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文檔簡介
慶祝第40個教師節(jié)倡議書(30篇)
慶祝第40個教師節(jié)倡議書(通用30篇)
慶祝第40個教師節(jié)倡議書篇1
尊敬的老師、家長朋友們:
時為九月,序數(shù)三秋,陜西師范大學大興新區(qū)小學向辛勤工作、默默奉獻的教師們,向長期支持關心學校發(fā)展的家長及社會各界朋友們致以節(jié)日的問候!同時,為積極響應上級教育主管部門的號召,特向我校全體教師和家長朋友們發(fā)出如下倡議:
一、輕負高效過節(jié),敬請學生和學生家長不要向教師送禮。
愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、關愛學生、誨人不倦,乃教師天職。衷心希望家長朋友不要向教師贈送禮品、禮金包括鮮花等一切物品,讓教師過輕負高效的節(jié)日,沒有您的饋贈,教師反而沒有心理壓力,坦蕩幸福。家長送禮,否定了教師的愛心付出,更是一種不信任教師人格的表現(xiàn)。教師節(jié)最好的禮物,就是家長對老師的尊敬與理解,就是對學校工作的支持與配合?;貓罄蠋熥詈玫姆绞绞悄暮⒆幽茉趯W校里快樂健康地學習與生活,不斷進步,以后能做一個對社會有用之人。
二、立德樹人新風尚,希望教師自覺拒收家長物品禮金。
情操高尚、作風正派、以身作則、不謀私利,乃為師必備品質。教書育人是我們教師的責任和義務,孩子的進步和成長就是對我們的最好回報。教師應秉承立德樹人的新風尚,用高尚的職業(yè)道德,自覺維護職業(yè)尊嚴,在多元化社會中堅持崇高精神追求,在誘惑與利益面前做到心靜如水,不向世俗低頭、不為世故下傾,任何時候都不收受學生和學生家長的物品禮金,展示為人師表的人格魅力、職業(yè)風范和道德精神。祝愿老師:學問遠爭上游,播載物之理,學為人師;師德永居高處,傳厚德之道,行為示范。
以上倡議望能得到您積極的響應與支持!順祝教師節(jié)快樂!
陜西師范大學大興新區(qū)小學
2019年9月8日
慶祝第40個教師節(jié)倡議書篇2
家長們、同學們:
有這么一群人,他們將汗水揮灑在三尺講臺,將學識灌注于求知者心田,孜孜授業(yè),育人不倦。他們,就是我們辛勤奉獻的老師。
丹楓迎金秋,桂子飄花香。值此第40個教師節(jié)來臨之際,__小學黨、政、工、團代表全校家長及學生向辛勤工作、愛崗敬業(yè)的教師們致以最誠摯的節(jié)日問候!同時,為使教師節(jié)過得簡樸而有意義,特向家長和同學們發(fā)出倡議:
1、請家長不要讓您的孩子在校門外購買鮮花送給老師;
2、為老師送上一句親切的問候:老師,謝謝您!
3、自制一張賀卡,寫上最真摯的祝福;
4、交一份書寫工整沒有錯誤的作業(yè),表達感恩之情;
5、遵守校規(guī)校紀,讓老師少操一份心;
6、課堂上認真聽講,刻苦學習,尊重老師的勞動。
無花香更濃,真情教師節(jié)!校園里的每一個細節(jié)都是關愛的表達,都承載著濃濃的祝福。行動起來吧,讓我們一起感謝,一起關注,一起祝福!向老師們表達我們的敬意老師,您辛苦了!
__區(qū)__小學
2019.9
慶祝第40個教師節(jié)倡議書篇3
尊敬的家長:
九月十日,是中華人民共和國教師的神圣節(jié)日。百年大計,教育為本,教師是人類靈魂的工程師,是新一代人才成長的引路人;每年,政府、學校都會在教師節(jié)舉行一系列慰問、表彰活動,以示對廣大教師長期在教書育人第一線默默耕耘的敬意和感謝,學生們也會向老師們表達最誠摯的謝意和祝福。
近年來,由于種.種原因,一些地方的家長興起了在教師節(jié)給老師送厚禮的不正之風。這些家長對孩子的成長、成才很重視,希望老師對自己的孩子予以更多的關心,這種心情可以體諒;然而,關心和愛護每一個學生,努力促進每一個學生的全面發(fā)展,是人民教師的份內職責,如果教師因為收到厚禮而對某些學生關愛有加,對沒有送禮的學生冷眼相看,這些教師就失去了基本的職業(yè)道德,不具備為人師表的從業(yè)資格。在一些地方,送禮之風越演越烈,很多家長甚至是出于擔心孩子被老師“穿小鞋”而不得不給老師準備昂貴的禮物,原本用來對教師表達敬意的教師節(jié)成為家長心頭的一塊心病,“學高為師、身正為范”的教師也成為社會公眾心目中惟利是圖、見錢眼開、缺乏師愛、品行低俗的小人。我們認為,這種狀況的存在,在短短幾年間,已經(jīng)嚴重玷污了教師的職業(yè)尊嚴,玷污了純潔的師生關系,玷污了校園的和諧,極大地動搖了學生對教師、學校的尊敬,制造了教師與學生、教師與家長之間的誤解、疑猜、沖突與障礙;作為教師隊伍的一員,我們不能坐視不理,任由問題泛濫,而應該積極地行動起來。
“桃李不言,下自成蹊?!眱?yōu)秀教師對學生的關心、培養(yǎng),不僅能夠讓學生擁有愉快而充實的成長時光,而且能夠讓師生交往成為學生心中最寶貴的記憶,而正是這些教師對教育信念的堅守、對高尚師德的遵奉,奠定了中國教師的美好形象和中國的師魂。當然,教師也是普通人,也要應對柴米油鹽醬醋茶的支出;然而,政府不會讓老師們靠灰色收入來維持生計,而且,那些送禮之風盛行的地方,恰恰是我國經(jīng)濟相對發(fā)達、教師待遇持續(xù)得到改善的地方。由此,我們更加有理由呼吁教師們從我做起,從現(xiàn)在做起,拒絕收受來自家長和學生的厚禮,維護自己的人格尊嚴和職業(yè)尊嚴。
