廣州版省實小學(xué)英語練習題及答案解析

2015年小學(xué)英語練習

說明：請在答卷上作答；全卷共6頁，九大題，滿分100分，考試時間為50分鐘。

I.語音找出劃線部分讀音不同的單詞(每題1分，共5分)

()1.A.birdB.doctorC.nurseD.girl

【參考答案】B

【知識點】/3：/和/0/長短原因的區(qū)別

【解析】考查/3：/和/0/長短原因的區(qū)別。A,C,D三個都是發(fā)長音/3：/,B職業(yè)類的單詞or/er都

發(fā)短音/。/。

()2.A.whenB.whatC.whoD.which

【參考答案】c

【知識點】輔音字母組合wh的發(fā)音

【分析】通常情況下，wh讀/w/如：when,white,wheat,where;

在。之前，wh讀/h/如：who,whose,whole,whom.

()3.A.goodB.woolC.spoonD.foot

【參考答案】C

【知識點】“oo”字母組合發(fā)音規(guī)律

【解析】考查"oo"字母組合發(fā)音規(guī)律?！癵ood,foot,stood,wood,wool”,"k結(jié)尾單詞一book,

look...”都發(fā)短音。故答案選C。

()4.A.talk.B.fellC.chalkD.already

【參考答案】B

【知識點】細節(jié)分析

【解析】A,C,D都發(fā)/0：/,而B發(fā)/0：1/。

()5.A.elbowB.dressC.childrenD.elephant

【參考答案】C

【知識點】字母e的發(fā)音

【解析】考查了字母e的發(fā)音。人,：8,口都發(fā)自，C發(fā)/。/。

II.單項選擇(每題1分，共10分)

()6.—Bob,isthisfootballsock?—Yes,itis.Mum.

—Whereisone?—Ithinkit'sunderthetable.

—away,please.

A.your,another,PutingitB.your,theother,Putthem

C.their,other,PuttingtheyD.my,others,Putits

【參考答案】B

【知識點】代詞、代詞與動詞詞組的搭配

【分析】從第一句話中推斷應(yīng)該填your,排除CD選項。襪子通常都是兩只，所以表達“另一

個”的時候用theother。putaway是放好的意思，根據(jù)句意是把它們放好，所以選B。

()7.Onedaylastyear,Jerrytwoofonthegrass.

A.sees,baskets,orangesB.see,baskets,oranges

C.saw,basket,orangeD.saw,baskets,oranges

【參考答案】D

【知識點】一般過去時、名詞復(fù)數(shù)

【分析】從Onedaylastyear推斷出是一般過去時，排除AB選項?！皟苫@子的橙"，basket和

orange都要用復(fù)數(shù)。

()8.-Haveyouseenbag?Ileftitherejustnow.It'sBrowns.

—Isitoneonthechairnearthedoor'?

A.a,the,theB.the,the,theC.a,a,aD.the,the,a

【參考答案】A

【知識點】冠詞

【分析】考察冠詞a/an/the的用法。a/an為泛指，the為特指，以及放在姓氏前表示一家人。

前句為“你看到一個包嗎？”故填a；后句的theBrowns表示一家人；最后一句“是那

個在椅子上的嗎？”特指故填the。

()9.Tomrunsvery,butJerryeven.Jackisofthethree.

A.slower,slowly,thebestB.slowly,theslowest,better

C.slow,slowlier,worseD.slowly,moreslowly,theworst

【參考答案】D

【知識點】副詞與形容詞比較級和最高級

【分析】run為動詞，后跟副詞slowly,排除AC選項。even修飾形容詞或副詞的比較級，后

跟moreslowlyoofthethree在三者之中為最高級，所以選D。

()10.HeheardTomyesterday,itsaidhewaswaitingTomthelibrary

thatrainynight.

A.to,for,outof,atB.from,for,at,on

C.on,of,in,inD.after,with,by,in

【參考答案】B

【知識點】介詞與動詞搭配用法

【分析】從第一句得知是“聽到……消息”，所以為hear丘om;“等待”是waitfor；“在圖書館”

是atthelibrary;最后一句是表示具體時間“那個下雨的夜晚”，故用on。

()11.terriblethatintheaccident,Tomcouldn'tcomeout!Jerrycouldn't!

