高中生物的20個(gè)實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)知識(shí)

高中生物的20個(gè)實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)知識(shí)匯總

目錄

目錄............................................................................1

必修—.........................................................................1

1使用高倍顯微鏡觀察幾種細(xì)胞.................................................1

2檢測(cè)生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì).........................................2

3觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布..............................................3

4體驗(yàn)制備細(xì)胞膜的方法........................................................4

5用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體.............................................5

6植物細(xì)胞的吸水和失水........................................................5

7比較過(guò)氧化氫在不同條件下的分解.............................................6

8影響酶活性的條件............................................................7

9探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式...................................................8

10葉綠體色素的提取和分離....................................................9

11模擬探究細(xì)胞表面積與體積的關(guān)系............................................9

12觀察細(xì)胞的有絲分裂.......................................................10

必修二........................................................................11

13性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn).....................................................11

14觀察蝗蟲精母細(xì)胞減數(shù)分裂固定裝片.........................................11

15低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化.............................................12

16調(diào)查常見的人類遺傳病.....................................................12

必修三........................................................................12

17探究植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑對(duì)桿插枝條生根作用....................................13

18探究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化.........................................13

19土壤中動(dòng)物類群豐富度的研究...............................................14

20設(shè)計(jì)并制作生態(tài)缸，觀察其穩(wěn)定性...........................................14

必修一

1使用高倍顯微鏡觀察幾種細(xì)胞

第1頁(yè)共14頁(yè)

1.顯微鏡放大倍數(shù)是指,即和,而不是面積。

2.顯微鏡的使用步驟：置鏡（裝鏡頭）一一置片一調(diào)焦一觀察。

3.高倍鏡的轉(zhuǎn)換：找到物像后，把要觀察的物像移到,把低倍鏡移

走，換上高倍鏡，只準(zhǔn)用和把視野調(diào)整清晰，直到物像清楚為止。

（順序：移裝片一轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器一調(diào)反光鏡或光圈一調(diào)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋）

答案：

1.直徑倍數(shù)、長(zhǎng)度、寬度；2.對(duì)光；3.視野中央、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、反光鏡

2檢測(cè)生物組織中的糖類'脂肪和蛋白質(zhì)

1.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簢L試用化學(xué)試劑檢測(cè)生物組織中糖類、脂肪和蛋白質(zhì)

2.實(shí)驗(yàn)原理：

（1）可溶性還原糖（如葡萄糖、果糖、麥芽糖）在加熱條件下與斐林試劑發(fā)生

作用，可生成磚紅色的沉淀。淀粉遇碘變藍(lán)色，若檢驗(yàn)有色組織或器官，如綠

葉，則需酒精處理。

（2）脂肪可以被蘇丹ni染液染成（或被蘇丹w染液染成］。

（3）蛋白質(zhì)與發(fā)生作用，產(chǎn)生紫色反應(yīng)。（蛋白質(zhì)分子中含有很多

，在堿性NaOH溶液中能與雙縮月尿試劑中的Cu2+作用，產(chǎn)生紫色反應(yīng)。）

3.做可溶性還原性糖鑒定實(shí)驗(yàn)，應(yīng)選___的植物組織（如蘋果、梨），易于

觀察。

4.實(shí)驗(yàn)試劑：

（1）斐林試劑（包括甲液：質(zhì)量濃度為O.lg/mL的NaOH溶液和乙液：質(zhì)量

濃度為CuSC）4溶液）、與雙縮胭試劑（包括A液：質(zhì)量濃度為O.lg/mL的

NaOH溶液和B液：質(zhì)量濃度為CuSCU溶液）的比較：①CuSCU溶液的濃度

不同。②原理不同。斐林試劑的實(shí)質(zhì)是新配制的溶液；雙縮月尿試劑實(shí)質(zhì)

是CM+,能和肽鍵在堿性條件下反應(yīng)生成絡(luò)合物。③使用方法不同。斐林試劑

是先將NaOH溶液與CuSCU溶液后再使用；雙縮胭試劑是先加入溶

液，再滴加溶液。

（2）脂肪鑒定中用體積分?jǐn)?shù)為洗去浮色。

5.實(shí)驗(yàn)說(shuō)明：

（1）還原性糖中加入斐林試劑后，溶液顏色變化的順序?yàn)榈阶厣?/p>

第2頁(yè)共14頁(yè)