作為教師隊伍的一員,我們謹此倡議:
在教師節(jié)來臨的時候,廣大同學請用一句話、一首歌、一杯茶、一束鮮花、一張賀卡來表達對老師的節(jié)日祝福,我們尤其倡議幼兒園和低年級的同學自己動手制作、繪制禮物;
在教師節(jié)來臨的時候,家長可以用一條短信、一個電話、一封電子郵件、一聲祝福來表達對老師的感謝;
在教師節(jié)來臨的時候,廣大教師要加強對教師職業(yè)道德和職業(yè)責任的'反思,在接受祝福的同時,明確自己的使命,以更加飽滿的熱情來愛學生,投身教育事業(yè);
在教師節(jié)來臨的時候,校長要舉行教師節(jié)專題活動,倡導全體教師簽署堅守師德操守、拒收節(jié)日賀禮的倡議書和承諾書;
在教師節(jié)來臨的時候,媒體要加強對優(yōu)秀教師的報道,在全社會宣傳和樹立教師的光輝形象,同時,對收受家長厚禮、甚至變相索要禮物的單位和個人,進行嚴肅而公開的曝光;
在教師節(jié)和日常情況下,教育局、教師工會要加強對教師職業(yè)道德的關注,對于收受家長厚禮甚至索要禮物的教師,實行“師德缺失一票否決制”,堅決吊銷其教師資格證,以堅定維護教師職業(yè)的尊嚴。
倡議人:
日期:
慶祝第40個教師節(jié)倡議書篇4
親愛的同學們:
秋風送爽,桃李芬芳,在收獲的金秋時節(jié),我們迎來了教師節(jié)。疾學在于尊師,尊師重道的傳統(tǒng)源遠流長,西周時期即有“弟子事師,敬同于父”的做人準則,譚嗣同所言的“為學莫重于尊師”更是強調了尊師重道的重要意義。春去秋來,年復一年,老師們始終堅守在講臺之上,用最飽滿的熱情和嚴謹?shù)闹螌W精神向我們傳播知識,揮灑智慧。
在教師節(jié)到來之際,讓我們全體東農學子懷著感恩的心,用自己的實際行動向老師們獻上我們最誠摯的祝福和最衷心的感謝。為此,東北農業(yè)大學學生會向全校同學發(fā)出倡議:
一、從自身做起,鑄就博大才學。勤學好問,下得苦功夫,求得真學問,同學們應以飽滿的熱情、昂揚的斗志對待每一節(jié)課,不辜負老師的諄諄教導;加強道德修養(yǎng),注重道德實踐,把課堂所學轉化為自身修養(yǎng),提高自身能力,用日漸淵博的學識回饋老師的辛勞付出。
二、從點滴做起,表達深情厚誼。倡議全體同學厲行節(jié)約,反對浪費,用最直接、最真誠的方式表達對老師的祝福:發(fā)一條短信,表達對老師的感謝;寫一張明信片,傳遞來自遠方的祝福;打一個電話,讓聲音傳送一份感動;寫一則微博,用新媒介傳播深深情意。
三、從細節(jié)做起,表達感恩之情。倡議全體同學以教師節(jié)為契機,用點滴的行動回饋老師的辛勞:課前用濕抹布擦好黑板,減少粉塵帶給老師的傷害,課間為老師接杯水,細微之處彰顯學生的貼心……希望同學們可以從教師節(jié)之日開始,讓這些細節(jié)貫穿學期始終,用最溫馨的行動溫暖老師的心田。
同學們,在教師節(jié)來臨之際,讓我們弘揚艱苦奮斗,自強不息的東農精神,用實際行動踐行社會主義核心價值觀,用優(yōu)秀的成績祝老師們教師節(jié)快樂!
倡議人:
20__年__月__日
慶祝第40個教師節(jié)倡議書篇5
親愛的同學們:
又是一年秋實累累,又是一季丹桂飄香。在這個金色的收獲季節(jié),迎來了最值得我們全體同學感恩的日子——第__個教師節(jié)。在這里,電氣工程系團委、學生會、社團聯(lián)合會代表全系兩千多名學子衷心祝愿全系教師,工作順利,身體健康,桃李滿天下!
老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!
飲其流者懷其源,學其成時念吾師。老師,永遠是最值得我們尊重和感恩的人。
老師,您默默耕耘,無私奉獻,在三尺講臺上揮灑著青春與汗水;
老師,您用雙手演繹著絕美的舞蹈,那道弧線,縱然時光飛逝,卻常留我心;
老師,您潛心育人,甘做人梯,嘔心瀝血;
老師,您用友愛勾勒著人性的高潔,直到那生命的寄托從春華孕育為秋實。
“誰言寸草心,報得三春暉”。值此教師節(jié)來臨之際,我們鄭重地向同學們發(fā)出倡議:
一、給老師捎去一份問候,一份祝福,可以是一條短信、一封電子郵件、一封親筆信、一張賀卡、一首詩歌、一束花或者為他們送上一首歌。
二、在教師節(jié)里,見到老師時送上一聲親切的問候。
三、在上課前給老師倒一杯水;在黑板上寫祝福的話語;全班同學對老師說一句最真心的感謝!
四、不遲到、早退,遵守課堂紀律,上好每一節(jié)課,爭取以優(yōu)異成績來報答老師,并養(yǎng)成良好的道德、行為習慣,讓老師少為我們操心勞神。
教誨如春風,師恩似海深!同學們,讓我們行動起來吧,用我們的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝!
