2024年八年級(jí)上冊(cè)物理講義+專題練習(xí)(人教版)第3章《物態(tài)變化》單元測(cè)試卷(基礎(chǔ)卷)(學(xué)生版)_第1頁
2024年八年級(jí)上冊(cè)物理講義+專題練習(xí)(人教版)第3章《物態(tài)變化》單元測(cè)試卷(基礎(chǔ)卷)(學(xué)生版)_第2頁
2024年八年級(jí)上冊(cè)物理講義+專題練習(xí)(人教版)第3章《物態(tài)變化》單元測(cè)試卷(基礎(chǔ)卷)(學(xué)生版)_第3頁
2024年八年級(jí)上冊(cè)物理講義+專題練習(xí)(人教版)第3章《物態(tài)變化》單元測(cè)試卷(基礎(chǔ)卷)(學(xué)生版)_第4頁
2024年八年級(jí)上冊(cè)物理講義+專題練習(xí)(人教版)第3章《物態(tài)變化》單元測(cè)試卷(基礎(chǔ)卷)(學(xué)生版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第三章《物態(tài)變化》單元測(cè)試卷(基礎(chǔ)卷)(原卷版)(考試時(shí)間:90分鐘試卷滿分:100分)注意事項(xiàng):1.測(cè)試范圍:人教版八年級(jí)上冊(cè)第3章。第Ⅰ卷選擇題一、選擇題(本題共16小題,每小題2分,共32分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1.?dāng)z氏溫標(biāo)規(guī)定,在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,冰水混合物的溫度為()A.﹣100℃ B.﹣10℃ C.0℃ D.100℃2.我國古代科技著作《天工開物》中,對(duì)釜的鑄造有“鐵化如水,以泥固純鐵柄杓從嘴受注”這樣的記載?!拌F化如水”這個(gè)過程發(fā)生的物態(tài)變化是()A.凝固 B.熔化 C.汽化 D.升華3.如圖所示,注射器與密閉的燒瓶連通,燒瓶?jī)?nèi)裝有一些剛停止沸騰的熱水,水面上方是氣體,此時(shí)迅速往外抽氣。瓶?jī)?nèi)的水將重新沸騰起來。這是因?yàn)橄蛲獬闅夂?,瓶?jī)?nèi)的()A.水的沸點(diǎn)保持不變 B.氣體壓強(qiáng)降低,水的沸點(diǎn)升高 C.氣體壓強(qiáng)降低,水的沸點(diǎn)降低 D.氣體壓強(qiáng)增大,水的沸點(diǎn)降低4.下列各種現(xiàn)象,需要放出熱量的是()A.北方冬天戶外冰凍的衣服變干 B.春天冰雪消融 C.用電吹風(fēng)將濕頭發(fā)吹干 D.冬天,從室外進(jìn)入溫暖的室內(nèi)時(shí)眼鏡片上蒙上一層水珠5.“霜降”是我國傳統(tǒng)二十四節(jié)氣之一,霜的形成屬于()A.液化現(xiàn)象 B.凝固現(xiàn)象 C.熔化現(xiàn)象 D.凝華現(xiàn)象6.通常情況下,正常人感覺較舒適的氣溫大約為()A.﹣5℃ B.0℃ C.22℃ D.37℃7.如圖所示的溫度計(jì),關(guān)于它的說法正確的是()A.在使用甲圖溫度計(jì)測(cè)量物體溫度時(shí),可以離開被測(cè)物體讀數(shù) B.以上只有甲溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮的原理制成的 C.乙圖溫度計(jì)的分度值是1℃ D.丙圖溫度計(jì)此時(shí)的示數(shù)為3℃8.隨著航天科技的進(jìn)步,我國已經(jīng)實(shí)現(xiàn)太空3D打印試驗(yàn)。3D打印就是在高能激光作用下,將打印材料的粉末熔化成液態(tài)然后再快速冷卻成型。下列過程與3D打印物態(tài)變化相同的是()A.洗澡時(shí),衛(wèi)生間鏡子先模糊后慢慢清晰 B.實(shí)驗(yàn)時(shí),碘錘內(nèi)產(chǎn)生紫色碘蒸氣隨后消失 C.工人師傅將銅塊鑄造成銅像 D.向舞臺(tái)噴灑干冰形成白霧9.霧都重慶名不虛傳。如圖,宛如置身仙境之中。霧的形成屬于()A.汽化現(xiàn)象 B.液化現(xiàn)象 C.升華現(xiàn)象 D.凝華現(xiàn)象10.