(2)花生種子切片要,這樣才能透光，有利于顯微鏡的觀察。轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)

準(zhǔn)焦螺旋時(shí)，若花生切片的細(xì)胞總有一部分清晰，另一部分模糊，其原因一般

是切片的。

答案：

2.脫色、橘黃色、紅色、雙縮胭試劑、肽鍵

3.含糖高、顏色為淺色

4.0.05g/mL>O.Olg/mL、Cu(OH)2,混合、NaOH、CuS04>50%的酒精溶

液

5.淺藍(lán)色、磚紅色、很薄、厚薄不均勻

3觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布

1.實(shí)驗(yàn)原理：甲基綠和吐羅紅兩種染色劑對(duì)DNA和RNA的親和力不同，

對(duì)DNA親和力強(qiáng)，使DNA顯現(xiàn)出綠色，而對(duì)RNA的親和力強(qiáng)，

使RNA呈現(xiàn)出紅色。用甲基綠、吐羅紅的將細(xì)胞染色，可同時(shí)顯示DNA

和RNA在細(xì)胞中的分布。

2.鹽酸的作用：改變細(xì)胞膜的,加速染色劑的跨膜運(yùn)輸；使染色體中

的DNA與蛋白質(zhì)分離，便于DNA與的結(jié)合。

3.常用實(shí)驗(yàn)材料：人的口腔上皮細(xì)胞、洋蔥鱗片葉。

4.方法步驟：

(1)在潔凈的載玻片上滴一滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為溶液；用消毒牙簽在已經(jīng)漱

凈口腔內(nèi)側(cè)壁上輕輕地刮幾下，再將牙簽上的碎屑涂抹在載玻片的生理鹽水

中；將涂有口腔上皮細(xì)胞的載玻片在酒精燈的火焰上____。

(2)將烘干的載玻片放入裝有30mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸的小燒杯中，進(jìn)

行材料的;

(3)30℃溫水中保溫5分鐘后用沖洗載玻片10秒鐘；再用吸水紙吸

去載玻片上的水分。

(4)用2滴吐羅紅甲基綠混合染色劑滴在載玻片上，染色5分鐘；再吸去

多余染色劑，蓋上蓋玻片。

(5)先用低倍鏡找到染色____、色澤的區(qū)域，再用高倍鏡觀察各部

第3頁(yè)共14頁(yè)

分的染色情況。

答案：

1.甲基綠、吐羅紅、混合染色劑

2.通透性、染色劑

3.內(nèi)表皮細(xì)胞

4.0.9%的NaCl、烘干、水解、緩緩的蒸儲(chǔ)水、均勻、淺

4體驗(yàn)制備細(xì)胞膜的方法

1.實(shí)驗(yàn)步驟：

(1)用試管吸取少量紅細(xì)胞,滴一小滴在載玻片上，蓋上蓋玻片，制

成臨時(shí)裝片。

(2)在高倍鏡下觀察，待觀察清晰時(shí)，在蓋玻片的一側(cè)滴一滴,同時(shí)

在另一側(cè)用吸水紙小心吸引，注意不要把細(xì)胞吸跑。上述操作均在載物臺(tái)上進(jìn)

行，并持續(xù)觀察細(xì)胞的變化。可以看到近水的部分紅細(xì)胞發(fā)生變化；,

細(xì)胞體積增大，很快細(xì)胞破裂，。

2.稀釋及稀釋的時(shí)候用生理鹽水的原因：稀釋后，可以減少血液中的血漿

蛋白等雜物。用生理鹽水是為了保持,防止在稀釋的時(shí)候就發(fā)生_____。

3.選擇動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的原因：動(dòng)物細(xì)胞無(wú)o

4.選擇哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的原因：人和其他哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)

胞無(wú),可以得到較純凈的細(xì)胞膜。

5.細(xì)胞破裂后，用什么方法獲得較純的細(xì)胞膜：將漲破的細(xì)胞溶液，經(jīng)過(guò)

