4.1數(shù)列的概念課件（第一課時）高二下學期數(shù)學人教A版選擇性_第1頁
4.1數(shù)列的概念課件（第一課時）高二下學期數(shù)學人教A版選擇性_第2頁
4.1數(shù)列的概念課件（第一課時）高二下學期數(shù)學人教A版選擇性_第3頁
4.1數(shù)列的概念課件（第一課時）高二下學期數(shù)學人教A版選擇性_第4頁
4.1數(shù)列的概念課件（第一課時）高二下學期數(shù)學人教A版選擇性_第5頁
已閱讀5頁，還剩9頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

4.1數(shù)列的概念第一課時2019年2月7日至2月15日九天湖北省每天新增確診病例的數(shù)量：2841，2147，2618，2097，1638，14840，4823，2420，1843.1638，1843，2097，2147，2420，2618，2841，4823，1484014840，4823，2841，2618，2420，2147，2097，1843，1638實例1

實例21234從1歲到17歲，每年生日當天測量身高.將這些身高數(shù)據(jù)（單位：cm）依次排成一列數(shù)：75，87，96，103，110，116，120，128，138，145，153，158，160，162，163，165，168實例31234567891011121314151617758796103110116120128138145153158160162163165168

實例41234512345678928412147261820971638148404823242018431234123456789101112131415161775879610311011612012813814515315816016216316516812345數(shù)列的概念2.數(shù)列的一般形式是a1，a2，a3，…，an，…，簡記為{an}.1.數(shù)列的定義：一般地，我們把按照確定的順序排列的一列數(shù)稱為數(shù)列.1234567892841214726182097163814840482324201843序號項數(shù)列中的每一個數(shù)叫做這個數(shù)列的項，第1項也叫做首項.a1a2a3a4a5a6a7a8a9123456789an28412147261820971638148404823242018431234bn1234567891011121314151617cn75879610311011612012813814515315816016216316516812345dn1234gn1111數(shù)列的簡單應用練習1數(shù)列與函數(shù)的關(guān)系

an

根據(jù)下列數(shù)列{an}的通項公式，寫出數(shù)列的前5項，并畫出它們的圖像。練習2ananan

練習3an

練習4課堂小結(jié)1.數(shù)學抽象2.數(shù)列的函數(shù)本質(zhì)3.數(shù)形結(jié)合充分體驗、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論