A.Its,intime,EitherB.You're,ontime.Neither

C.How,attime,SoD.What,totime,too

【參考答案】A

【知識點】固定搭配

【分析】It's+adj.+that為固定搭配句型。根據(jù)題意是Tom不能及時出來，所以是intime。on

time是按時的意思。最后一句是Jerry也不能及時出來,在否定句中表示“也”是either0

()12.Yesterday,sheherglassesbehindthedoor,butsherememberthat.

A.leaves,can'tB.left,can'tC.left,couldn'tD.leaved,couldn't

【參考答案】C

【知識點】一般過去時

【分析】從yesterday推斷用一般過去時，leave和can為過去式不規(guī)則變化，leave-left,

can-couldo

()13.---Whatisyouruncle?

—Heis?hedoesn'tlikeviolin.Hefootballeveryday.

A.asportsman,Or,buys,enjoysseeB.handsome,So,makean,watchs

C.good,And,playa,playsD.aviolist,But,playingthe,practicesplaying

【參考答案】D

【知識點】句意理解、動詞like和practice的用法，冠詞

【分析】Whatisyouruncle?問的是“你叔叔的職業(yè)是什么"，排除BC選項。從第二句的句意

中推出“但是他不喜歡拉小提琴”,like+v.ing,西洋樂器前用the°practice+v.ing表示鍛

煉……。He為第三人稱單數(shù)。

()14.Look!Therewaterinthebarrel!doyouneed?

A.aremany,WhattimeiswaterB.islittle,Whereiswater

C.issome,HowmuchwaterD.aremuch,Whosewaterisit

【參考答案】c

【知識點】therebe句型，不可數(shù)名詞

【分析】從句意推斷是“桶里有一些水"，water為不可數(shù)名詞，therebe用thereis。提問不可

數(shù)名詞“多少”用Howmucho

()15.-.Whattimeisitbyyourwater?

—.Butmywatchis.Waitaminute,It'saquarterpast10.

—Oh!Ifsten!.

A.Excuseme.I'msorry,broken,Ithinkit'stimeformetoleavenow

B.Sorry.Noproblem,breaks,HethinksImustgonow

C.Hi,YouareWelcome,broked,Haveagooddream

D.What'sthematter,breaking,Thankyou

【參考答案】A

【知識點】情景用語

【分析】勞駕別人時要用“Excuseme”。手表壞了為broken。只有A是符合題意的。

III.完型填空(每題1分，共10分)

Iam16artstudentandIpaintedalotofpictures.Manypeoplepretendthatthey

17modernartwell,theyalways18youwhatapictureis'about'.Ofcourse

manypictureisnot'about'19.Theyare20prettypatterns.Welikethemin

the21waythatwelikebeautifulcurtainmaterial.Ithinkthatchildrenoftenappreciate

modernpicturesbetterthananyoneelse.Theynotice22.Mysisterisonlyseven.She

alwaystellmewhethermypicturesaregood23.Shecameintomyroomyesterday.

“Whatareyoudoingnow?”sheasked.'Tmhangingthispicture"Ianswered“Itisanewone.Do

youlikeit?”Shelookedatitcriticallyforamoment."It'sallright,butisn'titupsidedown?”I

lookedatit24.Shewasright.It25.