北京冬奧會(huì)開幕式上的倒計(jì)時(shí)“二十四節(jié)氣”向世人介紹了獨(dú)一無二的中國時(shí)間,下列“節(jié)氣”中的物態(tài)變化及吸放熱情況正確的是()A.“谷雨”節(jié)氣,雨的形成是升華現(xiàn)象,放出熱量 B.“白露”節(jié)氣,露的形成是液化現(xiàn)象,吸收熱量 C.“霜降”節(jié)氣,霜的形成是凝華現(xiàn)象,吸收熱量 D.“大雪”節(jié)氣,雪的形成是凝華現(xiàn)象,放出熱量11.關(guān)于溫度及溫度計(jì)的使用,下列說法正確的是()A.0℃的鋼材比0℃的木柴更冷 B.實(shí)驗(yàn)室用的溫度計(jì)是根據(jù)固體的熱脹冷縮原理制成的 C.讀數(shù)時(shí)為求準(zhǔn)確,應(yīng)把溫度計(jì)從液體中拿出來仔細(xì)觀察 D.測(cè)量液體溫度時(shí),溫度計(jì)的玻璃泡應(yīng)完全浸在液體中12.如圖甲是觀察某物質(zhì)熔化和凝固的實(shí)驗(yàn)裝置,圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖像,下列說法錯(cuò)誤的是()A.甲圖中該實(shí)驗(yàn)正確安裝順序是ABC B.該物質(zhì)是晶體,實(shí)驗(yàn)中不需要使用天平 C.若不考慮散熱,由圖像可知該物質(zhì)固態(tài)比液態(tài)時(shí)吸熱能力弱 D.試管中該物質(zhì)第20min內(nèi)能大于其第45min內(nèi)能13.今春,寒潮來襲,大幕山出現(xiàn)了美麗的“霧凇”奇觀,引來很多游客上山觀賞,下列詩詞中所包含的物態(tài)變化與之相同的是()A.“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,露的形成 B.“蠟燭有心還惜別,替人垂淚到天明”,蠟燭“流淚” C.“雞聲茅店月,人跡板橋霜”,霜的形成 D.“霧失樓臺(tái),月迷津渡”,霧的形成14.小琪在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,描繪出的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示,下列說法中正確的是()A.水的沸騰過程屬于汽化現(xiàn)象,需要放出熱量 B.水的沸騰溫度低于100℃,說明水的比熱容大 C.水沸騰前是通過做功的方式來改變水的內(nèi)能的 D.實(shí)驗(yàn)時(shí)的氣壓小于1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓15.如圖所示為西漢時(shí)期的熊足青銅鼎,該鼎被譽(yù)為“古代高壓鍋”。下列事實(shí)中,不能導(dǎo)致“鼎內(nèi)的水沸點(diǎn)超過100℃”的是()A.鼎蓋厚實(shí)自重較大 B.鼎蓋與鼎體結(jié)合處密封性好 C.鼎蓋表面無孔洞 D.鼎內(nèi)所裝水的質(zhì)量較大16.利用如圖甲所示的裝置探究“固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”,得到如圖乙所示的溫度隨時(shí)間變化的圖象。下列說法中()①該物質(zhì)是非晶體②該物質(zhì)的熔點(diǎn)為80℃,熔化過程持續(xù)了大約15min③該物體在20min時(shí)的內(nèi)能等于15min時(shí)的內(nèi)能④采用水浴法加熱可讓試管內(nèi)的物質(zhì)受熱更均勻A.只有①③正確 B.只有①④正確 C.只有②④正確 D.只有②③④正確第Ⅱ卷非選擇題二、填空題(本題共6小題,每空1分,共14分)17.實(shí)驗(yàn)小組對(duì)甲、乙兩種固體進(jìn)行加熱研究,分別得出其?熔化時(shí)的溫度時(shí)間圖像如圖所示,由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,乙固體是(選填“晶體”或“非晶體”);甲在AB段過程中(選填“需要”或“不需要”)吸收熱量。18.《淮南子》完整記載的“二十四節(jié)氣”是中華民族智慧的結(jié)晶。如圖所示,霜降中的“霜”是夜間氣溫驟降,空氣中的水蒸氣(選填“吸收”或“放出”)熱量(填物態(tài)變化名稱)形成的。