分離得到細(xì)胞膜。

6.如何獲得植物細(xì)胞膜：先用纖維素酶和果膠酶將植物細(xì)胞壁水解得到

;再將其放入清水中，水自由擴(kuò)散進(jìn)入，原生質(zhì)體漲破；最后經(jīng)過(guò)離心

分離得到植物細(xì)胞膜。

答案：

1.稀釋液、蒸儲(chǔ)水、凹陷消失、內(nèi)容物流出

2.滲透壓、細(xì)胞破裂

3.細(xì)胞壁

4.細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器(膜)

第4頁(yè)共14頁(yè)

5.離心

6.原生質(zhì)體

5用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體

1.葉肉細(xì)胞中的葉綠體，呈綠色、扁平的橢球形或球形，散布于細(xì)胞質(zhì)

中，可以在____下觀察它的形態(tài)。一般選擇辭類葉做實(shí)驗(yàn)材料。解類屬于低

等植物，葉片是綠色的,不需加工即可進(jìn)行觀察。或取菠菜葉稍帶些葉

肉的下表皮，因?yàn)楸砥ぜ?xì)胞不含,下表皮葉肉細(xì)胞排列疏松，葉綠體

便于觀察。

2.線粒體普遍存在于動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中，健那綠染液（將0.5g健那綠

溶解于50mL生理鹽水中,加溫到30-40C,使其充分溶解）能使活細(xì)胞中的線粒

體呈現(xiàn)。通過(guò)染色，可以在高倍顯微鏡下觀察到處于的線粒體的形

態(tài)有短棒狀、圓球狀、線形、啞鈴形等?？捎萌说目谇簧掀ぜ?xì)胞制片，沒有

_____干擾。

3.觀察葉綠體時(shí)可以看到葉綠體是可以的，能隨的流動(dòng)而流

動(dòng),還會(huì)受到的影響。

4.臨時(shí)裝片中的材料要隨時(shí)保持狀態(tài)的原因：保證細(xì)胞器的正常形態(tài)

并能懸浮在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，否則，細(xì)胞失水收縮，將影響葉綠體形態(tài)和分布

的觀察。

答案：

1.高倍顯微鏡、單層細(xì)胞、葉綠體、大且數(shù)目少

2.藍(lán)綠色、生活狀態(tài)、顏色

3.運(yùn)動(dòng)、細(xì)胞質(zhì)、光照強(qiáng)度

4.有水

6植物細(xì)胞的吸水和失水

1.原生質(zhì)層相當(dāng)于一層,成熟的植物細(xì)胞能夠通過(guò)___吸水或失

水。

2.當(dāng)外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度時(shí)，根據(jù)擴(kuò)散作用原理，水分會(huì)由細(xì)胞

液中滲出到外界溶液中，通過(guò)滲透作用失水；由于細(xì)胞壁的較小，而原

第5頁(yè)共14頁(yè)

生質(zhì)層的較大，從而使二者分開；反之，外界溶液濃度細(xì)胞液濃度，則

細(xì)胞通過(guò)滲透作用,分離后的質(zhì)和壁又復(fù)原。

3.實(shí)驗(yàn)材料：紫色特別深的洋蔥外表皮、質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶

液、清水

4.方法步驟：

(1)制作洋蔥鱗片葉外表皮的臨時(shí)裝片。

(2)用觀察洋蔥表皮細(xì)胞中紫色的中央液泡大小，以及的位

置。

(3)從蓋玻片的一側(cè)滴入0.3g/mL的蔗糖溶液，在蓋玻片的另一側(cè)。

這樣重復(fù)幾次，洋蔥表皮細(xì)胞就侵潤(rùn)在蔗糖溶液中。

(4)再用低倍鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞中紫色的中央液泡大小，以及原生質(zhì)層位

置變化。

(5)從蓋玻片的一側(cè)滴入清水，在蓋玻片的另一側(cè)用吸水紙吸引，這樣重復(fù)

幾次，洋蔥表皮細(xì)胞就侵潤(rùn)在清水中。

5.還用低倍鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞中紫色的中央液泡大小，以及原生質(zhì)層位

置變化。

6.相關(guān)問題探討：

(1)洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞能發(fā)生質(zhì)壁分離和復(fù)原嗎?可以，其他細(xì)胞

