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文檔簡介
Review1延遲符
復習目標話題
能用1至3單元所學單詞和句型談論個人信息、做游戲和描述動物。功能能用教學內容進行簡單的交流，知道見面如何打招呼和詢問對方名字，會按指令做游戲，可以簡單地描述動物特征。情感
通過所教內容，讓學生初步體會到學習英語的樂趣，敢于開口，不怕出錯。延遲符連線題。（將問題與對應回答進行連線。）What'syournameNicetomeetyou!HowareyouI'mfine,thanks.MynameisZhouLin!Nicetomeetyou,too!bagmonkeypenpencilbookpandaturtle延遲符What'sthisIt'sa...
延遲符headeyemouthearnosearmleg延遲符Let'splayagame！Isay,youdo.Touchyournose!Touchyourmouth!Touchyourleg!Touchyourarm!延遲符What'sinitIthas...延遲符exercise延遲符1.__________ 2.__________3.__________ 4.__________5.__________ 6.__________penbookbagpencilmonkeypanda根據(jù)圖片寫出正確的單詞。延遲符單項選擇。（）1.你想知道別人的名字時，你應該說：A.HowareyouB.What'syourname（）2.你想說熊貓有兩只大眼睛，你會說：A.Ithastwobigeyes! B.It'samonkey!（）3.老師要求學生摸耳朵時，會說：A.Touchyourear.B.Touchyoureye.（）4.你想知道書包里面有什么，你會說：A.What'sthisB.What'sinthebagBAAB延遲符summary延遲符我們收獲了12個單詞；見面如何打招呼問好；如何詢問他人的姓名和介紹自己；如何詢問某種東西；簡單描述動物特征。延遲符Ho
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