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第三單元古代議論性散文微突破
單元高考對(duì)接[考點(diǎn)對(duì)接]斷句是文言文考查的傳統(tǒng)方式,是學(xué)習(xí)文言文的基本功。通過(guò)斷句,考查考生對(duì)文言實(shí)詞和文言虛詞的理解能力、對(duì)句式的判斷能力以及對(duì)語(yǔ)意的分析能力。斷句能力高低,成了閱讀文言文能力高低的一個(gè)重要標(biāo)志。斷句正確與否,直接影響對(duì)文意的理解。明辨句讀,要綜合運(yùn)用古漢語(yǔ)字詞句及古代歷史文化等方面的常識(shí)。如《過(guò)秦論》一文多用對(duì)偶句和排比句,把握這一特點(diǎn),有助于理清句讀,理解文意。文言文斷句近幾年,各地高考都加強(qiáng)了對(duì)文言文斷句的考查。文言文斷句題一般有兩種考查方式:①直接給指定句子或段落斷句,如2015年浙江卷;②以選擇題的形式來(lái)考查,如2015年新課標(biāo)全國(guó)卷、山東卷、廣東卷等。[解題方略]文言文斷句的方法加強(qiáng)誦讀,增強(qiáng)語(yǔ)感是文言文斷句的最基本的方法,此外,文言文斷句大致還可以遵循以下方法。1.名詞代詞推斷法。通讀全文,找出人名、地名、物名、朝代名、國(guó)名、官職名等,這些名詞或代詞往往在句中作主語(yǔ)或賓語(yǔ),遇到了名詞、代詞作主語(yǔ)的,就在它的前面斷開(kāi);看見(jiàn)名詞、代詞作賓語(yǔ)的,就在它的后面斷開(kāi)。動(dòng)詞、形容詞經(jīng)常作謂語(yǔ)。一般來(lái)說(shuō),動(dòng)詞的前后往往都不能斷開(kāi),因?yàn)榍懊嫱兄髡Z(yǔ),后面往往有賓語(yǔ),但是不及物動(dòng)詞作謂語(yǔ)例外。2.標(biāo)志詞語(yǔ)推斷法。文言文句子前后的聯(lián)系往往是有標(biāo)志詞語(yǔ)的,我們只要抓住了這些標(biāo)志,斷句也就準(zhǔn)確、迅速了。文言文的這些標(biāo)志主要有:①對(duì)話標(biāo)志:文言文中對(duì)話、引文常常以“曰”“云”“言”為標(biāo)志,一般情況下碰到它們都要停頓,且大多用冒號(hào)頓開(kāi),后面“曰”的內(nèi)容一般要加雙引號(hào)。如果兩人對(duì)話,一般在第一次問(wèn)答時(shí)出現(xiàn)人名,以后就只用“曰”,而把主語(yǔ)省略。②發(fā)語(yǔ)詞和句首助詞標(biāo)志:如“夫、惟、蓋、凡、初、竊、斯、豈、請(qǐng)、敬”等發(fā)語(yǔ)詞和表敬副詞,常用于句首,有領(lǐng)起全句的作用,其前自可斷句。③語(yǔ)氣詞標(biāo)志:如“也、矣、乎、哉、與(歟)、耳(爾)、邪(耶)、焉”等常用在句末,其后往往能斷句。④感嘆詞標(biāo)志:如“嗚呼、嗟夫、噫、噫嘻、悲夫”等常放在句首,一般可在其前后點(diǎn)斷。⑤連詞標(biāo)志:如“以、于、為、而、則”等經(jīng)常出現(xiàn)在句中,在它們前后一般就不斷句(“而”表轉(zhuǎn)折且后面為一個(gè)較長(zhǎng)或總領(lǐng)的句子時(shí),“而”字前面要斷開(kāi))。⑥復(fù)句中的關(guān)聯(lián)詞標(biāo)志:如“茍、雖、雖然、縱、縱使、向使、假使、若夫、至于、已而、且夫、乃夫、于是、至若、若、故、是故”等一般用在句首,在這些關(guān)聯(lián)詞前可點(diǎn)斷。5.修辭推斷法?;ノ摹⑴疟?、對(duì)偶是文言文中最常見(jiàn)的修辭方法,句式整齊勻稱,四六句多,又是文言文語(yǔ)言上的一大特點(diǎn)。