也可以發(fā)生質(zhì)壁分離和復(fù)原。選用外表皮細(xì)胞的原因是具有，便于觀

察。

(2)是不是只有在清水才可以使分離細(xì)胞發(fā)生復(fù)原？只要外界溶液濃度

就可以使其復(fù)原。若觀察分離時(shí)用一定濃度的KN03溶液，可以觀察到

質(zhì)壁分離和自動(dòng)復(fù)原，原因是細(xì)胞主動(dòng)吸收了。

答案：

1.半透膜、滲透作用

2.伸縮性、大于、吸水

4.低倍鏡、原生質(zhì)層、用吸水紙吸引

6.活的成熟的植物、紫色大液泡、低于細(xì)胞液濃度、K+和NO.

7比較過(guò)氧化氫在不同條件下的分解

第6頁(yè)共14頁(yè)

1.酶在化學(xué)反應(yīng)中的作用本質(zhì)酶是一種有機(jī)催化劑，與無(wú)機(jī)催化劑相比

較，其主要作用是高效性即在____下能顯著地降低化學(xué)反應(yīng)所需要的,

從而促進(jìn)化學(xué)反應(yīng)高效地進(jìn)行。

2.加熱能促進(jìn)出。2的分解為水和氧氣，提高反應(yīng)速率；新鮮的肝臟中含有

較多的過(guò)氧化氫酶，過(guò)氧化氫酶在常溫下可以催化山。2分解。過(guò)氧化氫酶在

不同的溫度下催化效率不同。FeCb溶液中的Fe3+也對(duì)過(guò)氧化氫具有催化作用。

3.需要注意實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的變量和控制變量的方法。

(1)什么是自變量？本實(shí)驗(yàn)中哪些變量是自變量？自變量是的變量。

本實(shí)驗(yàn)中FeCk溶液和肝臟研磨液都屬于自變量。

(2)什么是因變量？因變量是指隨著自變量的變化而變化的變量。本實(shí)驗(yàn)中

過(guò)氧化氫分解速率就是因變量。

(3)什么是無(wú)關(guān)變量？如何控制無(wú)關(guān)變量對(duì)本實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響？無(wú)關(guān)變量是

指除自變量外，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可能還會(huì)存在一些可變因素，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影

響，這些變量稱為無(wú)關(guān)變量。本實(shí)驗(yàn)中試管的潔凈程度、是否準(zhǔn)確滴加FeCk

溶液和過(guò)氧化氫酶溶液等都是無(wú)關(guān)變量。無(wú)關(guān)變量也可能對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生影

響，要盡可能地排除對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。

答案：

1.常溫常壓、活化能

3.人為改變、無(wú)關(guān)變量

8影響酶活性的條件

1.實(shí)驗(yàn)原理：酶的活性受溫度和pH等條件的影響，適宜的溫度和pH有利

于酶發(fā)揮活性。

2.淀粉酶和過(guò)氧化氫酶容易獲得，溫度和pH在實(shí)驗(yàn)室條件下容易控制。

3.幾個(gè)具體案例：

(1)探究溫度對(duì)淀粉酶活性的影響

說(shuō)明：①本實(shí)驗(yàn)應(yīng)該將底物和酶,然后才。

答案：分開保溫、混合在一起

(2)探究pH對(duì)過(guò)氧化氫酶活性的影響

第7頁(yè)共14頁(yè)

9探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式

1.酵母菌是一種單細(xì)胞真菌，在有氧和無(wú)氧的條件下都能生存，屬于

。在有氧條件下，酵母菌通過(guò)細(xì)胞呼吸產(chǎn)生大量的二氧化碳和水；在無(wú)

氧條件下，酵母菌通過(guò)細(xì)胞呼吸產(chǎn)生酒精，還產(chǎn)生少量的二氧化碳。

2.C02可使澄清石灰水變混濁，也可使澳麝香草酚藍(lán)水溶液由。根據(jù)

石灰水混濁程度或澳鹿香草酚藍(lán)水溶液變成黃色的,可以檢測(cè)酵母菌培

養(yǎng)CO2的產(chǎn)生情況。

3.橙色的重銘酸鉀溶液，在_條件下與乙醇（酒精）發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，變成