19.用同一支溫度計(jì)分別測(cè)量當(dāng)天正午與晚上的氣溫,兩次溫度計(jì)的示數(shù)如圖甲、乙所示,其中圖是晚上的氣溫,其示數(shù)是℃。20.如圖所示燒瓶中盛的是剛停止沸騰的水,把燒瓶倒置并向瓶底澆少量冷水,可以看到現(xiàn)象,這說明氣壓降低時(shí),液體的沸點(diǎn)(升高/不變/降低)。21.在探究“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)水沸騰時(shí),繼續(xù)加熱,溫度(選填“升高”、“下降”或“不變”),某同學(xué)觀察到水沸騰時(shí)的溫度為98℃,說明此地的大氣壓(選填“高于”、“低于”或“等于”)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,實(shí)驗(yàn)中觀察到燒杯口冒出的“白氣”是(選填“氣態(tài)”或“液態(tài)”)的水。22.中國古詩詞中蘊(yùn)含了豐富的物理知識(shí),“道狹草木長(zhǎng),夕露沾我衣?!背鲎晕簳x陶淵明的《歸園田居》,露是空氣中的水蒸氣(填物態(tài)變化名稱)形成的;《詩經(jīng)?蒹葭》中有“蒹葭蒼蒼,白露為霜”的詩句,霜是空氣中的水蒸氣(選填“吸熱”或“放熱”)后(填物態(tài)變化名稱)形成的。三.實(shí)驗(yàn)題(本題共4小題,共30分)23.碘錘裝置是在密封的玻璃管內(nèi)裝入少量固態(tài)碘。(1)小麗同學(xué)將碘錘放入熱水中,如圖甲。玻璃管中固態(tài)碘逐漸消失,(填物態(tài)變化的名稱)為紫色的碘蒸氣并充滿玻璃管。下列生活實(shí)例與此實(shí)驗(yàn)原理相同的是A.衣柜里防蟲用的樟腦片,過一段時(shí)間會(huì)變小,最后不見了B.灑在地上的水過一會(huì)兒就不見了(2)小勇同學(xué)認(rèn)為按照?qǐng)D乙的方法加熱碘錘,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯。小麗同學(xué)通過查閱資料得知:在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下碘的熔點(diǎn)是113.5℃,水的沸點(diǎn)是100℃,酒精燈的外焰溫度可以達(dá)到400℃以上。小麗認(rèn)為,如果按照?qǐng)D乙的方法加熱碘錘,碘顆粒吸熱除了發(fā)生圖甲中的物態(tài)變化外,還可能會(huì)并且。(3)將甲圖中的碘錘從熱水中拿出,再放入涼水中,玻璃管中紫色的碘蒸氣逐漸消失,(填物態(tài)變化的名稱)為固態(tài)的碘,這個(gè)過程碘蒸氣需要熱量。24.小明用如圖甲的裝置“探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn):(1)使用兩支相同的溫度計(jì)分別測(cè)量某種固體和水的溫度,某時(shí)刻溫度計(jì)B的示數(shù)如圖乙所示,為℃。(2)每隔一段時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),如圖丙所示是A、B溫度計(jì)的示數(shù)隨時(shí)間變化的圖像,由圖像可知試管中的固體是。試管內(nèi)物質(zhì)在t0時(shí)刻的內(nèi)能(選填“>”、“=”或“<”)t1時(shí)刻的內(nèi)能;(3)由丙圖可知,t0時(shí)刻燒杯中的水開始沸騰,水沸騰時(shí)吸收熱量,。(4)生產(chǎn)和生活中使用的某些合金,是不同金屬經(jīng)過(填物態(tài)變化)后再冷卻得到的。結(jié)合以上實(shí)驗(yàn),判斷下面表格中難以與其他金屬形成合金的金屬是。金屬鐵銅銀金鎢鋁熔點(diǎn)t熔/℃1535108396210643410660沸點(diǎn)t沸/℃27502596221227075627232725.如圖甲是a、b兩組同學(xué)探究“水的沸騰特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)安裝溫度計(jì)時(shí),玻璃泡碰到了燒杯底,此時(shí)應(yīng)適當(dāng)將(選填“鐵圈向下”或“鐵夾向上”)調(diào)整。