)爭以后西方的“沖擊”幾乎一夜之間改變了中國社會的走向與中國思想主題?!?9世紀40年代和50年代西方的沖擊,是使人難以支持的打擊。然而,對19世紀60年代到90年代的下一代中國人來說,西方卻成為仿效的榜樣,以便更好地加強自己的實力來對付西方。最后,到了20世紀,西方已經成為鼓舞中國進行革命的思想來源。——摘編自《對費正清中國史觀的理性考察》(1)列舉出中國近代一個世紀以來不平等條約四例?(2)19世紀60年代到20世紀初,中國人仿效西方的重要史實有哪些?(3)結合材料和所學知識,你如何看待“沖擊——反應”模式?

參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、A【解析】

依據材料中信息可知,從文藝復興時期到啟蒙運動時期,“人文精神”的內涵由對人個體自由的追求轉向對人社會權利的追求,因此A選項正確。B選項并非材料強調的內容,排除;人文精神開始出現(xiàn)于古希臘,C選項錯誤;D選項并未全面表述自由的含義,排除。故選A。2、D【解析】

依據所學知識可知,“學習紡織工藝”,人們對于“牛郎織女”式生活的美好向往恰恰是“男耕女織”為特征的自然經濟生產方式的真實反映,故D正確;人們向往美好愛情、對牛郎織女神話的鐘愛以及對牛郎織女遭遇的同情等都不是“乞巧節(jié)”形成的主要原因,故ABC錯誤。3、C【解析】

根據材料“1976年……以前認為可以通過花錢來解決衰退,可以通過降稅和政府消費來增加就業(yè)……這個選擇已不存在”結合所學知識可知,20世紀70年代年西方爆發(fā)世界新經濟危機,經濟陷入生產停滯和通貨膨脹并存的“滯脹”困境,經濟滯脹導致凱恩斯主義失靈,故選C項;“自由放任政策”是1929年經濟危機爆發(fā)前,西方普遍采取的經濟政策,排除A項;“取消對經濟的干預”,表述絕對,凱恩斯主義失靈后國家減少對經濟的干預,排除B項;各國紛紛通過減少干預來緩解經濟危機,排除D項。4、A【解析】

根據題干所述,國民政府的上述做法有助于糧食增產,有助于堅持長期抗戰(zhàn),A正確;上述做法發(fā)生在國統(tǒng)區(qū),與敵后戰(zhàn)場無關,排除B;1940年世界反法西斯同盟尚未建立,排除C;材料只是單純涉及到糧食增產,與農村生產關系變革無關,排除D。5、A【解析】

根據材料“民國二十九年”可知,這是1940年,涉及到的人物“國民政府戰(zhàn)區(qū)司令長官薛岳的秘書”“毛澤東、朱德”,由此可以判斷這是國共合作背景下的一次戰(zhàn)役。根據材料“這一仗的政治意義遠遠大于它的軍事意義”,結合所學可知,這次戰(zhàn)役的百團大戰(zhàn),堅定了全民族抗戰(zhàn)的信心,選項A正確;選項B是武漢會戰(zhàn)的影響,排除;臺兒莊戰(zhàn)役取得正面戰(zhàn)場最大勝利,排除C;選項D是淞滬會戰(zhàn)的意義,排除。【點睛】解題關鍵是通過題干信息判斷出這是百團大戰(zhàn),之后結合所學知識解答即可。6、C【解析】試題分析:材料提到,英國光榮革命前后國王權力的變化,結合所學知識可知,權力的來源由神授變?yōu)閼椃ㄗh會制約,故C項正確。ABD都不符合材料信息及所學知識,排除??键c:近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展·英國君主立憲制的建立·特點【名師點睛】本題主要考查英國君主立憲制。結合備考應注意。英國君主立憲制的特點是議會權力至上,君主統(tǒng)而不治。英國君主立憲制度雖然保留了君主,但由議會掌權,以議會內閣制為核心。在這一政治模式下,真正掌握國家實權的是代議制政府;國王不僅“臨朝不理政”,而且游離于黨派政治紛爭之外,無權廢除任何法律。但是,國王作為國家元首,是國家統(tǒng)一的象征;同時,他也是英聯(lián)邦首腦,起著維系英聯(lián)邦的紐帶作用。7、B【解析】

根據題意內容可知,中國將香港、澳門問題定性為中國主權范圍內的問題,不屬于通常所謂的“殖民地”范疇,從而有利于避免其他敵對勢力的干涉,掌握了解決香港和澳門問題的主動權,故選B項;新中國從建立伊始就堅持獨立自主的外交政策,故排除A項;1972年還沒有提出“一國兩制”的設想,故排除C項;香港和澳門回歸祖國都是在90年代,故排除D項。8、A【解析】

