10 家人的愛(ài)（ 教學(xué)設(shè)計(jì)）部編版道德與法治 一年級(jí)下冊(cè)

10家人的愛(ài)（教學(xué)設(shè)計(jì)）部編版道德與法治一年級(jí)下冊(cè)授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容來(lái)自部編版道德與法治一年級(jí)下冊(cè)第五單元“我們的家庭”，章節(jié)標(biāo)題為“10家人的愛(ài)”。本節(jié)課主要讓學(xué)生了解家人之間的愛(ài)，感受家庭溫暖，培養(yǎng)學(xué)生的家庭觀念和家庭責(zé)任感。教學(xué)內(nèi)容主要包括以下幾個(gè)方面：

1.家人的關(guān)愛(ài)：父母對(duì)我們的關(guān)心、照顧和呵護(hù)，兄弟姐妹之間的互相幫助和陪伴。

2.家庭親情：家庭成員之間的情感紐帶，親情的重要性。

3.家庭責(zé)任：學(xué)生在家里承擔(dān)的一些簡(jiǎn)單家務(wù)，如整理房間、幫忙做飯等，以及如何履行這些責(zé)任。

4.家庭和諧：家庭成員之間的和睦相處，如何與家人溝通、解決矛盾，營(yíng)造和諧的家庭氛圍。

5.愛(ài)家人：培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家人，關(guān)心家人的情感，學(xué)會(huì)表達(dá)愛(ài)意，回報(bào)家人的愛(ài)。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)為：培養(yǎng)學(xué)生具有家庭觀念和家庭責(zé)任感，感受家庭溫暖，培養(yǎng)學(xué)生的家庭和諧意識(shí)，提高學(xué)生與家人溝通、解決問(wèn)題的能力，使學(xué)生學(xué)會(huì)表達(dá)愛(ài)意，回報(bào)家人的愛(ài)。通過(guò)教學(xué)，讓學(xué)生理解家人之間的關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)關(guān)心家人，形成良好的家庭價(jià)值觀和家庭行為習(xí)慣。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：

a.家人之間的關(guān)愛(ài)：父母對(duì)我們的關(guān)心、照顧和呵護(hù)，兄弟姐妹之間的互相幫助和陪伴。

b.家庭親情：家庭成員之間的情感紐帶，親情的重要性。

c.家庭責(zé)任：學(xué)生在家里承擔(dān)的一些簡(jiǎn)單家務(wù)，如整理房間、幫忙做飯等，以及如何履行這些責(zé)任。

d.家庭和諧：家庭成員之間的和睦相處，如何與家人溝通、解決矛盾，營(yíng)造和諧的家庭氛圍。

e.愛(ài)家人：培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家人，關(guān)心家人的情感，學(xué)會(huì)表達(dá)愛(ài)意，回報(bào)家人的愛(ài)。

2.教學(xué)難點(diǎn)：

a.理解家庭成員之間的情感紐帶和親情的重要性：學(xué)生可能難以深刻理解家庭成員之間深厚的情感，需要通過(guò)具體案例和互動(dòng)活動(dòng)來(lái)感受和理解。

b.家庭責(zé)任感的培養(yǎng)：學(xué)生可能對(duì)家庭責(zé)任缺乏認(rèn)識(shí)，需要通過(guò)實(shí)際操作和家庭角色扮演等方式，讓學(xué)生體驗(yàn)并認(rèn)識(shí)到自己在家庭中的責(zé)任和作用。

c.解決家庭矛盾和溝通技巧：學(xué)生可能不熟悉如何與家人溝通和解決矛盾，需要通過(guò)情景模擬和小組討論等方式，讓學(xué)生學(xué)會(huì)有效的溝通和解決問(wèn)題的方法。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有《部編版道德與法治一年級(jí)下冊(cè)》教材，以便學(xué)生能夠跟隨教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的家人照片、家庭場(chǎng)景圖、親情故事視頻等多媒體資源，以豐富教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和情感共鳴。

3.實(shí)驗(yàn)器材：本節(jié)課不涉及實(shí)驗(yàn)操作，無(wú)需準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材。

4.教室布置：根據(jù)教學(xué)需要，將教室布置成小組討論區(qū)和家庭情境模擬區(qū)，以便學(xué)生進(jìn)行小組討論和角色扮演，增強(qiáng)學(xué)生的參與感和實(shí)踐能力。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）

情境創(chuàng)設(shè)：教師展示一張家庭照片，引導(dǎo)學(xué)生分享照片中的故事和家人的關(guān)愛(ài)。

問(wèn)題提出：教師提問(wèn)：“你們覺(jué)得家人之間的愛(ài)是什么樣子呢？”

學(xué)生回答：讓學(xué)生分享自己對(duì)家人之間愛(ài)的理解和感受。

2.講授新課（15分鐘）

教師圍繞教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重點(diǎn)，講解家人之間的關(guān)愛(ài)、家庭親情、家庭責(zé)任、家庭和諧以及愛(ài)家人等內(nèi)容。

