語文（江蘇專用）01-2024年秋季七年級入學分班考試模擬卷（考試版）

絕密★考試結(jié)束前2024年秋季七年級入學分班考試模擬卷（江蘇專用）01語文(滿分100分)一、基礎(chǔ)與運用(本題包括1-9題，共39分)1．（8分）閱讀下面的文字，完成下面小題。靈秀西子，人間天堂。西湖，貴在自然與人工的融匯，妙在山水與人文的貫tōnɡ（

）。山qīnɡ（

）水秀、桃紅柳綠是西湖的底色：故事傳說、人文歷史是西湖的格diào（

）。西湖的每一幀景色，都有深厚的歷史積淀和文化底蘊。西子湖畔，恍如仙jìnɡ（

），美如詩畫，令人【甲】。（1）（4分）根據(jù)拼音，在詞語空缺處填寫漢字。（1）貫tōnɡ（）

（2）山qīnɡ（）水秀（3）格diào（）

（4）仙jìnɡ（）（2）（2分）請給下列加點字選擇正確的讀音。①積淀（A．diàn

B．dìnɡ）

②湖畔（A．pàn

B．bàn）（3）（2分）下列選項中，填入短文【甲】處的成語最合適的一項是（）A．心滿意足 B．心馳神往 C．心花怒放 D．心想事成2．（2分）下列各句中標點符號使用完全正確的一項是（）A．我今天談的是同學們?yōu)槭裁匆獙W習傳統(tǒng)文化的問題？B．無志之人，將使生命比崗位更平凡；有志之人，將在平凡的崗位上成功。C．“吾生也有涯，而知也無涯”一語，出自“莊子·養(yǎng)生主”D．我心里默念道：“這是我的叔叔，父親的弟弟，我的親叔叔”。3．（2分）假若你正忙于作業(yè)，一同學來問你題目，下列哪項回答最為恰當（）A．請你耐心地等我把作業(yè)完成了，再來教你。B．對不起，我自己的事還沒做完呢，另請高手吧。C．等我把這題做完了，再一起討論吧。D．等我做完作業(yè)，你再來請教我吧。4.（2分）下列句子中，沒有語病的一項是（）A．讀科普類讀物，既能增長知識，又能啟迪智慧。B．看了這次展覽，使我有很多感想。C．媽媽的臉上洋溢著愉快的心情。D．能否切實減輕學生課業(yè)負擔，讓他們快樂成長，是我國中小學教學工作的當務(wù)之急。5.（2分）下列詩句，不是寫傳統(tǒng)節(jié)日的一項是（）A．春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。 B．春風又綠江南岸，明月何時照我還。C．清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。D．今夜月明人盡望，不知愁思落誰家。6.（2分）下列句子排序正確的一項是（）①海面上空，一架“中國海監(jiān)”的飛機盤旋著，在執(zhí)行巡航任務(wù)。②這就是赤潮現(xiàn)象。③飛機在掠過錦州灣東部海域上空時，飛行員發(fā)現(xiàn)有一大片海水在陽光下泛著褐紅色，猶如番茄湯一般。④1998年9月，中國渤海錦州灣海域風和日麗，雖已入秋，夏天的余溫卻還未從海水中散盡。⑤這一大片福紅色的赤潮海域有3000平方公里之大，是自1993年中國首次報道發(fā)生赤潮以來面積最大的一次。A．④①③②⑤ B．②⑤④①③ C．①④③②⑤ D．②④①③⑤7.（7分）閱讀下面名著選段，回答問題?！澳阒绬?？”桑娜說，“咱們的鄰居西蒙死了?！薄芭?？什么時候？”“我也不知道，大概是昨天。唉！她死得好慘哪！兩個孩子都在她身邊，瞅著了。他們那么小……一個還不會說話，另一個剛會爬……”桑娜沉默了。漁夫皺起眉，他的臉變得嚴肅，憂慮?！班牛莻€問題！”他搔搔后腦勺說，“嗯，你看怎么辦？得把他們抱來，同死人呆在一起怎么行！哦，我們，我們總能熬過去的！快去！別等他們醒來?！钡Ｄ茸粍硬粍??！澳阍趺蠢?？不愿意嗎？你怎么啦，桑娜？”“你瞧，他們在這里啦?！鄙Ｄ壤_了帳子。（1）（3分）（2）（2分）以上短文選自俄國作家的《》。（3）（2分）當漁夫看到已經(jīng)在帳子里熟睡的兩個孩子時，他會對桑娜說什么呢？8.（4分）判斷下列說法,對的畫“√”,錯的“×”。（1）“誰會說詹天佑不是一位杰出的愛國工程師呢?”和“誰都會說詹天佑是一位杰出的愛國工程師?！边@兩句話說法不同,但意思一樣。（）（2）“竭澤而漁”這個成語告訴我們不能只顧眼前的利益,而應(yīng)該從長計議,合理規(guī)劃。（）（3）小英從“輕諾必寡信”這句話中明白了輕易向別人承諾的人一定是很少講信用的人。（）（4）“思/援弓繳/而/射之.”這句話的朗讀停頓是正確的。（）9.（10分）二、閱讀（本題包括10-21題，共31分）（一）閱讀文言文《鄭人逃暑》，完成10-13題。（8分）鄭人逃暑鄭人有逃暑于孤林之下者，日流影移，而徙衽①以從陰②。及至暮，反席于樹下，及月流影移，復徙衽以從陰，而患露之濡③于身。其陰逾去，而其身愈濕。是巧于用晝而拙于用夕矣。（選自《苻子》）注釋：①衽：睡覺用的席子。②陰：陽光不能直接照到的地方。③濡：沾濕。10．（2分）下列各項加點字解釋錯誤的一項是（）A.徙衽以從陰（徙：移動）

