3.3細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能課件高一上學(xué)期生物人教版必修1

第3章

細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能第3節(jié)

細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能目標(biāo)010203通過制作真核細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)模型，掌握模型制作的方法。（科學(xué)思維）通過對細(xì)胞核功能的實驗分析，掌握對照實驗的設(shè)置。（科學(xué)探究）細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)與其功能相適應(yīng)。（生命觀念）問題探討乙甲體細(xì)胞卵母細(xì)胞克隆牛技術(shù)流程圖p54提取提取取核去核體外培養(yǎng)早期胚胎胚胎移植丙克隆牛討論：克隆牛的性狀與哪只牛幾乎一樣？這說明了什么？哞哞哞重組細(xì)胞這說明了生物的性狀主要是由細(xì)胞核控制的細(xì)胞核的功能一、細(xì)胞核的功能1、細(xì)胞核的分布p54除了高等植物成熟的篩管細(xì)胞和哺乳動物成熟的紅細(xì)胞等極少數(shù)細(xì)胞外，真核細(xì)胞都有細(xì)胞核篩管細(xì)胞伴胞細(xì)胞核篩板植物成熟的篩管細(xì)胞哺乳動物成熟的紅細(xì)胞無核骨骼肌細(xì)胞(多核)草履蟲細(xì)胞(2個核)一、細(xì)胞核的功能資料1.美西螈核移植實驗卵細(xì)胞胚胎細(xì)胞取核去核核移植重組細(xì)胞發(fā)育去核卵細(xì)胞細(xì)胞核

結(jié)論一：美西螈膚色的遺傳是由細(xì)胞核控制的。思考：本實驗的缺點在于缺乏對照組，想一想如何設(shè)置對照組，使實驗更嚴(yán)謹(jǐn)？將白色美西螈胚胎細(xì)胞的細(xì)胞核移植到黑色美西螈去核卵細(xì)胞中，觀察移植后長大的美西螈顏色。（與上面的實驗形成相互對照）一、細(xì)胞核的功能結(jié)論二：細(xì)胞核控制細(xì)胞的分裂、分化資料2.蠑螈受精卵橫縊實驗AB有核無核停止分裂繼續(xù)分裂甲組開始分裂發(fā)育得慢一些發(fā)育得快一些乙組思考：請從對照角度分析此實驗的嚴(yán)謹(jǐn)之處本實驗既有相互對照，又有自身的前后對照一、細(xì)胞核的功能資料3.變形蟲切割及核移植實驗結(jié)論三：變形蟲的各項生命活動由細(xì)胞核控制。生命活動：攝食、應(yīng)激性、再生、生長、分裂等思考：變形蟲缺乏細(xì)胞核或細(xì)胞質(zhì)任何一方可以正常生活嗎？細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)是相互依存的，細(xì)胞只有保持完整性才能進(jìn)行正常的生命活動。一、細(xì)胞核的功能帽(菊花形)帽(傘形)柄假根柄假根資料4.傘藻嫁接與核移植實驗傘藻是一種單細(xì)胞生物，由“帽”、柄和假根三部分組成，細(xì)胞核在基部(假根)。傘藻的形態(tài)主要是看“帽”的形態(tài)。一、細(xì)胞核的功能結(jié)論：傘帽的形狀取決于

