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文檔簡介

教科版五年級科學(xué)下冊期末真題模擬試卷一、選擇題(共16題;共24分)1.(1.5分)被蟲蛀過的種子,一般都不易萌發(fā)成幼苗,其原因主要是()A.胚被破壞 B.環(huán)境條件不適應(yīng) C.種皮被破壞2.(1.5分)植物光合作用釋放的()是空氣的主要成分之一。A.氮氣 B.氧氣 C.水蒸氣3.(1.5分)在()的地方容易尋找到蚯蚓。A.溫暖干燥 B.陰暗潮濕 C.陽光充足4.(1.5分)增加生態(tài)瓶中小魚的數(shù)量,單位時間內(nèi)小魚浮出水面的次數(shù)增多,這主要是因為()A.水中的食物減少 B.水中的溫度升高 C.水中的氧氣不足5.(1.5分)習(xí)習(xí)在翻閱資料時發(fā)現(xiàn)有這樣一種潛艇模型(如圖),想讓潛艇上浮,我們可以()。A.從a處往艇內(nèi)吹氣 B.從a處往艇外吸氣C.從a處吹氣、吸氣都可以 D.把杯子里的水倒掉6.(1.5分)我們在用螺母測試竹筏的載重量時,下列標準相對合理的是()A.以螺母完全浸沒在水中為標準B.以螺母的一半浸沒在水中為標準C.以螺母剛好碰到水面之前為標準7.(1.5分)在整個造船項目中,下列做法不正確的是()。A.分工明確,相互合作B.當你的想法與同學(xué)不同時,無論如何都要堅持自己的觀點C.在傾聽同學(xué)的想法時不隨意打斷同學(xué)的發(fā)言8.(1.5分)某同學(xué)安裝好用蒸汽裝置作動力的小船后,發(fā)現(xiàn)船行駛得較慢,下面方法可以讓船行駛得快一些的是()。①用更大的火加熱金屬管②將船首做成尖形③減輕船的重量④多加幾節(jié)電池A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④9.(1.5分)地球和太陽、月球相比,最獨特之處是()。A.有豐富的礦物資源 B.不斷在運動 C.有豐富的液態(tài)水10.(1.5分)下列行為不屬子節(jié)約用水的是()A.使用節(jié)水設(shè)備B.用洗衣術(shù)沖廁所C.水龍頭用完后不關(guān)閉11.(1.5分)()是減少垃圾數(shù)量的重要方法。A.使用一次性用品B.回收再利用C.選擇精美包裝的物品12.(1.5分)古小勇發(fā)現(xiàn)附近有居民樓的高架橋上,都會安裝如圖所示的長帶,它主要是為了減少()。A.光污染 B.噪聲污染 C.大氣污染13.(1.5分)鍋里的水開了,冒出的“白氣”是()。A.小水滴 B.水蒸氣 C.空氣14.(1.5分)露和霜的相同之處是()A.都形成春秋季的夜晚B.都是水蒸氣遇冷形成的C.都是無色無味的15.(1.5分)在同樣的爐子上,用大小、形狀一樣的銅鍋、鋁鍋和鐵鍋燒同樣多的水,水最先燒開的是()。A.銅鍋 B.鋁鍋 C.鐵鍋 D.一樣快16.(1.5分)如圖所示,鐵環(huán)上涂有感溫油墨,用酒精燈加熱,變色順序是()。A.1—2—3—4 B.1—4—2—3 C.4—1—3—2 D.1—4—3—2二、實驗探究,分析解釋(共5題;共34分)17.(6分)根據(jù)觀察并記錄小蔥每天耍”喝”多少”水“的實驗回答問題:(1)(2分)為了方便觀察一顆小蔥的”喝水”情況,應(yīng)該將小蔥放在()。A.盆里 B.垃圾桶組 C.試管里(2)(2分)實驗中,在水里滴食用油的作用是()。A.提供養(yǎng)料 B.防止水蒸發(fā) C.隔絕空氣(3)(2分)家庭中,最適合栽種小蔥的地方是()。A.窗臺上 B.