)16.A.aB.anC.theD./

【參考答案】B

【知識點】冠詞用法

【分析】本題考查了冠詞a,an的區(qū)別。an+元音發(fā)音開頭的單詞。art是元音/a:/開頭。

)17.A.knowB.seeC.understandD.draw

【參考答案】A

【知識點】理解句意

【分析】“很多人假裝很懂現(xiàn)代畫，經(jīng)常會告訴你這幅畫是關(guān)于什么?！?/p>

()18.A.tellB.sayC.talkD.speak

【參考答案】A

【知識點】動詞辨析

【分析】“很多人假裝很懂現(xiàn)代畫，經(jīng)常會告訴你這幅畫是關(guān)于什么。"tell意為“告訴、講述”,

指某人把某一件事、一條信息傳送給別人或講述一件事。talk“講”、“說話”、“談話”。say般

著重講話的內(nèi)容。speak主要搭配語言。

)19.A.somethingB.nothingC.everythingD.anything

【參考答案】D

【知識點】不定代詞

【分析】考查了不定代詞的用法。anything指“任何事”。

)20.A.justB.likeC.someD.all

【參考答案】A

【知識點】理解句意

【分析】考查學(xué)生對上下文的句意理解。

)21.A.differentB.sameC.rightD.difficult

【參考答案】B

【知識點】理解句意和固定搭配

【分析】考查學(xué)生對上下文的句意理解。inthesameway"以同樣的方式”。

)22.A.littleB.mostC.moreD.least

【參考答案】c

【知識點】理解句意和比較級的用法

【分析】考查學(xué)生對上下文的句意理解。從上文“betterthan”得知人們更加會去留意現(xiàn)代畫。

)23.A.ornotB.soveryC.andbadD.butfew

【參考答案】A

【知識點】固定搭配

【分析】考查學(xué)生固定搭配的積累。whether...ornot表示不論。

)24.A.upB.firstC.carelesslyD.again

【參考答案】D

【知識點】理解句意

【分析】考查學(xué)生對上下文的句意理解。

()25.A.wasB.didC.isD.has

【參考答案】A

【知識點】理解句意

【分析】考查學(xué)生對上下文的句意理解。該段落為一般過去時。

IV.閱讀理解(共15小題，每小題2分，滿分30分)

A

Longlongago,therelivedapoorfarmerandarichmanneartheforest.Thefarmerwaskind

andhonest,buttherichmanwasn't.Oneday,whenthefarmerwaswalkingintheforesthesawa

hare.Heranafterthehareforalongtimeandthencaughtit.

Justatthattimecametherichman.Hewasangryandsaidtothefarmer,"Thisforestismine.

Andallthethingsintheforestareminetoo.Givetheharebacktome.Don'tkillanyanimalsinthe

forest.Ifyoudo,Illkillyou!”Thenhetookthehareaway.

Afewdayslater,therichmanmetabearintheforest.Hewasafraidandclimbedupthetree.

Andhecried,"Help!Help!*1Thefarmerheardthevoice,andheranintotheforestwithagun.When

hesawthebearandtherichmaninthetree,hewentaway.

Afewdayslatertherichmanmetthepoorfarmer.Hewasangryandasked,"Whydidn'tyou

killthebearthatday?”"1couldn'tkillthebear"saidthefarmer.

()26.Whotookthehareaway?

A.Thepoorman.B.Theforest.

C.Thefarmer.D.Therichman.

【參考答案】D

【知識點】細節(jié)分析

【解析】本題主要考察學(xué)生對文段細節(jié)分析。由第一段最后一句話“Thenhetookthehare

away.”可以推斷出這個he指的是Therichman。

()27.Whydidhetakeawaythehare?

A.Hewastoopoor.

B.Hethoughthewastheowneroftheforest.

C.Hewassorichthatheneededeverything.

D.Hethoughthecaughtthehare.

【參考答案】B

【知識點】細節(jié)分析推理題。

【解析】本題主要考察學(xué)生對文段細節(jié)分析以及推理。由第一段“Thisforestismine.Andallthe

thingsintheforestareminetoo.”可以得出富人認為深林包括深林里的東西都是他的，所以他拿

走了野兔。

()28.Whatdidthefarmertakewithwhenheheardsomeonecryintheforest?

A.Agun.B.Abear.C.Aknife.D.Nothing.

【參考答案】A

【知識點】細節(jié)題。

【解析】本題主要考察學(xué)生對文段細節(jié)的處理。由第二段Thefarmerheardthevoice,andheran

intotheforestwithagun.可知答案是A。

()29.Whatdoestheword'honest'meaninChinese?

A.善良B.有錢C.誠實D.勇敢

【參考答案】C

【知識點】單詞，聯(lián)系上下文。

【解析】本題主要考察學(xué)生對單詞的掌握。以及對文章理解。因為聽了富人說的“Don'killany

animalsintheforest.Ifyoudo,Pllkillyou!”所以很老實的離開了。

()30.Whydidn'tthepoormankillthebear?

A.Becausehewasafraidofthebear.

B.Becausehewasill.

C.Becauseitwastoolate.

D.Becausetherichmanonceaskedhimnottodoso.

【參考答案】D

【知識點】細節(jié)理解題。

【解析】本題主要考察學(xué)生文章的細節(jié)理解。富人說過的“Don'tkillanyanimalsintheforest.If

youdo,Illkillyou!”

Markturnedthecornerandstaredattheemptybusstop.Heswallowedhardandhishands

startedtoshake.Beingthefirstonetherewouldn'tbeaproblemiftheoldoaktreethatmarkedthe

busstopwasn'thaunted（鬧鬼）.

