下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
人教版七年級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)策略分享一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課為人教版七年級(jí)語(yǔ)文第四單元第一課時(shí),主題為《學(xué)習(xí)策略分享》。教材內(nèi)容主要包括:1.學(xué)會(huì)抓住文章的主題;2.提高閱讀理解能力;3.學(xué)習(xí)合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。二、教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生掌握抓住文章主題的方法,提高閱讀理解能力;2.培養(yǎng)學(xué)生合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間的好習(xí)慣;3.引導(dǎo)學(xué)生分享自己的學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)效率。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn):1.抓住文章主題的方法;2.提高閱讀理解能力;3.合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。難點(diǎn):如何引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)分享自己的學(xué)習(xí)策略。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具:多媒體設(shè)備、黑板、粉筆。學(xué)具:筆記本、課本、文具。五、教學(xué)過(guò)程1.實(shí)踐情景引入:讓學(xué)生談?wù)勛约涸趯W(xué)習(xí)中遇到的困難,以及如何解決這些問(wèn)題。2.講解教材內(nèi)容:講解如何抓住文章主題,提高閱讀理解能力,以及如何合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。3.例題講解:選取一篇短文,讓學(xué)生嘗試抓住文章主題,并分析文章結(jié)構(gòu)。4.隨堂練習(xí):讓學(xué)生閱讀一篇未命名的文章,完成后回答關(guān)于文章主題和結(jié)構(gòu)的問(wèn)題。5.學(xué)生分享:邀請(qǐng)幾位學(xué)生分享自己的學(xué)習(xí)策略,以及如何運(yùn)用這些策略提高學(xué)習(xí)效率。6.小組討論:讓學(xué)生分成小組,討論如何將所學(xué)策略應(yīng)用到實(shí)際學(xué)習(xí)中。六、板書(shū)設(shè)計(jì)板書(shū)內(nèi)容:1.抓住文章主題的方法2.提高閱讀理解能力3.合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.作業(yè)題目:以“我的學(xué)習(xí)策略”為主題,寫(xiě)一篇短文,分享自己的學(xué)習(xí)方法。2.答案:略。八、課后反思及拓展延伸本節(jié)課通過(guò)實(shí)踐情景引入,讓學(xué)生了解到學(xué)習(xí)中的困難,并學(xué)會(huì)如何解決這些問(wèn)題。在講解教材內(nèi)容時(shí),注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力和學(xué)習(xí)時(shí)間管理能力。通過(guò)例題講解和隨堂練習(xí),讓學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)。學(xué)生分享環(huán)節(jié),使課堂氛圍活躍,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。小組討論環(huán)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的精神。整體教學(xué)過(guò)程中,注重啟發(fā)學(xué)生思考,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。拓展延伸:邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與課堂,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,加強(qiáng)家校合作,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課為人教版七年級(jí)語(yǔ)文第四單元第一課時(shí),主題為《學(xué)習(xí)策略分享》。教材內(nèi)容主要包括:1.學(xué)會(huì)抓住文章的主題;2.提高閱讀理解能力;3.學(xué)習(xí)合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。二、教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生掌握抓住文章主題的方法,提高閱讀理解能力;2.培養(yǎng)學(xué)生合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間的好習(xí)慣;3.引導(dǎo)學(xué)生分享自己的學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)效率。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn):1.抓住文章主題的方法;2.提高閱讀理解能力;3.合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。難點(diǎn):如何引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)分享自己的學(xué)習(xí)策略。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具:多媒體設(shè)備、黑板、粉筆。學(xué)具:筆記本、課本、文具。五、教學(xué)過(guò)程1.實(shí)踐情景引入:讓學(xué)生談?wù)勛约涸趯W(xué)習(xí)中遇到的困難,以及如何解決這些問(wèn)題。2.講解教材內(nèi)容:講解如何抓住文章主題,提高閱讀理解能力,以及如何合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。3.例題講解:選取一篇短文,讓學(xué)生嘗試抓住文章主題,并分析文章結(jié)構(gòu)。4.