函數(shù)概念與基本初等函數(shù) （指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)）測試題

（二）函數(shù)概念與基本初等函數(shù)Ⅰ（指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)）1．函數(shù)（1）了解構成函數(shù)的要素，會求一些簡單函數(shù)的定義域和值域；了解映射的概念.（2）在實際情境中，會根據(jù)不同的需要選擇恰當?shù)姆椒ǎㄈ鐖D象法、列表法、解析法）表示函數(shù).（3）了解簡單的分段函數(shù)，并能簡單應用.（4）理解函數(shù)的單調性、最大值、最小值及其幾何意義；結合具體函數(shù)，了解函數(shù)奇偶性的含義.（5）會運用函數(shù)圖象理解和研究函數(shù)的性質.3．對數(shù)函數(shù)（1）理解對數(shù)的概念及其運算性質，知道用換底公式能將一般對數(shù)轉化成自然對數(shù)或常用對數(shù)；了解對數(shù)在簡化運算中的作用.（2）理解對數(shù)函數(shù)的概念，理解對數(shù)函數(shù)的單調性，掌握對數(shù)函數(shù)圖象通過的特殊點.（3）知道對數(shù)函數(shù)是一類重要的函數(shù)模型.（4）了解指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)互為反函數(shù)（a>0，且a≠1).4．冪函數(shù)（1）了解冪函數(shù)的概念.（2）結合函數(shù)的圖象，了解它們的變化情況.5．函數(shù)與方程（1）結合二次函數(shù)的圖象，了解函數(shù)的零點與方程根的聯(lián)系，判一元二次方程根的存在性及根的個數(shù).（2）根據(jù)具體函數(shù)的圖象，能夠用二分法求相應方程的近似解.樣題2（2018年高考新課標Ⅲ卷）設，，則A． B．C． D．【答案】：B【名師點睛】：比較大小是高考的常見題型，指數(shù)式、對數(shù)式的大小比較要結合指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)，借助指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù)的圖象，利用函數(shù)的單調性、奇偶性等進行大小比較，要特別關注靈活利用函數(shù)的奇偶性和單調性，數(shù)形結合進行大小比較或解不等式．考向二函數(shù)圖象的判斷樣題3（2018年高考新課標II卷文科）函數(shù)的圖象大致為A． B．C． D．【答案】：B【名師點睛】：有關函數(shù)圖象識別問題的常見題型及解題思路（1）由函數(shù)的定義域，判斷圖象左右的位置，由函數(shù)的值域，判斷圖象的上下位置；②由函數(shù)的單調性，判斷圖象的變化趨勢；③由函數(shù)的奇偶性，判斷圖象的對稱性；④由函數(shù)的周期性，判斷圖象的循環(huán)往復．樣題4（2018年高考新課標III卷文科）函數(shù)的圖象大致為A．B．C．D．【答案】：D【解析】：函數(shù)過定點，排除A，B，求得函數(shù)的導數(shù)，由得，得或，此時函數(shù)單調遞增，排除C，故選D.樣題9設是定義在上且周期為1的函數(shù)，在區(qū)間上，其中集合，，則方程的解的個數(shù)是_________．【答案】：8因此不可能與每個周期內對應的部分相等，只需考慮與每個周期的部分的交點，畫出函數(shù)圖象，圖中交點除外其他交點橫坐標均為無理數(shù)，屬于每個周期的部分，且處，則在附近僅有一個交點，因此方程的解的個數(shù)為8．【名師點睛】：對于方程解的個數(shù)(或函數(shù)零點個數(shù))問題，可利用函數(shù)的值域或最值，結合函數(shù)的單調性、草圖確定其中參數(shù)范圍．從圖象的