。結(jié)論：傘帽的形狀取決于

。假根細(xì)胞核結(jié)論4：傘藻的形態(tài)結(jié)構(gòu)受細(xì)胞核控制你認(rèn)為細(xì)胞核具有什么功能？資料1：黑白美西螈核移植實驗資料4：傘藻嫁接與核移植實驗?zāi)w色遺傳受細(xì)胞核控制傘藻形態(tài)遺傳受細(xì)胞核控制細(xì)胞核控制細(xì)胞的遺傳資料2：蠑螈橫溢實驗資料3：變形蟲切割實驗細(xì)胞分裂、分化等受細(xì)胞核控制細(xì)胞核控制著細(xì)胞的生命活動細(xì)胞核控制細(xì)胞的代謝細(xì)胞核控制著細(xì)胞的代謝和遺傳。細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心。想一想：細(xì)胞核為什么被比喻為細(xì)胞的“大腦”和“控制中心”？這與細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)有何關(guān)系？一、細(xì)胞核的功能閱讀教材圖3-10，識別左圖中各結(jié)構(gòu)，并說出各結(jié)構(gòu)的功能核膜核孔核仁染色質(zhì)二、細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)核膜結(jié)構(gòu)功能a.雙層膜b.不是完全連續(xù)的，有核孔c.主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成a.把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開b.具有選擇透過性二、細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)功能特點a.大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道,如RNA、蛋白質(zhì)等。b.實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流具有選擇性,核孔二、細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)核孔不是一個孔，由多種蛋白質(zhì)構(gòu)成的復(fù)雜結(jié)構(gòu)注意：DNA不能通過核孔二、細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)功能特點與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)細(xì)胞代謝越旺盛，核仁越大，核孔越多核仁二、細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)組成DNA和蛋白質(zhì)，DNA是遺傳信息的載體染色質(zhì)特點a.容易被堿性染料（如：醋酸洋紅液、甲紫溶液）染成深色染色質(zhì)染色體二、細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)染色質(zhì)和染色體是

在細(xì)胞

的兩種存在狀態(tài)。染色質(zhì)染色體（分裂結(jié)束，絲狀）（分裂時，圓柱狀或桿狀）高度螺旋化，縮短變粗同一物質(zhì)不同時期解螺旋染色質(zhì)、染色體之間的關(guān)系光學(xué)顯微鏡不能看見染色質(zhì)光學(xué)顯微鏡能看見染色體二、細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)：細(xì)胞核的功能染色質(zhì)嘗試制作真核細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)模型p57（一）模型建構(gòu)的方法：1、概念：模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對認(rèn)識對象所作的一種

的

的描述。2、類型：_____模型、

模型、

模型等。例如沃森和克里克制作的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型屬于_____模型。3、細(xì)節(jié)了解：（1）物理模型可以是_____和_____形式，但不能是照片。（2）概念模型見課本P14概念圖(用線條和文字等表示)（3）數(shù)學(xué)模型：用曲線圖或數(shù)學(xué)公式表示簡化概括性物理概念

數(shù)學(xué)物理實物圖畫探究·實踐科學(xué)方法:建構(gòu)模型模型為了某種特點的目的而對認(rèn)識對象所作的一種簡化的概括性的描述。方式形象化的手段抽象化的形式形象化物理模型抽象化概念模型數(shù)學(xué)模型細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)核膜核孔核仁染色質(zhì)染色體DNA蛋白質(zhì)攜帶遺傳信息控制物質(zhì)合成能量轉(zhuǎn)換信息交流遺傳代謝細(xì)胞核的功能決定控制小結(jié)課后練習(xí)1.細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)與功能有密切的聯(lián)系，據(jù)此判斷下列相關(guān)表述是否正確。(1)控制細(xì)胞器進(jìn)行物質(zhì)合成、能量轉(zhuǎn)化等的指令，主要通過核孔從細(xì)胞核送到細(xì)胞質(zhì)。(2)細(xì)胞核功能的實現(xiàn)與細(xì)胞核中的染色質(zhì)密切相關(guān)。2.細(xì)胞核內(nèi)行使遺傳功能的結(jié)構(gòu)是A.核膜B.核孔C.染色質(zhì)D.核仁3.細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心，下列各項不能作為這一結(jié)論的論據(jù)的是A.DNA主要存在于細(xì)胞核內(nèi)B.細(xì)胞核控制細(xì)胞的代謝和遺傳C.細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的場所D.細(xì)胞核位于細(xì)胞的正中央CD1、下列不具有雙層膜結(jié)構(gòu)的是（

）A.核膜B.細(xì)胞膜C.葉綠體膜D.線粒體膜2、以下關(guān)于染色質(zhì)和染色體關(guān)系的敘述中，正確的是（）A.同一細(xì)胞不同細(xì)胞分裂時期的不同物質(zhì)B.同一細(xì)胞不同細(xì)胞分裂時期的同一物質(zhì)C.不同細(xì)胞同一細(xì)胞分裂時期的同一物質(zhì)D.不同細(xì)胞同一細(xì)胞分裂時期的不同物質(zhì)練習(xí)BB練習(xí)3、細(xì)胞能夠正常地完成各項生命活動的前提是（

）A.細(xì)胞核內(nèi)有遺傳物質(zhì)B.細(xì)