這一特點(diǎn),又為斷句提供了方便。如:秦孝公據(jù)崤函之固擁雍州之地君臣固守以窺周室有席卷天下包舉宇內(nèi)囊括四海之意并吞八荒之心當(dāng)是時(shí)也商君佐之內(nèi)立法度務(wù)耕織修守戰(zhàn)之具外連衡而斗諸侯于是秦人拱手而取西河之外這一段文字之中,“據(jù)崤函之固/擁雍州之地”是對(duì)偶;“席卷天下/包舉宇內(nèi)/囊括四海/并吞八荒”是排比;“內(nèi)”“外”是對(duì)照。根據(jù)這樣的語(yǔ)言特點(diǎn),斷句也就容易多了。其他如“語(yǔ)法結(jié)構(gòu)判斷法”,“固定句式判斷法”等,根據(jù)這些方法斷句,會(huì)有一定的效果,但它不是萬(wàn)能的,還不能包打天下,最根本的還是一條,多誦多讀,培養(yǎng)語(yǔ)感。1.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(
)(3分)A.為政有能聲/盜悉竄他境/至夜戶不閉/嘗有使客亡橐中物移書(shū)/詰盜/公亮報(bào)/吾境不藏盜/殆從者之廋耳/索之/果然/B.為政有能聲/盜悉竄他境/至夜戶不閉/嘗有使客亡橐中物/移書(shū)詰盜/公亮報(bào)/吾境不藏盜/殆從者之廋耳/索之/果然/C.為政有能聲/盜悉竄/他境至夜戶不閉/嘗有使客亡橐中物移書(shū)/詰盜/公亮報(bào)/吾境不藏盜/殆從者之廋耳/索之/果然/D.為政有能聲/盜悉竄/他境至夜戶不閉/嘗有使客亡橐中物/移書(shū)詰盜/公亮報(bào)/吾境不藏盜/殆從者之廋耳/索之/果然/解析:作答此題,可用排除法?!氨I悉竄他境”是一個(gè)完整的主謂賓結(jié)構(gòu),“至夜戶不閉”是曾公亮“為政有能聲”的表現(xiàn),C、D兩項(xiàng)均為“盜悉竄/他境至夜戶不閉”,顯然不合適;“(使客)移書(shū)詰盜”是省略主語(yǔ)的連動(dòng)結(jié)構(gòu),A項(xiàng)斷為“嘗有使客亡橐中物移書(shū)/詰盜”,顯然語(yǔ)境和結(jié)構(gòu)都不通。據(jù)此可得出答案。答案:B2.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是(
)(3分)A.首相指宰相中居于首位的人,與當(dāng)今某些國(guó)家內(nèi)閣或政府首腦的含義并不相同。B.建儲(chǔ)義為確定儲(chǔ)君,也即確定皇位的繼承人,我國(guó)古代通常采用嫡長(zhǎng)子繼承制。C.古代朝廷中分職設(shè)官,各有專(zhuān)司,所以可用“有司”來(lái)指稱朝廷中的各級(jí)官員。D.契丹是古國(guó)名,后來(lái)改國(guó)號(hào)為遼,先后與五代和北宋并立,與中原常發(fā)生爭(zhēng)端。解析:解答此類(lèi)試題,一要調(diào)動(dòng)自己已有的知識(shí)積累與選項(xiàng)進(jìn)行認(rèn)真核對(duì),發(fā)現(xiàn)不正確之處;二要結(jié)合原文具體內(nèi)容理解,發(fā)現(xiàn)不正確之處。C項(xiàng),“所以可用‘有司’來(lái)指稱朝廷中的各級(jí)官員”不正確?!坝兴尽睉?yīng)指有具體職務(wù)、做具體工作的官吏。答案:C3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(