柜子中 C.書桌下(4)(1分)一周后,栽種小蔥的容器中的水位會(填上升”或”下降”),說明小蔥生長需要。18.(10分)小剛用三個相同的瓶子進行沉浮實驗,其中①號是空瓶,②號中裝了較少的水,③號中裝了較多的水。蓋緊瓶蓋,放入500毫升清水中,穩(wěn)定后瓶子沉浮情況如下圖所示。(1)(2分)在這個實驗中,受到浮力的是(可多選)____________。A.①號瓶 B.②號瓶 C.③號瓶(2)(2分)實驗中沒有改變的條件是()A.瓶子的體積B.瓶中水的體積C.瓶子和內(nèi)部水的總重量(3)(2分)請在圖中畫出②號瓶子所受到的浮力和重力。(不要忘了在上面圖中畫兩個力哦!)(4)(2分)②號瓶與③號瓶比較,可以看出物體的沉浮與下列哪個因素有關(guān)()A.物體的體積 B.物體的輕重 C.物體的形狀(5)(2分)如果向容器中加入50克食鹽,隨著食鹽的溶解,我們一定會看到()A.①號瓶下沉 B.②號瓶上浮 C.③號瓶上浮19.(10分)請你根據(jù)材料閱讀按照要求,回答下列小題。(共5題,每題2.5分)【材料一】深圳特區(qū)報2019年08月16日訊深圳每天產(chǎn)生生活垃圾大約28500噸,為了有效回收垃圾并做到無害化處理。深圳將生活垃圾分為可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾四類,并且已建立9種垃圾的分流分類收運處理體系,要求居民對廢棄玻璃、金屬、塑料、紙類和有害垃圾、廚余垃圾、廢舊家具、廢舊織物、年花年桔進行分類?!静牧隙科渌鴱奶盥褶D(zhuǎn)向全量綠色焚燒。垃圾填埋要占用大量的土地資源,土地資源不可再生,并且存在垃圾滲出液會污染地下水及土壤。垃圾焚燒是最大的減量。深圳的垃圾焚燒發(fā)電實現(xiàn)了最大的資源利用,例如,發(fā)電、提供蒸汽、爐渣做環(huán)保磚、過濾水后提成工業(yè)用鹽等。每焚燒一噸垃圾產(chǎn)生400度的電,可供一個家庭一個月的用電量。(1)(2.5分)小凱一天家里產(chǎn)生了以下垃圾:①可樂瓶,②剩飯菜,③西瓜皮,④用過的紙巾,⑤舊報紙,⑥一次性飯盒,⑦一次性手套,上述垃圾中屬于可回收垃圾的是()A.①④⑤⑦ B.①④⑤ C.①⑤(2)(2.5分)了解到目前深圳市主要處理垃圾的方式有()。A.焚燒、填埋 B.過濾、沉淀 C.消毒、凈化(3)(2.5分)為了研究垃圾處理,小凱做了一個模擬垃圾填埋模擬實驗,如圖所示,實驗中浸過墨水的紙巾模擬的是()。A.土壤 B.地下水 C.填埋的垃圾(4)(2.5分)關(guān)于填埋垃圾以下說法正確的是()。A.沒有任何污染,可以用來種植莊稼。B.垃圾中的污水會擴散到周圍的土壤中,更可怕的是,隨著垃圾中污水的擴散,還會污染地下水。C.可以修建穩(wěn)固的地基,在上面修建房屋。(5)(1分)合理處理生活垃圾,既有利于節(jié)約資源,也保護了人類生存的環(huán)境。下列做法不屬于生活垃圾資源化處理的是()。A.深圳市建造羅湖、南山、龍崗、龍華4座餐廚垃圾處理設(shè)施,主要工藝為厭氧消化產(chǎn)沼氣發(fā)電。B.我們可以在露天集中對垃圾進行焚燒。C.對廢棄玻璃、金屬、塑料、紙類和有害垃圾、廚余垃圾、廢舊織物等進行分類回收處理。20.(6分)我們常用保溫瓶來儲存燒開的熱水,它的內(nèi)膽主要起保溫作用。如圖,保溫瓶的內(nèi)膽由兩層玻璃組成,玻璃內(nèi)壁都有鍍銀,并且玻璃層中間真空。小張準備模擬保溫瓶的原理制作不同的保溫杯,請回答下列問題。(1)(1.5分)生活中的保溫瓶可供小張設(shè)計制作時做參考,保溫瓶上的軟木塞是()A.