B.及至暮（至：到）C.而患露之濡于身（患：害?。?/p>

D.其陰逾去（去：離開）11．（2分）用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。是巧于用晝而拙于用夕矣。12．（2分）鄭人的“拙”具體表現(xiàn)在______________。（用自己的語言表達）13．（2分）這則寓言告訴人們什么道理？閱讀《薩拉的夏天》，完成14-17題。（14分）薩拉的夏天[美]朱利·布羅森·卡瓦奇

⑴車子在白色燈塔腳下停了下來，車上的兩個人看著眼前這個巨大的湖，波浪輕輕拍打著湖岸，仿佛在歡迎他們的到來。“就是這里了，薩拉。北風燈塔，我們的新家?！雹扑_拉經(jīng)過一個彎曲的樓梯，上到一個四面都是玻璃窗的小屋。薩拉把手放在玻璃上，新奇又緊張地看著下面的湖。她數(shù)了一下，至少有20艘漁船在湖面上，但她看不到湖的對岸。⑶在屋子，薩拉看到了那個巨大的玻璃罩子，它看起來就像一個蜂房，幾乎有她那么高。爸爸把手伸進去，給里面的一盞小燈注滿煤油。“千萬不能碰這盞燈。”爸爸說，“但你可以幫助我。因為這盞燈必須在日落時準時點亮，到時你可以給我發(fā)出指示?！雹人_拉看著太陽慢慢沉入湖里，湖面上鍍上了一層金光。當她再也看不到一絲光亮時，她轉(zhuǎn)過身說：“爸爸，點燈！”爸爸擦亮了火柴，當火柴點燃燈芯的一瞬間，整間屋子頓時亮如白晝。微弱的燈光經(jīng)過放大鏡瞬間變得巨大，透過窗戶，向漆黑的水面蔓延。⑸薩拉認為爸爸的工作是世界上最重要的工作。她熱切地期盼著黃昏的到來。每天黃昏，她跟著爸爸來到燈塔，專注地看著太陽，在該點燈的那一刻給他發(fā)出指示。每天晚上，爸爸都守著燈光直到天亮，確保它不會熄滅。⑹一天早上醒來時，薩拉發(fā)現(xiàn)天陰沉沉的。那天，爸爸一整天都待在懸崖上，一直盯著湖面上的那些漁船?！鞍职?，你為什么不到屋里暖和暖和？”“我不喜歡這種天氣。等所有漁船上岸后，我再休息。”爸爸答道。⑺下午，爸爸突然跑到燈塔腳下，迅速解開救生艇的繩子。這時，遠處響起了轟隆隆的雷鳴。薩拉焦急地問：“出什么事了？”“一個漁民遇到麻煩了?！卑职终f道。“但是，爸爸，你不能出去。暴風雨就要來了！”薩拉大喊?！炯住俊拔視]事的，薩拉。你在屋里等我?！卑职终f完，就把救生艇推進湖里，跳上去，開始劃動雙槳，朝湖中那艘漁船迅速劃去。⑻天空很快暗下來了，暴雨在屋外怒吼，狂風卷著暴雨狠命地抽打著湖面，湖面開始變得波濤洶涌。薩拉意識到太陽已經(jīng)完全躲到雷雨云后面去了。她幾乎無法看到爸爸的救生艇以及那艘漁船了。⑼薩拉的心在戰(zhàn)栗。爸爸不在家，無法親自點燈。她緊張地盯著火柴盒，爸爸曾說過，千萬不能碰那盞燈。⑽現(xiàn)在，薩拉幾乎看不見任何東西了?！疽摇堪职衷谀睦?？如果他的救生艇翻了怎么辦？如果他無法游回岸邊怎么辦？如果他找不到回家的路怎么辦？⑾薩拉鼓足了勇氣，抓起火柴。亮光穿透黑暗時，薩拉的淚水涌了出來：“我必須讓它整晚都亮著！”⑿接近黎明時，雷聲停止了，雨也停了，燈火還在燃燒著。⒀薩拉走下燈塔，來到湖邊，爬上爸爸觀察漁船的那個懸崖。⒁突然，遠處的兩個黑點引起了她的注意。是爸爸的救生艇和那艘漁船?、右粋€小時后，爸爸和那位漁民回到了岸邊。薩拉撲進了爸爸的懷里：“爸爸，我害怕極了。我不知道該怎么辦。我點亮了燈，我想你也許找不到回家的路?！雹浴拔液芨吲d你點亮了燈，薩拉。我們整晚都跟著它?！