“Whereiseveryone?”Markwhispered.Thesunwasn'tquiteupyet,andthedarknesswasmaking

theoaktreelookscarierthanusual.Thetreewasthegatheringplaceforthebusstop.Allthekids

stoodbyitandtalkedwhiletheywaitedforMr.Meyerstodriveupandtakethemtoschool.When

otherkidswerearound,thebusstopwasn'tsoscary.ButMarkwasalone,anditwasdark.

Theoaktree'sbranchesswayed（搖擺）inthebreeze,andMarkheardthestrange"Ooooh"that

sometimescamefromthecenterofthetree.Markhurriedtotheothersideofthestreet,tryingto

stayasfarawayfromthetreeaspossible.Hedidn'ttakehiseyesoffthetree.Thebarebranches

lookedliketheywerereachingouttograbhim.Heheardthe"Ooooh,ooooh“again.

"I'mnotafraidofyou,"Markcalledinashakyvoice."Whoareyoutalkingto?"Willasked,

walkingupbehindMark.Markjumped.HeturnedtofaceWillandrelaxedalittlenowthathe

wasn'talonewiththetree.Willstaredathim,waitingforananswer.

“IthoughtIheardsomething."Markshrugged（聳聳肩）andcrossedthestreet,headingfor

thebusatop.Willfollowed."Maybeyouheardtheghostinthetree,"Willsaid."Oooh,oooh.^^

MarkandWilljumped.Somethingmovedacrossthehollowedoutspotinthetree.

“There'ssomethinginthetree,”Marksaid.Hestoodontiptoesandpeekedinside."It'san

owl!”"Anowl?Thatswhat'smakingthatstrangenoise?"Willasked.nMaybeit'shurt,"Marksaid.

Let'stellMrs.Abramsaboutitwhenwegettoschool.Sheknowsalotaboutnocturnalanimals."

“Iguessthere'snothingtobescaredofnow,"Willsaid.

"Pmstillprettyscaredofthemathtestwehavetoday,"Marksaid.

（）31.Whereandwhendidthisstoryhappen?

A.Athome,atnightB.Inanoldhouse,inthelateevening.

C.Atthebusstop,earlyinthemorningD.Wedon'tknow.

【參考答案】c

【知識點】細節(jié)理解題。

【解析】本題主要考察學(xué)生文章的細節(jié)理解，由句子：Markturnedthecomerandstaredatthe

emptybusstop.Thesunwasn'tquiteupyet.可以得知答案選擇Co

()32.WhatdidWillthinkoftheoaktree?

A.Theremustbeaghostinthetree.B.Thetreewouldbebroken.

C.Therewasanowlinthetree.D.Wedon'tknow.

【參考答案】A

【知識點】細節(jié)理解題。

【解析】本題主要考察學(xué)生文章的細節(jié)理解，由句子Willfollowed."Maybeyouheardtheghost

inthetreeJ可以推斷A答案。

()33.WhowasMr.Meyers?

A.theirteacherB.thebusdriver

C.Mark'smotherD.thenameoftheghostinthetree.

【參考答案】B

【知識點】細節(jié)理解題。

【解析】本題主要考察學(xué)生文章的細節(jié)理解，由句子Allthekidsstoodbyitandtalkedwhilethey

waitedforMr.Meyerstodriveupandtakethemtoschool.是司機。

()34.Whichorderiscorrect?

1.Marksawanowlinthetree.

2.Markwasthefirstonetoarriveatthebusstop,

3.Markwalkedtotheothersideofthestreetbecausehewasafraid.

4.Markstoodonhistiptoesandpeekedinsidethetree.

5.Willarrivedandbothboysheardaghostsoundinthetree.

A.l,2,3,4,5B.2,5,4,3,1C.2,3,5,4,1D.1,5,4,2,3

【參考答案】c

【知識點】細節(jié)題。

【解析】本題主要考察學(xué)生文章的細節(jié)題，通過在文章中找出相應(yīng)的句子可知道答案為C。

()35.Attheendofthestory,whatwasMarkafraidof?

A.MarkwasafraidofMrs.Abrams.B.Markwasafraidoftheowl.

C.Markwasafraidofghost.D.Markwasafraidofhismathtest.

