一年級-(下冊-)-體育教案全冊

單元運(yùn)功技能：學(xué)會室內(nèi)各種游戲活動的動作方法，并能做好各種游戲的動全單元（1）體育與健康基礎(chǔ)知識：保護(hù)視力；愛護(hù)牙齒；睡眠要充足；可見學(xué)習(xí)十分鐘干什么；校內(nèi)安全；屈膝側(cè)臥，益人氣力；一日三餐1字的正確姿勢和良（2）游戲：要”和“二不要”結(jié)表足全（4）請以學(xué)生配天要睡10三小時的（4）增加游戲難“學(xué)校安全”撰寫安全用語（4）講解游戲方（2）組織學(xué)生討處6677食習(xí)慣向安法單元運(yùn)功技能：學(xué)會不同狀態(tài)下走的動作方法，能運(yùn)用多種走的動作進(jìn)行游單元（5）關(guān)于腳的各部位簡單名稱、腳的保護(hù)和擇鞋等方法知識學(xué)習(xí)（6）腳尖走、腳跟走、持物走、負(fù)重走、合作走、障礙走等多種形式側(cè)推球入門游戲活動腳的各部位備活動的方法腳內(nèi)側(cè)推球（1）走：持手持兩球走教學(xué)建議反饋與調(diào)整側(cè)推球入門的動作走3456同部位的負(fù)看誰走得快袋（4）啟發(fā)學(xué)生思服困難，不斷向多人次合作走挑戰(zhàn)習(xí)課時一二、宣布上任務(wù)三、繞操場慢跑3老師要求學(xué)生兩隊，女生兩隊△由小到中由小到中4師生一同練習(xí)不允許有人講范1結(jié)合小朋友2講解示范體育活動前腳部位準(zhǔn)備活動的3講解示范用腳內(nèi)側(cè)推球入4組織各小組教準(zhǔn)備部分二、宣布上課內(nèi)容與任務(wù)準(zhǔn)備部分名人數(shù)；檢查服裝晰，學(xué)生站成四△三、繞操場慢跑3老師要求學(xué)生成兩路縱隊，男生兩隊，女生兩隊習(xí)步伐整齊一致，兩人肩并肩、前不允許有人講8標(biāo)二、宣布上課內(nèi)容與任務(wù)三、繞操場慢跑名人數(shù)；檢查服裝3老師要求學(xué)生成兩路縱隊，男生兩隊，女生兩隊習(xí)晰，學(xué)生站成四△步伐整齊一致，兩人肩并肩、前不允許有人講由小到中由小到中考：走時身體肩、背等部位準(zhǔn)備部分準(zhǔn)備部分二、宣布上課內(nèi)容與任務(wù)三、繞操場慢跑名人數(shù)；檢查服裝3老師要求學(xué)生成兩路縱隊，男生兩隊，女生兩隊習(xí)晰，學(xué)生站成四△步伐整齊一致，兩人肩并肩、前不允許有人講由小到中由小到中量二、宣布上課內(nèi)容與任務(wù)三、繞操場慢跑名人數(shù)；檢查服裝3老師要求學(xué)生成兩路縱隊，男生兩隊，女生兩隊習(xí)晰，學(xué)生站成四△步伐整齊一致，兩人肩并肩、前不允許有人講8引導(dǎo)小組交流嘗試習(xí)物單元運(yùn)功技能：學(xué)會各種形式跑的動作，能運(yùn)用各種跑的動作進(jìn)行游戲活動學(xué)習(xí)（9）直線跑、曲線跑、弧線跑、后退跑、側(cè)滑步跑的動作2（3）積極參與游和慢跑中進(jìn)行迎面4455跑運(yùn)用“聲東擊西”等戰(zhàn)術(shù)取勝，指導(dǎo)靈敏躲閃6（1）游戲1）游戲中，輪流677課時一兩隊，女生兩隊兩人肩并肩、前10不允許有人講1組織學(xué)生進(jìn)2講解示范后說向前跑和后賽備課內(nèi)容與任堂要求和任講。聽從指揮中慢跑成兩路縱隊，男步伐整齊一致，生兩隊，女生兩兩人肩并肩、前評伴的表演，進(jìn)8課后小結(jié)課后小結(jié)分課內(nèi)容與任堂要求和任講。聽從指揮中三、繞操場3老師要求學(xué)生3要求跑步時，慢跑成兩路縱隊，男步伐整齊一致，生兩隊，女生兩兩人肩并肩、前習(xí)奔跑中換物重點提示快速換物的動作下嘗試練習(xí)，功的喜悅分課內(nèi)容與任堂要求和任講。聽從指揮中三、繞操場3老師要求學(xué)生3要求跑步時，慢跑成兩路縱隊，男步伐整齊一致，生兩隊，女生兩兩人肩并肩、前賽課后小結(jié)課后小結(jié)分課內(nèi)容與任堂要求和任講。