)(3分)A.曾公亮初入仕途,為民興利除弊。他進(jìn)士及第后任職會(huì)稽縣,當(dāng)時(shí)湖水常常外溢,民田受害,他興修水利工程,將水引入曹娥江,民眾因此得益。B.曾公亮久經(jīng)歷練,通曉典章制度。他熟知朝廷政務(wù),首相韓琦每每向他咨詢;密州有人偷盜民田產(chǎn)銀,他認(rèn)為判處死刑過(guò)重,據(jù)理力爭(zhēng),最終改判。C.曾公亮防患未然,止息邊地事端。契丹違約在界河捕魚(yú)運(yùn)鹽,他認(rèn)為萌芽不禁終將釀成大禍,派使者偕同雄州趙滋前往調(diào)解,邊地雙方得以相安無(wú)事。D.曾公亮老謀深算,暗中為子孫計(jì)。他為人深沉,思慮周密,曾舉薦王安石,安石受到寵信,他考慮子孫前程,不露痕跡地處處隨順安石,終于得到回報(bào)。解析:解答此類(lèi)試題的基本思路是“題文對(duì)照”。主要對(duì)照選項(xiàng)第一句的概括是否準(zhǔn)確,第二句的分析與原文內(nèi)容在人物、時(shí)間、事件、邏輯關(guān)系等方面有無(wú)差別。C項(xiàng),“派使者偕同雄州趙滋前往調(diào)解”錯(cuò)誤,從文中來(lái)看,是只派趙滋前去。答案:C4.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)(1)錫宴不赴,是不虔君命也。人主有疾,而必使親臨,處之安乎?譯文:___________________________________________(2)蘇軾嘗從容責(zé)公亮不能救正,世譏其持祿固寵云。譯文:___________________________________________解析:一要譯對(duì)句子大意,二要準(zhǔn)確把握關(guān)鍵詞的翻譯。(1)中的關(guān)鍵詞:“錫”“虔”“人主”“安”。(2)中的關(guān)鍵詞:“責(zé)”“譏”“固”。答案:(1)賜宴不到場(chǎng),這是對(duì)君主命令的不敬。君主有病,卻一定要他親臨宴會(huì),做這樣的事能心安嗎?(2)蘇軾曾從容地責(zé)備公亮不能糾正弊病,世人譏諷他保持祿位加固寵幸?!緟⒖甲g文】曾公亮,字明仲,泉州晉江人??贾羞M(jìn)士甲科,任會(huì)稽知縣。老百姓在鏡湖旁種田,每每擔(dān)心鏡湖泛濫。曾公亮設(shè)置斗門(mén),將湖水排到曹娥江,老百姓享受到了好處。(曾公亮)以端明殿學(xué)士的身份擔(dān)任鄭州知府,治理政事有能干的名聲,盜賊全部逃竄到其他州縣,以至于百姓晚上不用關(guān)閉大門(mén)。曾經(jīng)有使者丟失袋子中的東西,遞送文書(shū)要求查辦盜賊,曾公亮上報(bào)說(shuō):“我所管轄的境內(nèi)不窩藏盜賊,恐怕是同行的人隱藏起來(lái)了吧?!边M(jìn)行搜查,果然如此。曾公亮熟悉法令條文,久經(jīng)歷練,熟知朝廷官府的規(guī)章制度,首相韓琦每每向他咨詢。仁宗末年,韓琦請(qǐng)求立儲(chǔ)君,與曾公亮等共同商定大計(jì)。密州民田盛產(chǎn)銀,有人偷取它,大理寺把他們判為強(qiáng)盜。曾公亮說(shuō):“這是禁物,偷取它雖然是強(qiáng)盜行為,與從百姓家中盜取財(cái)物有區(qū)別?!眻?jiān)持爭(zhēng)論此事,于是(朝廷將此事)下交有關(guān)部門(mén)討論,按照搶劫禁物的法律,偷盜的人沒(méi)有被判死刑。契丹指使人在界河捕魚(yú),又多次開(kāi)通鹽船,官吏不敢禁止,都說(shuō):和他們計(jì)較,將要生事。曾公亮說(shuō):“剛開(kāi)始時(shí)不禁止,以后將怎么辦呢?雄州趙滋勇敢有計(jì)謀,能夠勝任?!?/p>
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