人教版八年級(jí)物理上冊(cè)《第一章 機(jī)械運(yùn)動(dòng)》單元測(cè)試卷-帶答案

第第頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁人教版八年級(jí)物理上冊(cè)《第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)》單元測(cè)試卷-帶答案一、單選題1．在勻速直線運(yùn)動(dòng)中，下列關(guān)于公式，說法正確的是（）A．運(yùn)動(dòng)路程越長(zhǎng)，速度越大 B．運(yùn)動(dòng)時(shí)間越短，速度越大C．速度取決于通過的路程和時(shí)間 D．速度與路程和時(shí)間沒有關(guān)系2．北京冬奧會(huì)上，年僅17歲的中國小將蘇翊鳴奪得單板滑雪男子大跳臺(tái)金牌。如圖所示是運(yùn)動(dòng)員在比賽中向下俯沖的場(chǎng)景，以____為參照物,運(yùn)動(dòng)員是靜止的。（）A．地面 B．觀眾C．旁邊的旗幟 D．滑雪板3．哈爾濱市的龍塔是亞洲第一高鐵塔，游人乘電梯登上龍塔就可以看到哈爾濱市美麗的景色，在游人乘坐電梯的過程中，下列說法正確的是（）A．以電梯內(nèi)的某一乘客為參照物，其它乘客是運(yùn)動(dòng)的B．以電梯為參照物，所有乘客都是運(yùn)動(dòng)的C．以龍塔為參照物，乘客是運(yùn)動(dòng)的D．以路上行駛的汽車為參照物，乘客是靜止4．小軒同學(xué)用同一刻度尺對(duì)新買的橡皮進(jìn)行多次測(cè)量，記錄的數(shù)據(jù)分別為：3.83cm、3.81cm、3.92cm、3.82cm。則該物塊的長(zhǎng)度為（）A．3.805cm B．3.80cm C．3.82cm D．3.81cm5．如圖所示在實(shí)驗(yàn)室小明用秒表測(cè)了十次脈搏的時(shí)間，課間升旗儀式小明想到用脈搏來估測(cè)國旗升至旗桿頂?shù)臅r(shí)間。從國旗上升直至旗桿頂測(cè)得脈搏39次，則國旗升至旗桿頂?shù)臅r(shí)間最接近的是（

）A．60s B．12s C．39s D．46s6．我國神舟十八號(hào)載人飛船發(fā)射升空過程中，三名航天員是被固定在艙內(nèi)的。在神舟十八號(hào)載人飛船離開地面升空過程中，下列說法正確的是（）A.以地面為參照物，三名航天員是靜止的B.以地面為參照物，三名航天員是運(yùn)動(dòng)的C.以神舟十八號(hào)為參照物，航天員是運(yùn)動(dòng)的D.以其中某一位航天員為參照物，另兩位航天員是運(yùn)動(dòng)的7．荀子《勸學(xué)》中的“不積跬步，無以至千里”，其中“跬”為單腳邁出一次的距離。一名普通中學(xué)生正常行走時(shí)，一“跬”的距離最接近（

）A．0.1m B．0.6m C．2m D．5m8．如圖是甲、乙兩輛同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā)的小車的s-t圖像，由圖像可知（）A．在0~5秒時(shí)間內(nèi)，乙車的速度比甲車的速度大B．5~20秒鐘乙車做勻速直線運(yùn)動(dòng)C．第10秒鐘時(shí)，甲、乙兩車的速度相同D．在0~10秒時(shí)間內(nèi)，乙車通過的路程比甲車大9．珊珊乘坐G8782次列車由重慶到成都，經(jīng)過一條約1640m長(zhǎng)的隧道，火車正以144km/h的速度勻速行駛通過隧道時(shí)，珊珊在50m長(zhǎng)的車廂內(nèi)從車尾以1m/s的速度向車頭行走，當(dāng)列車完全通過隧道時(shí)，珊珊經(jīng)過隧道的時(shí)間為（）A．41秒 B．40秒 C．39秒 D．50秒10．在一條長(zhǎng)繩的端系一個(gè)螺母，另一端固定在高處，就做成了一個(gè)擺，如圖，擺來回運(yùn)動(dòng)一次的時(shí)間稱為周期（T），以下測(cè)量T的方法中，最精確的是（）A．用停表測(cè)量擺動(dòng)1次的時(shí)間t1，周期T=t1B．用停表測(cè)量擺動(dòng)2次的時(shí)間t2，周期C．用停表測(cè)量擺動(dòng)10次的時(shí)間t3，周期D．用停表測(cè)量擺動(dòng)100次的時(shí)間t4，周期二、填空題11．物理是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，測(cè)量?jī)x器在科學(xué)探究中必不可少。圖中刻度尺的分度值是，測(cè)量結(jié)果是cm。12．“頻閃攝影”可記錄物體相隔同樣時(shí)間的不同位置，如圖所示是甲、乙兩個(gè)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)時(shí)的頻閃照片。由照片可知，球做勻速直線運(yùn)動(dòng)，判斷出該結(jié)論的理由是。