熱的良導(dǎo)體 B.熱的不良導(dǎo)體C.熱的絕緣體 D.熱的傳導(dǎo)體(2)(1.5分)保溫瓶最外層包裹了反光外殼,主要是因為它()。A.很光滑,摸上去手感很好B.是熱的良導(dǎo)體,可以增加熱量散發(fā)C.可以減少熱輻射,增強保溫效果D.可以讓保溫瓶更美觀(3)(1分)設(shè)計圖中填充泡沫塑料、棉花或鋁紙的意圖,相當于保溫瓶中()的作用。A.軟木塞 B.真空 C.內(nèi)膽 D.反光外殼(4)(1分)要比較三只保溫杯的保溫效果,三只保溫杯中最初的()。A.水量相同,水溫不同 B.水量相同,水溫相同C.水量不同,水溫不同 D.水量不同,水溫相同(5)(1分)在如上圖所示的三只保溫杯中倒入同樣多的熱水,最先變冷的是()。A.甲 B.乙 C.丙21.(2分)慣慣為了研究水在加熱過程中的變化,進行了如下實驗,請你幫助他完成記錄。(1)(1.5分)如下圖,請將這個實驗用到的器材和對應(yīng)名稱用線連起來。(2)(1.5分)在用酒精燈加熱水的過程中,要用酒精燈的()加熱。A.外焰 B.內(nèi)焰 C.焰心(3)(1.5分)加熱水至沸騰一段時間的過程中,下列現(xiàn)象不可能出現(xiàn)的是()。A.會冒“白氣”B.溫度計示數(shù)上升先快后慢C.水沸騰后,溫度計的示數(shù)繼續(xù)上升(4)(1.5分)觀察水沸騰時,水中、水面和水面之上的現(xiàn)象。把序號填在對應(yīng)的位置.水中::水面:水面之上:①冒出大量“白氣”②產(chǎn)生大量氣泡,快速上升③劇烈地不停翻滾三、聯(lián)系實際,應(yīng)用科學(xué)(共2題;共4分)22.(2分)變色龍大多生活在熱帶雨林中,它們的身體顏色會隨著周圍環(huán)境的變化而發(fā)生改變。飛飛在家中飼養(yǎng)了一條變色龍,飼養(yǎng)箱上方的兩盞燈是專門為變色龍布置的,如圖。飼養(yǎng)箱內(nèi)的動物食譜表動物名稱食譜蟋蟀綠色植物蜘蛛蟋蟀變色龍蟋蟀、蜘蛛(1)(2分)飼養(yǎng)箱里的綠色植物生長所需的養(yǎng)料主要來自綠葉的()。A.光合作用 B.蒸騰作用 C.呼吸作用(2)(2分)綠色植物開了一朵黃色小花,飛飛用棉簽輕輕接觸小花。發(fā)現(xiàn)棉簽上粘了許多花粉。在這朵小花的各個部位中,產(chǎn)生花粉的部位是()。A.花瓣 B.雄蕊 C.雌蕊(3)(1.5分)下列觀察描述中,表明變色龍和飼養(yǎng)箱中其他生物相互作用的是()。A.變色龍走到盛水盤邊喝了一口水B.變色龍吃掉了細沙上的一只蟋蟀C.變色龍用尾巴在沙面上輕輕劃動(4)(1.5分)將蟋蟀和蜘蛛分為一類,將變色龍分為另一類,分類的依據(jù)是()。A.是不是昆蟲 B.是不是卵生 C.有沒有脊柱(5)(1.5分)上表給出飼養(yǎng)箱里三種動物的食物來源。其中只吃生產(chǎn)者的是()。A.變色龍 B.蜘蛛 C.蟋蟀23.(2分)遠古時代,地球上氣候溫暖潮濕,植物生長茂盛。由于地質(zhì)變化,湖泊、海邊有大量的植物堆積并被沉積的泥沙覆蓋。時間久了,泥沙越積越厚,植物越埋越深。這些植物在地下與空氣隔絕,同時受到高溫和高壓的作用,經(jīng)過幾百萬年,變成了煤。(1)(4.5分)今天,我們利用煤炭獲取的能量,實際上是在利用上億年前的()A.風能 B.水能. C.太陽能(2)(4.5分)煤炭是人類18世紀以來使用的主要能源之一,下列不是煤炭的主要用途的是()A.汽車燃料 B.發(fā)電 C.冶金.(3)(4分)(判斷)煤炭價格較低,為節(jié)約成本,我們提倡使用煤炭這種燃料。

