六西格瑪練習(xí)試題附答案

六西格瑪練習(xí)試題附答案

在六西格瑪推進(jìn)過程中，高層管理委員會的主要工作有：（ABD）A.確定企業(yè)戰(zhàn)略(正確答案)B.參與六西格瑪項目選擇(正確答案)C.計算六西格瑪項目收益D.制定企業(yè)整體的六西格瑪實施計劃(正確答案)

六西格瑪項目控制階段的主要工作內(nèi)容有：（BC）A.改進(jìn)方案試運(yùn)行B.建立過程控制系統(tǒng)(正確答案)C.將改進(jìn)方案納入標(biāo)準(zhǔn)D.確定下一個改進(jìn)機(jī)會(正確答案)

六西格瑪管理方法（ACD）A.起源于摩托羅拉，發(fā)展于通用電氣等跨國公司(正確答案)B.其DMAIC改進(jìn)模式與PDCA循環(huán)完全不同C.是對全面質(zhì)量管理特別是質(zhì)量改進(jìn)理論的繼承性新發(fā)展(正確答案)D.可以和質(zhì)量管理小組(QCC)等改進(jìn)方法，與ISO9001、卓越績效模式等管理系統(tǒng)整合推進(jìn)。(正確答案)

推行六西格瑪管理的目的就是要（BCD）A.將每百萬出錯機(jī)會缺陷數(shù)降低到3.4B.提升企業(yè)核心競爭力(正確答案)C.追求零缺陷，降低劣質(zhì)成本(正確答案)D.變革企業(yè)文化(正確答案)

顧客需求包括:（ABC）A.顧客及潛在顧客的需求(VOC)(正確答案)B.法規(guī)及安全標(biāo)準(zhǔn)需求(正確答案)C.競爭對手的顧客需求(正確答案)D.供貨商的需求

界定階段（Define）是六西格瑪DMAIC項目過程的第一步。在這個階段，我們應(yīng)該做的工作包括：(ABC)A.確認(rèn)顧客要求和確定過程(正確答案)B.更新和完善項目特許任務(wù)書(正確答案)C.確定項目度量指標(biāo)(正確答案)D.明確問題的主要原因

親和圖(AffinityDiagram)可應(yīng)用于以下場合:（BC）A.選擇最優(yōu)方案B.用于歸納思想，提出新的構(gòu)思(正確答案)C.整理顧客需求(正確答案)D.評價最優(yōu)方案

親和圖(AffinityDiagram)可應(yīng)用于以下場合:（BC）A.選擇最優(yōu)方案B.用于歸納思想，提出新的構(gòu)思(正確答案)C.整理顧客需求(正確答案)D.評價最優(yōu)方案

以下什么是一個好的項目問題陳述所共有的組成部分？選擇所有可能的回答：（ABC）A.問題對象描述具體(正確答案)B.有清楚的時間描述(正確答案)C.結(jié)果可測量(正確答案)D.含有解決方案

高端過程圖(SIPOC)能令員工了解企業(yè)的宏觀業(yè)務(wù)流程是由于:(BCD)A.它描述了每個詳細(xì)流程B.它確認(rèn)過程之顧客(正確答案)C.它確認(rèn)過程之供方(正確答案)D.它闡明過程的結(jié)果(正確答案)

M車間生產(chǎn)螺釘。為了估計螺釘?shù)拈L度,從當(dāng)日成品庫中隨機(jī)抽取25個螺釘,測量了它們的長度,樣本均值為22.7mm。并且求出其長度總體均值的95%置信區(qū)間為(22.5,22.9)。下述哪些判斷是不正確的：（ABD）A.它描述了每個詳細(xì)流程(正確答案)B.它確認(rèn)過程之顧客(正確答案)C.它確認(rèn)過程之供方D.它闡明過程的結(jié)果(正確答案)