4.將裝置（甲）連通橡皮球，讓空氣間斷而持續(xù)地依次通過(guò)3個(gè)錐形瓶，既

保證。2的充分供應(yīng)，又使進(jìn)入A瓶的空氣先經(jīng)過(guò)NaOH的錐形瓶，洗除空氣

中的C02,保證第三個(gè)錐形瓶的澄清石灰水變渾濁是由酵母菌有氧呼吸產(chǎn)生的

C02所致。

5.B瓶應(yīng)_放置一段時(shí)間，待酵母菌將B瓶中的氧消耗完，再連通盛有

澄清石灰水的錐形瓶，確保是無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的CO?通入澄清的石灰水。

6.檢測(cè)灑精的產(chǎn)生：各取2mL酵母菌培養(yǎng)液的濾液，分別注入2支干凈的

試管中。向試管中分別滴加0.5mL溶有0.1g重銘酸鉀的溶液（體積分?jǐn)?shù)

為95%-97%）并輕輕振蕩，使它們混合均勻，觀察試管中溶液的顏色變化

7.該實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)。此類實(shí)驗(yàn)一般設(shè)置兩個(gè)或兩個(gè)以上的實(shí)驗(yàn)組，通過(guò)

對(duì)結(jié)果的比較分析，來(lái)探究各種因素與實(shí)驗(yàn)對(duì)象的關(guān)系，相當(dāng)于“相互對(duì)照實(shí)

驗(yàn)”。

答案：

1.兼性厭氧菌

2.藍(lán)變綠再變黃、時(shí)間長(zhǎng)短

3.酸性、灰綠色

5.封口

6.濃硫酸

7.對(duì)比

第8頁(yè)共14頁(yè)

10葉綠體色素的提取和分離

1.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簢L試用方法提取葉綠體中的色素和用法分離提取

到的色素。

2.實(shí)驗(yàn)原理：

(1)葉綠體中的色素是有機(jī)物，不溶于水，易溶于中，所以用無(wú)水乙

醇提取色素。若沒有無(wú)水乙醇，也可用體積分?jǐn)?shù)為95%的乙醇，但要加入適量

的,除去水分。

(2)層析液是一種脂溶性很強(qiáng)的有機(jī)溶劑。葉綠體色素在層析液中的

不同，分子量小的溶解度高，隨層析液在濾紙上擴(kuò)散得快，溶解度低的隨層

析液在濾紙上擴(kuò)散得慢。所以用層析法來(lái)分離四種色素。

3.實(shí)驗(yàn)材料：幼嫩、鮮綠的菠菜葉。

4.提取色素：5克綠葉剪碎，放入研缽，加、CaCO3和10mL無(wú)水乙

醇，進(jìn)行迅速、充分研磨。(可中和液泡破壞釋放的有機(jī)酸，防止葉綠體

被破壞。)

5.劃濾液細(xì)線時(shí)應(yīng)注意用毛細(xì)吸管吸取少量濾液，沿鉛筆線劃出___的一

條濾液細(xì)線，干后重復(fù)三次。

答案：

1.過(guò)濾、紙層析2.有機(jī)溶劑、無(wú)水碳酸鈉、溶解度4.SiO2,CaCO35.

細(xì)、齊、直

11模擬探究細(xì)胞表面積與體積的關(guān)系

1.實(shí)驗(yàn)原理：用瓊脂塊模擬。瓊脂塊越小，其表面積越大，則其與外

界效換物質(zhì)的表面積越大。瓊脂塊中含有酚醐，與NaOH相遇，呈紫紅色，可

顯示物質(zhì)(NaOH)在瓊脂塊中的擴(kuò)散深度。然后通過(guò)計(jì)算在相同時(shí)間內(nèi)NaOH擴(kuò)

散的體積與整個(gè)瓊脂塊的體積之比可以反映細(xì)胞的。

2.在相同時(shí)間內(nèi)，NaOH在每一瓊脂塊內(nèi)擴(kuò)散的深度基本相同，說(shuō)明NaOH

在每一瓊脂塊內(nèi)擴(kuò)散的是相同的。

3.結(jié)論：瓊脂塊的表面積與體積之比隨著瓊脂塊的增大而；NaOH擴(kuò)