【參考答案】D

【知識點】細節(jié)題。

【解析】本題主要考察學(xué)生文章的細節(jié)題，由最后一句話Tmstillprettyscaredofthemathtest

wehavetoday,"Marksaid.可以得出答案。D

C

Fivehundredyearsago,potatoesgrewintheAndesregionofSouthAmerica.Thepeoplethere

livedinhighmountains.Potatoeswereanimportantfoodforthem.Butinotherpartsoftheworld

atthattime,peopledidn'tknowaboutpotatoes.

Inthemid-1500s,theSpanishtooksomepotatoesbackfromSouthAmericatoSpain.After

1570whitepotatoesweregrowinginpartsofSpainandafter1580,peopleinPortugalandItalyalso

begantogrowpotatoes.

FromSpain,potatoestraveledtoFrance.InFrancepeoplewereafraidtoeatthematfirst.Louis

XVI,thekingofFrancetriedogetFrenchpeopletoeatmorepotatoes,buthefailed.

PotatoesgottoEnglandinadifferentway.In1586,theEnglishexplorerSirFrancisDrakewentto

Colombia.TherehepickedsomeofthemupandtookthemtoEngland.Atfirst,theEnglishdidn't

eatthemeither.Insteadtheyfedthemtotheirpigsandchickens.Inthe19thcentury,potatoes

becameanimportantfoodforthepeopleinEurope.InEnglandfishandchipsarepopularfood

now.

Intheearly1700s,someIrishpeoplemovedtoNorthAmerica.Inabout1750,manypeoplein

NewEnglandbegantogrowandeatpotatoes.

()36.Insomepartsofpeoplegrewpotatoesfirst.

A.NorthAmericaB.SouthAmericaC.EuropeD.Australia

【參考答案】B

【知識點】細節(jié)推斷題。

【解析】本題主要考察學(xué)生文章的細節(jié)推斷，由最后一句話Fivehundredyearsago,potatoes

grewintheAndesregionofSouthAmerica.可以得出答案。B

()37.peopletookpotatoestotheircountryearlier.

A.EnglishB.ItalianC.SpanishD.French

【參考答案】C

【知識點】細節(jié)推斷題。

【解析】本題主要考察學(xué)生文章的細節(jié)推斷，第二段第一句話“Inthemid-1500s,theSpanish

tooksomepotatoesbackfromSouthAmericatoSpain.選Co

()38.Atfirstrefused(拒絕)toeatpotatoes.

A.EnglishpeopleB.Frenchpeople

C.SouthAmericanpeopleD.BothAandB.

【參考答案】D

【知識點】細節(jié)推斷題。

【解析】本題主要考察學(xué)生文章的細節(jié)推斷，第三段InFrancepeoplewereafraidtoeatthemat

first.第四段：Atfirst,theEnglishdidn'teatthemeither.可知答案選擇D。

()39.arepopularfoodinEngland.

A.FishandchipsB.Chickenandpork.

C.FriedbeefwithpotatoesD.Potatosoup

【參考答案】A

【知識點】細節(jié)題。

【解析】本題主要考察學(xué)生文章的細節(jié)推斷，文章倒數(shù)第二段：InEnglandfishandchipsare

popularfoodnow可知答案選擇A。

()40.NewEnglandisin.

A.SouthAmericaB.NorthAmericaC.AustraliaD.Europe

【參考答案】B

【知識點】細節(jié)和邏輯分析

【解析】本題主要考察學(xué)生對文段細節(jié)分析。由最后一段話可以知道答案是B。

V.按要求改寫句子（共10空，每空0.5分，共5分）

41.1likepineapplesbest.（改為同義句）

Myispineapple.

【參考答案】favouritefruit

【知識點】同義句

【分析】最喜歡有兩種說法：Ilike...best=Myfavourite…該句中pineapples指菠蘿。

42.Thisisherfriend.（改為復(fù)數(shù)句）

【參考答案】Thesearetheirfriends.

【知識點】變復(fù)數(shù)句

【分析】改為復(fù)數(shù)句。要注意三個變。

一變be動詞：is變are；

二變名詞：熟記名詞的規(guī)則變化。該題friend改為friends；

三變代詞：主要是變指示代詞或人稱代詞，this變these,that變those。該題This變

These;her變their.

43.Youwereaboutoneyearold.Youlearnedtowalk.（合并成一句）

Youwereaboutoneyearold_________________________

【參考答案】whenyoulearnedtowalk

【知識點】合并句子

【分析】考查用when引導(dǎo)的句子。

44.Hethinkscarefully.（用lastyear改寫句子）

Hecarefullylastyear.