在測量系統(tǒng)分析計算重復(fù)性和再現(xiàn)性（RR）時，相對于極差法（RangeMethod）而言，采用方差分析和方差估計法的優(yōu)點是：（BC）A.計算簡便B.可以估計交互作用的影響(正確答案)C.可以進(jìn)行深層次的統(tǒng)計分析(正確答案)D.是精確算法，計算結(jié)果沒有誤差

對部分實施因子試驗的理解，下面說法正確的是：（BD）A.混雜現(xiàn)象的出現(xiàn)是完全可以避免的B.混雜現(xiàn)象的結(jié)果是可以選擇的(正確答案)C.任何主效應(yīng)與二階交互效應(yīng)的混雜都必須避免D.存在某些二階交互作用的混雜通常是可以允許的(正確答案)

在下列哪些情況中可以使用方差分析方法:（AD）A.比較多個正態(tài)總體的均值是否相等(正確答案)B.比較多個正態(tài)總體的方差是否相等C.比較多個總體的分布類型是否相同D.分解數(shù)據(jù)的總變異（Variation）為若干有意義的分量(正確答案)

在試驗設(shè)計中，我們常常要將原來對于因子設(shè)定的各水平值實行“代碼化”（Coding）。例如在2水平時，把“高”“低”二水平分別記為“1”及“-1”。這樣做的好處是：（BCD）A.比未代碼化時提高了計算的精度。B.代碼化后,可以通過直接比較各因子或因子間的交互作用的回歸系數(shù)之絕對值以確定效應(yīng)的大小，即回歸系數(shù)之絕對值越大者該效應(yīng)越顯著；而未代碼化時不能這樣判斷。(正確答案)C.代碼化后,刪除回歸方程中某些不顯著之項時，其它各項回歸系數(shù)不變；未代碼化時,在刪除某些不顯著之項時其它各項回歸系數(shù)可能有變化。(正確答案)D.由于代碼化后，各因子或因子間的交互作用的回歸系數(shù)之估計量間相互無關(guān)，如果在對系數(shù)進(jìn)行系數(shù)顯著性檢驗時,某系數(shù)P—value較大（例如大于0.2），證明它們效應(yīng)不顯著，可以直接將其刪除；而未代碼化時，各項回歸系數(shù)間可能有關(guān)，因而即使某系數(shù)系數(shù)顯著性檢驗時的P—value較大，也不能冒然刪除。(正確答案)

在改進(jìn)階段中，安排了試驗的設(shè)計與分析。僅對新建立的模型進(jìn)行一般的統(tǒng)計分析是不夠的，還必須進(jìn)行殘差的診斷。這樣做的目的是：（AD）A.判斷模型與數(shù)據(jù)的擬合是否有問題(正確答案)B.判斷各主效應(yīng)與交互效應(yīng)是否顯著C.協(xié)助尋找出因子的最佳設(shè)置，以使響應(yīng)變量達(dá)到最優(yōu)化D.判斷試驗過程中試驗誤差是否有不正常的變化(正確答案)

對于響應(yīng)曲面方法的正確敘述是：（ABD）A.響應(yīng)曲面方法是試驗設(shè)計方法中的一種(正確答案)B.響應(yīng)曲面方法是在最優(yōu)區(qū)域內(nèi)建立響應(yīng)變量與各自變量的二次回歸方程(正確答案)C.響應(yīng)曲面方法可以找尋到響應(yīng)變量最優(yōu)區(qū)域D.響應(yīng)曲面方法可以判明各因子顯著或不顯著(正確答案)

在兩水平因子試驗時,增加若干個中心點的優(yōu)點是:(ABD)A.可以得到純誤差項(正確答案)B.檢驗?zāi)Ｐ偷膹澢?正確答案)C.使模型系數(shù)的估計更準(zhǔn)確D.不破壞正交性和平衡性(正確答案)

