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一、合理設(shè)計(jì)問(wèn)題，滲透德育思想二、構(gòu)建內(nèi)外橋梁，豐富德育體驗(yàn)四、進(jìn)行多元評(píng)價(jià)，深化德育內(nèi)涵五、延伸課外閱讀，提高德育質(zhì)效兒子小頭爸爸》《逃家小兔》《365夜童話》,等等；針對(duì)高年級(jí)學(xué)生，教師可

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