從“全世界都在努力生產美元能夠購買的商品,美國負責生產美元”可知,這種以美元作為世界貨幣的現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是A項所說事實;世界銀行以長期貸款推進經濟的恢復和開發(fā)B項與題意不符;世界貿易組織的宗旨是促進貿易的自由化,與美元等同黃金的國際金融秩序無關,C項錯誤;第二次世界大戰(zhàn)是法西斯與反法西斯進行的較量,與材料中的經濟關系無關,D項錯誤。9、C【解析】

考點:近代中國思想解放的潮流·洋務運動·思想及代表人【詳解】試題分析:本題主要考查學生正確解讀材料和運用所學知識解決問題的能力。抓住題干關鍵信息“雖然他創(chuàng)辦了許多現(xiàn)代化事業(yè),但他從不提倡改變中國的政治制度和道德教化”,可知這與洋務派中體西用的思想相符,因此他屬于地主階級洋務派,故C項正確;A項是抵抗派,B項是農民階級,D項是早期維新派,ABD三項與題干信息不符,故排除。10、C【解析】

周代的青銅器紋飾更多的體現(xiàn)了秩序和規(guī)整,而青銅器在商周時期多為禮器,商周青銅器的紋飾風格變化反映了周代政治倫理相對于商代更加規(guī)范,C正確;青銅制造技術的變化不能構成紋飾風格變化的主要原因,排除A;法家思想在西周并未出現(xiàn),排除B;審美觀念變化不是紋飾變化的主要原因,排除D。11、A【解析】

依據材料中“沒收全部外國公司在華財產權益和前政府的官僚資本”、“去依附”等信息可知,新中國走獨立自主的發(fā)展道路,因此A選項正確;B選項與材料信息不符;C選項材料并未體現(xiàn);D選項與材料信息不符。故選A。12、D【解析】

材料中體現(xiàn)了新中要承認的是符合獨立、平等的相關條約和協(xié)定,而《聯(lián)合國憲章》的內容體現(xiàn)的正是尊重獨立、平等、和平的原則,故新中國會承認的是《聯(lián)合國憲章》,故D正確;《告各友邦書》是1912年孫中山以南京政府臨時大總統(tǒng)的名義發(fā)表的,宣布承認清政府與帝國主義各國簽訂的一切不平等條約,不符合“獨立、自由和領土主權的完整、和平的外交政策”,排除A;《中蘇友好同盟條約》是新中國成立后簽訂的,不符合“國民黨政府和外國政府所訂立的各項條約和協(xié)定”,排除B;《中美友好通商航海條約》是解放戰(zhàn)爭時期國民黨與美國簽訂的不平等條約,新中國不會“予以承認”,排除C。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)認識:為軍事工業(yè)提供能源;為軍事工業(yè)積累資金;滿足民用生活的需要。(2)變化:從禁止到允許采煤。成效:民族煤礦業(yè)得到發(fā)展;但電力工業(yè)仍較落后?!窘馕觥?/p>

(1)認識:根據“煤源一斷,機器立停,百舉俱廢”得出為軍事工業(yè)提供能源;根據“其余利,且可養(yǎng)船練兵”得出為軍事工業(yè)積累資金;根據“煤作為日用必需之物,采煤得法,銷路必暢,利源自開”得出滿足民用生活的需要。(2)變化:根據“清政府多次禁止開采煤礦”“清政府于是允許試辦機器采煤業(yè)”得出從禁止到允許采煤。成效:根據“民族資本創(chuàng)辦了70家較大煤礦”得出民族煤礦業(yè)得到發(fā)展;根據“民國時期,中國的電力工業(yè)仍較落后”得出但電力工業(yè)仍較落后。14、(1)《南京條約》;《天津條約》;《北京條約》;《馬關條約》;《辛丑條約》;《二十一條條》等(2)洋務運動、戊戌變法、辛亥革命、清末新政、新文化運動(3)本題采用分項評分方法。評分觀察的要素是:觀點、史實、論述、組織。評分項一:觀點能依據材料結合時代背景,形成觀點。例如:費正清的“沖擊一反應”模式有其合理性的一面,但其認為是西方推動了中國歷史進程,其實質是把中國近代歷史發(fā)展中起主導作用的因素視作西方入侵,從而夸大了西方沖擊的歷史作用,有其片面性等。評分項二:史實能提取材料中所提供的信息,并能與所學知識建立聯(lián)系,史實正確。評分項三

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