重點(diǎn)講解：家人之間的關(guān)愛(ài)表現(xiàn)在父母對(duì)我們的關(guān)心、照顧和呵護(hù)，兄弟姐妹之間的互相幫助和陪伴。

互動(dòng)提問(wèn)：教師提問(wèn)：“你們?cè)诩依镉袥](méi)有承擔(dān)過(guò)一些家務(wù)呢？能分享一下你們的經(jīng)歷嗎？”

學(xué)生回答：讓學(xué)生分享自己在家里承擔(dān)家務(wù)的經(jīng)歷和感受。

3.鞏固練習(xí)（5分鐘）

練習(xí)題目：教師設(shè)計(jì)一些有關(guān)家人之間關(guān)愛(ài)、家庭責(zé)任等方面的練習(xí)題目，讓學(xué)生進(jìn)行書面練習(xí)。

小組討論：學(xué)生分組討論練習(xí)題目，共同解決問(wèn)題。

答案分享：每組選一名代表分享答案，教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和講解。

4.師生互動(dòng)環(huán)節(jié)（10分鐘）

情境模擬：教師設(shè)計(jì)一個(gè)家庭情境，讓學(xué)生進(jìn)行角色扮演，模擬家人之間的關(guān)愛(ài)和溝通。

問(wèn)題討論：教師提出一些關(guān)于家庭和諧、親情溝通等方面的問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行討論。

答案分享：讓學(xué)生分享自己的觀點(diǎn)和解決方案，教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和講解。

5.總結(jié)與拓展（5分鐘）

教師對(duì)本節(jié)課的主要內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)家人之間的愛(ài)和家庭責(zé)任的重要性。

核心素養(yǎng)拓展：教師提出一些關(guān)于家庭親情、家庭責(zé)任等方面的思考題，引導(dǎo)學(xué)生課后思考和探索。

課堂小結(jié)：讓學(xué)生分享自己對(duì)本節(jié)課的學(xué)習(xí)收獲和感悟。

教學(xué)過(guò)程總計(jì)：45分鐘

注意事項(xiàng)：

1.教學(xué)過(guò)程中要注重學(xué)生的參與和互動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極發(fā)言和分享自己的觀點(diǎn)。

2.在講授新課時(shí)，要突出教學(xué)重點(diǎn)，講解清晰、易懂，便于學(xué)生理解和掌握。

3.鞏固練習(xí)環(huán)節(jié)要關(guān)注學(xué)生的掌握情況，針對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤進(jìn)行及時(shí)講解和糾正。

4.師生互動(dòng)環(huán)節(jié)要注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和解決問(wèn)題的能力，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與討論和思考。

5.總結(jié)與拓展環(huán)節(jié)要強(qiáng)調(diào)家庭親情和家庭責(zé)任的重要性，激發(fā)學(xué)生對(duì)家庭教育的思考。知識(shí)點(diǎn)梳理1.家人之間的關(guān)愛(ài)：父母對(duì)我們的關(guān)心、照顧和呵護(hù)，兄弟姐妹之間的互相幫助和陪伴。

2.家庭親情：家庭成員之間的情感紐帶，親情的重要性。

3.家庭責(zé)任：學(xué)生在家里承擔(dān)的一些簡(jiǎn)單家務(wù)，如整理房間、幫忙做飯等，以及如何履行這些責(zé)任。

4.家庭和諧：家庭成員之間的和睦相處，如何與家人溝通、解決矛盾，營(yíng)造和諧的家庭氛圍。

5.愛(ài)家人：培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家人，關(guān)心家人的情感，學(xué)會(huì)表達(dá)愛(ài)意，回報(bào)家人的愛(ài)。

6.家庭價(jià)值觀：家庭中對(duì)親情、責(zé)任和和諧等方面的價(jià)值觀念，對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響。

7.家庭行為習(xí)慣：家庭成員之間的相互尊重、合作、關(guān)心等行為習(xí)慣，對(duì)家庭氛圍的影響。

8.家庭溝通技巧：與家人有效溝通的方法和技巧，如傾聽(tīng)、表達(dá)、同理心等。

9.家庭問(wèn)題解決：面對(duì)家庭矛盾和問(wèn)題時(shí)，如何進(jìn)行溝通和協(xié)商，找到解決問(wèn)題的方法。

10.家庭教育：家庭教育對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和家庭和諧的重要性，家長(zhǎng)在教育中的角色和責(zé)任。課后作業(yè)為了鞏固本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)生的家庭觀念和家庭責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生的家庭和諧意識(shí)，設(shè)計(jì)以下課后作業(yè)：

1.家庭親情故事分享：請(qǐng)學(xué)生撰寫一篇關(guān)于家庭成員之間親情的短文，可以是父母對(duì)子女的關(guān)愛(ài)、兄弟姐妹之間的互助，或者是自己對(duì)家人的感激之情。要求字?jǐn)?shù)在300字左右。