慶祝第40個教師節(jié)倡議書篇6
尊敬的各位領導、老師們:
今天,市委、市政府隆重召開教師節(jié)慶祝大會,充分體現(xiàn)了各級領導對教育事業(yè)的高度重視和對廣大教育工作者的尊重和愛護。作為受表彰的`優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者,我們既感到非常光榮,更覺得責任重大、使命艱巨,為了不負黨和人民的厚望,不斷開創(chuàng)我市教育新局面,做人民滿意的教師,我們向全市教育工作者發(fā)出如下倡議:
一、愛崗敬業(yè),為人師表,不斷提高思想道德修養(yǎng)。
牢固樹立熱愛教育、獻身教育的職業(yè)理想和道德追求,恪守嚴于律已、為人師表的道德準則,爭做一個愛崗敬業(yè)、任勞任怨、自強不息、埋頭苦干的榜樣,爭做教書育人,以身立教的榜樣。
二、勤學善教,與時俱進,不斷提高教育教學水平。
切實轉變教育觀念,抓住課程改革的契機,加強新課程標準學習,積極進行教育教學改革,努力探索教育教學規(guī)律,全面推進素質教育;樹立終身學習的觀念,加強學習,善于學習,不斷更新知識結構,以學促教,教學相長,不斷拓展自身能力,努力把學生培養(yǎng)成具有健壯的體魄、良好的思想品德、心理素質和具有較強創(chuàng)新思維能力、實踐能力的社會主義現(xiàn)代化建設的合格人才。
三、勇于開拓、積極進取,不斷提高教育創(chuàng)新能力。
牢固確立教育創(chuàng)新意識、大力推進教育創(chuàng)新。堅決沖破一切妨礙教育改革和發(fā)展的陳舊觀念,牢固樹立適應時代和社會進步要求的教育理念,以新的教育思想指導新的教育實踐。充分利用現(xiàn)代科技手段和信息技術改造傳統(tǒng)的教育方法,提高教育質量和效益;繼續(xù)深化課程改革,充分吸納自然科學和人文科學的最新成果,健全和完善學生的人格,促進學生的全面發(fā)展,使我們的學校充滿生機與活力。
老師們,新世紀教育的藍圖已經(jīng)展開,需要我們去精心描繪;教育是崇高的事業(yè),需要我們去敬業(yè)奉獻;教育是科學,需要我們去探索實踐;教育是藝術,需要我們去開拓創(chuàng)新;教育更是一項系統(tǒng)工程,需要我們共同參與、攜手奮進。我們堅信,在市委、市政府、教育局黨委的正確領導下,我們全體教師發(fā)奮圖強,同心同德、充分施展我們的抱負和才華,傾盡我們的智慧和力量,一定能譜寫出我市教育的新篇章。
_店市全體教師
日期:
慶祝第40個教師節(jié)倡議書篇7
親愛的老師們:
在忙碌而有序的工作中,我們迎來了20__年的教師節(jié)。多年來,我們在教師這個平凡而崇高的崗位上辛勤耕耘,為幼教事業(yè)發(fā)展做出了積極的貢獻。在這一時刻,我們更加強烈地意識到人民教師所肩負的重大歷史責任。在第40個教師節(jié)來臨之際,我們要深深銘記:
一種責任,教師的一言一行、一舉一動,都影響著孩子們的成長,沒有指責,沒有體罰,沒有歧視,沒有一切不利于孩子成長的舉動,讓幼兒園成為孩子們心中的樂園。
一種節(jié)氣,要有不為五斗米折腰的骨氣。教書育人是責任,沒有任何的附加條件,不以請客送禮做交換,清貧卻快樂著!
一種感動,我們真的如此容易滿足,孩子們的一聲“老師”、一個親吻、一個擁抱……就是我們最好的禮物,把我們感動得無比幸福!
“讓幼兒快樂”、“讓家長放心”、“讓社會滿意”才是體現(xiàn)爭創(chuàng)人民滿意教育的真正內涵,也是把師德建設落到實處的關鍵。愿我們的幼教工作得到家長的支持和認可!愿賢幼的每位幼兒健康、快樂地成長!
__幼兒園
20__年9月8日
慶祝第40個教師節(jié)倡議書篇8
親愛的同學們:
秋風送爽,桃李芬芳,在收獲的金秋時節(jié),我們迎來了第40個教師節(jié)。疾學在于尊師,尊師重道的傳統(tǒng)源遠流長,西周時期即有弟子事師,敬同于父的做人準則,譚嗣同所言的為學莫重于尊師更是強調了尊師重道的重要意義。春去秋來,年復一年,老師們始終堅守在講臺之上,用最飽滿的熱情和嚴謹?shù)闹螌W精神向我們傳播知識,揮灑智慧。
在教師節(jié)到來之際,讓我們全體東農學子懷著感恩的心,用自己的實際行動向老師們獻上我們最誠摯的祝福和最衷心的感謝。為此,東北農業(yè)大學學生會向全校同學發(fā)出倡議:
一、從自身做起,鑄就博大才學。勤學好問,下得苦功夫,求得真學問,同學們應以飽滿的熱情、昂揚的斗志對待每一節(jié)課,不辜負老師的諄諄教導;加強道德修養(yǎng),注重道德實踐,把課堂所學轉化為自身修養(yǎng),提高自身能力,用日漸淵博的學識回饋老師的辛勞付出。
二、從點滴做起,表達深情厚誼。倡議全體同學厲行節(jié)約,反對浪費,用最直接、最真誠的方式表達對老師的祝福:發(fā)一條短信,表達對老師的感謝;寫一張明信片,傳遞來自遠方的祝福;打一個電話,讓聲音傳送一份感動;寫一則微博,用新媒介傳播深深情意。
三、從細節(jié)做起,表達感恩之情。倡議全體同學以教師節(jié)為契機,用點滴的行動回饋老師的辛勞:課前用濕抹布擦好黑板,減少粉塵帶給老師的傷害,課間為老師接杯水,細微之處彰顯學生的貼心......希望同學們可以從教師節(jié)之日開始,讓這些細節(jié)貫穿學期始終,用最溫馨的行動溫暖老師的心田。
同學們,在教師節(jié)來臨之際,讓我們弘揚艱苦奮斗,自強不息的東農精神,用實際行動踐行社會主義核心價值觀,用優(yōu)秀的成績祝老師們教師節(jié)快樂!