13．小紅通過某運(yùn)動(dòng)軟件監(jiān)測(cè)自己的運(yùn)動(dòng)情況，當(dāng)她繞操場(chǎng)跑一圈時(shí)，軟件裝屏圖所示，1公里即為1km，這段時(shí)間內(nèi)的平均速度是m/s，合km/h，軟件上的“配速”指的是跑每公里所需要的時(shí)間。若處跑步的速度是7.5km/h，則地跑步的配速是s。14．速度是表示物體的物理量，某物體在光滑水平面上運(yùn)動(dòng)，速度為5米/秒，其讀作，它所表示的意義是。15．小明想測(cè)量C202次動(dòng)車在延安-榆林段的運(yùn)行速度，他測(cè)得該次動(dòng)車從延安站出發(fā)到達(dá)榆林站用時(shí)2h。在手機(jī)中用百度地圖截取了一段地圖（如圖所示），用刻度尺測(cè)得地圖上兩站間的距離為cm，若地圖上1cm等于實(shí)際100km，則兩站之間的真實(shí)距離為km；動(dòng)車的平均速度為m/s。（結(jié)果保留一位小數(shù)）三、作圖題16．一輛電動(dòng)玩具車做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它的速度-時(shí)間圖像如圖甲所示，請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出它的路程-時(shí)間圖像。四、實(shí)驗(yàn)題17．某同學(xué)在“測(cè)量小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，已經(jīng)從實(shí)驗(yàn)室借到的實(shí)驗(yàn)器材有：小車、刻度尺、長(zhǎng)木板、金屬擋板、小木塊。（1）該實(shí)驗(yàn)的原理是；（2）為了完成該實(shí)驗(yàn)，還需要的實(shí)驗(yàn)器材有；（3）為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)該使斜面的坡度較（填“大”或“小”）。如果小車過了A點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測(cè)量的運(yùn)動(dòng)速度偏（填“大”或“小”）；（4）通過分析圖中所給信息可以判斷，小車從斜面頂端運(yùn)動(dòng)到底端的過程中（選填“是”或“不是”）做勻速直線運(yùn)動(dòng)；（5）經(jīng)測(cè)量，s1=0.9m，s2=0.4m，小車從斜面頂端由靜止下滑的過程中，停表記錄如圖所示，則小車在s1的平均速度是m/s，在s3的平均速度是m/s。18．“頻閃攝影”是探究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)常用的一種實(shí)驗(yàn)方法，照相機(jī)每隔一定的時(shí)間曝光一次。記錄下物體的位置，兩個(gè)質(zhì)量相同的甲、乙小球，均從位置a豎直下落到位置b，其各自的頻閃照片如圖所示。是根據(jù)照片分析：（1）做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是球；（2）甲球受到的阻力（填“大于”“小于”或“等于”）乙球受到的阻力；（3）若ab間距離為30cm，光源每隔0.02s曝光一次，則乙球從位置a豎直下落到位置b，平均速度為m/s。

五、計(jì)算題19．13次列車由北京開往上海，自北京到濟(jì)南鐵路長(zhǎng)1000km，根據(jù)列車運(yùn)行時(shí)刻表回答下列問題：13次列車的運(yùn)行時(shí)刻表如下：車次到、發(fā)站時(shí)間北京天津西濟(jì)南上海13到站時(shí)間——14∶1020∶206∶20發(fā)車時(shí)間12∶2014∶1520∶25——（1）13次列車由北京出發(fā)到濟(jì)南所用的時(shí)間是多少h？（2）13次列車由北京到達(dá)濟(jì)南的平均速度是多少km/h？（3）中途13次列車以10m/s的速度穿越長(zhǎng)度為1600m的一個(gè)隧道，列車從進(jìn)隧道到全部通過隧道行駛的時(shí)間是200s，求：列車完全通過隧道行駛的路程是多少米？這列火車的長(zhǎng)度是多少米？20．“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”。如圖，詩人孟郊騎馬從西安到洛陽去，已知兩地的距離約為360km。求：孟郊以5m/s的平均速度騎馬跑完此路段，大約需要多長(zhǎng)時(shí)間？參考答案1．C2．D3．C4．C5．D6．D7．B8．A9．B10．D11．1mm2.5012．甲在相同時(shí)間內(nèi)通過的路程相等13．1.55.4480s14．運(yùn)動(dòng)快慢5米每秒