聽從指揮中三、繞操場3老師要求學(xué)生3要求跑步時，慢跑成兩路縱隊，男步伐整齊一致，8生兩隊，女生兩兩人肩并肩、前側(cè)滑步的動作方法，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行模仿練習(xí)體聽信號練習(xí)側(cè)滑步跑4啟發(fā)“老鷹”課后小結(jié)課后小結(jié)分課內(nèi)容與任堂要求和任講。聽從指揮中三、繞操場3老師要求學(xué)生3要求跑步時，慢跑成兩路縱隊，男步伐整齊一致，8生兩隊，女生兩兩人肩并肩、前鼓勵課外稱“小雞”各角色的動作方法2在教師的啟發(fā)下，展示進(jìn)鷹、母雞護(hù)小雞等）的游戲動作賽課后小結(jié)課后小結(jié)單元運(yùn)功技能：初步掌握助跑幾步，單獨起跳、雙腳落地的動作方法單元（11）區(qū)別單、雙腳跳的區(qū)別，知學(xué)習(xí)（12）單、雙腳連續(xù)向前跳、跑幾步單腳起跳雙腳落地的動作方法（2）初步掌握跳法單腳連續(xù)向教學(xué)建議反饋與調(diào)整法（2）講解示范跳4幾步一腳蹬地起（3）對練習(xí)感興6地“誰跳得最遠(yuǎn)”越過一定高線?并組織學(xué)生進(jìn)法課時一教學(xué)（1）跳躍：單腳連續(xù)向前跳兩隊，女生兩隊兩人肩并肩、前10不允許有人講1講解示范單2指導(dǎo)學(xué)生兩3組織學(xué)生進(jìn)行單腳跳接力4啟發(fā)學(xué)生想腳連續(xù)向前戲中互相鼓不做違規(guī)動趣二、宣布上課內(nèi)容與任務(wù)三、繞操場慢跑名人數(shù)；檢查服裝3老師要求學(xué)生成兩路縱隊，男生兩隊，女生兩隊習(xí)晰，學(xué)生站成四△步伐整齊一致，兩人肩并肩、前不允許有人講由小到中由小到中定戲散模仿練習(xí)，趣4在教師引導(dǎo)8課后小結(jié)課后小結(jié)標(biāo)二、宣布上課內(nèi)容與任務(wù)三、繞操場慢跑名人數(shù)；檢查服裝3老師要求學(xué)生成兩路縱隊，男生兩隊，女生兩隊習(xí)晰，學(xué)生站成四△步伐整齊一致，兩人肩并肩、前不允許有人講次示范時提看在起跳區(qū)單腳起跳動賽習(xí)中相互觀察，調(diào)分課內(nèi)容與任堂要求和任講。聽從指揮中三、繞操場3老師要求學(xué)生3要求跑步時，慢跑成兩路縱隊，男步伐整齊一致，生兩隊，女生兩兩人肩并肩、前線法示成功經(jīng)驗：課內(nèi)容與任堂要求和任講。聽從指揮8三、繞操場3老師要求學(xué)生3要求跑步時，慢跑成兩路縱隊，男步伐整齊一致，生兩隊，女生兩兩人肩并肩、前作“友伴群體”進(jìn)一步感知動作高度的橫繩，起習(xí)賽課后小結(jié)課后小結(jié)單元（14）投擲：持輕物投擲，原地正面擲準(zhǔn)、擲遠(yuǎn)學(xué)習(xí)（15）游戲：投擲在生活中的運(yùn)用以及各種形式的投擲游戲4567作幫助、相互鼓勵、對墻投擲練習(xí)（1）投擲：（2）持輕物示動作用力的協(xié)課時一教學(xué)（1）投擲：正面持輕物投擲重點重點：肩上屈肘、肘關(guān)節(jié)向前，自然揮臂動作兩隊，女生兩隊兩人肩并肩、前1講解示范各2示范擲輕物3組織學(xué)生分組聽信號進(jìn)行4指導(dǎo)學(xué)生分小組進(jìn)行投擲等5提醒學(xué)生注正法二、宣布上課內(nèi)容與任務(wù)三、繞操場慢跑名人數(shù)；檢查服裝3老師要求學(xué)生成兩路縱隊，男生兩隊，女生兩隊習(xí)晰，學(xué)生站成四△步伐整齊一致，兩人肩并肩、前不允許有人講由小到中由小到中手肩上屈肘、作4觀察優(yōu)秀小投手的動作，進(jìn)課后小結(jié)課后小結(jié)標(biāo)二、宣布上課內(nèi)容與任務(wù)名人數(shù)；檢查服裝晰，學(xué)生站成四△到中三、繞操場3老師要求學(xué)生3要求跑步時，慢跑成兩路縱隊，男步伐整齊一致，生兩隊，女生兩兩人肩并肩、前習(xí)結(jié)束部分米處的標(biāo)靶提示肩上屈說說擲準(zhǔn)在生活中的運(yùn)用游戲的方法、的不同高度，行“攻打炮臺”二、宣布上課內(nèi)容與任務(wù