隨堂練習(xí):讓學(xué)生閱讀一篇未命名的文章,完成后回答關(guān)于文章主題和結(jié)構(gòu)的問(wèn)題。5.學(xué)生分享:邀請(qǐng)幾位學(xué)生分享自己的學(xué)習(xí)策略,以及如何運(yùn)用這些策略提高學(xué)習(xí)效率。6.小組討論:讓學(xué)生分成小組,討論如何將所學(xué)策略應(yīng)用到實(shí)際學(xué)習(xí)中。六、板書(shū)設(shè)計(jì)板書(shū)內(nèi)容:1.抓住文章主題的方法2.提高閱讀理解能力3.合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.作業(yè)題目:以“我的學(xué)習(xí)策略”為主題,寫(xiě)一篇短文,分享自己的學(xué)習(xí)方法。2.答案:略。八、課后反思及拓展延伸1.課后反思:本節(jié)課通過(guò)實(shí)踐情景引入,讓學(xué)生了解到學(xué)習(xí)中的困難,并學(xué)會(huì)如何解決這些問(wèn)題。在講解教材內(nèi)容時(shí),注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力和學(xué)習(xí)時(shí)間管理能力。通過(guò)例題講解和隨堂練習(xí),讓學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)。學(xué)生分享環(huán)節(jié),使課堂氛圍活躍,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。小組討論環(huán)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的精神。整體教學(xué)過(guò)程中,注重啟發(fā)學(xué)生思考,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。2.拓展延伸:邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與課堂,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,加強(qiáng)家校合作,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。還可以組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)策略的研討會(huì),讓學(xué)生更深入地了解各種學(xué)習(xí)策略,并學(xué)會(huì)如何運(yùn)用這些策略提高學(xué)習(xí)效率。同時(shí),教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和策略,以提高教學(xué)效果。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門(mén)1.語(yǔ)言語(yǔ)調(diào):在講解教材內(nèi)容時(shí),要保持語(yǔ)言清晰、語(yǔ)調(diào)生動(dòng)。對(duì)于重點(diǎn)內(nèi)容,可以使用強(qiáng)調(diào)語(yǔ)調(diào),以引起學(xué)生的注意。在學(xué)生分享環(huán)節(jié),要鼓勵(lì)學(xué)生大膽表達(dá),給予肯定和鼓勵(lì)。2.時(shí)間分配:合理分配課堂時(shí)間,確保每個(gè)環(huán)節(jié)都有足夠的時(shí)間進(jìn)行。在講解教材內(nèi)容時(shí),可以適當(dāng)留出時(shí)間讓學(xué)生思考和提問(wèn)。在學(xué)生分享環(huán)節(jié),要確保每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)表達(dá)自己的觀點(diǎn)。3.課堂提問(wèn):通過(guò)提問(wèn)激發(fā)學(xué)生的思維,引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂討論。在講解教材內(nèi)容時(shí),可以適時(shí)提問(wèn)學(xué)生,以檢查他們對(duì)知識(shí)的理解。在學(xué)生分享環(huán)節(jié),可以引導(dǎo)學(xué)生針對(duì)其他同學(xué)的學(xué)習(xí)策略進(jìn)行提問(wèn),促進(jìn)互動(dòng)和交流。4.情景導(dǎo)入:在實(shí)踐情景引入環(huán)節(jié),可以通過(guò)講述一個(gè)真實(shí)的學(xué)習(xí)故事或者引用一些有趣的例子,激發(fā)學(xué)生的興趣,使他們更好地投入到學(xué)習(xí)中。教案反思1.對(duì)教材內(nèi)容的理解:在講解教材內(nèi)容時(shí),要確保自己對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)有深入的理解,以便能夠清晰地傳達(dá)給學(xué)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 門(mén)斗合同范本
- 公司員工車輛買(mǎi)賣合同范本
- 運(yùn)動(dòng)和鍛煉的心理和生理益處
- 績(jī)效發(fā)放合同范本
- 期貨居間合同范本
- 天津呼叫中心外包合同范本
- 世界衛(wèi)生日主題班會(huì)
- 住房過(guò)戶合同范本
- 民房建筑承包合同范本
- 貨運(yùn)包車合同范本
- 2023-2024學(xué)年遼寧省大連市名校聯(lián)盟八年級(jí)(上)聯(lián)考生物試卷(含解析)
- 有色金屬熔煉與鑄錠課件
- 阻生牙拔除的護(hù)理
- 安徽省蕪湖市七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期中試卷(含答案)
- 兩癌知識(shí)科普課件
- 食用菌現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)示范園區(qū)建設(shè)項(xiàng)目建議書(shū)
- 東營(yíng)港加油、LNG加氣站工程環(huán)評(píng)報(bào)告表
- 2024年日歷(打印版每月一張)
- 車用動(dòng)力電池回收利用 管理規(guī)范 第2部分:回收服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)征求意見(jiàn)稿編制說(shuō)明
- 廈門(mén)市2023-2024學(xué)年度第一學(xué)期高一年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試題(定稿)
- 新劍橋少兒英語(yǔ)第六冊(cè)全冊(cè)配套文本
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論