水平三跨越式跳高課件

水平三：跨越式跳高

（第一課時(shí)）匯報(bào)人：某某某匯報(bào)時(shí)間：2024.X.X教材跨越式跳高：助跑單腳起跳，越過(guò)一定高度的橫繩。蘇教版《科學(xué)的預(yù)設(shè)藝術(shù)的生成》新編小學(xué)體育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)叢書(shū)水平三（五年級(jí)下半學(xué)期）跳躍單元第一課時(shí)。教學(xué)目標(biāo)能做出起跳腳迅速有力蹬地，兩腿依次越過(guò)橫繩，上體保持正直的正確身體姿勢(shì)，雙手能及時(shí)擺臂上舉。發(fā)展腿部力量和跳躍能力。體驗(yàn)越過(guò)不同高度障礙時(shí)的愉悅心情。重點(diǎn)：能做出起跳腿迅速有力蹬地，兩腳依次越過(guò)橫繩的動(dòng)作，上體保持正直的正確身體姿勢(shì)，雙手能及時(shí)擺臂上舉。重點(diǎn)、難點(diǎn)難點(diǎn)：助跑與蹬地銜接連貫。教法、學(xué)法01講解示范02循序漸進(jìn)03展示點(diǎn)評(píng)04競(jìng)賽評(píng)比教法：學(xué)法：觀(guān)察模仿由易到難展示評(píng)價(jià)競(jìng)爭(zhēng)比賽場(chǎng)地、器材：校田徑場(chǎng)大體操墊8張?zhí)K33根教學(xué)過(guò)程開(kāi)始部分準(zhǔn)備部分基本部分四列橫隊(duì)，教師示范、講解助跑單腳起跳，越過(guò)一定高度的橫繩。提示學(xué)生起跳腿迅速有力蹬地，充分蹬直，兩腿依次越過(guò)橫繩，雙手及時(shí)擺臂上舉。學(xué)生原地上一步模仿練習(xí)。（每人5~6次）學(xué)生三人一組，在大體操墊旁，兩人斜拉橫繩，一人進(jìn)行上一步越過(guò)橫繩的練習(xí)。（每人9~10次）學(xué)生三人一組，在大體操墊旁，兩人蹲下平拉橫繩，一人進(jìn)行上一步越過(guò)橫繩的練習(xí)。（每人5~6次）學(xué)生三人一組，在大體操墊旁，兩人蹲下平拉橫繩，一人上三步越過(guò)橫繩的練習(xí)。（每人5~6次）請(qǐng)動(dòng)作規(guī)范，姿態(tài)優(yōu)美的小組進(jìn)行匯報(bào)展示，請(qǐng)學(xué)生點(diǎn)評(píng)。游戲：跳高小能手。三人一組，在大體操墊旁進(jìn)行不同高度的單腳起跳，越過(guò)橫繩的比賽。共同制定好比賽的方法和規(guī)則，用計(jì)分的方法來(lái)競(jìng)爭(zhēng)“跳高小能手”的稱(chēng)號(hào)。（每人5~6次）教師頒發(fā)“跳高小能手”獎(jiǎng)牌。素質(zhì)練習(xí)：原地并腳跳短繩（30*2組）結(jié)束部分