近代政治史的教學實踐

近代政治史的教學實踐教學內(nèi)容本次教學內(nèi)容選自高中歷史教材《近代政治史》的第四章“近代政治制度的演變”，具體包括：英國的君主立憲制、美國的共和制、法國的民主制以及中國的戊戌變法。本節(jié)課將重點講解英國君主立憲制的確立過程及其特點。教學目標1.讓學生了解英國君主立憲制的確立過程，理解其政治制度的特點。2.培養(yǎng)學生分析歷史事件的能力，提高歷史思維。3.通過對英國君主立憲制的探討，引導學生認識民主政治的發(fā)展歷程，增強對我國民主政治建設的認識。教學難點與重點重點：英國君主立憲制的確立過程及其特點。難點：英國君主立憲制確立的原因及對后世的影響。教具與學具準備1.教材《近代政治史》第四章。2.PPT課件。3.歷史地圖冊。教學過程一、導入新課通過展示英國君主立憲制的相關圖片，引導學生思考：什么是君主立憲制？它有哪些特點？二、自主學習讓學生閱讀教材，了解英國君主立憲制的確立過程，并完成PPT上的填空題。三、課堂講解1.講解英國君主立憲制的確立過程：（1）英國封建制度的衰落。（2）資產(chǎn)階級革命的爆發(fā)：英國資產(chǎn)階級革命。（3）君主立憲制的確立：《權利法案》的頒布。2.分析英國君主立憲制的特點：（1）君主只是國家的象征，實權在議會手中。（2）議會分為上下兩院，上院為貴族院，下院為平民院。（3）實行代議制，議員由選民選舉產(chǎn)生。四、課堂討論讓學生結合PPT上的案例，分析英國君主立憲制對英國社會的影響。五、課后練習板書設計板書英國君主立憲制板書內(nèi)容：一、英國君主立憲制的確立過程1.英國封建制度的衰落2.英國資產(chǎn)階級革命3.《權利法案》的頒布二、英國君主立憲制的特點1.君主只是國家的象征，實權在議會手中2.議會分為上下兩院，上院為貴族院，下院為平民院3.實行代議制，議員由選民選舉產(chǎn)生作業(yè)設計作業(yè)題目：1.簡述英國君主立憲制的確立過程。2.分析英國君主立憲制的特點及其對英國社會的影響。3.比較我國的政治制度與英國君主立憲制的異同，談談你的看法。作業(yè)答案：1.英國君主立憲制的確立過程：英國封建制度的衰落，英國資產(chǎn)階級革命，《權利法案》的頒布。2.英國君主立憲制的特點：君主只是國家的象征，實權在議會手中；議會分為上下兩院，上院為貴族院，下院為平民院；實行代議制，議員由選民選舉產(chǎn)生。英國君主立憲制對英國社會的影響：促進了英國民主政治的發(fā)展，為英國資本主義的繁榮奠定了基礎。3.我國的政治制度與英國君主立憲制的異同：相同點：都是民主政治制度；不同點：我國是社會主義制度，英國是資本主義制度；我國實行人民代表大會制度，英國實行君主立憲制；我國的政治體制更加符合我國的國情和民族特點。課后反思及拓展延伸本次教學過程中，學生對英國君主立憲制的確立過程和特點有了較為深入的理解。但在課堂討論環(huán)節(jié)，部分學生對英國君主立憲制對英國社會的影響分析不夠全面。在今后的教學中，應注意引導學生從多角度分析歷史事件，提高學生的綜合素質。拓展延伸：1.引導學生了解其他國家的君主立憲制，如日本、西班牙等。2.讓學生探討我國的政治制度在歷史演變過程中的發(fā)展及其特點。3.組織學生參觀我國的政治機構，如全國人民代表大會、人民政府等，加深對我國政治制度的認識。重點和難點解析1.英國君主立憲制的確立過程及其特點：這是本次教學的核心內(nèi)容，需要詳細講解和分析。2.學生的自主學習環(huán)節(jié)：學生需要通過閱讀教材來了解英國君主立憲制的確立過程，這是培養(yǎng)學生的自主學習能力和歷史思維的重要環(huán)節(jié)。3.課堂講解和討論：教師需要通過講解和討論，幫助學生深入理解和分析英國君主立憲制的特點和影響。4.課后練習和作業(yè)設計：通過課后練習和作業(yè)，可以檢驗學生對教學內(nèi)容的理解和掌握程度。對于這些重點細節(jié)，我將進行詳細的補充和說明：英國君主立憲制的確立過程及其特點：英國的君主立憲制是在經(jīng)歷了封建制度的衰落和資產(chǎn)階級革命的爆發(fā)后，通過《權利法案》的頒布而確立的。在這個過程中，君主只是國家的象征，實權在議會手中。議會分為上下兩院，上院為貴族院，下院為平民院。這種制度的特點是實行代議制，議員由選民選舉產(chǎn)生。這種制度的建立，促進了英國民主政治的發(fā)展，為英國資本主義的繁榮奠定了基礎。學生的自主學習環(huán)節(jié)：學生通過閱讀教材來了解英國君主立憲制的確立過程，這是培養(yǎng)學生的自主學習能力和歷史思維的重要環(huán)節(jié)。在這個過程中，學生可以通過自己的閱讀和思考，對英國君主立憲制的確立過程及其特點有更深入的理解。同時，學生也可以通過完成PPT上的填空題，檢驗自己對教學內(nèi)容的掌握程度。課堂講解和討論：教師需要通過講解和討論，幫助學生深入理解和分析英國君主立憲制的特點和影響。在講解過程中，教師可以結合PPT上的案例，讓學生更加直觀地了解英國君主立憲制對英國社會的影響。在討論環(huán)節(jié)，學生可以提出自己的觀點和疑問，通過教師和同學的互動，進一步加深對教學內(nèi)容的理解。課后練習和作業(yè)設計：總的來說，這些重點細節(jié)的補充和說明，有助于學生對英國君主立憲制的確立過程及其特點有更深入的理解，也有助于培養(yǎng)學生的自主學習能力和歷史思維。本節(jié)課程教學技巧和竅門1.語言語調(diào)：在講解過程中，教師應注意語言的準確性和清晰度，用適當?shù)恼Z調(diào)引起學生的興趣和注意力。2.時間分配：合理分配課堂時間，確保每個環(huán)節(jié)都有足夠的時間進行，同時也要注意不要拖延時間，保持課堂的緊湊性。3.課堂提問：通過提問的方式引導學生思考和參與，可以提高學生的思維能力和對教學內(nèi)容的理解。4.情景導入：通過展示英國君主立憲制的相關圖片或案例，可以激發(fā)學生的興趣和好奇心，引發(fā)學生對教學內(nèi)容的思考。教案反思：1.對教學內(nèi)容的把握：在講解過程中，我是否能夠準確、清晰地傳達英國君主立憲制的確立過程及其特點？2.學生的參與度：學生在課堂上的參與度如何？是否能夠積極思考和回答問題？3.教學難點的處理：對于英國君主立憲制確立的原因及對后世的影響這一難點，我是否能夠有效地進行講解和解釋？4.教學時間的分配：課堂時間是否合理分配？每個環(huán)節(jié)是否有足夠的時間進行？5