在2水平全因子試驗中,通過統(tǒng)計分析發(fā)現(xiàn)因子C及交互作用AB是顯著的,而A、B、D均不顯著,則在選取最佳方案時,應(yīng)考慮:(BC))A.找出因子A的最好水平B.找出因子c的最好水平(正確答案)C.找出因子A和B的最好水平搭配(正確答案)D.找出因子D的最好水平

在因子設(shè)計階段，對3個因子A、B及C，進(jìn)行二水平全因子共11次試驗后，可以確認(rèn)3者皆顯著，但卻發(fā)現(xiàn)了顯著的彎曲。決定增做些試驗點，形成響應(yīng)曲面設(shè)計。一個團(tuán)隊成員建議在新設(shè)計中使用CCF（中心復(fù)合表面設(shè)計，CentralCompositeFace-CenteredDesign）。他這樣建議的好處是：（ACD）A．原有的11次試驗結(jié)果仍然可以利用。(正確答案)B．新設(shè)計仍保持有旋轉(zhuǎn)性（Rotatability）。C．新設(shè)計對每個因子仍只需安排3個水平。(正確答案)D.新設(shè)計對每個因子的代碼水平仍保持在（-1，1）范圍內(nèi)。(正確答案)

穩(wěn)健參數(shù)設(shè)計（田口方法）中的誤差因素，指的是：（ABD）A.元器件參數(shù)所取數(shù)值的誤差(正確答案)B．新設(shè)計仍保持有旋轉(zhuǎn)性（Rotatability）。(正確答案)C．新設(shè)計對每個因子仍只需安排3個水平。D.新設(shè)計對每個因子的代碼水平仍保持在（-1，1）范圍內(nèi)。(正確答案)

XR控制圖比X-MR(單值移動極差)控制圖應(yīng)用更為普遍的原因在于：(AB)A.XR圖可適用于非正態(tài)的過程(正確答案)B.XR有更高的檢出力(正確答案)C.XR圖作圖更為簡便D.XR圖需要更少的樣本含量

在X圖中，下列情況可判為異常:

UCL

A

B

CCL

C

B

A

LCL

(ABC)A.連續(xù)3點中有2點落在中心線同一側(cè)的B區(qū)以外(正確答案)B.連續(xù)15點落在中心線兩側(cè)的C區(qū)內(nèi)(正確答案)C.連續(xù)9點落在中心線同一側(cè)(正確答案)D.連續(xù)4點遞增或遞減

在芯片生產(chǎn)車間，每天抽8塊芯片檢查其暇疵點個數(shù)。為了監(jiān)測暇疵點數(shù)，對于控制圖的選用，下列正確的是：(AB)A.使用C控制圖最方便(正確答案)B.也可以使用U控制圖，效果和C控制圖相同，但不如C控制圖方便(正確答案)C.也可以使用p控制圖,效果和C控制圖相同，但不如C控制圖方便D.使用np控制圖,效果和C控制圖相同

108.在控制圖的應(yīng)用中，可靈敏地檢測過程均值發(fā)生小偏移的控制圖有：（BC）A.平均值和極差控制圖B.累積和（CUSUM）控制圖(正確答案)C.指數(shù)加權(quán)滑動平均（EWMA）控制圖(正確答案)D.單值和移動極差控制圖

在下列項目中,屬于防錯設(shè)計(Poka-Yoke)的是（ABCD）A.汽車停車后車門未關(guān)好，報警器報警(正確答案)B.文件編輯后忘記保存，退出時詢問是否保存文件(正確答案)C.計算機(jī)的串口和相應(yīng)插口被設(shè)計為梯形(正確答案)D.電梯門未關(guān)閉時不運(yùn)行(正確答案)

對于PFMEA的描述正確的是：（BC）A．一個過程只有一個失效模式B．增加檢測手段一般可以降低故障檢測難度(正確答案)C．降低風(fēng)險發(fā)生的頻度需要清除造成故障的原因(正確答案)D．過程控制方法決定了失效的嚴(yán)重度