散的體積與整個(gè)瓊脂塊的體積之比隨著瓊脂塊的增大而o

第9頁(yè)共14頁(yè)

答案：

1.細(xì)胞、物質(zhì)運(yùn)輸效率2.速率3.減小、減小

12觀察細(xì)胞的有絲分裂

(1)在高等植物體內(nèi)，有絲分裂常見于根尖、芽尖等細(xì)胞。由于各個(gè)

細(xì)胞的分裂是進(jìn)行的，因此在同一分生組織中可以看到處于不同分裂時(shí)

期的細(xì)胞。

(2)染色體容易被(如龍膽紫溶液)著色，通過(guò)在高倍顯微鏡下觀察各

個(gè)時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體(或染色質(zhì))的存在狀態(tài)，就可判斷這些細(xì)胞處于有絲分裂

的哪個(gè)時(shí)期，進(jìn)而認(rèn)識(shí)有絲分裂的完整過(guò)程。

2.實(shí)驗(yàn)步驟：

(1)洋蔥根尖培養(yǎng)到根長(zhǎng)約5cm時(shí)可用。

(2)裝片的制作(解離一漂洗一染色一制片)

①解離：上午10時(shí)至下午2時(shí)，剪取洋蔥根尖,立即放入盛有質(zhì)

量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸和體積分?jǐn)?shù)為溶液的混合液(1：1)的玻璃皿中，室

溫下解離3?5min。目的：溶解細(xì)胞間質(zhì)，使。止匕時(shí)，細(xì)胞已被鹽酸殺

死。解離時(shí)間要保證，細(xì)胞才能分散開來(lái)。解離時(shí)間也不宜過(guò)長(zhǎng)，否則，根尖

過(guò)于酥軟，無(wú)法取出。

②漂洗：待根尖酥軟后，用鑲子取出，放入盛有的玻璃皿中漂洗約

10mino目的是洗去解離液，便于染色。

③染色：把洋蔥根尖放進(jìn)盛有質(zhì)量濃度為0.01g/mL的龍膽紫溶液的玻璃

皿中染色3?5min。

④制片：用鏡子將這段洋蔥根尖取出來(lái)，放在載玻片上，加一滴清水，

并用鑲子尖把洋蔥根尖弄碎，蓋上蓋玻片，o然后，用拇指輕輕地壓載

玻片，使細(xì)O

3.觀察

(1)先用低倍鏡觀察，找到分生區(qū)細(xì)胞。分生區(qū)細(xì)胞特點(diǎn)是：細(xì)胞,

有的細(xì)胞正處于分裂期。

(2)再用高倍鏡觀察，找出處于細(xì)胞分裂期的細(xì)胞，再找出_____的

細(xì)胞。

第10頁(yè)共14頁(yè)

答案：

1.分生區(qū)、獨(dú)立、堿性染料

2.2?3mm、95%的酒精、組織中的細(xì)胞相互分離開來(lái)、清水、在蓋玻片上

再加一片載玻片、胞分散開來(lái)

3.呈正方形，排列緊密、中期和前期、后期和末期

必修二

13性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)

1.實(shí)驗(yàn)原理：根據(jù)孟德爾對(duì)分離現(xiàn)象的解釋，生物的性狀是由遺傳因子(基

因)決定的。生物形成生殖細(xì)胞(配子)時(shí)成對(duì)的基因分離，分別進(jìn)入不同的配子

中。當(dāng)雜合子自交時(shí)，雌雄配子隨機(jī)結(jié)合，后代出現(xiàn)性狀分離，性狀分離比為

顯性：隱性=3：lo用甲乙兩個(gè)小桶分別代表,甲乙兩小桶內(nèi)的彩球分別

代表,用不同彩球的隨機(jī)組合，模擬生物在生殖過(guò)程中，雌雄配子的隨

機(jī)結(jié)合。

2.問題探討：

(1)為什么每次抓取小球后都必須先，然后才重新抓??？確保每個(gè)小

球被抓取的幾率相等，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。

(2)隨機(jī)抓取10次，請(qǐng)同學(xué)們統(tǒng)計(jì)結(jié)果，是否出現(xiàn)三種基因組合，且性狀

分離比是否為1:2:1?不能，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)統(tǒng)計(jì)的樣本數(shù)目足夠多，是孟德爾能夠正