答案解析部分1.【答案】A【解析】【分析】種子在外界條件和自身條件都具備時才能萌發(fā)。種子萌發(fā)的外界條件是適宜的溫度,一定的水分,充足的空氣;內(nèi)部條件是具有完整的、有活力的胚,以及供胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)。所以被蟲蛀過的種子,一般都不易萌發(fā)成幼苗,因為胚被破壞。2.【答案】B【解析】【分析】綠色植物的葉片在陽光下能利用二氧化碳和水制造淀粉等營養(yǎng)物質(zhì),同時放出氧氣,人們把葉的這種作用稱作光合作用。所以植物光合作用釋放的氧氣是空氣的主要成分之一。3.【答案】B【解析】【解答】蚯蚓喜歡陰暗潮濕的地方,B符合題意。

故答案為:B?!痉治觥课覀兛梢栽诓说?、墻角的泥土里找到蚯蚓。4.【答案】C【解析】【分析】動物和人類一樣,時刻在進行呼吸作用,本質(zhì)就是氣體交換,從外界獲取氧氣,排出體內(nèi)的二氧化碳氣體。增加生態(tài)瓶中小魚的數(shù)量,水中的氧氣不足,所以單位時間內(nèi)小魚浮出水面的次數(shù)增多。5.【答案】A【解析】【分析】小船的制作需要考慮船的大小、船的形狀、船體材料、載重量、穩(wěn)固性、動力系統(tǒng)等因素。工程設(shè)計一般會經(jīng)歷以下幾個過程:明確任務(wù)、制定方案、制作、測試、評估與改進。結(jié)合對題干圖片的分析,想讓潛艇上浮,我們可以從a處往艇內(nèi)吹氣,選項A做法正確,符合題意;BCD不符合題意。

故答案為:A。6.【答案】C【解析】【分析】制作竹筏時應(yīng)該選取兩端有節(jié)的竹竿,中間空心,材料既輕便,又能最大程度增大排水量,有利于提高竹筏的載重量。我們在用螺母測試竹筏的載重量時,以螺母剛好碰到水面之前為標準。7.【答案】B【解析】【分析】在整個造船項目中,需要分工明確,相互合作;在傾聽同學(xué)的想法時不隨意打斷同學(xué)的發(fā)言;當你的想法與同學(xué)不同時,要跟同學(xué)討論確定觀點。B選項說法錯誤。故選B。8.【答案】B【解析】【分析】①用更大的火加熱金屬管,正確;