下面關(guān)于QFD的正確表述是：（AD）A.質(zhì)量屋的“屋頂”三角形表示工程措施之間的相關(guān)性(正確答案)B.如果沒有數(shù)據(jù)，可以不做市場競爭能力的評估C.各級質(zhì)量屋是各自獨(dú)立的，互相之間沒有關(guān)系D.質(zhì)量功能展開的四個階段可根據(jù)產(chǎn)品的規(guī)模和復(fù)雜程度等實際情況增加或減少(正確答案)

在六西格瑪管理中，對于失效模式及影響分析（FMEA），下述哪些項的描述是正確的：（ABD）A.FMEA用于評估失效模式的嚴(yán)重度、發(fā)生概率以及檢測失效的能力，進(jìn)而計算其RPN。(正確答案)B.通過FMEA分析，可以將RPN較低的失效模式篩選掉，以減少X的數(shù)量。(正確答案)C.失效模式越是容易探測，則探測度分?jǐn)?shù)越高。D.在決定失效模式效應(yīng)的嚴(yán)重度時，只有在危害安全及違反法規(guī)時，才給予最高的評分10或9。(正確答案)

某精益六西格瑪團(tuán)隊決定要減少某企業(yè)吸塑工序的吸塑模換模時間，你認(rèn)為可能采用以下哪些方法進(jìn)行原因分析和減少換模時間：（ABC）A.內(nèi)換模和外換模作業(yè)分析(正確答案)B.動作時間研究，并盡量將內(nèi)換模作業(yè)轉(zhuǎn)換為外換模作業(yè)(正確答案)C.標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)，減少時間波動(正確答案)D.將外換模作業(yè)轉(zhuǎn)換為內(nèi)換模作業(yè)

繪制價值流圖的作用包括：（ABCD）A.分析流程中的非增值過程，使過程精益化(正確答案)B.顯示物流和信息流的聯(lián)系(正確答案)C.了解整體過程流(正確答案)D.為精益概念提供藍(lán)圖(正確答案)

以下哪些是屬于生產(chǎn)中的“七種浪費(fèi)”：（ABCD）A.過量生產(chǎn)(正確答案)B.運(yùn)輸(正確答案)C.等待加工(正確答案)D.等待檢驗(正確答案)

在下列項目中,屬于防錯設(shè)計(Poka-Yoke)的是:（ABD）A.帶有防盜器的汽車停車后,車主未鎖車前,防盜器發(fā)出警報聲(正確答案)B.Word文件編輯后退出Word時詢問是否保存文件(正確答案)C.打印機(jī)卡紙后不工作D.微波爐在門打開時不工作(正確答案)

應(yīng)用面向六西格瑪?shù)脑O(shè)計（DFSS，DesignforSixSigma）是因為:（ABD）A.過程質(zhì)量和產(chǎn)品質(zhì)量受設(shè)計的影響，而六西格瑪改進(jìn)（DMAIC）的作用是有限的(正確答案)B.質(zhì)量首先是設(shè)計出來的(正確答案)C.DFSS的方法可以替代DMAICD.DFSS是從源頭抓起，及早消除質(zhì)量隱患，從根本上解決問題(正確答案)

進(jìn)行FMEA分析時對于風(fēng)險度大的故障模式必須:（CD）A.提供備件以便在出現(xiàn)該故障模式時更換B.規(guī)定在出現(xiàn)該故障模式時安排搶修C.采取設(shè)計和工藝的改進(jìn)措施消除該故障模式或降低其風(fēng)險度(正確答案)D.采取措施降低該故障模式的嚴(yán)重度、發(fā)生頻率和檢測難度(正確答案)

關(guān)于四個階段質(zhì)量屋的正確表述是:（BD）A.四個階段的質(zhì)量屋應(yīng)當(dāng)于產(chǎn)品研發(fā)進(jìn)行到各自階段的時候分別建立B.質(zhì)量功能展開的四個階段可根據(jù)產(chǎn)品的規(guī)模和復(fù)雜程度等實際情況增加或減少(正確答