確分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果的前提條件之一。當(dāng)對(duì)10株豌豆的個(gè)體做統(tǒng)計(jì)時(shí)，會(huì)出現(xiàn)較

大的誤差。

答案：

1.雌雄生殖器官、雌雄配子2.放回原位

14觀察蝗蟲精母細(xì)胞減數(shù)分裂固定裝片

1.目的要求：通過(guò)觀察減數(shù)分裂固定裝片，識(shí)別減數(shù)分裂不同階段的

染色體的形態(tài)、位置和數(shù)目，加深對(duì)減數(shù)分裂過(guò)程的理解。

2.在低倍顯微鏡下觀察。識(shí)別初級(jí)精母細(xì)胞、次級(jí)精母細(xì)胞和精細(xì)胞。

3.先用低倍顯微鏡依次找到的細(xì)胞。

第11頁(yè)共14頁(yè)

4.再在高倍顯微鏡下仔細(xì)觀察染色體的o

答案：

L蝗蟲精母細(xì)胞

3.減數(shù)第一次分裂中期、后期和減數(shù)第二次分裂中期、后期

4.形態(tài)、位置和數(shù)目

15低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化

1.實(shí)驗(yàn)原理：

(1)進(jìn)行有絲分裂的植物分生組織細(xì)胞，在有絲分裂后期，染色體的著絲點(diǎn)

分裂，子染色體在紡纏絲的作用下分別移向兩極，最終被到兩個(gè)子細(xì)胞

中去。

(2)低溫處理植物組織細(xì)胞，紡纏體的形成受抑制，以致影響染色體被拉向

兩極細(xì)胞也不能分裂成兩個(gè)子細(xì)胞，于是，植物細(xì)胞發(fā)生變化。

2.實(shí)驗(yàn)步驟：

(1)低溫誘導(dǎo)：培養(yǎng)洋蔥根，待洋蔥根長(zhǎng)出1cm左右時(shí)，將整個(gè)裝置放入

冰箱的低溫室內(nèi)(4℃),誘導(dǎo)培養(yǎng)36h。

(2)固定形態(tài)：剪取誘導(dǎo)處理的根尖約0.5?1cm,放入中浸泡

0.5?lh,以固定細(xì)胞形態(tài)，然后用體積分?jǐn)?shù)為溶液沖洗2次。

(3)制作裝片：解離一漂洗一染色一制片。

(4)觀察：用顯微鏡觀察，并尋找發(fā)生了染色體數(shù)目變化的細(xì)胞。

答案：

1.平均分配、染色體數(shù)目2.卡諾氏液、95%的酒精

16調(diào)查常見的人類遺傳病

1.調(diào)查遺傳病的發(fā)病率時(shí)最好選取群體中發(fā)病率較高的遺傳?。凰{(diào)

查的群體要足夠大，并注意在人群中調(diào)查。

2.調(diào)查遺傳病的遺傳方式時(shí)要在___中調(diào)查并繪出_____。

答案：

1.單基因、隨機(jī)抽樣2.患者家系、遺傳系譜圖

必修三

第12頁(yè)共14頁(yè)

17探究植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑對(duì)桿插枝條生根作用

1.實(shí)驗(yàn)原理：植物插條經(jīng)植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑處理后，對(duì)植物插條的生根情況

有很大的影響，而且用不同濃度、不同時(shí)間處理其影響程度亦不同。其影響存

在一個(gè)最適濃度，在此濃度下植物插條的。

2.選擇插條：以1年生苗木為最好（1年或2年生枝條形成層細(xì)胞分裂能力

強(qiáng)、發(fā)育快、易成活）。枝條的形態(tài)學(xué)上端為平面，下端要削成,這樣在

桿插后可增加吸收水分的面積，促進(jìn)成活。每一枝條留3-4個(gè)芽，所選枝條的

芽數(shù)盡量一樣多。

3.插條處理方法：⑴⑵0

4.可先設(shè)計(jì)一組