_大學學生會
20__年9月10日
慶祝第40個教師節(jié)倡議書篇9
金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們情系祖國未來,心聯(lián)學子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節(jié)到了,我們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在第__個教師節(jié)來臨之際,大隊部建議各中隊開展“感恩教師節(jié),祝福教師節(jié)”活動,按以下幾種方式祝賀:
1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;或寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。
2、由各中隊統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。
3、組織隊員幫助老師打掃辦公室。
4、早上見到老師時送上一聲親切的問候,說一句誠摯的祝福語。
5、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;
6、以全班同學的名義,在講臺上為老師放上一杯水;
7、以全班同學的名議,在學校廣播站為老師點一首歌。
8、召開主題班隊會,慶祝老師的節(jié)日。
倡議人:
慶祝第40個教師節(jié)倡議書篇10
尊敬的家長:
您好!
秋風送爽,桃李芬芳,在收獲的金秋時節(jié),我們即將迎來=教師節(jié)。為了貫徹落實教育部關于《嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》和蘇州市教育局《關于嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金等行為的警示提醒》的文件要求,進一步規(guī)范學校管理,加強教師職業(yè)道德建設,更好地發(fā)揮學校服務學生、服務家長、服務社會的功能,促進全體教師投身本職工作,提高業(yè)務水平,在教師節(jié)即將來臨之際,金雞湖學校全體教師向每位家長鄭重發(fā)出倡議:“過一個健康、廉潔、綠色的教師節(jié)!”
我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈!同時,我們也倡議家長不要讓孩子送鮮花給老師,因為孩子的笑臉是盛開在老師心田最美麗、最芬芳的鮮花,孩子的一聲聲問候是滋潤老師最甜的甘泉??吹胶⒆觽兊目鞓?,我們老師心理充滿無與倫比的幸福感。讓我們共同讓笑臉盛開,讓問候常在,共同度過一個綠色低碳的教師節(jié)。
我們期待您對老師們的工作、學校的管理一如既往地支持和配合,這就是我們收到的最好的禮物!
此致
敬禮!
倡議人:
20__年__月__日
慶祝第40個教師節(jié)倡議書篇11
親愛的校友們:
又到了丹桂飄香的九月,我們即將迎來第40個教師節(jié)?!盀閷W莫重于尊師”,尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)。三尺講臺,三寸筆,你是否還記得老師在那小小的講臺上留下的汗水、播下知識的種子?!坝駢卮姹?,朱筆寫師魂。諄諄如父語,殷殷似友親。輕盈數(shù)行字,濃抹一生人。”都說老師是辛勤的園丁,春去秋來他們默默耕耘、無私奉獻,只為祖國培育棟梁之才。寸草之心何以報三春之暉,適逢佳節(jié),我們何不借此機會向恩師表達謝意和尊敬!
桃李滿天下,恩師永難忘。校友會倡議二外校友都向自己的恩師表達自己的感恩之心。其實一句簡單的問候和祝福都能讓老師感受到你的滿滿心意,也許有的同學怯于表達自己的情感,也有的`校友人在他鄉(xiāng)無法聯(lián)系到自己的老師。沒有關系,只要你把你對恩師的祝福語傳達給我們,校友會必定會幫你轉達到位。
你可以編輯一條祝福的短信、或錄制一段祝福微視頻或制作一張小小的ppt發(fā)送到校友會電話或郵箱里面,形式多樣,內容不限。我們會在教師節(jié)當天的全校教職工大會上傳達你們誠摯的問候和祝福,或在學校大屏幕滾動播出,給我們曾經(jīng)的老師送去一份最溫暖、驚喜的禮物。
倡議書:
日期:
慶祝第40個教師節(jié)倡議書篇12
親愛的教師、家長、同學們:
又是9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子款款走來。我們以怎樣的方式來慶祝這個溫馨的節(jié)日呢?那滿室的鮮花是美,卻只見凋零的傾訴;那精美的禮品誘人,卻不曾感受尊重與真誠;那輕巧的禮卡厚重,卻多了一份沉重……其實孩子們的一句問候、一份心意、一次進步才是給老師最好的禮物。在教師節(jié)來臨之際,誠明小學全體教師特向家長和學生提出倡議:
讓我們過一個清新、廉潔的教師節(jié)!
向大家推薦祝賀教師節(jié)的幾種既充滿尊師之情,又簡單方便的方式——
1、一個短信,能夠帶來無限的溫情;一份電子郵件,捎來的是無限的祝福和感謝!
2、見到老師,燦爛的笑臉,動聽的問候,老師定會如沐春風!
3、精美的賀卡,能夠傾注你對老師最最真摯的愛!
4、給老師畫一幅畫吧,老師定會長久珍藏。
5、黑板報上,一句“教師節(jié)快樂!”;課堂上,專注的神情,響亮的回答,滿意的作業(yè)……都是教師節(jié)最美的祝賀!
老師們,希望你們牢記“廉潔從教,清白做人!”,努力做清廉、示范的榜樣,以自己的實際行動贏得家長真正的尊重與敬仰,真正讓人民滿意!
家長們,希望你們?yōu)楹⒆訕淞駱?,營造“尊師重教”好風尚,引領孩子做一個正直、高尚的社會小公民。
同學們,希望你們當好廉政“小衛(wèi)士”,做家長的“廉政監(jiān)督員”,積極向父母宣傳清廉,爭做“敬廉崇潔、誠信守法”的`好學生。
老師們,家長們,同學們,讓我們攜起手來,與尊師重教同在,與崇廉倡潔同行,讓“廉潔”的清風吹遍校園的每一個角落,一起為誠明美麗的藍空呼吁:
讓我們一起過一個清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧!