(2)圖乙是a、b兩組同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的水的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象,由圖可知本實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)為℃,水沸騰時(shí)溫度。兩組同學(xué)繪制的圖象不同,原因可能是。(3)撤去酒精燈后,水很快停止沸騰,說明水在沸騰過程中需要。(4)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)上部出現(xiàn)許多小水珠,這是水蒸氣形成的(填物態(tài)變化名稱)。26.使用溫度計(jì)時(shí),首先要觀察它的量程和認(rèn)清它的分度值。小強(qiáng)在用溫度計(jì)測(cè)量燒杯中液體溫度時(shí)讀取了四次數(shù)據(jù),每次讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的位置如圖甲所示,其中正確的是,如圖乙所示的是用溫度計(jì)分別測(cè)得的冰和溫水的溫度,那么冰的溫度是℃,溫水的溫度是℃?,F(xiàn)有一支溫度計(jì)刻度均勻,但讀數(shù)不準(zhǔn),在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,將它放入沸水中,示數(shù)為75℃;放入冰水混合物中,示數(shù)為5℃,現(xiàn)把該溫度計(jì)懸掛在教師墻上,其示數(shù)為26℃,教室內(nèi)的實(shí)際氣溫是℃。四.解答題(本題共4小題,共24分)27.閱讀短文完成填空。生活中處處都有物態(tài)變化的現(xiàn)象。廚房的爐子上正架著一口裝了水的鍋,蓋上鍋蓋,加熱鍋里的水。幾分鐘后就可以聽到“咕嚕咕嚕”的水聲從鍋里傳來;揭開鍋蓋,“一股白氣”迅速冒出來。打開冰箱,上層的隔板上放有一些蔬菜,仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn),有時(shí)蔬菜上浮著一些“小冰粒”。把蔬菜拿出冰箱一會(huì)兒后,那些“小冰?!本蜁?huì)消失,只剩下蔬菜葉上的水珠。(1)“一股白氣”迅速冒出來,“白氣”的形成是(選填“熱鍋”或“空氣”)中的水蒸氣(填物態(tài)變化名稱)形成的小水珠。(2)有時(shí)蔬菜上浮著一些“小冰粒”?!靶”!钡男纬墒撬春笫卟松系男∷椋ㄌ钗飸B(tài)變化名稱)形成的。那些“小冰粒”就會(huì)消失,只剩下蔬菜葉上的水珠?!靶”!钡南且?yàn)樾”#ㄌ钗飸B(tài)變化名稱)變成了小水珠。(3)下列事例中,為了防止熔化和凝固產(chǎn)生不利影響的是。28.某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)根據(jù)伽利略溫度計(jì)的原理自制了一個(gè)簡(jiǎn)易溫度計(jì),A為一塑料瓶,B為吸管,通過軟木塞與A相連,管下端插入水槽中,使管內(nèi)外水面有一高度差h,在不同溫度下水柱高度h也不同,則:(1)此溫度計(jì)的測(cè)溫原理是根據(jù)(填“瓶?jī)?nèi)氣體”或“管內(nèi)外的水”)的熱脹冷縮規(guī)律制成的;(2)若氣溫升高,則水柱的高度h將(填“變大”、“變小”或“不變”),該溫度計(jì)(能/不能)用來測(cè)蘇州冬天的極低天氣溫度。29.請(qǐng)根據(jù)材料信息回答問題。材料一:若1m3的空氣能容納水蒸氣為8g,而實(shí)際容納了4g,則相對(duì)濕度為50%??諝鉁貪穸扔?jì)可以測(cè)量出空氣的溫度和相對(duì)濕度。材料二:“回南天”空氣相對(duì)濕度高達(dá)90%以上,比空氣溫度低的地板、墻壁上常常出現(xiàn)水珠。(1)“回南天”在墻壁、地板上出現(xiàn)的水珠是空氣中的水蒸氣發(fā)生(填物態(tài)變化名稱)形成的,這個(gè)過程需要(填“吸熱”、“放熱”或“不吸熱也不放

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論