麻雀課文閱讀課件

麻雀課文閱讀課件一、教學(xué)內(nèi)容《麻雀》這篇課文選自人教版小學(xué)語文四年級上冊，主要講述了作者屠格涅夫在森林中偶遇一只老麻雀為救小麻雀而奮不顧身的故事。通過這個故事，課文傳達(dá)了母愛的偉大和生命的可貴。二、教學(xué)目標(biāo)1.能夠正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文大意。2.學(xué)會本課的生字詞，并能運(yùn)用到實際情景中。3.理解課文中所揭示的母愛主題，培養(yǎng)學(xué)生的愛心和感恩之心。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn)：能夠正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文大意。難點(diǎn)：學(xué)會本課的生字詞，理解課文中所揭示的母愛主題。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.多媒體課件2.課文原文3.生字詞卡片4.作業(yè)本五、教學(xué)過程1.情景引入：通過多媒體展示森林的圖片，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入課文所描述的場景。2.朗讀課文：學(xué)生自讀課文，注意生字詞的讀音和詞義。教師巡視課堂，及時糾正發(fā)音和解答疑問。3.講解課文：教師詳細(xì)講解課文內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生理解老麻雀為救小麻雀而奮不顧身的精神。5.實例分析：教師展示一些現(xiàn)實生活中母愛的例子，讓學(xué)生進(jìn)一步體會母愛的偉大。6.隨堂練習(xí)：學(xué)生運(yùn)用課文中的生字詞造句，教師點(diǎn)評并給予鼓勵。六、板書設(shè)計板書設(shè)計如下：麻雀老麻雀小麻雀勇敢奮不顧身母愛偉大七、作業(yè)設(shè)計1.熟讀課文，并用自己的話復(fù)述課文內(nèi)容。答案：課文講述了一件關(guān)于麻雀的故事。有一天，作者在森林中看到一只老麻雀為救小麻雀而奮不顧身。這個故事表達(dá)了母愛的偉大和生命的可貴。2.根據(jù)課文內(nèi)容，用“勇敢”、“奮不顧身”等詞語造句。答案：示例：（1）老麻雀勇敢地飛下來，保護(hù)小麻雀。（2）媽媽在火災(zāi)中奮不顧身地救出了我。3.寫一篇關(guān)于“母愛”的作文。答案：略八、課后反思及拓展延伸課后反思：本節(jié)課通過多媒體展示、討論交流等形式，使學(xué)生深刻體會到了母愛的偉大。但在課堂提問環(huán)節(jié)，部分學(xué)生表現(xiàn)出較大的緊張，不敢主動回答問題。在今后的教學(xué)中，應(yīng)更加關(guān)注學(xué)生的心理素質(zhì)，培養(yǎng)他們的自信心。拓展延伸：1.讓學(xué)生收集更多關(guān)于母愛的故事，下節(jié)課分享。2.開展以“感恩母愛”為主題的征文活動，引導(dǎo)學(xué)生用文字表達(dá)自己對母親的愛。3.組織學(xué)生參觀動物救助站，了解動物之間的關(guān)愛，進(jìn)一步體會生命的可貴。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容細(xì)節(jié)重點(diǎn)關(guān)注1.課文《麻雀》的情節(jié)發(fā)展：重點(diǎn)關(guān)注老麻雀為了救小麻雀而奮不顧身的行為，以及作者對此的感悟和描繪。2.生字詞的學(xué)習(xí)：重點(diǎn)關(guān)注課文中的生字詞，包括它們的讀音、寫法和詞義。3.母愛主題的揭示：重點(diǎn)關(guān)注課文如何通過故事揭示母愛的偉大和生命的可貴。二、重點(diǎn)細(xì)節(jié)補(bǔ)充和說明1.課文情節(jié)發(fā)展的補(bǔ)充和說明《麻雀》這篇課文通過講述老麻雀為救小麻雀而奮不顧身的故事，展現(xiàn)了母愛的偉大。在教學(xué)過程中，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注故事情節(jié)的發(fā)展，特別是老麻雀奮不顧身救小麻雀的場景?？梢酝ㄟ^朗讀、討論等方式，讓學(xué)生深入體會老麻雀的勇敢和無私，以及作者對此的感悟和描繪。2.生字詞學(xué)習(xí)的補(bǔ)充和說明課文中的生字詞是學(xué)生學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)。在教學(xué)過程中，教師應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注這些生字詞，包括它們的讀音、寫法和詞義。可以通過展示生字詞卡片、讓學(xué)生造句等方式，幫助學(xué)生掌握這些生字詞。同時，教師應(yīng)鼓勵學(xué)生在實際情景中運(yùn)用這些生字詞，以提高他們的語言表達(dá)能力。3.母愛主題揭示的補(bǔ)充和說明課文《麻雀》通過故事揭示了母愛的偉大和生命的可貴。在教學(xué)過程中，教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注這一主題，通過討論、實例分析等方式，讓學(xué)生進(jìn)一步體會母愛的偉大?？梢宰寣W(xué)生分享生活中母愛的例子，或者組織學(xué)生參觀動物救助站等活動，讓學(xué)生更加深刻地理解母愛的偉大和生命的可貴。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門1.語言語調(diào)：在講解課文內(nèi)容時，教師應(yīng)采用生動、富有感染力的語言，通過變化的語調(diào)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入故事情境。在講述母愛主題時，語調(diào)應(yīng)溫馨、感人，以激發(fā)學(xué)生的共鳴。2.時間分配：合理分配課堂時間，確保每個環(huán)節(jié)都有足夠的時間進(jìn)行。例如，朗讀課文環(huán)節(jié)可以安排5分鐘，講解課文內(nèi)容環(huán)節(jié)可以安排10分鐘，討論交流環(huán)節(jié)可以安排5分鐘，隨堂練習(xí)環(huán)節(jié)可以安排3分鐘，課堂小結(jié)環(huán)節(jié)可以安排2分鐘。3.課堂提問：設(shè)計針對性的問題，引導(dǎo)學(xué)生思考和討論。例如，可以提問：“老麻雀為什么奮不顧身地救小麻雀？”“你身邊有沒有類似母愛偉大的例子？”等。鼓勵學(xué)生積極回答，培養(yǎng)他們的自信心。4.情景導(dǎo)入：通過多媒體展示森林的圖片，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入課文所描述的場景?？梢蕴崆皽?zhǔn)備好相關(guān)圖片，或者使用教學(xué)軟件進(jìn)行展示。5.教學(xué)輔助工具：使用生字詞卡片、作業(yè)本等教學(xué)輔助工具，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和鞏固知識。教案反思：1.教學(xué)內(nèi)容的選擇：本節(jié)課選擇了《麻雀》這篇課文，通過講述老麻雀為救小麻雀而奮不顧身的故事，使學(xué)生感受到母愛的偉大。在選擇教學(xué)內(nèi)容時，應(yīng)充分考慮學(xué)生的年齡特點(diǎn)和接受能力，確保他們能夠理解和感悟到母愛的偉大。2.教學(xué)過程的設(shè)計：本節(jié)課通過朗讀、講解、討論、實例分析等多種教學(xué)方式，引導(dǎo)學(xué)生深入理解課文內(nèi)容。在教學(xué)過程設(shè)計中，應(yīng)注意各個環(huán)節(jié)的銜接和過渡，使整個課堂流暢自然。3.教學(xué)難點(diǎn)的突破：針對課文中的生字詞和母愛主題，教師應(yīng)采用合適的教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生掌握生字詞，并深刻理解母愛的偉大?？梢酝ㄟ^展示生字詞卡片、讓學(xué)生造句等方式，幫助學(xué)生掌