倡議人:
20__年__月__日
慶祝第40個教師節(jié)倡議書篇13
親愛的家長朋友:
在秋高氣爽的日子,朝氣蓬勃的孩子們開開心心地走進幼兒園,作為教育者我們十分欣喜孩子們的成長!時間如流水,轉眼,第40個教師節(jié)即將到來。在教師節(jié)即將來臨之際,真誠的感謝您對瑞恩幼兒園工作的配合與支持!
瑞恩幼兒園在節(jié)日來臨之際向全體幼兒、家長及社會鄭重承諾:堅持教育公平,關注全體幼兒,節(jié)日拒收任何禮物(包括金錢一紅包一話費一飾品一禮品一禮券等)。幼兒園將此舉措納入教師職業(yè)道德評價,作為廉潔的清風吹遍幼兒園的每一個角落,讓我們一起過一個清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧!請用一句問候,一個微笑,一份力量,一個擁抱表達對老師的感謝!您的支持是我們最好的禮物!讓幼教贊美生命!
️親愛的家長朋友們:
⊙請在老師工作出現(xiàn)小失誤時,多給予理解和包容
⊙請在老師需要幫助時,第一時間伸出援手
⊙請在老師疲憊時給予一句鼓勵,一個溫暖的擁抱
⊙請在大環(huán)境充滿惡意的情況下,給予老師更多的信任
慶祝第40個教師節(jié)倡議書篇14
親愛的同學們:
大家好!金秋九月,秋風送爽。在這個如詩如畫的季節(jié),我們迎來了一年一度的教師節(jié)。在這個感懷師恩的日子里,校學生會聯(lián)合會攜萬名學子向全校老師致以最誠摯的敬意和問候:老師,您辛苦了!
恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。對我們每一個人來說,從頑皮孩童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,老師是明燈,是紅燭,是熟蠶……。正是老師們辛勤澆灌,才有了今天的綠樹成蔭,桃李滿園;正是他們甘為人梯,才有了今天的群英薈萃,人才濟濟。我們都是贛師兒女,日后可能都將走上三尺講臺,將心比心,我們更需要尊敬和感恩我們的`老師。老師,永遠是最值得我們尊敬的人。
贛南是客家文化的搖籃,客家文化一向崇尚尊師重教,正是這種民族精神培養(yǎng)了一代又一代中華兒女成長成才。我們應該繼承和發(fā)揚這一光榮傳統(tǒng),值教師節(jié)之際向老師表達我們誠摯的祝福和衷心的感謝。
贊美之辭無需多言,感恩的心卻需釋懷,讓我們在感念師恩的九月:發(fā)一封電子郵件或短信,用真情撫平老師臉上的皺紋;打一個電話,用祝福擦去老師雙鬢的微霜;端一杯熱水,用理解滋潤老師干涸的嘴唇;獻一束鮮花,用感謝綻放老師如花的笑靨;在祝福墻上留下一片溫馨,愿吾師身體健康,工作順利!讓我們共同祝愿:老師,節(jié)日快樂!
贛南師范學院學生會
20__年9月8日
慶祝第40個教師節(jié)倡議書篇15
親愛的家長朋友們:
沒有孩子爽朗笑聲的天空不會湛藍!
沒有孩子快樂足跡的草地不會嫩綠!
沒有孩子美麗身影的幼兒園不會多彩!
當我們滿懷期待的迎接您孩子到來時,也迎來了教師節(jié)的到來!
值喜慶之際,衷心地謝謝您——各位家長朋友,謝謝您對幼兒園真情的支持、真誠的信賴,也祝福家長朋友們節(jié)日快樂!
各位家長,我們向您莊嚴承諾:善待家長,善待每一位幼兒是我們的義務!愛孩子是我們的責任!社會尊重教師,教師理應回報社會。我們將以安全為保障,以質量求生存,以特色促發(fā)展,為您和您的孩子優(yōu)質的教育和周到的服務。同時,我們也衷心地希望您:尊重教師、信任教師、理解教師。在教師節(jié)到來之際,不向教師贈送禮金、禮物!讓我們共同構筑健康、純潔、和諧的家園關系。
最后,祝各位家長闔家歡樂,萬事如意!