鳖D了煩，爸爸又說，“薩拉，我不得不承認，這個夏天你長大了許多。”薩拉看著爸爸，心里充滿了自豪感。（本文有刪改）14．（2分）【探究·發(fā)現(xiàn)】本文是以什么為線索，呈現(xiàn)人物心理變化，使情節(jié)清晰。（）A．燈塔 B．夏天 C．爸爸 D．暴風雨15．（①②④⑤各1分，③⑥各兩分，共8分）【故事·細節(jié)】閱讀故事可以關(guān)注“細節(jié)”處。請根據(jù)表格內(nèi)容探究文中【甲】【乙】兩處細節(jié)描寫的妙處。細節(jié)【甲】細節(jié)【乙】“我會沒事的，薩拉。你在屋里等我?！卑职终f完，就把救生艇推進湖里，跳上去，開始劃動雙槳，朝湖中那般漁船迅速劃去。爸爸在哪里？如果他的救生艇翻了怎么辦？如果他無法游回岸邊怎么辦？如果他找不到回家的路怎么辦？【賞析】此處細節(jié)運用了①描寫和②描寫，生動形象地刻畫了爸爸③的形象?！举p析】此處細節(jié)運用了④描寫，細致地體現(xiàn)了薩拉當時對爸爸的⑤之情?！咎骄棵钐帯客ㄟ^兩處細節(jié)描寫的賞析，我們發(fā)現(xiàn)生動典型的細節(jié)可以⑥。16．（2分）【故事·主題】下列對這篇文章內(nèi)容的概括和分析，不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．第⑻段畫波浪線句描寫了暴風雨來臨時的惡劣環(huán)境，主要是為了體現(xiàn)薩拉的恐懼和膽小。B．即使是暴風雨天，薩拉的爸爸依然去幫助遇到麻煩的漁民，他用行動教會薩拉善良與責任。C．這個夏天，薩拉從按爸爸的要求發(fā)出點燈指示，到獨自勇敢地點亮了燈塔，可以說薩拉學會了擔當，獲得了成長。17．（2分）【故事·拓展】假如薩拉和《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜相遇，他們會不會成為好朋友？請結(jié)合本文和名著中的內(nèi)容，闡述至少兩點理由。閱讀《春》（節(jié)選），完成18-21題。（9分）《春》（節(jié)選）①小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，趟著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草軟綿綿的。②桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞秲?；閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的。18．（2分）下列詩句描繪的畫面與“小草偷偷地從土里鉆出來”描繪的畫面最接近的一項是（）A．春風又綠江南岸（王安石《泊船瓜洲》）B．淺草才能沒馬蹄（白居易《錢錢塘湖春行》）C．草色遙看近卻無（韓愈《早春呈水部張十八員外》）D．風吹草低見牛羊（《敕勒歌》）19．（3分）從修辭的角度賞析下面的這句話。桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。20.（2分）第②段中“紅的像火，粉的像霞，白的像雪”這三個分句的語序可否顛倒？為什么？21.（2分）下面句子中的“鬧”字如換成“叫”字，好不好？為什么？花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。作文（3