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文檔簡介

課

前

準(zhǔn)

備

語文書

課堂作業(yè)本

鉛筆

橡皮擦小猴子hóuzi輕聲（

）的小猴子17

小猴子下山17

小猴子下山17

小猴子下山學(xué)習(xí)活動(dòng)一①

標(biāo)：標(biāo)出課文自然段②

畫：用“

——

”

劃出小猴子

哪里。12345走到哪里玉米地桃樹下樹林邊西瓜地玉米地桃樹下樹林邊西瓜地走到哪里小猴子旅行路線圖

小猴子先來到（

），接著（

），然后（

），最后（

）。玉米地來到桃樹下來到西瓜地去了樹林邊學(xué)習(xí)活動(dòng)二①

：讀第一自然段。②

：用“﹏﹏”

畫出小猴子

什么。③

○

：用“

○”

圈出小猴子做了什么。第一站：玉米地站點(diǎn)多音字結(jié)jiējié蜘蛛房前結(jié)網(wǎng)忙結(jié)果子玉米結(jié)得又大又多拓展說話又（）又（）

作業(yè)本第65頁又黃又甜

又彎又黃非常高興非他看見玉米結(jié)得又大又多，非常高興第一站：玉米地識記生字掰bāi識記生字扛拓展積累：扛（）kánɡ

第一站：玉米地互動(dòng)課堂走到哪里看見什么做了什么小導(dǎo)游講故事

小猴子走到（

），看見（

），就（

）。玉米結(jié)得又大又多掰了一個(gè)扛著往前走玉米地學(xué)習(xí)活動(dòng)三：合作學(xué)習(xí)同桌合作帶著問題來到第二站

：小猴子

什么，用“﹏﹏”畫出來

○

：小猴子

什么

滿樹

扔玉米

摘桃子

滿樹滿地滿天第二站：桃樹下站點(diǎn)第二站：桃樹下站點(diǎn)小導(dǎo)游講故事

小猴子扛著玉米，走到（

），看見（

），就（

）。桃樹下桃子又大又紅扔玉米摘桃子指

導(dǎo)書

寫

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