慶祝第40個教師節(jié)倡議書篇16
全國的教師同行們:
在全國上下學習貫徹全國教育工作會議精神和教育規(guī)劃綱要的熱潮中,我們迎來了第40個教師節(jié)。強國必先強教,強教必先強師??偫碇匾v話和教育規(guī)劃綱要描繪了未來10年教育事業(yè)的宏偉藍圖,對加強教師隊伍建設提出了明確要求,對廣大教師寄予殷切期望。我們倍受鼓舞,深感責任重大、使命光榮。根據(jù)教育部關于深入開展教師節(jié)主題活動和向“全國教書育人楷?!睂W習活動的要求,我們謹向全國教師同行提出如下倡議:
志存高遠,當愛崗敬業(yè)的模范。樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,忠誠人民的教育事業(yè),認真貫徹黨的教育方針,對工作高度負責,認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),認真輔導學生,勤懇敬業(yè),淡泊名利,甘為人梯,樂于奉獻,把全部精力和滿腔熱情獻給教育事業(yè)。
關愛學生,做教書育人的模范。增強教書育人的責任感和使命感,不僅注重教書,更加注重育人,不僅注重言傳,更加注重身教,尊重、關心、愛護每一個學生,誨人不倦,耐心指導,因材施教,全心全意幫助學生全面發(fā)展。以自己的人格魅力和學識魅力教育感染學生,做學生健康成長的指導者和引路人。
嚴謹篤學,做終身學習的模范。樹立終身學習理念,拓寬知識視野,優(yōu)化知識結構,刻苦鉆研業(yè)務,掌握教育規(guī)律、教學規(guī)律、人才成長規(guī)律,積極投身教育改革,不斷改進教學方法,不斷提高自己的教育教學能力和教學水平。
自尊自律,做廉潔從教的模范。全社會尊師重教,我們更要自尊。要向模范教師學習,加強師德修養(yǎng),堅守高尚情操,維護教師職業(yè)的聲譽。模范遵守國家法律法規(guī)和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,為人師表,以身作則,自覺抵制有償家教,自覺抵制請客送禮等庸俗風氣,反對利用職務之便謀取私利,不收受學生、家長的財物,更要鄙視和堅決杜絕索取學生、家長財物的行為,以自身的模范行為影響社會。
加強師德建設還需要良好的社會環(huán)境。教師節(jié)在即,我們也真誠地呼吁廣大學生和家長,以健康文明、更有意義的方式,表達尊師重教的情意。我們真誠地期盼與全社會共同努力,維護正常的師生關系,弘揚社會正氣,抵制不良風氣,創(chuàng)造全社會尊師重教的良好風氣。
親愛的同行們,師德是從教之基,師能是立教之本,師藝是強教之魂。讓我們以“全國教書育人楷模”為榜樣,揚師德、強師能、鑄師魂,做人民滿意的教師,以積極進取的精神風貌和教書育人的實績,為貫徹落實教育規(guī)劃綱要、推進教育事業(yè)科學發(fā)展作出新的更大的貢獻!
慶祝第40個教師節(jié)倡議書篇17
又是9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯(lián)學子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。
教師節(jié)到了,同學們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,少先隊向同學們推薦以下幾種既充滿尊師之情,又簡單方便的祝賀方式,同學們不妨選擇一種方式試一試:
1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;
2、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;
3、自己制作一個賀卡,送給老師;
4、早上見到老師時送上一聲親切的問候;
5、給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或寫首抒情詩;
6、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的'話;
7、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表;
8、以全班同學的名義,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶。
倡議人:
日期:
慶祝第40個教師節(jié)倡議書篇18
親愛的教師、家長、同學們:
秋風送爽,桃李芬芳,在這個收獲的金秋時節(jié),我們迎來了第40個教師節(jié)。
教師是知識的傳播者,更是道德的塑造者。教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,孩子們的健康成長,需要教師樹立榜樣,需要家長做出表率,更需要崇廉尚儉在全社會蔚然成風。為進一步強化廉政文化建設,規(guī)范廉潔從教行為,我們鄭重發(fā)出以下倡議:
1、不向老師贈送任何禮品、禮金,用實際行動表達對老師的尊重、感恩和祝福;
2、不以任何方式索要或接受學生及家長贈送的微信紅包、購物卡。堅持教育公平,關注全體學生;
3、發(fā)揮創(chuàng)意,以低碳、環(huán)保、節(jié)儉的形式向老師表達祝福之意。如:一條祝福短信、一聲節(jié)日問候、一張純真笑臉
老師們,希望你們謹記敬業(yè)愛崗,清正廉潔,努力做清廉、示范的先行者,以自己的實際行動贏得家長和學生的尊重與敬仰。
家長們,希望你們?yōu)楹⒆幼龀霰砺?,營造尊師重教好風尚,引領孩子做一個正直、高尚的社會小公民。
同學們,希望你們當好廉政小衛(wèi)士,做家長的廉政監(jiān)督員,爭做敬廉崇潔、誠信守法的好學生。
我們真誠地呼吁廣大教師、家長、同學們,與尊師重教同在、與崇廉倡潔同行,讓廉潔的清風吹遍校園的每個角落,過一個廉潔、文明、溫馨的教師節(jié)!
慶祝第40個教師節(jié)倡議書篇19
親愛的同學們:
秋風送爽,桃李芬芳,在收獲的金秋時節(jié),我們迎來了教師節(jié)。疾學在于尊師,尊師重道的傳統(tǒng)源遠流長,西周時期即有“弟子事師,敬同于父”的做人準則,譚嗣同所言的“為學莫重于尊師”更是強調了尊師重道的重要意義。春去秋來,年復一年,教師們始終堅守在講臺之上,用最飽滿的熱情和嚴謹?shù)闹螌W精神向我們傳播知識,揮灑智慧。
在教師節(jié)到來之際,讓我們全體東農學子懷著感恩的心,用自我的實際行動向教師們獻上我們最誠摯的祝福和最衷心的感激。為此,東北農業(yè)大學學生會向全校同學發(fā)出倡議:
一、從自身做起,鑄就博大才學。勤學好問,下得苦功夫,求得真學問,同學們應以飽滿的熱情、昂揚的斗志對待每一節(jié)課,不辜負教師的諄諄教導;加強道德修養(yǎng),注重道德實踐,把課堂所學轉化為自身修養(yǎng),提高自身本事,用日漸淵博的學識回饋教師的辛勞付出。
二、從點滴做起,表達深情厚誼。倡議全體同學厲行節(jié)儉,反對浪費,用最直接、最真誠的方式表達對教師的祝福:發(fā)一條信息,表達對教師的感激;寫一張明信片,傳遞來自遠方的祝福;打一個電話,讓聲音傳送一份感動;寫一則微博,用新媒介傳播深深情意。
三、從細節(jié)做起,表達感恩之情。倡議全體同學以教師節(jié)為契機,用點滴的行動回饋教師的辛勞:課前用濕抹布擦好黑板,減少粉塵帶給教師的傷害,課間為教師接杯水,細微之處彰顯學生的貼心……期望同學們能夠從教師節(jié)之日開始,讓這些細節(jié)貫穿學期始終,用最溫馨的行動溫暖教師的心田。
同學們,在教師節(jié)來臨之際,讓我們弘揚艱苦奮斗,自強不息的東農精神,用實際行動踐行社會主義核心價值觀,用優(yōu)秀的成績祝教師們教師節(jié)歡樂!