答案示例：

昨天晚上，我突然感到肚子疼，爸爸立刻放下手中的碗筷，帶我去醫(yī)院。媽媽則留在家里照顧弟弟，并給我準(zhǔn)備了熱水袋和藥。在醫(yī)院，爸爸一直陪伴著我，直到疼痛緩解。我深感家人的關(guān)愛(ài)，為有這樣的家庭而感到幸福。

2.家庭責(zé)任實(shí)踐報(bào)告：讓學(xué)生選擇一項(xiàng)家庭責(zé)任，如做飯、洗衣、打掃衛(wèi)生等，并在課后一周內(nèi)持續(xù)履行這項(xiàng)責(zé)任，記錄自己的感受和變化。要求字?jǐn)?shù)在400字左右。

答案示例：

這周我選擇了幫忙做飯的責(zé)任。每天下午放學(xué)后，我都會(huì)去菜市場(chǎng)買菜，然后回家做飯。雖然過(guò)程中遇到了一些困難，比如做飯時(shí)間緊張、菜譜選擇困難等，但看到家人品嘗我做的飯菜時(shí)滿足的表情，我覺(jué)得非常值得。通過(guò)這次經(jīng)歷，我體會(huì)到了家人做飯的辛苦，也學(xué)會(huì)了如何合理安排時(shí)間。

3.家庭和諧討論：請(qǐng)學(xué)生與家人一起討論如何營(yíng)造和諧的家庭氛圍，并將討論結(jié)果整理成一篇短文。要求字?jǐn)?shù)在300字左右。

答案示例：

我們家人一起討論了如何營(yíng)造和諧的家庭氛圍。大家認(rèn)為，家庭成員之間要相互尊重，關(guān)心對(duì)方的需求，多進(jìn)行溝通。在家中，我們都會(huì)盡量分擔(dān)一些家務(wù)，共同解決問(wèn)題。此外，我們還會(huì)定期舉行家庭活動(dòng)，增進(jìn)彼此的感情。通過(guò)這次討論，我們更加明白了家庭和諧的重要性。

4.愛(ài)家人的實(shí)際行動(dòng)：請(qǐng)學(xué)生設(shè)計(jì)一個(gè)表達(dá)對(duì)家人愛(ài)意的實(shí)際行動(dòng)，并記錄實(shí)施過(guò)程中的感受和家人的反應(yīng)。要求字?jǐn)?shù)在400字左右。

答案示例：

我決定給媽媽一個(gè)驚喜，為她煮一頓美味的晚餐。我秘密地準(zhǔn)備食材，然后躲在廚房里忙碌起來(lái)。當(dāng)媽媽走進(jìn)廚房，看到我為她準(zhǔn)備的晚餐時(shí)，她驚訝得合不攏嘴，接著感動(dòng)得流下了眼淚。我緊緊地?fù)肀寢?，告訴她我愛(ài)她。這一刻，我體會(huì)到了家人之間深厚的愛(ài)意。

5.家庭價(jià)值觀反思：讓學(xué)生思考自己的家庭價(jià)值觀，如家庭成員之間的關(guān)愛(ài)、尊重、合作等，并分析自己在家庭中的行為是否符合這些價(jià)值觀。要求字?jǐn)?shù)在300字左右。

答案示例：

我家的價(jià)值觀是家庭成員之間要充滿關(guān)愛(ài)、尊重和合作。我意識(shí)到，在與家人相處的過(guò)程中，我有時(shí)會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露c他們發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，這不符合我們的家庭價(jià)值觀。我應(yīng)該更加尊重家人的意見(jiàn)，與他們和睦相處。通過(guò)反思，我明白了家庭價(jià)值觀的重要性，并將努力改正自己的行為。板書設(shè)計(jì)1.家人之間的愛(ài)：

-父母對(duì)我們的關(guān)心、照顧和呵護(hù)

-兄弟姐妹之間的互相幫助和陪伴

2.家庭親情：

-家庭成員之間的情感紐帶

-親情的重要性

3.家庭責(zé)任：

-學(xué)生在家里承擔(dān)的一些簡(jiǎn)單家務(wù)

-如何履行這些責(zé)任

4.家庭和諧：

-家庭成員之間的和睦相處

-如何與家人溝通、解決矛盾

5.愛(ài)家人：

-培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家人

-關(guān)心家人的情感

-學(xué)會(huì)表達(dá)愛(ài)意，回報(bào)家人的愛(ài)

6.家庭價(jià)值觀：

-家庭中對(duì)親情、責(zé)任和和諧等方面的價(jià)值觀念

-對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響

7.家庭行為習(xí)慣：

-家庭成員之間的相互尊重、合作、關(guān)心等行為習(xí)慣

-對(duì)家庭氛圍的影響

8.家庭溝通技巧：

-與家人有效溝通的方法和技巧

-如傾聽(tīng)、表達(dá)、同理心等

9.家庭問(wèn)題解決：

-面對(duì)家庭矛盾和問(wèn)題時(shí)

-如何進(jìn)行溝通和協(xié)商

-找到解決問(wèn)題的方法

10.家庭教育：

-家庭教