)三、繞操場慢跑名人數(shù)；檢查服裝3老師要求學(xué)生成兩路縱隊，男生兩隊，女生兩隊習(xí)晰，學(xué)生站成四△步伐整齊一致，兩人肩并肩、前不允許有人講學(xué)（2）能熟練做出正面站立、肩上屈二、宣布上課內(nèi)容與任務(wù)三、繞操場慢跑名人數(shù)；檢查服裝3老師要求學(xué)生成兩路縱隊，男生兩隊，女生兩隊晰，學(xué)生站成四△步伐整齊一致，兩人肩并肩、前不允許有人講8習(xí)3教師在操場會快速揮臂、手”二、宣布上課內(nèi)容與任務(wù)三、繞操場慢跑名人數(shù)；檢查服裝3老師要求學(xué)生成兩路縱隊，男生兩隊，女生兩隊習(xí)晰，學(xué)生站成四△步伐整齊一致，兩人肩并肩、前不允許有人講8確動作要領(lǐng)，8課后小結(jié)課后小結(jié)單元運(yùn)功技能：懂得利用廢紙進(jìn)行鍛煉的方法，學(xué)會基本的動作方法學(xué)習(xí)（17）紙飛機(jī)、紙球、紙棒、紙飛盤的制作器材也能開展體育制作紙飛機(jī)廢紙動手制作飛機(jī)樂（2）通過自我體驗，能做出以跨跳“過河”的動作6創(chuàng)編多種形式的飛盤游戲課時一△由小到中由小到中二、宣布上二、宣布上任務(wù)三、繞操場3老師要求學(xué)生慢跑兩隊，女生兩隊不允許有人講2鼓勵學(xué)生大3組織學(xué)生交使飛機(jī)飛得又5組織學(xué)生清二、宣布上課內(nèi)容與任務(wù)名人數(shù)；檢查服裝晰，學(xué)生站成四△到中三、繞操場3老師要求學(xué)生3要求跑步時，慢跑成兩路縱隊，男步伐整齊一致，生兩隊，女生兩兩人肩并肩、前習(xí)式的玩球方作課后小結(jié)課后小結(jié)標(biāo)二、宣布上課內(nèi)容與任務(wù)名人數(shù)；檢查服裝晰，學(xué)生站成四△到中三、繞操場3老師要求學(xué)生3要求跑步時，慢跑成兩路縱隊，男步伐整齊一致，生兩隊，女生兩兩人肩并肩、前習(xí)學(xué)生利用廢報紙制作紙棒行紙棒操的流習(xí)賽課后小結(jié)課后小結(jié)二、宣布上課內(nèi)容與任務(wù)三、繞操場慢跑名人數(shù)；檢查服裝3老師要求學(xué)生成兩路縱隊，男生兩隊，女生兩隊習(xí)晰，學(xué)生站成四△步伐整齊一致，兩人肩并肩、前不允許有人講到中交流、展示、習(xí)課后小結(jié)課后小結(jié)二、宣布上課內(nèi)容與任務(wù)三、繞操場慢跑名人數(shù)；檢查服裝3老師要求學(xué)生成兩路縱隊，男生兩隊，女生兩隊習(xí)晰，學(xué)生站成四△88步伐整齊一致，兩人肩并肩、前不允許有人講講解示范習(xí)組織游戲加游戲難度，嘗試各個部課后小課后小《身體變變變——柔韌練習(xí)》單元教學(xué)計劃學(xué)習(xí)（2）用身體動作做出數(shù)字、字母、圖形等造型（3）積極參與展（3）同伴友好合習(xí)（1）表現(xiàn)運(yùn)合作表現(xiàn)數(shù)教學(xué)建議反饋與調(diào)整型表示（匪警、火警、急救等電話號3346表現(xiàn)圖形擺 形（1）表現(xiàn)運(yùn)（3）創(chuàng)設(shè)生活情課時一兩隊，女生兩隊兩人肩并肩、前仿0—9的7的人體造型—3人一組啟動作表示數(shù)字生展示動作3講解游戲方兩隊，女生兩隊兩人肩并肩、前仿0—9的地表示字母造型兩隊，女生兩隊兩人肩并肩、前形臺卡片(△○□☆稱賽展示的圖形；二、宣布上任務(wù)△由小到中由小到中三、繞操場3老師要求學(xué)生慢跑兩隊，女生兩隊不允許有人講景習(xí)談?wù)労献鲃?chuàng)編《身體變變變——柔韌練習(xí)》單元教學(xué)計劃學(xué)習(xí)（2）用身體動作做出數(shù)字、字母、圖形等造型（3）積極參與展（3）同伴友好合習(xí)（1）表現(xiàn)運(yùn)合作表現(xiàn)數(shù)教學(xué)建議反饋與調(diào)整型表示（匪警、火警、急救等電話號3346表現(xiàn)圖形擺（1）表現(xiàn)運(yùn) 形（3）創(chuàng)設(shè)生活情