倡議:
20__年__月__日
慶祝第40個教師節(jié)倡議書篇20
朋友們:
九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。從某種意義上說,感恩不僅是一種品德,更是一種責任。感恩老師,報答老師,需要我們切實的行動起來。其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物。值此第40個教師節(jié)來臨之際,學校向全體同學發(fā)出倡議,以一種“環(huán)?!钡姆绞絹韴蟠鹄蠋焸兊亩髑?,以實際行動來慶祝老師的節(jié)日。
1、寫一封表露真情的親筆信,“請接受我們最真摯的祝?!薄?/p>
2、親手做一張心意卡送給老師,那是我們一顆顆感恩的心。
3、完成一份最棒的作業(yè),積極參與每一次課堂討論,送上一個最好的自己!
4、請全體同學響亮地向身邊的每位老師說一聲:“老師,節(jié)日快樂!
5、不遲到、早退,遵守課堂紀律,上好每一節(jié)課,刻苦學習,爭取以優(yōu)異成績來報答老師。
同學們,對老師的愛我們不應只限于教師節(jié),讓我們行動起來吧,從身邊小事做起,從一點一滴做起,做到熱愛老師,關心老師,尊重老師!用我們的點滴行動,獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝!讓我們以實際行動,撫平老師臉上的皺紋;讓我們的成績,能讓老師沐浴春風,永遠年輕!讓我們敬愛的老師真切地感受到那份細水長流的感激之情!
倡議書:
慶祝第40個教師節(jié)倡議書篇21
親愛的教師、家長、同學們:
白云奉獻給藍天,于是藍天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬里給予人們;樹葉奉獻給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片樹蔭撒向大地。
九月金秋,教師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情愫。在教師節(jié)來臨之際,讓我們共同祝福望一小的全體老師教師節(jié)快樂!
同學們,當我們什么事都不懂時,我們步入了幼兒園,小學,來到了指明我們去向的地方。在這里,老師教我們做人,給我們知識。在老師的培育下,我們學會了我們原來不懂的東西,明白了學習的目的,掌握了學習的方法,知道了人活著的真正意義,樹立了遠大的志向。
同學們,面對老師教導之恩,在這特殊的節(jié)日里,我們是不是應該表達我們的感激之情呢?不只是今天,在平時的學生生活中,一句問候、一份心意、一次進步都是給老師最好的禮物。
同學們,讓我們攜起手來,用我們的行動來感謝老師的辛勤付出。并真誠的說一句:“老師,您辛苦?!弊D鷤兘處煿?jié)快樂!
倡議人
日期:
慶祝第40個教師節(jié)倡議書篇22
親愛的同學們:
百年農大,百年傳承,是一位位辛勤的老師培育了萬千桃李;又逢金秋九月,又值收獲季節(jié),我們迎來了第__個教師節(jié)。“登高必自卑,行遠必自邇”,是老師們春風化雨般的教導使一批又一批山農學子成人、成才,塑造了“愛國愛校,質樸厚德,求真創(chuàng)新,實干奮進”的優(yōu)良品質,走向人生的高處。
值此20__年教師節(jié)來臨之際,山東農業(yè)大學學生會現(xiàn)向全校同學倡議如下:
一、努力學習,鑄就博大才學。以飽滿的熱情,昂揚的斗志對待每一節(jié)課,不辜負老師的諄諄教導;注重“學用結合,學以實為貴”,把課堂所學轉化為自身素養(yǎng),提高自身能力,用日漸淵博的學識回饋老師的付出;
二、心懷感恩,表達誠摯情懷。向教導過你、幫助過你的老師送去你發(fā)自肺腑的祝福,與他們分享你的收獲與喜悅,桃李滿園是老師的最大成就,你的成功是老師莫大的欣慰。
三、尊師重教,展現(xiàn)良好風范。課間的一杯清茶,課后的一聲問候,尊師重教是百年山農的樸素情懷,是萬千學子的優(yōu)良品質。同學們,朋友們。飲其流者懷其源,學其成時念吾師。讓我們用日常生活中的點點滴滴,來回饋我們最敬愛的人!
最后,衷心祝愿最關心我們成長的老師們節(jié)日快樂、身體健康、工作順利!
倡議人:
年月日
慶祝第40個教師節(jié)倡議書篇23
親愛的同學們:
金色九月,秋風送爽,丹桂飄香,在這個收獲的季節(jié),迎來了值得慶賀的節(jié)日——!
每年的這個時候是我們老師最自豪的時刻,學生都會以各種方式表達對老師的感恩:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是對老師的真心贊揚;一聲聲祝福是對老師付出的真情回報;一張張賀卡是給老師的親情傳遞;一件件禮物是對老師的感激和感謝。每當收到這些的時候,作為老師的我們有喜有憂:喜的是學生有一顆感恩之心,很是難得;憂的是有些學生為此互相攀比,不惜重金購買禮物、禮品贈送給老師,作為老師的我們感到可愛的學生還是消費者,這樣做我們的心理是過意不去的!
新的學期,新的征程,應該有新的祝福方式。在今年的教師節(jié)來臨之際,光明學子一定會懷著一顆感恩的心,用自己的實際行動,向老師們獻上最誠摯的祝福!我校全體教師也已經(jīng)達成共識:拒收一切學生花錢購買的禮物、賀卡!為此,我們向全校學生發(fā)出倡議:
一、見到老師時送上一聲發(fā)自內心的親切問候。
二、崇尚節(jié)約,拒絕攀比,滿載真誠的祝福,自制賀卡贈送老師。
三、教師節(jié)當天上課時,把問候語改為“老師,節(jié)日快樂”等祝福的話,為老師唱一首感恩的歌。
四、給曾經(jīng)教過你的老師寫一封、寄一枚自制卡片,或打一個電話。
五、不遲到、不早退,遵守課堂紀律,刻苦學習,用自己良好的風貌回報老師。并養(yǎng)成良好的道德、行為習慣,讓老師少點操心勞神。
最后,祝愿我們的學生身體健康,學習進步,生活愉快!也祝愿所有的老師工作順心順意,家庭幸福美滿!