②將船首做成尖形,正確;

③減輕船的重量,正確;

④多加幾節(jié)電池,錯誤;只是能延長續(xù)航,并不能讓船行駛得快一些。

所以可以讓船行駛得快一些的是①②③。9.【答案】C【解析】【分析】地球有充足的空氣、自身不會發(fā)光、是一個球體、表面有海洋和陸地、生活著形態(tài)多樣的動植物,和太陽、月球相比較,地球的獨特之處是有豐富的液態(tài)水,C符合題意。10.【答案】C【解析】【分析】盡管地球上水資源總量很大,但是可以直接利用的淡水資源并不多,淡水資源的分布也很不均衡,所以我們要節(jié)約用水。用長流水刷牙,水龍頭用完后不關(guān)閉,不屬于節(jié)約用水的做法。使用節(jié)水設(shè)備,用洗菜水澆花,在馬桶水箱內(nèi)放一個裝滿水的礦泉水瓶,用盆接水洗衣服,用洗衣水沖廁所,屬于節(jié)約用水的做法。故選C。11.【答案】B【解析】【分析】A:使用一次性用品,錯誤;這樣會增加垃圾數(shù)量;

B:回收再利用,正確;

C:選擇精美包裝的物品,錯誤;這樣會增加垃圾數(shù)量。12.【答案】B【解析】【分析】我們面臨的環(huán)境問題,大氣污染、水污染、噪聲污染、固體廢棄物污染、氣候變暖、水土流失、土壤污染等,這些問環(huán)境問題都是人類活動引起的。居民樓的高架橋上,都會安裝如圖所示的長帶,它主要是為了減少噪聲污染,選項B正確,符合題意;AC不符合題意。

故答案為:B。13.【答案】A【解析】【分析】開水沸騰時,水壺口上出現(xiàn)的“白氣”是水蒸氣遇冷凝結(jié)的小水滴。14.【答案】B【解析】【分析】露是夜間空氣中的水蒸氣遇到冷的物體(0℃以上)凝結(jié)成的小水珠,霜是空氣中的水蒸氣遇到冷的物體(0℃以下)凝華成的冰晶,當溫度升高后,就蒸發(fā)消失了。所以露和霜都是水蒸氣遇冷形成的。故選B。15.【答案】A【解析】【分析】不同的材料傳熱的快慢不同,金屬材料傳熱比較快,塑料和木頭材料傳熱比較慢。像金屬這樣導(dǎo)熱性能好的物質(zhì),叫熱的良導(dǎo)體;像塑料、木頭這樣導(dǎo)熱性能差的物質(zhì),叫熱的不良導(dǎo)體。在同樣的爐子上,用大小、形狀一樣的銅鍋、鋁鍋和鐵鍋燒同樣多的水,水最先燒開的是銅鍋,選項A正確,符合題意;BCD不符合題意。

故答案為:A。16.【答案】B【解析】【分析】通過直接接觸,將熱從一個物體傳遞給另一物體,或者從物體的一部分傳遞到另一部分的傳熱方式叫做熱傳導(dǎo)。離熱源越近,熱傳遞所需時間越短,離熱源越遠,熱傳遞所需時間越長。所以鐵環(huán)上涂有感溫油墨,用酒精燈加熱,變色順序是距離加熱點從近到遠的順序,即1—4—2—3。17.【答案】(1)C(2)B(3)A(4)下降;水分18.【答案】(1)A;B;C(2)A(3)(4)B(5)C【解析】【分析】把小船或泡沫塑料塊往水中壓,手能感受到水對小船和泡沫塑料塊有一個向上的力,這個力我們稱它為水的浮力。上浮物體和下沉的物體在水中都受到浮力的作用,我們可以感受到浮力的存在,可以用測力計測出浮力的大小。當物體在水中受到的浮力大于重力時就上浮;當物體在水中受到的浮力小于重力時就下沉;浮在水面的物體,浮力等于重力。