【參考答案】thought

【知識點】變時態(tài)

［分析】lastyear是一般過去時的時間詞。故動詞think改為thought

45.Weshouldnotrunintheclassroom.（改為同義句）

______________________________intheclassroom.

【參考答案】Don9trun

【知識點】變祈使句

【分析】shouldnot表示不應(yīng)該。可以用祈使句Don，t+V原形表示相同意思。

VI.根據(jù)實際情況回答問題（每空填一個單詞，每空0?5分，共10分）

46.--Hello!Comeonin!!

-Thankyou!

【參考答案】Pleasehaveaseat./Makeyourselfathome

【知識點】情景反應(yīng)

【分析】該句的意思是你好，請進！請坐下”。故可用Pleasehaveaseat./Makeyourselfathome

47.---IsMrs.Blackreallybadlyill?

--.She'sinhospital.

—Whenshallwegotoseeherinthehospitalthen?

—.AnytimeisOK.

【參考答案】I'mafraidso;We，dbetterhurry

【知識點】情景反應(yīng)

【分析】I'mafraidso表示“恐怕是了。"We'dbetterhurry表示“我們的趕緊過去看一看。

48.---I'mtakingmycomputertesttomorrow.

【參考答案】Goodluck

【知識點】情景反應(yīng)

【分析】Goodluck表示“祝你好運/成功!”

49.—Doyoumindmesmokinghere?

—.Lookatthesign.Itsays,*Nosmoking1,

【參考答案】Youhadbetternot

【知識點】情景反應(yīng)

【分析】Youhadbetternot表示“你最好不要。”

50.—.WhenisNanjingpublicMemorial（紀念的）DayMassacre（大屠殺）?（按格式寫）

【參考答案】It5sonDecember13th.

【知識點】歷史常識

【分析】考查學(xué)生?？嫉臍v史節(jié)日、紀念日的日期，同學(xué)們要多了解。

51.—Whatcanrunbutneverwalks,basamouthbutnevertalks,hasabedbutneversleeps?

【參考答案】It'sriver.

【知識點】猜謎語

【分析】考查學(xué)生對句子意思的理解和猜謎語的能力。河會流動，有出?？?，也有河床。

52.—Whichoneislighter,hotairorcoldair?

【參考答案】Hotair.

【知識點】考察學(xué)生自然科學(xué)常識

【分析】light有兩個意思，一個是“光”，一個是“輕的”。該問題的中文意思是“熱空氣和冷空

氣哪一個較輕”。熱脹冷縮。熱脹：體積變大，質(zhì)量不變，所以密度變小。冷縮：體積變小，

質(zhì)量不變，所以密度變大。

53.—Whatisthehardestrockintheworld?（實在不會寫英文單詞可寫中文）

【參考答案】It，sdiamond.（金剛石）

【知識點】考察學(xué)生自然常識

【分析】世界上最硬的巖石是什么？金剛石最硬。

VII.根據(jù)所給首字母完成下列句子（每題1分，共5分）在填寫答案時，首字母要寫出來。

54.Themathsproblemistoodifficultforme!Is3hoursonit.

【參考答案】spent

【知識點】“花費”在英語中的辨析

【分析】本題考查了"花費”在英語中的辨析。找出關(guān)鍵詞on,通過固定搭配spendtime/money

onsth.在...上花費時間（金錢）得知用spend,但表示過去，故用spent

55.Aftercarryingthegolfbagsofsomerichfolksthroughagrittysummerday,

Irodebikehometandhungry.

【參考答案】thirsty

【知識點】上下文聯(lián)系

【分析】考查學(xué)生對短句上下文的聯(lián)系。從carry...bags和hungry得知，主人公勞累了一天

后很餓也很渴，故用thirstyo

56.Thethievestooksomeclothesandafewbooks,butnothingofanyv.

【參考答案】value

【知識點】上下文聯(lián)系

【分析】考查學(xué)生對短句上下文的聯(lián)系。value指價值。小偷偷了一些衣服和書，但沒有一樣

是有價值的。

57.LastSundayourwfamilywentonapicnic.Everyoneofushadgreatfun!

【參考答案】whole

【知識點】上下文聯(lián)系

【分析】考查學(xué)生對短句上下文的聯(lián)系。wholefamily指全部家庭成員。

58.