倡議:
20__年__月__日
慶祝第40個教師節(jié)倡議書篇24
親愛的家長朋友們:
時為九月,序屬三秋...
九月初秋,是一個涼爽的季節(jié);一個活力的季節(jié);一個感恩的季節(jié),在九月上旬我們終于迎來了屬于教師的神圣的節(jié)日&&教師節(jié)。在第40個教師節(jié)來臨之際,我們倡議所有家長朋友們不要進行特殊表示,不要向教師贈送禮品、禮金、禮卡等一切物品,讓辛勤工作的老師們過一個綠色教師節(jié)。
真誠的向老師道一聲教師節(jié)快樂。用一句話、一首歌、一張賀卡、一個擁抱表達對老師的節(jié)日祝福。做一天家長助教或義工,感受教師工作的忙碌,對教師多一份理解和包容。盡已之所長,如收集材料、提供活動資源,共同參與課程建設。已經(jīng)是給老師的工作最好的肯定及感謝...
而這時的家長還是說服不了自己的話,那就請送老師以下5種千金難買的東西:
送不打擾:不打擾是對老師工作最大的支持與信任,用人不疑疑人不用,既然家長已經(jīng)在多方考量下把寶貝送入幼兒園,就請把信任也同樣交給幼兒園吧。
送認可:教師這個職業(yè)是天下最有良心的職業(yè),老師要的是認可,而并非紅包,別用紅包讓這個職業(yè)變得尷尬。
送100%信任:既然已經(jīng)決定把孩子放入我們幼兒園,也請您相信我們對您的孩子也抱有100%的真心,畢竟誰都喜歡像天使一般的孩子。
送尊重:只有小部分人了解從事幼教工作的幼兒教師的一天是如何過來的,我們不僅要教授孩子日常的知識,也要教育孩子養(yǎng)成良好的行為習慣,而我們做這么多的努力不是為了讓全世界的人都贊美我們,我們只是想得到家長的認同與尊重。
送真正的家園共育:很多家長認為孩子交到幼兒園,各種習慣的養(yǎng)成就都是老師的事了,其實,作為幼兒教師的我真的想說:孩子需要我們共同的教育。成長為更懂孩子的父母,多陪伴多了解自己的孩子;成長為孩子更好的榜樣,樂觀、積極、智慧、溫暖。
孩子,我承諾
我要做你最好的榜樣
我不是完美的化身
但我追逐教育的華章
熱情、好奇
合作、良知
我要做好師表
并帶你在童話世界里尋訪
我們在幼兒園向世界張望
有聲有色,有詩有遠方
慶祝第40個教師節(jié)倡議書篇25
親愛的家長朋友們:
您好!
在這秋風送爽的美好日子里,我們又迎來了活潑可愛的孩子們;在這丹桂飄香的收獲季節(jié)里,踩著輕盈的腳步緩緩走來。
在這特別的日子里,我們想對您說:
平等而真摯地關愛每一顆童心,教育好每一個孩子,是我們義不容辭的責任。
教書育人,我們責無旁貸!
雖然我們的工作是辛苦的,但是孩子們的健康成長帶給我們無盡的快樂!盡管我們的工作是繁瑣的,然而您的理解與配合將給予我們無窮的信心和力量!
因此,我們文新幼兒園的全體教師向每位家長鄭重發(fā)出倡議:
我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈!
一句真誠的問候,一個甜甜的微笑,就已經(jīng)讓我們心滿意足;您的支持和信任就是我們收到的禮物!
謝謝您的配合!
倡議人:
日期:
慶祝第40個教師節(jié)倡議書篇26
老師、家長、同學們:
值此第40個教師節(jié)即將來臨之際,為貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,推進落實《中共中央國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》,號召廣大教師弘揚高尚師德,潛心立德樹人,積極營造社會尊師重教氛圍,寧鄉(xiāng)市教育局發(fā)出如下倡議:
01
親愛的孩子們
當我們懵懂地進入校園時,是老師的指引讓我們明確方向;當我們遇到困惑時,是老師的鼓勵讓我們堅定決心;當我們取得成績時,是老師的贊美讓我們信心百倍。讓我們以這樣的方式給老師送上節(jié)日祝福:
1.清晨在黑板上書寫一行祝老師節(jié)日快樂。
2.一句真心的感謝和問候,送給老師一個燦爛的笑臉。
3.認真聽講和完成作業(yè),送給老師一個陽光心情。
4.組織一個簡單的班會,集體表達對老師的感恩之心。
02
家長朋友們
孩子正在老師的陪伴下走向更美好的未來,取得的成績都有老師的一份辛勞,老師需要您更多的理解、肯定和支持。這個教師節(jié),我們向您倡議:
1.平時多與老師溝通,及時了解孩子在校的學習和生活情況,共同陪伴孩子成長。
2.給老師打個電話、發(fā)條信息表示問候,請您注意不要在上課時間,以免影響老師的正常工作。
3.請您不要通過宴請、送紅包禮金等方式向老師表示感謝,讓老師們過個廉潔、簡單的節(jié)日。
03
親愛的老師們
我們都是寧鄉(xiāng)教育大家庭的一員,那些清晨六點的等待、伏案疾書的忙碌、夜晚十二點的守候都足以收獲很多感動,寧鄉(xiāng)教育取得的每一份成績都是大家辛勤和汗水的見證。新時代,廣大教師要不忘初心、牢記使命,做先進思想文化的傳播者、
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