小剛用三個相同的瓶子進行沉浮實驗,其中①號是空瓶,②號中裝了較少的水,③號中裝了較多的水,蓋緊瓶蓋,放入500毫升清水中,穩(wěn)定后瓶子沉浮情況如圖所示。

(1)在這個實驗中,水中的瓶子都受到浮力作用。

(2)實驗中沒有改變的條件是瓶子的體積,瓶子中水的體積有變化,瓶子與水的總重量有變化。

(3)②號瓶子所受到的浮力和重力:

(4)②號瓶與③號瓶比較,可以看出物體的沉浮與物體的輕重有關(guān)。

(5)如果向容器中加入50克食鹽,隨著食鹽的溶解,同體積的食鹽水比清水重,在水中沉的③會浮起來,故我們一定會看到③號瓶上浮。19.【答案】(1)C(2)A(3)C(4)B(5)B【解析】【分析】(1)可回收的垃圾包括塑料、紙類、玻璃和瓶罐等等。

(2)其他垃圾從填埋轉(zhuǎn)向全量綠色焚燒,深圳的垃圾焚燒發(fā)電實現(xiàn)了最大的資源利用。

(3)垃圾滲出液會污染地下水及土壤,浸過墨水的紙巾代表填埋的垃圾。

(4)垃圾填埋要占用大量的土地資源,土地資源不可再生,并且存在垃圾滲出液會污染地下水及土壤。

(5)不可以露天焚燒垃圾,會造成嚴重的空氣污染。20.【答案】(1)B(2)C(3)B(4)B(5)C【解析】【分析】(1)不同的物體傳導(dǎo)熱的本領(lǐng)是不同的。善于傳熱的物質(zhì)叫做熱的良導(dǎo)體,吸熱快,散熱也快;不善于傳熱的物質(zhì)叫做熱的不良導(dǎo)體,吸熱慢,散熱也慢。保溫瓶的軟木塞這種材料是熱的不良導(dǎo)體,利于保溫瓶保溫。

(2)保溫瓶最外層包裹了反光外殼,主要是因為它可以進行熱反射,減少熱輻射,有利于保溫瓶保溫作用。

(3)根據(jù)設(shè)計圖中填充泡沫塑料、棉花或鋁箔紙的示意圖可以判斷,填充泡沫塑料、棉花或鋁箔紙相當于保溫瓶中真空部分,具有保溫作用,減少熱量傳遞。

(4)要比較三只保溫杯的保溫效果,根據(jù)對比實驗的基本要求,變量只能有一個,其他條件完全相同,因此,圖中只有三只杯子不同,最初的水量相同,水溫也相同。

(5)善于傳熱的物質(zhì)叫做熱的良導(dǎo)體,吸熱快,散熱也快;不善于傳熱的物質(zhì)叫做熱的不良導(dǎo)體,吸熱慢,散熱也慢。泡沫塑料、棉花屬于熱的不良導(dǎo)體,鋁箔紙屬于熱的良導(dǎo)體,因此,三只保溫杯中倒入同樣多的熱水,熱水最先變冷的是圖C中的保溫杯。21.【答案】(1)(從上到下)溫度計、燒杯、石棉網(wǎng)、三腳架和酒精燈。(2)A(3)C(4)②;③;①【解析】【分析】水在一個標準大氣壓下加熱到100℃時,水會迅速地變成水蒸氣,并且不停地翻騰起來,這種現(xiàn)象叫做水的沸騰。水沸騰時有大量氣泡產(chǎn)生,氣泡越往上越大,燒杯中的水在減少,但是溫度保持不變,不再繼續(xù)升高。

(1)水的加熱實驗用到燒杯、溫度計、石棉網(wǎng)、酒精燈、三腳架,其中燒杯用來盛放加熱的水,溫度計用來測量溫度,石棉

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